有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文

　　當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文1

　　同學(xué)們好，我是來(lái)自廣西小學(xué)三年級十二班的xx，今年我8歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎?那就請你往下看吧!

　　我的個(gè)子有點(diǎn)高，是我們班男生最高的一位。我也很胖，有八十多斤，怪不得同學(xué)們都在背后叫我“小胖墩”、“高個(gè)子小胖墩”等。

　　我有一張圓圓的臉蛋，有著(zhù)一頭黑黑的、短短的頭發(fā)，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個(gè)扁扁的'鼻子和一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但特別愛(ài)吃的嘴巴。

　　我有許多長(cháng)處，比如下國際象棋、繪畫(huà)、書(shū)法……我曾經(jīng)榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區棋王棋后賽第七名。繪畫(huà)我在校級比賽中也榮獲過(guò)二等獎、三等獎。書(shū)法我也不例外，家里到處掛滿(mǎn)了我寫(xiě)的書(shū)法作品。

　　我最致命的缺點(diǎn)就是非常馬虎，在數學(xué)口算作業(yè)上，我經(jīng)常忘寫(xiě)一個(gè)“0”或者多寫(xiě)一個(gè)“0”。記得有一次，我正在津津津有味地做著(zhù)口算題。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇，我們一起玩吧……”我一聽(tīng)心里著(zhù)急了，一沒(méi)注意就把“672”抄成了“6720”，然后也沒(méi)仔細檢查就交給了小組長(cháng)。等老師批改完作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我才知道寫(xiě)錯了。

　　我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會(huì )發(fā)現更多關(guān)于我的秘密、我的事。

有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文2

　　一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地轉來(lái)轉去，吃東西沒(méi)完沒(méi)了的大嘴巴，一身都是嫩嫩的肉，捏起來(lái)就像彈簧，彈來(lái)彈去的，大大的肚腩，一坐下來(lái)，肚子的肉就突出一大塊，別人經(jīng)常叫我可愛(ài)的豬寶寶，但是，我跑步跑得不慢哦，在全班可是前十名的!這就是我。

　　別人都說(shuō)我長(cháng)得胖，但是我是個(gè)好孩子，因為我見(jiàn)義勇為，記得二年級的時(shí)候，下課的鈴聲剛剛打響，同學(xué)們都陸陸續續地走出了教室，當同學(xué)們全部走出教室的時(shí)候，有一位同學(xué)躡手躡腳地走到我同學(xué)的書(shū)包旁邊，鬼鬼祟祟地打開(kāi)書(shū)包，悄悄地把手伸進(jìn)書(shū)包里，然后低著(zhù)頭，眼睛左看右看，看沒(méi)有同學(xué)進(jìn)來(lái)，才慢慢地把我同學(xué)的鉛筆盒拿了出來(lái)，其實(shí)我門(mén)外看到了這一幕，當他把同學(xué)的鉛筆盒拿出來(lái)的時(shí)候，我馬上跑過(guò)去，一把抓住他的手臂，他大叫一聲：“哎呦!疼死我了!”我得意洋洋地說(shuō)：“被我抓住了吧!快跟我去老師那!”他“哼!”了一聲，用力把手一甩，再使勁一拉，可還是逃脫不了我的手掌，接著(zhù)，他用腳想踹我的腿，我急忙閃開(kāi)了，然后我用全身的力氣踹回去，搞得他動(dòng)彈不得，“哇哇”大叫，最后這個(gè)可惡的同學(xué)只好乖乖地跟我去我們班主任李老師那了，并接受了批評!

　　我不僅僅勇敢，而且畫(huà)畫(huà)也十分不錯。

　　有一次我們全班去上美術(shù)課，美術(shù)老師叫我們畫(huà)一棟樓房，我們班的同學(xué)聽(tīng)到命令以后都紛紛地畫(huà)了起來(lái)，大家都在認認真真地畫(huà)，畫(huà)完以后，同學(xué)們都把自己的`畫(huà)交給老師，美術(shù)老師仔仔細細地檢查，當看到我的畫(huà)的時(shí)候，老師大喊道：“這幅畫(huà)是你們班最好的畫(huà)!”

　　你們說(shuō)我的畫(huà)是不是不錯呀?

　　當然，我也喜歡體育運動(dòng)，我喜歡游泳，我會(huì )蛙泳、自由泳、仰泳而且還游得很不錯。我最喜歡的運動(dòng)是打網(wǎng)球，每個(gè)星期我都要打三小時(shí)。每次打完網(wǎng)球，我感到很輕松、舒暢，當我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )去打網(wǎng)球發(fā)泄一下。說(shuō)到學(xué)習，我的成績(jì)也還可以。我最喜歡的是語(yǔ)文，因為我最?lèi)?ài)聽(tīng)李老師的課。

　　這就是我——趙鈞濠!

有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文3

　　我姓徐，名辰，是一個(gè)男孩，今年8歲了。愛(ài)好體育、打電腦、看電視、看漫畫(huà)書(shū)……

　　雖然我的名字里有個(gè)辰，辰的意思是龍，但我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問(wèn)，別的同學(xué)都把手舉得高高的`，有些問(wèn)題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級的時(shí)候，我們要競選班干部，回家我跟外公說(shuō)了，但我不想去。外公問(wèn)我為什么不想去？我說(shuō)我怕上臺講話(huà)。外公說(shuō)：“那更應該去了，因為這是一次鍛煉的機會(huì )，不是為了當班干部，而是為了練習在人多的時(shí)候講話(huà)的膽量�！备傔x那天，我緊張地看著(zhù)同學(xué)上臺演講。輪到我上臺的時(shí)候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著(zhù)頭不敢看下面的同學(xué)，拿著(zhù)講稿的手微微抖動(dòng)。但是我還是鼓足勇氣，講了起來(lái)，心情也慢慢平靜下來(lái)，講完后，回到自己的座位，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　可是我一下課就和上課大大相反，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑的非常開(kāi)心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說(shuō)起話(huà)來(lái)，有聲有色，滔滔不絕，說(shuō)到開(kāi)心時(shí)還會(huì )哈哈大笑。

　　我想我膽子小是暫時(shí)的，慢慢地鍛煉，希望將來(lái)成為一個(gè)膽大心細的人。

有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文4

　　有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著(zhù)一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著(zhù)，與長(cháng)長(cháng)的眼睫毛做了十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的.臉頰十分可愛(ài)，頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。

　　這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進(jìn)入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著(zhù)甜甜的笑容，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動(dòng)作示范。去年六一，她參加衡陽(yáng)六一兒童節文藝演出，一曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》，仿佛帶我們回到祖國解放時(shí)期，跟著(zhù)激昂的樂(lè )曲心潮澎湃。結束時(shí)，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學(xué)非常嚴格，兇起來(lái)像個(gè)男孩，說(shuō)起話(huà)來(lái)又快有辣。有一次，她在收本子的時(shí)候，發(fā)現有一本空本子，于是她就像老師一樣嚴厲地說(shuō)：“這是哪個(gè)人的空本子，快點(diǎn)出來(lái)！”一位同學(xué)顫顫驚驚地走過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)：“這個(gè)空本子是我的”，“騙誰(shuí)？”她一邊惡聲惡氣得說(shuō)著(zhù)，一邊抖動(dòng)著(zhù)手里的本子。那位同學(xué)臉頓時(shí)漲得通紅，啞口無(wú)言地低下頭，那位同學(xué)又馬上把作業(yè)交上了，她真不愧為班上的“二把手”。

　　哈哈，猜出她是誰(shuí)了嘛？她——就是我。

有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文5

　　大家好，我的名字叫王琪。我有一雙閃閃發(fā)光的“黑寶石”眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有一張小嘴巴。我的身體有點(diǎn)偏胖，非常有趣。今年我長(cháng)高了許多，以前我到哪里玩都不用買(mǎi)票，今年在武漢歡樂(lè )谷竟然已經(jīng)要打成人票了！

　　我的性格非常有趣，變化多端。我一會(huì )兒活潑可愛(ài)，一會(huì )兒急躁不安，一會(huì )兒又聰明透頂，一會(huì )兒又虎頭虎腦······

　　優(yōu)點(diǎn)有許多，連我自己也不知道老師是怎么評價(jià)我了。我就只舉一個(gè)事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。有一次，教數學(xué)的朱老師出了一個(gè)難題要我們做，同學(xué)們想啊想啊，頭都大了，非常著(zhù)急，我也冥思苦想，怎么也做不出來(lái)，我說(shuō)了一聲“這到底怎么做呀？！”，“別著(zhù)急，靜下心來(lái)想”，老師說(shuō)，我聽(tīng)了老師的話(huà)，慢慢靜下了心，再想了一想，最后終于做出來(lái)了，我對老師說(shuō)“朱老師，我做出來(lái)了！”，“��？”同學(xué)們都用疑惑的.眼神看著(zhù)我。老師走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)到：“嗯，沒(méi)錯，做對了！”，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，從這一次我才知道我的優(yōu)點(diǎn)是善于思考。

　　我喜歡唱歌，畫(huà)畫(huà)，打籃球······我唱歌唱得可好呢！別人都稱(chēng)我為“小歌星”，又一次我們學(xué)校組織六一兒童節節目表演，我與其他同學(xué)表演的《我相信》獲得了一等獎呢！

　　我是一個(gè)特別的孩子，你們認為呢？我希望你們通過(guò)我的自我介紹，會(huì )喜歡上我。

有關(guān)三年級自我介紹優(yōu)秀作文6

　　大家好，我叫劉健楠，今年9歲，在中站實(shí)驗小學(xué)讀三年級。

　　我個(gè)子高高的、瘦瘦的，有一雙迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，大人們都說(shuō)我是個(gè)十分秀氣的女孩。

　　我的愛(ài)好廣泛，彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳繩……但是我最喜歡的還是看書(shū)。每天中午一進(jìn)家門(mén)，就拿起當天的《焦作晚報》校園記者版津津有味地讀起來(lái)。告訴你個(gè)秘密，我的.書(shū)柜里有許多書(shū)，每天我完成作業(yè)就會(huì )在書(shū)中遨游一番，有時(shí)候常常會(huì )因為看書(shū)錯過(guò)了吃飯時(shí)間。書(shū)是我形影不離的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面對生活。

　　但我的缺點(diǎn)就是馬虎，有時(shí)候會(huì )犯一些不該犯的錯，把數學(xué)中的加法當成減法做，將計算結果少寫(xiě)一個(gè)零……哎，你說(shuō)我馬虎不馬虎？所以，我暗暗對自己說(shuō)：“一定要把馬虎這個(gè)壞毛病改掉�！�

　　聽(tīng)完我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？

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