自我介紹小學(xué)生一年級
當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,我們有必要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的自我介紹小學(xué)生一年級,歡迎閱讀與收藏。

自我介紹小學(xué)生一年級1
長(cháng)圓臉,寬額角,理個(gè)小平頭,兩個(gè)大耳朵神氣地隔“山”相對,一雙大眼睛閃爍著(zhù)自信和智慧的光芒,長(cháng)長(cháng)的睫毛微微有些上翹,不高不矮的鼻子下面是兩片紅紅的嘴唇,一咧開(kāi),露出兩個(gè)大門(mén)牙,因為它們太謙讓?zhuān)虚g還留著(zhù)條小道。這一切,勾畫(huà)出了我的自畫(huà)像,你對我有了初步認識了吧。對了,還沒(méi)向你通報我的名字呢。本人姓王名佑升,就是指學(xué)習成績(jì)“又”提升了的意思,你看,我的`名字有多妙!我屬鼠,射手座,今年十歲,上小學(xué)五年級。我有點(diǎn)與眾不同,是個(gè)“左撇子”。除了寫(xiě)字被糾正過(guò)來(lái)用右手外,吃飯、畫(huà)畫(huà)、打球,我都喜歡用左手。這在別人看來(lái),我似乎就成了“異類(lèi)”。
有一回,家里來(lái)了個(gè)鄉下的親戚。吃飯時(shí),他發(fā)現我這一顯著(zhù)的“毛病”,覺(jué)得不好看,十分堅決地要求我“一定”要“改正”過(guò)來(lái)。我心里直納悶:“左撇子”又怎么啦?我又不犯法,我防礙誰(shuí)啦?人干嘛要都一個(gè)樣呢,就不能有點(diǎn)兒個(gè)性?好在媽媽支持我,說(shuō)多用左手可以“開(kāi)發(fā)右腦”,人可以變聰明些。
此話(huà)可不假,聽(tīng)媽媽說(shuō),我一歲多時(shí),就能認得字母“B”,而且還可以區分“B”和“8”。我四歲時(shí),就已經(jīng)認識兩千多漢字,能夠獨立閱讀了。好漢不提當年勇,也掀掀我的丑吧。媽媽說(shuō)我是個(gè)“粗心大王”。說(shuō)到粗心,我可真慚愧。記得有一次數學(xué)考試,我滿(mǎn)以為能得100分,可是公布成績(jì)時(shí),卻只得了94分。我的答案是全對了,可是在解答一道應用題時(shí),竟然把等號寫(xiě)成了除號。結果,白白丟了6分。嗨!我真是連腸子都悔青了。
我發(fā)誓要改掉這毛病,可是,類(lèi)似的錯誤還是時(shí)有發(fā)生。媽媽痛恨找不到治我粗心病的“秘方”,只能“恨鐵不成鋼”。我的興趣很廣泛。畫(huà)畫(huà)、溜旱冰、球類(lèi)運動(dòng),我都喜歡,但最?lèi)?ài)的是看書(shū)。我能一打完球回來(lái),一坐到書(shū)桌前,立馬轉換角色成為一只“書(shū)蟲(chóng)”。鉆進(jìn)書(shū)里就啃得津津有味,如醉如癡。有時(shí)在吃飯時(shí),我也會(huì )開(kāi)個(gè)小差,離開(kāi)餐桌,偷偷地看起書(shū)來(lái)。為此,媽媽沒(méi)少用“女高音”跟我對話(huà)――“再看!再看!我燒掉你的書(shū)!”因為我看的書(shū)多嘛,知識面就廣了。
自我介紹小學(xué)生一年級2
我,一個(gè)平平常常的我,今年六歲半,在肇慶市第十五小學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的.眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。
我的性格開(kāi)朗,整天嘰哩呱啦,像是有說(shuō)不完的話(huà)。
我的愛(ài)好廣泛,包括書(shū)法、音樂(lè )、體育、看書(shū)等。當經(jīng)過(guò)辛勤的努力,取得了進(jìn)步時(shí),那種內心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè ),特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習,希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學(xué)測驗,我只得了如94分,那是因為我做應用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點(diǎn),就不會(huì )這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來(lái),希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我DD程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!
自我介紹小學(xué)生一年級3
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節假日里最快樂(lè )最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到了知識的海洋,如饑似渴地讀著(zhù)每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén),我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò),你可別笑話(huà)我。那是一個(gè)下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂(lè )禍地說(shuō):“老劉,你慘了!彼惨。正在這時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的,同學(xué)們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?
今天我終于把它說(shuō)出來(lái),就算我的`又一次深刻反省吧!我已經(jīng)說(shuō)了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
自我介紹小學(xué)生一年級4
我是一個(gè)調皮的孩子,叫周珊儀。
一天,放學(xué)后,媽媽給我練習聽(tīng)寫(xiě)生詞。媽媽報出:“嫌疑犯”的生詞,而我故意寫(xiě)成“咸飯”,媽媽以為我沒(méi)有聽(tīng)懂,就又重復了兩遍,而我還是故意裝成傻乎乎的樣子,寫(xiě)出“咸魚(yú)飯”。媽媽看到后生氣地提醒:“是那種罪大惡極的嫌疑犯!蔽矣盅b出沒(méi)聽(tīng)清地寫(xiě)出了“是那種美味的咸魚(yú)飯”。媽媽這時(shí)發(fā)怒了,生氣地讓我罰寫(xiě)三倍數學(xué)題。天哪,原來(lái)有10道數學(xué)題,現在增加到30道!沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮拚命做,半天沒(méi)敢抬頭。終于快要寫(xiě)好了,可我已經(jīng)累了個(gè)半死。
數學(xué)作業(yè)全部完成之后,我打算報復一下媽媽?zhuān)蛯寢屨f(shuō):“有兩杯水,一杯有毒藥,一杯是過(guò)期的毒藥,你喝哪一杯?”媽媽想了想說(shuō):“喝過(guò)期的!薄盀槭裁?”“因為過(guò)期的毒性小!蔽衣N起二郎腿,一副大姐大的`樣子,得意地說(shuō):“你傻呀,有兩杯水你不喝,喝毒藥干嗎?”結果可想而知,媽媽又罰我抄寫(xiě)五篇課文。我的天哪!下次我再也不敢使壞了。
聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì )喜歡我嗎?
自我介紹小學(xué)生一年級5
圓圓的腦袋,大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,那就是我——李思童。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)畫(huà)卻很粗心,觀(guān)察不仔細,不是把太陽(yáng)畫(huà)到夜空,就是把月亮畫(huà)到白天。記得有一次,美術(shù)課上老師讓我畫(huà)一只貓,我給畫(huà)了一只老虎尾巴,我都沒(méi)注意,等給老師看的.時(shí)候,惹得老師哈哈大笑。
今年暑假,我報神筆作文班學(xué)習寫(xiě)作文,一次,我在作文中把“神筆作文”寫(xiě)成了“神毛作文”,陳老師檢查的時(shí)候都笑出了聲。
這就是粗心的我,我以后一定要改正這個(gè)壞毛病。
自我介紹小學(xué)生一年級6
大家好!我叫解皓哲,6歲生日剛過(guò)去兩個(gè)月,我來(lái)自高新一小一年級一班。我家住在高科花園。我愛(ài)航模、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)吃桃子。我長(cháng)大想當一名科學(xué)家。我的好朋友也在一小二年級四班。
我爸爸平時(shí)叫我“哲哲”,媽媽叫我“寶貝”“親愛(ài)的”或者“哲哲”,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。
我現在外面學(xué)了鋼琴和乒乓球,在學(xué)校學(xué)了航模和武術(shù),我最喜歡航模。我的鋼琴學(xué)到了兒鋼第二冊,能熟練的`彈奏《獻給愛(ài)麗絲》、《娃哈哈》等曲子。我愛(ài)打乒乓球,每次能和教練對打50多個(gè)以上。我以后要主動(dòng)幫助別人、關(guān)心別人,多和小朋友聊天,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。我愛(ài)我的班級,愛(ài)我的老師,也愛(ài)我的同學(xué)們。
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