思想品德的自我鑒定

　　做人要有思想品德，那么自我鑒定應該怎么寫(xiě)呢?以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家準備的思想品德的自我鑒定供大家參考。

　　思想品德的自我鑒定一

　　時(shí)光如梭，兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過(guò)隙。

　　一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，回首過(guò)去，感到這一年的學(xué)習生活是我人生的一大轉折。

　　因為大二是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學(xué)期沒(méi)有什么值得驕傲的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。

　　在學(xué)期即將結束之時(shí)，自我鑒定如下:

　　一、思想道德素質(zhì)方面

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。

　　我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

　　勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。

　　無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

　　二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習方面。

　　嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際，。

　　平時(shí)注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，充分利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　三、身體、心理素質(zhì)方面

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。

　　此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視，和同學(xué)團結一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。

　　敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

　　大學(xué)兩年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。

　　時(shí)光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。

　　為了發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習，特自我鑒定如下

　　一、思想道德素質(zhì)方面

　　本人一貫具有熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統，思想上積極要求上進(jìn)，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自己。

　　這一年來(lái)我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。

　　我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。

　　所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。

　　無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

　　平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。

　　二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

　　學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。

　　在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

　　三、身體、心理素質(zhì)方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。

　　我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。

　　別人有困難我會(huì )熱心幫助，面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對，不氣餒，不報怨。

　　我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。

　　急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。

　　另外就是交際溝通能力還有待加強。

　　積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。

　　我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強不息!

　　思想品德的自我鑒定二

　　轉眼間，我的大學(xué)生活就要結束了，畢業(yè)之即，對自已幾年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。

　　在思想品德上，本人自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準則》和學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動(dòng)，遵紀守法，有良好的道德修養，樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

　　在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。

　　除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類(lèi)書(shū)籍，擴大了自己的知識面和背景知識。

　　在生活上，我誠實(shí)守信，待人友好，樂(lè )于助人，一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。

　　在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。

　　這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。

　　在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　一、思想道德素質(zhì)方面

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。

　　我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

　　勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。

　　無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

　　二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

　　學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。

　　在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

　　三、身體、心理素質(zhì)方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。

　　本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。

　　有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，自己將成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

　　思想品德的自我鑒定三

　　本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔任年級組長(cháng),能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師,

　　教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系.使年級組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,

　　克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材,教法,認真備好上好一堂課,

　　對學(xué)生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨. 在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評價(jià),我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富.

　　人無(wú)完人,我也對自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思.主要有以下幾個(gè)方面:

　　一,在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠矚的博愛(ài).很多的時(shí)候,我的責任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,

　　個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現.生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會(huì )被人看輕,被人認為無(wú)能.因為我在乎我的學(xué)生,我的家長(cháng),我的同事,領(lǐng)導對我的評價(jià).因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),

　　我都會(huì )抱著(zhù)要做就要做好的決心,取得成績(jì)時(shí)我會(huì )感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì )讓我寢食難安.在這種不正確的以個(gè)人主觀(guān)意愿為前提下的教育管理方式,

　　自然也會(huì )暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì )顯得專(zhuān)制;學(xué)生一旦犯錯或沒(méi)有達到預期的教育效果,就會(huì )有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,

　　不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對一些經(jīng)常會(huì )搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì )流露出不耐煩的語(yǔ)氣.

　　二,由比較追求完美導致的頂真的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負擔和壓力.追溯這一現象,問(wèn)題的本源,我覺(jué)得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,

　　很少敢越雷池一步.再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純.同時(shí)評判標準也相對比較單一,

　　總認為事情就得這么做才是正確的.喜歡看到美好的事物現象,也會(huì )有意識無(wú)意識地把它們強加給別人.有時(shí)會(huì )對學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異.容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負擔.

　　三,外強中干,內心比較脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長(cháng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅強. 在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣.

　　整改的措施 :

　　一,真正樹(shù)立起以人為本的管理,教學(xué)理念.以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng).學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異.用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(cháng)效的可持續發(fā)展的育人機制.

　　二,樹(shù)立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰勝困難.

　　三,更新觀(guān)念,把握時(shí)代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養,業(yè)務(wù)水平.在教育改革已進(jìn)入到新紀元的時(shí)代,調整心態(tài),更新觀(guān)念,充實(shí)學(xué)識,是我的奮斗目標.

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