本人于xx年xx月參加了黨校舉辦的xx入黨積極分子培訓班的學(xué)習。本人始終以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習和實(shí)踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時(shí)參加學(xué)習、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機結合現就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定：

　　一、政治理論學(xué)習更加充實(shí)了思想

　　學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)老師們對馬克思主義、中國特色社會(huì )主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權利、信念和大會(huì )精神、意義的學(xué)習，提高自己對一些重大現實(shí)問(wèn)題的理解`開(kāi)心范#文。庫整-理^和認識。雖然學(xué)習和研討的時(shí)間不長(cháng)，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實(shí)提高運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力‘開(kāi)心范文。庫。整理~等方面很有幫助。

　　二、黨性修養得到了提高

　　通過(guò)對政治理論的學(xué)習以及實(shí)踐，感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長(cháng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過(guò)老師說(shuō)的很對，我們也許就不會(huì )很偉大，但至少做好自己該做的事。

　　三、學(xué)習方面

　　進(jìn)入黨校學(xué)習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。黨校學(xué)習結束之后，我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)，盡量用黨員的標準來(lái)要求自己。

　　在本次培訓學(xué)習期間，本人無(wú)曠課、遲到、早退現象!

　　黨校學(xué)習自我鑒定

　　我20xx年大學(xué)畢業(yè)參加工作，XX年在xx縣政府分管農業(yè)農村工作，面對紛紛復雜的新情勢和出現的各種各樣的新題目，倍感知識不足，目不暇接，為了系統學(xué)習馬列主義、***思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)步自己的政治素質(zhì)、解決農村經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)程中碰到的相干政策法規、產(chǎn)業(yè)走向和市場(chǎng)需求等方面的新困難，進(jìn)步自己的政策水平、補充同自己分管工作相干的經(jīng)濟管理、市場(chǎng)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟等知識，煉就過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，我選擇了到省委黨校研究生班繼續學(xué)習。

　　為了學(xué)好經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)各科知識，在學(xué)習時(shí)我留意掌控好了這樣幾個(gè)方面：一是留意處理好工作和學(xué)習之間的矛盾。在做好本職工作，完成份管工作各項任務(wù)的基礎上，充分利用周末、放工時(shí)間等來(lái)學(xué)習所選研究生專(zhuān)業(yè)各科知識，做到了工作、學(xué)習兩不誤;二是留意處理好家庭和學(xué)習之間的矛盾。一方面抓緊時(shí)間學(xué)習，努力完成規定課程外，另外一方面留意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學(xué)習兩統籌;三是留意自學(xué)與聽(tīng)課相結合。由于政府工作沉重，到農村基層時(shí)間多，常使聽(tīng)課時(shí)間耽誤，為了學(xué)好專(zhuān)業(yè)，我在自學(xué)方面下了很大的力氣，不但自學(xué)了所選專(zhuān)業(yè)的課程，而且還自學(xué)了《經(jīng)濟學(xué)》、《會(huì )計原理》、《行政訴訟法》等相干知識;四是留意理論和實(shí)踐相結合。自己分管農業(yè)農村工作，為把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識及時(shí)應用到實(shí)際工作當中創(chuàng )造了較好的條件，我也很好地掌控機遇，把專(zhuān)業(yè)知識和所分管的工作聯(lián)系起來(lái)，既提升了理論，又很好地指導了實(shí)踐。

　　通過(guò)學(xué)習，進(jìn)步了自己一定的政策理論水平，為解決農業(yè)農村工作起到了很好的指導作用;進(jìn)步了自己一定的業(yè)務(wù)能力，使自己在發(fā)展農村經(jīng)濟方面思路更加清楚，措施更加有力;進(jìn)步了自己駕馭事物和處理題目的能力，特別是在應對群眾***、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。