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大學(xué)教師自我介紹

時(shí)間:2025-07-29 10:20:56 自我介紹

大學(xué)教師自我介紹

  當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)教師自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)教師自我介紹

大學(xué)教師自我介紹1

  各位考官早上好。我是xx師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名研究生,名叫XXX,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  我今天面試的是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的`引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  謝謝大家!

大學(xué)教師自我介紹2

  我叫xxxxx,今年27歲。xxxxx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xxxx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。

  回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資非常低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁老師、老師的'叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xxxxx年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工與代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的'事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心與責任心,更多了一份成熟與自信。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)與書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過(guò)了面試,成為眾多大學(xué)教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。以上便是我的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!

大學(xué)教師自我介紹3

  大家好!我叫xxx,適應么本科畢業(yè)生,學(xué)到是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),從大學(xué)畢業(yè)后,我一直從事翻譯員的工作,可是我的理想是成為一名教師,我一直都想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時(shí)間才開(kāi)始準備考取此證書(shū)。不過(guò),我認為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書(shū)來(lái)權衡的';同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì )有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會(huì ),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!

大學(xué)教師自我介紹4

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫武漢人才網(wǎng),今年x歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心.我以前在***實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的'性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名數學(xué)教師是我多年以來(lái)的強烈愿望.如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值.同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!

大學(xué)教師自我介紹5

  我叫丘志仁,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任語(yǔ)文 教學(xué)工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得專(zhuān)科學(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區中心校語(yǔ)文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務(wù),主要負責學(xué)區中心校時(shí)事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

  我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)與方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻,深受校領(lǐng)導及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問(wèn)答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政府評為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語(yǔ)文教學(xué)在全鎮質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我愛(ài)好文藝,曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達慕大會(huì ),與40人一起為大會(huì )起舞助興,參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng),并與兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個(gè)普普通通的.教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

大學(xué)教師自我介紹6

各位尊敬的考官:

  早上好!

  我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的`刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著(zhù)大學(xué)物理家教兼職工作,撰寫(xiě)了大學(xué)物理輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。

  最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有大學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入大學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。

  希望可以給我表現的機會(huì ),謝謝!

大學(xué)教師自我介紹7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好! 我叫孟果,19歲,性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的人。帶著(zhù)十分的真誠,懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我帶來(lái)希望。

  “學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信,有責任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的'聲音。 誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的 淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。 追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。 您一刻的斟酌,我一生的選擇! 誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

大學(xué)教師自我介紹8

 。ㄗ哌M(jìn)講室)同志們好,不不不,是同學(xué)們好,我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),你們班的班長(cháng),課代表都是誰(shuí),自我介紹一下。

  第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的.事,他們非常希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會(huì )當你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì )聽(tīng)的,你管教的太嚴了會(huì )有一些孩子故意搗亂給你難看。

  我上學(xué)就是個(gè)非常調皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他非常好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

大學(xué)教師自我介紹9

尊敬的領(lǐng)導:

  今天我應聘的職位是大學(xué)中文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執著(zhù)、有堅強意志的人。

  既然今天應聘的是中文系老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對中文教育的認識。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習,我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的.效果。在工作上,備課時(shí),結合大學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三個(gè)維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生能力的培養;善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

  作為一名新教師,自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習,繼續學(xué)習。學(xué)習成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的中文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導,更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討大學(xué)中文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生。

大學(xué)教師自我介紹10

尊敬的各位考官:

  你們好!

  今天能夠在這里參加xxx招聘大學(xué)老師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

  我是xxx號考生,xxxx專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對老師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)深深的向往,但我深知要成為一名合格的大學(xué)老師,不僅要有豐富的`知識,還要有出眾的能力。于是,在多年的大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,不斷鉆研專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)非常注重培養自己作為一個(gè)老師所必備的專(zhuān)業(yè)技能。我順利通過(guò)了老師課堂技能測試和普通話(huà)測試,并獲取了老師資格證書(shū),具備了一個(gè)老師所需要的基本條件。此外我還利用課余時(shí)間在xx教學(xué)機構、xx教育集團等兼職大學(xué)xx課程課外輔導工作,這些社會(huì )經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,尤其20xx年x月在20xx學(xué)校的教學(xué)實(shí)習,更增加了我對老師工作的熱愛(ài)。此外,我性格沉穩,心地善良又不缺乏愛(ài)心,我相信自己一定能夠勝任老師這個(gè)職位。

  今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為老師的機會(huì ),或許我不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過(guò)磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名大學(xué)老師,我將全力以赴,以自己的愛(ài)心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。

  我的介紹完畢。

  謝謝大家。

大學(xué)教師自我介紹11

  作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

  一、做一個(gè)學(xué)習型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內涵。

  二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。

  三、做一個(gè)理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的.生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。

  回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

大學(xué)教師自我介紹12

  轉眼間,過(guò)去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F結合工作以來(lái)的思想、工作等情況做以下總結:

  一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  做為一名教師,我本著(zhù)實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,仔細聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,及時(shí)總結學(xué)習心得,并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當地用于一線(xiàn)教育教學(xué)實(shí)踐中,以科學(xué)的思想為指導,切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風(fēng)尚

  古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),必須言傳身教相結合。

  我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的.灌輸式教育轉化為針對不同學(xué)生的引導式教育,使學(xué)生更樂(lè )于接受,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內容產(chǎn)生厭煩心理。

  三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。

  首先,在教育教學(xué)方面,積極參加校內校外的公開(kāi)課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),積極利用結對子的優(yōu)秀條件,努力學(xué)習師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養。一學(xué)期下來(lái),我對“如何備課”、“如何進(jìn)行家訪(fǎng)”和“如何巧寫(xiě)評語(yǔ)”等問(wèn)題都有了進(jìn)一步的認識和反思,也找到了自己在工作中

  存在的許多問(wèn)題。

  其次,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)……無(wú)數個(gè)第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。一年來(lái),我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實(shí)際,探索出了一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。

  結合我班學(xué)生比較內向的性格特點(diǎn),我的教育方式是多加鼓勵。同時(shí)利用課下時(shí)間了解學(xué)生心態(tài)、動(dòng)態(tài)。每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),我都看在眼里,記在心里。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導的肯定,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績(jì);在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績(jì)。

  最后,在家長(cháng)工作方面,我總是積極主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系,利用家校通,電話(huà)聯(lián)絡(luò )渠道及時(shí)向家長(cháng)提供信息資料,幫助家長(cháng)隨時(shí)了解班級情況。通過(guò)一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和支持。

  一學(xué)期以來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報XX中對我的培養。

大學(xué)教師自我介紹13

尊敬的各位領(lǐng)導你們好:

  我叫xxx,是xxxx屆北京大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生,(現吉林大學(xué)商學(xué)院工商管理碩士MBA在讀)今年xx歲,我家里有3口人,有爸爸、媽媽、和我,父母都是知識分子。

  20xx年參加高考,考入北京大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè),在四年的大學(xué)生活中我學(xué)習成績(jì)名列前茅,在學(xué)習文化知識的同時(shí),我也不忘培養自已的其他興趣愛(ài)好,我參加學(xué)校的.各種社團和活動(dòng),有著(zhù)較好的人際交往能力和社會(huì )應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書(shū),在外語(yǔ)方面我已具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并通過(guò)國家英語(yǔ)四級能力測試。

  畢業(yè)之后,我先后到長(cháng)春卓展經(jīng)貿司、長(cháng)春市電視臺工作,我是一位外表文靜,吃苦耐勞,做事積極認真,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認真對待生活,我會(huì )將我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識盡可能并靈活運用到實(shí)際工作中,我一直想信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會(huì )有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力,將是您最滿(mǎn)意答案。

  回首四年的大學(xué)校園生活,有喜有悉,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實(shí)自己,堅持刻苦努力學(xué)習,把所學(xué)的東西應用在生活中,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

大學(xué)教師自我介紹14

 。ㄗ哌M(jìn)講室)同志們好,不不不,是同學(xué)們好,我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),你們班的班長(cháng),課代表都是誰(shuí),自我介紹一下。

  第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的'事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會(huì )當你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì )聽(tīng)的,你管教的太嚴了會(huì )有一些孩子故意搗亂給你難看。

  我上學(xué)就是個(gè)很調皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

大學(xué)教師自我介紹15

  我叫羅綱,今年27歲.1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè).由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂.幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師.

  回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了.我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿.不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校.

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的'愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊.我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝.但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè).我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止.

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信.

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操.因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講.學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為.我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養.

  假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號. 以上便是我的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!

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