實(shí)習工作單位自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編精心整理的實(shí)習工作單位自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習工作單位自我鑒定1
不知不覺(jué)已實(shí)習工作了一個(gè)多月的時(shí)間。在這一個(gè)多月的實(shí)習中,我感受到的是領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷、同事們團結奮發(fā)的干勁。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位。但是,有一些不足需學(xué)習改進(jìn),F在我將一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習情況作一鑒定。
我深刻地認識到,新環(huán)境、新領(lǐng)導、新同事、新崗位,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機遇,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會(huì )。在工作初期,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習了公司的規章制度,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰。
我嚴格遵守公司的規章制度,認真履行行政文員的職責。尊敬領(lǐng)導,團結同事。蹋實(shí)工作,努力做好自己的本職工作。把學(xué)到的`專(zhuān)業(yè)知識努力應用到工作中。工作期間以“細心”為準則,勤思考,勤學(xué)習。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動(dòng)各項工作的既定目標前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、會(huì )議安排、迎來(lái)送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在行政經(jīng)理的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著(zhù)落、件件有落實(shí)。
一個(gè)多月來(lái),在行政經(jīng)理的指導下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閱,以及其他部門(mén)需要協(xié)助的一些事情都做到了及時(shí)、準確、無(wú)誤。同時(shí),也積極主動(dòng)地完成了上級領(lǐng)導交辦的其他事情。
一個(gè)多月的時(shí)間,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問(wèn)題,主要表現在:
一、初到公司,感覺(jué)每天都疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領(lǐng)導、同事的正確引導和幫助,所以我在較短的時(shí)間內適應了新的工作。
二、缺乏創(chuàng )新精神。不能積極主動(dòng)地工作。而是被動(dòng)消極地適應工作需要。領(lǐng)導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會(huì )主動(dòng)牽著(zhù)工作走,很被動(dòng)。忙碌于日常小事,工作沒(méi)有上升到一定高度。
三、工作不扎實(shí)。作為一名剛剛踏入社會(huì )的大學(xué)生,身上缺乏青年人應有的朝氣。自身存在懶于動(dòng)手的毛病,不能專(zhuān)注于工作學(xué)習,很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習。身處當今知識經(jīng)濟時(shí)代,必須時(shí)刻學(xué)習才能不落伍,所以我將把加強學(xué)習,和樹(shù)立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學(xué)習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進(jìn)工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動(dòng)地做好自己的本職工作。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng )新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中學(xué)習、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
實(shí)習工作單位自我鑒定2
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索進(jìn)步教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地進(jìn)步單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把進(jìn)步教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的'教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深進(jìn)鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生把握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力.課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛伏功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業(yè)數目。我叫,共青團員,x年xx月出生,是xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生,現任一職。本人工作積極,勤奮好學(xué),為人坦誠。自入校以來(lái),就從學(xué)習、生活和工作等各方面嚴格要求自己,經(jīng)過(guò)這兩年半來(lái)的大學(xué)學(xué)習,個(gè)人綜合素質(zhì)得到了全面的提高,并得到了同學(xué)和老師的好評。
實(shí)習工作單位自我鑒定3
本人參加工作來(lái),我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責,各方面表現優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定,F在就這段時(shí)間來(lái)的工作做個(gè)自我鑒定:
工作方面努力工作,認真完成工作任務(wù)。一年來(lái),我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權,在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅持原則,才能維護窗口的正常秩序。作為xx,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務(wù)是我的'宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作的同時(shí),又積極主動(dòng)配合x(chóng)x其他xx工作。
學(xué)習方面強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會(huì )沒(méi)多久的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,自己又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫(huà)”是絢麗多彩,還是黯淡無(wú)光,關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強學(xué)習,積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái),始終堅持一邊工作一邊學(xué)習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時(shí)主動(dòng)、認真、虛心、誠懇地向xx學(xué)習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng )造“奇跡”;仡櫼荒陙(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(cháng)了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處,在以后的工作中,我一定會(huì )揚長(cháng)避短、克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的更大。
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