【精華】小孩子的自我介紹4篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),通常需要用到自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小孩子的自我介紹4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小孩子的自我介紹 篇1
大家好,我是小米,大名叫呂習悅,爸爸媽媽取這個(gè)名字是希望我好好學(xué)習。其實(shí)我是挺喜歡學(xué)習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛(ài)看書(shū)、愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,愛(ài)聽(tīng)老師唱歌,愛(ài)交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然,我最、最喜歡的還是芭比……
說(shuō)到我的`不足,爸爸媽媽跟老師都說(shuō)我太好動(dòng),小屁股有點(diǎn)坐不坐,這個(gè),其實(shí),我是有一點(diǎn)點(diǎn)外向啦……
總之,在新的幼兒園,我會(huì )好好學(xué)習,改正不足,做一個(gè)老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來(lái),讓我們交個(gè)朋友吧!
小孩子的自我介紹 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們!早上好!我是三(6)班的程一文。今天,作為本周的升旗手能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑而且熱愛(ài)學(xué)習的女孩子,在我的心里有很多追求的目標,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng),有一個(gè)新的目標在心中涌起呢? 我們每個(gè)人都有自己追求的目標,積極向上的'目標會(huì )鼓勵我們不斷向前努力,學(xué)習就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。
小孩子的自我介紹 篇3
小學(xué)新生即將入學(xué),自我介紹是有些學(xué)校的傳統項目。自我介紹是讓老師和同學(xué)認識自己的重要環(huán)節,為了讓孩子給老師和同學(xué)留下好的第一印象,有些家長(cháng)開(kāi)始著(zhù)急啦! 家長(cháng)“相隨”:新學(xué)期,我兒子的班主任準備讓學(xué)生上臺做自我介紹。小孩挺緊張的,訓練了幾遍,聲音越來(lái)越小,我要怎么做?
家長(cháng)“小陳”:如果是自我介紹環(huán)節,我還是比較放心的,因為在大班的時(shí)候,孩子就掌握了!
家長(cháng)“默歆”:不一樣。到時(shí)是新學(xué)校、新同學(xué),孩子難免會(huì )緊張,所以我還是趁現在跟孩子練習一下。
家長(cháng)“小林”:自我介紹雖然簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得還是不錯的。一年級也不能要求小孩說(shuō)得多好,我覺(jué)得人自信一點(diǎn),聲音洪亮一些,這就夠啦。
家長(cháng)“飄零燕”:之前我們已經(jīng)去學(xué)校,認識小孩的班主任了。幾天前,她還發(fā)來(lái)短信,通知班上每個(gè)小朋友準備一張自制的心愿卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ),在開(kāi)學(xué)典禮上與新朋友互送祝福,交流心愿。
家長(cháng)“志豪媽”:你們也不要太擔心,盡量教些簡(jiǎn)單、表達順暢的語(yǔ)言,孩子記得住,才不會(huì )因為中間出現什么失誤而慌亂。
家長(cháng)“南安小黃”:學(xué)會(huì )自我介紹很重要,步入社會(huì )找工作、做業(yè)務(wù)同樣需要做好這一步。對于小學(xué)新生,先向老師和同學(xué)問(wèn)好,接著(zhù)介紹名字,說(shuō)說(shuō)自己以前在哪所幼兒園,談?wù)勛约旱腵愛(ài)好、特長(cháng),這樣就可以了。
家長(cháng)“幸福在左邊”:可以的話(huà),家長(cháng)試著(zhù)讓小孩的自我介紹變得活潑,有創(chuàng )意一些。比如,加入自己的特長(cháng),唱歌、跳舞都行;又或者帶些小道具,容易給人留下深刻的印象。
教孩子自我介紹的方法
孩子學(xué)會(huì )自我介紹,能發(fā)揮與老師、同學(xué)初次見(jiàn)面時(shí)的人際交往能力。家長(cháng)教孩子做自我介紹可分兩步走——
第一步:先讓孩子記住一些簡(jiǎn)單的內容。包括:自己的姓名、年齡,父母的姓名等。 方法:家長(cháng)可以設計一些問(wèn)題,用問(wèn)答的方式,讓孩子記住它們。比如:叫什么名字?今年幾歲啦?
注意:一開(kāi)始訓練的時(shí)候,以家長(cháng)說(shuō)為主。家長(cháng)替孩子作回答的時(shí)候,語(yǔ)速放慢一點(diǎn),吐字盡量清晰,這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等孩子熟悉這樣的內容以后,就可以在提問(wèn)后停頓數秒,誘發(fā)孩子自己來(lái)回答。
第二步:將所有的資料組合成一段完整的話(huà)。
方法:家長(cháng)促使孩子學(xué)會(huì )把這些問(wèn)題的答案串聯(lián)起來(lái),組成一段完整的話(huà),使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來(lái)。
注意:這時(shí)的自我介紹可以加進(jìn)一些主觀(guān)性較強的問(wèn)題,比如:我最喜歡的人是爸爸媽媽?zhuān)晃易钕矚g看的動(dòng)畫(huà)片是《哪吒》;我最喜歡的故事是《白雪公主》;我會(huì )自己吃飯、自己穿鞋。
小孩子的自我介紹 篇4
我叫舒玫。伴著(zhù)一聲清脆的啼哭聲,打破了20xx年10月10日清晨的寧靜,我于7點(diǎn)34分“準時(shí)”來(lái)到了這個(gè)繽紛多彩的世界,像天使一樣降落在親愛(ài)的爸爸媽媽身邊。
這時(shí),爸爸媽媽說(shuō)我是上天賜給他們最好的禮物?涩F在,當我調皮、任性跟不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,他們又說(shuō)我是今生來(lái)向他們討債的“討債鬼”。唉!真搞不懂,大人說(shuō)的話(huà)到底哪一句是真的。
我最喜歡做的事情有“三件”。這三件事情就是“玩”、“玩”、還是“玩”。因此,大人們總說(shuō)我玩性太大,可他們不就是希望我有一個(gè)快樂(lè )的.童年嗎? “玩”對我來(lái)說(shuō),就是最快樂(lè )的事情呀。唉,真搞不懂!
我最喜歡的人是我的妹妹――彤彤,她有點(diǎn)胖,我老叫她“小胖墩”,但媽媽不讓我這樣喊她,說(shuō)舅媽會(huì )不高興?晌液芟矚g這樣叫她,因為她胖嘟嘟的很可愛(ài)呀。每個(gè)星期五,她都會(huì )跟外婆一起到幼兒園來(lái)接我放學(xué),這時(shí)我就會(huì )很自豪地向我的同學(xué)介紹――我的這個(gè)妹妹。我很喜歡她,可每次我用熱烈的擁抱去表達對她的喜愛(ài)時(shí),都會(huì )讓她支撐不住,摔倒在地板上,隨后而來(lái)的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,別看我外表清秀文靜,瘋起來(lái),可比男孩子還厲害百倍喲。
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