光陰似箭，轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上，回首四年以來(lái)在陽(yáng)光大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多。

　　

　　在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　

　　在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每門(mén)作業(yè)，基本把握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相干工作的能力，在校期間，我非常重視英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相干的知識體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，取得了院三等獎學(xué)金。固然成績(jì)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。四年的大學(xué)學(xué)習生活固然行將結束，但這其實(shí)不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而到達學(xué)習與實(shí)踐融為一體。

　　

　　在工作方面，自進(jìn)校以來(lái)，我一直擔負寢室的寢室長(cháng)，在擔負宿舍舍長(cháng)時(shí)間間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，成心識地調和好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，弄好宿舍內務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)建了良好的休息、文娛、學(xué)習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中獲得優(yōu)良成績(jì)，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級” 和“福州大學(xué)五四紅旗團支部”的光榮稱(chēng)號做出了有力的后勤保證，本人也因此取得了“福州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。另外，我還重視自己能力的培養，積極參加了屢次社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，屢次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看看并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　

　　在思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習了馬列主義、***思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在平常的學(xué)習生活中，酷愛(ài)祖國，遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中心保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)在福州大學(xué)黨校第100期的學(xué)習培訓班的學(xué)習后，順利通過(guò)黨�？己�，取得了黨校結業(yè)證書(shū)，并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀(guān)條件的限制，我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地應用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)往指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

　　

　　在身體和心理方面，大學(xué)四年里，我把握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。