實(shí)習生自我介紹范文

　　當到達一個(gè)新的環(huán)境后，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)習生自我介紹范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)習生自我介紹范文1

尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：

　　我叫xxx，應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的好，說(shuō)的不好的地方請大家多多包含。（簡(jiǎn)單的自我介紹）下面我想先對我為什么要應聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺(jué)，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書(shū)本上的知識和現實(shí) 又是那么的遠，有再強的學(xué)習能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂(lè )工作，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè ) 生活”以及“創(chuàng )新 質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng )新。這些都是我選擇天地公司原因。（這一段話(huà)是非常合理的'，首先他解決了“我為什么選著(zhù)天地公司”這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也能間接的證明了他是真正研究過(guò)這家招聘公司的，對這個(gè)職位感興趣的，而且他使用分步說(shuō)明的闡述方法，使這段話(huà)聽(tīng)起來(lái)更有條理性，如果我是面試官的話(huà)，我會(huì )對這位實(shí)習生印象很好。）

　　接著(zhù)我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來(lái)堅持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考，如何學(xué)習，如何創(chuàng )新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習知識而學(xué)習，更是為了學(xué)習而學(xué)習。所以我的學(xué)習能力比較強，學(xué)習效率高。（這里是為了說(shuō)明自己性格方面的優(yōu)點(diǎn)，但是不足支出就是廢話(huà)太多，浪費了寶貴的時(shí)間，這段話(huà)可以直接用一句話(huà)概括：我學(xué)習能力特別強。）我學(xué)的是應用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng )新能力比較強，我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說(shuō)廢了，而我用一個(gè)打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過(guò)一次

　　記憶培訓，當時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當一個(gè)密碼代替兩個(gè)數字，而后再結合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規律的一串數字。當時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數字，而我經(jīng)過(guò)總結，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達到記住的目的。（接下說(shuō)到的是自己學(xué)習方面優(yōu)點(diǎn)，還是要注意時(shí)間問(wèn)題，雖然說(shuō)用事實(shí)來(lái)證明自己的能力是一種不錯的方法，但是長(cháng)篇大幅的內容會(huì )讓面試官很不爽，建議只選擇一個(gè)具有代表性，同時(shí)又讓人印象深刻的事例就可以了。）

　�。ㄗ晕医榻B結束，向面試官道謝，并準備回答面試官所提問(wèn)題。）

實(shí)習生自我介紹范文2

　　我是來(lái)自河北師范大學(xué)心理系的楊婷，在來(lái)實(shí)習之前我懷著(zhù)新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來(lái)到我的實(shí)習學(xué)校鄭家村中學(xué)。

　　我的性格是個(gè)活潑的人，愛(ài)運動(dòng)，喜歡爬山。有時(shí)喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時(shí)，我就會(huì )選擇看書(shū)。因為書(shū)能讓人的心永遠保持平靜，淡定，在書(shū)里我會(huì )學(xué)會(huì )思考。我的特長(cháng)是在于運動(dòng)方面。

　　這學(xué)期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實(shí)習。因為迫不及待要與學(xué)生在課堂上分享他們想要的知識與快樂(lè )。在實(shí)習之前我們心中有焦慮有不安，但是最多的還是期待。希望馬上見(jiàn)到自己的學(xué)生。對于這次的實(shí)習，我希望自己教學(xué)水平、語(yǔ)言表達、與人交往方面有所改善。實(shí)習也就是把我們的理論在課堂上分享給學(xué)生，但是這學(xué)期的分享，我希望自己能夠盡自己最大努力讓學(xué)生在快樂(lè )與輕松中收獲自己的知識。

　　來(lái)實(shí)習之前，學(xué)校為我們這學(xué)期的實(shí)習工作做了多方面的指導和培訓，請了軟件學(xué)院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法，使我們增長(cháng)關(guān)于課件制作方面的知識；邀請四十三中的特級教師為我們全體實(shí)習生做講座，使我們對中學(xué)生有進(jìn)一步的了解，由于我們與中學(xué)的年齡相差較小，也沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，所以老師對我們與學(xué)生的有效交流提出了幾點(diǎn)建議：

　　1、應該是以老師的身份與學(xué)生交往；

　　2、與學(xué)生的交往要有合適的距離；

　　3、對于學(xué)生遇到的問(wèn)題要有積極地態(tài)度等等。

　　學(xué)校還為我們提供了兩次微格教學(xué)的機會(huì )，使從沒(méi)有走上講臺的我們有機會(huì )可以以準教師的身份走上講臺，錄完課后，讓老師對我們每個(gè)人的教學(xué)進(jìn)行評價(jià)和指導，使我們的欠缺和不足有所改正。

　　除了學(xué)校為我們準備的講座和特級教師指導外，學(xué)校還請去年在實(shí)習過(guò)程中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)姐和學(xué)長(cháng)為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗。對于我們心理專(zhuān)業(yè)有應用心理學(xué)和基礎心理學(xué)。各個(gè)學(xué)科的學(xué)科的`學(xué)長(cháng)都為我們做了講座。學(xué)長(cháng)為我們介紹了他們在教學(xué)和生活中遇到的問(wèn)題。在教學(xué)中，心理科最大的特點(diǎn)就是要與學(xué)生有較多的互動(dòng)，我們的課程可以以青少年的實(shí)際例子為教學(xué)內容，和學(xué)生一起分析例子中處于青春期少年的心理；有時(shí)也可以以小活動(dòng)的形式導入要本節課的主題，讓學(xué)生分享自己從此游戲中的感受和想法；，但是在活動(dòng)時(shí)一定要考慮到在這個(gè)年齡階段的學(xué)生喜歡玩，如果活動(dòng)在室外一定要有一定的教學(xué)管理能力，活動(dòng)的范圍不能太大，這樣是便于組織和管理課堂紀律�；顒�(dòng)的頻率不能太多，這樣容易是學(xué)生養成在課堂上放縱自己的習慣；在生活中要注意自己的人身安全和財產(chǎn)安全。出校門(mén)一定要和自己的同學(xué)作伴一起出去，對自己的貴重物品要小心保管，出門(mén)要鎖門(mén)等等，感覺(jué)學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的這次講座對我們這批即將啟程的學(xué)弟學(xué)妹們的叮囑是一大財富，讓我們對此實(shí)習有了一定的心理準備。

　　在私下里我們也找他們聊天，了解對于我們心理科的準備工作。我們是心理專(zhuān)業(yè)，由于心理學(xué)在我國的發(fā)展還不是那么成熟，所以許多學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)心理課，在學(xué)校里沒(méi)有關(guān)于心理的課程和心理咨詢(xún)室……有的學(xué)姐說(shuō)她們實(shí)習時(shí)有的教的是思想品德課，有的教的是其他的課程，聽(tīng)了這些我一下子茫然了，因為我們的心理學(xué)不像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等這些科目，我們沒(méi)有教材，上的內容沒(méi)有載體，全部的課程只能是自己根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行編制。所以在實(shí)習前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學(xué)生心理健康的資料， 如：嫉妒、厭學(xué)、早戀、人際交往、挫敗心理……并對這些關(guān)于心理健康的各種問(wèn)題的表現、導致這種心理問(wèn)題的原因和糾正方法，進(jìn)行細讀而且用自己所學(xué)的心理學(xué)知識進(jìn)行分析。

　　雖然我們都是剛從中學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的，但是對于現在的中學(xué)生還是有一定的代溝，在寒假我利用自己的空閑時(shí)間和自己認識的中學(xué)生聊，是自己對中學(xué)生的生活、學(xué)習和心理等方面有進(jìn)一步的了解和認識。

　　對于這次的實(shí)習我已經(jīng)做好了最后的準備。我希望自己經(jīng)過(guò)實(shí)習能夠讓自己在教學(xué)方面的能力有所提升，讓自己在實(shí)習中能夠磨練自己，讓自己真正的成長(cháng)起來(lái)，成為一位合格的人民教師。

　　在實(shí)習中希望自己能夠很快去適應這一轉變，以一名教師的標準來(lái)要求自己，在無(wú)論做什么事首先要想到自己是一名教師，在課堂上要為我的學(xué)生負責、盡職。對于學(xué)校的各種規章制度嚴格遵守。盡自己所能讓自己的學(xué)生在快樂(lè )中收獲和成長(cháng)。

實(shí)習生自我介紹范文3

　　大家好，我叫張靜。我來(lái)自河北師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院，今年上大三，現在在承德市興隆縣六道河中學(xué)頂崗實(shí)習。我是一個(gè)山東女孩兒，我的家鄉是被譽(yù)為“牡丹之鄉”的山東菏澤。

　　作為一名山東人，我很是驕傲，因為朋友們在聽(tīng)到山東人的時(shí)候，都會(huì )說(shuō)：“啊、山東人不錯，開(kāi)朗、豪爽�！蹦亲鳛橐幻�地道的山東人，這些品質(zhì)我當然都具備。我是一個(gè)很開(kāi)朗、很爽快的女孩兒，做事當機立斷，說(shuō)話(huà)很直接，當然這也是我性格上的一個(gè)缺點(diǎn)，很容易傷到人。不過(guò)我是一個(gè)很坦然接受別人意見(jiàn)的人，如果朋友指出我的錯誤，我會(huì )欣然接受并努力去改正。我就是這樣的一個(gè)人，我不會(huì )虛偽，不會(huì )偽裝，永遠快樂(lè )的大女生。

　　在朋友們的眼里我很勤奮，很刻苦，但我自認為是一個(gè)很懶惰的人；我不像很多女生那樣多愁善感，有很多自己的小心思，我不愿去想太多，我喜歡隨遇而安，我沒(méi)有很多愛(ài)好，更不愿計較太多。仔細想來(lái)，自己真的不太像一個(gè)女生，因為我不愛(ài)逛街，不愛(ài)打扮，不愛(ài)買(mǎi)衣服；我平時(shí)也沒(méi)什么特別愛(ài)好，在學(xué)校沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )泡在琴房練專(zhuān)業(yè)，偶爾賴(lài)在被窩里聽(tīng)聽(tīng)歌，就是在這樣簡(jiǎn)單、平淡的生活中尋找自己的快樂(lè )！

　　作為一個(gè)藝術(shù)生，我屬于半路出家，而一切都是在偶然中順利的進(jìn)行著(zhù)；初三的時(shí)候因為熱愛(ài)音樂(lè )，執意踏上了這條外表華麗而內在艱辛的道路；20xx年我心里做好了復課的'準備，最終卻以專(zhuān)業(yè)加文化課非常優(yōu)異的成績(jì)考入菏澤二中，然后我的音樂(lè )道路才算進(jìn)入了正軌；高一上半學(xué)期老師要求敲定專(zhuān)業(yè)主項，雖然我是以聲樂(lè )和鋼琴考入二中的，但我心里明白那并不是我的最?lèi)?ài)，所以此時(shí)我茫然起來(lái)；有時(shí)候一切就是在偶然間就這樣被注定，一次偶然的機會(huì )，我就決定了學(xué)習當時(shí)很冷門(mén)的樂(lè )器：薩克斯。求藝的道路故事很多，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，總而言之：有艱辛、有快樂(lè )、有付出、有收獲。就在各種感情的交雜中我來(lái)到了河北師范大學(xué)，走上了將來(lái)可能成為人民教師的道路。這是我曾夢(mèng)想過(guò)的職業(yè)，也是我一直向往的職業(yè)。

　　教師，一個(gè)普通但很偉大的職業(yè)，最初熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)是因為它每年都和學(xué)生一樣有假期；現在在實(shí)習期間，真正站到這個(gè)崗位上后，之前的關(guān)于教師的看法都改變了；“教師是祖國的園丁”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的豐富，特別是現在正站在這個(gè)崗位上鍛煉的我們來(lái)說(shuō)，這句話(huà)真的是讓我感覺(jué)意味深長(cháng)；我也將在實(shí)習這寶貴的半年里珍惜所可鍛煉的機會(huì )，用自己這顆熱血澎湃，青春盎然的心來(lái)譜寫(xiě)屬于自己人生最初的教師之路！我也相信通過(guò)自己的努力，通過(guò)自己的謙遜學(xué)習，我也會(huì )在頂崗實(shí)習的生活中學(xué)習到更多的知識和經(jīng)驗，為自己的人生留下具有紀念意義和借鑒意義的一個(gè)深刻回憶，為能更好的從事教育事業(yè)奠定基礎！

實(shí)習生自我介紹范文4

　　因為人不是機器，和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng )新。這些都是我選擇天地公司原因。

　　我叫wlb，應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的好，說(shuō)的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺(jué)，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書(shū)本上的知識和現實(shí)又是那么的遠，有再強的.學(xué)習能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂(lè )工作，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活”以及“創(chuàng )新質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng )新。這些都是我選擇天地公司原因。

　　接著(zhù)我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來(lái)堅持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考，如何學(xué)習，如何創(chuàng )新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習知識而學(xué)習，更是為了學(xué)習而學(xué)習。所以我的學(xué)習能力比較強，學(xué)習效率高(沒(méi)想到面試官說(shuō)2min到，很尷尬，但現在我想把我打在肚子里的東西寫(xiě)完)。我學(xué)的是應用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng )新能力比較強，我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說(shuō)廢了，而我用一個(gè)打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過(guò)一次記憶培訓，當時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當一個(gè)密碼代替兩個(gè)數字，而后再結合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規律的一串數字。當時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數字，而我經(jīng)過(guò)總結，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達到記住的目的。

實(shí)習生自我介紹范文5

　　我叫劉亞?wèn)|，是頂崗實(shí)習生，也是土生土長(cháng)的蔚縣人。蔚縣這片熱土養育了我，因此我覺(jué)的我應該貢獻我的一份微薄的力量，用我所學(xué)的知識，用我實(shí)踐經(jīng)歷的，用手中的粉筆，在三尺講臺上傳授做人的道理，講授語(yǔ)文知識。我不敢說(shuō)我培養下的學(xué)生考上重點(diǎn)有多少，升學(xué)率有多高，我要讓我培養出的學(xué)生即使沒(méi)什么學(xué)問(wèn)也懂的如何做人，我要使我教育的'孩子即便成績(jì)不高也要努力奮斗，讓他們用一顆積極地心去對待生活。

　　語(yǔ)文是學(xué)科，更是學(xué)問(wèn)。莎士比亞講述悲劇的人生，莫里哀笑看滑稽百態(tài)，孔孟宣揚仁義，老莊主張無(wú)為而治，無(wú)論中外。語(yǔ)文在紙上筆尖寫(xiě)就的文字，令每一個(gè)閱讀者心跳，心動(dòng)，心有所屬。語(yǔ)文帶給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，是流躺的血液，是“廉頗老矣，尚能飯否的感慨，是寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚的憂(yōu)傷，令人熱血沸騰，也叫人潸然淚下。

　　做為一名語(yǔ)文教師，我要為人師表，遵守教師職業(yè)道德，努力備課，好好準備工作，夯實(shí)基礎，用我的熱情和上進(jìn)心，和學(xué)生們一道去學(xué)習語(yǔ)文，去探索疑難，去攻克一道道難關(guān)。

　　我想我能做到的，我說(shuō)我能做一名合格的人民教師！

實(shí)習生自我介紹范文6

　　非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報考的職位是，希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到東西。

　　我來(lái)自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學(xué)專(zhuān)業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(cháng)大，我的血液里流淌著(zhù)閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的打拼精神。帶著(zhù)這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習，不負眾望分別獲得01—xx年度二等獎學(xué)金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學(xué)金，用實(shí)際努力報答父母和師長(cháng)的養育之恩。

　　除了學(xué)習之外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì )提供了良好的平臺。

　　此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計算機過(guò)了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學(xué)了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個(gè)人主頁(yè)。我是班級的籃球隊主力，我覺(jué)的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個(gè)人的團隊精神。

　　回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習生活，感觸很深，但覺(jué)的收獲還是頗豐的。掌握了專(zhuān)業(yè)知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的.工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗不足等等。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。

　　這次我選擇這個(gè)職位除了專(zhuān)業(yè)對口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )！

　　以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師！

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