個(gè)人工作自我鑒定范文集合8篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的個(gè)人工作自我鑒定8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人工作自我鑒定 篇1
我叫xxx,1988年12月出生,來(lái)自福建龍海!暗教K北去,到基層去,到生產(chǎn)第一線(xiàn)去,到祖國和人民最需要我們的地方去!”這是我們大學(xué)生響應李源朝部長(cháng)的號召轟轟烈烈到農村“做官”的口號。今年我有幸爭取到了學(xué)習派遣大學(xué)生進(jìn)村的名額。以下是我的個(gè)人鑒定:
一、在思想政治上,本人始終堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,主動(dòng)參加上級黨委組織的政治活動(dòng),堅決擁護黨的綱領(lǐng)和方針,熱愛(ài)祖國和人民,對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。思想上追求進(jìn)步,始終保持著(zhù)黨員的先進(jìn)性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭,能夠做到解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),理性發(fā)展地看待事物和問(wèn)題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
二、在學(xué)習上,本人努力學(xué)習文化知識,加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視、詢(xún)問(wèn)、實(shí)力考察等等,了解我國基層村貌,了解家鄉村發(fā)展狀況。另外,在課余時(shí)間積極學(xué)習農村法律法規,了解各類(lèi)買(mǎi)賣(mài)協(xié)議、承包轉讓協(xié)議、土地征用補償方法、勞動(dòng)合同的內容,以應對將來(lái)工作需要。
三、在實(shí)踐工作方面:本人事業(yè)心、責任心強,服從安排,踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。工作認真,態(tài)度積極,奮發(fā)進(jìn)取,雷厲風(fēng)行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在校能積極配合學(xué)校工作,積極參與系里的各項活動(dòng)。
四、品行道德方面:在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念也比較強,約好的時(shí)間總會(huì )提前到達。大學(xué)學(xué)校生活鍛煉了我的自理自立的能力。相信到了農村更能鍛煉我吃苦耐勞的精神和生活能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。將來(lái),我還會(huì )不斷的.自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
以上幾點(diǎn)是我的自我鑒定,然而我深刻知道自己的理論知識還不足,發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力還需要不斷的加強,在今后的在工作中還有一段相當長(cháng)的距離急需努力克服,尤其在工作中,有時(shí)不太注意細節,比較馬虎,習慣于憑主觀(guān)意志辦事,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。
今后,我將在各級黨委、政府的領(lǐng)導下,繼續保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),保持腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),依法履行自身職責,認真做好各項工作,爭取在農村的廣闊天地中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
個(gè)人工作自我鑒定 篇2
今年6月以來(lái),****物業(yè)管理辦公室以來(lái),我努力適應新的工作環(huán)境和工作,學(xué)習,工作,履行職責,完成了所有的工作任務(wù),以下將在辦公室工作報告如下:
一、自覺(jué)加強學(xué)習,努力適應工作
我第一次物業(yè)管理工作,不懂的責任綜合管理員的任務(wù),為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教釋和困惑,經(jīng)常清理工作的想法,工作方法,基本現在勞動(dòng)。一方面,干中學(xué),學(xué)習,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注意到工作任務(wù)為牽引,依托工作學(xué)習,通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐,摸索,數據訪(fǎng)問(wèn),迅速進(jìn)入工作。問(wèn):另一方面,書(shū)籍、問(wèn)同事,不斷豐富知識和技能。的指導下,各級領(lǐng)導和同事的幫助下,從不會(huì )到會(huì ),從熟悉到熟悉,我逐漸發(fā)現了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握重要和困難的工作。
二、心臟是本職工作,認真履行職責
(一)病人財務(wù)仔細做一份好工作。
上任以來(lái)的****管理財務(wù)工作六個(gè)月,我應該仔細檢查上半年金融書(shū)籍,整理財務(wù)關(guān)系,嚴格的金融體系,搞好每一賬戶(hù),確保實(shí)現年度收支及利潤目標。一個(gè)是做所有的帳戶(hù)。每筆的賬戶(hù),我已經(jīng)按照規定分類(lèi)的金融、分類(lèi)備案,制表。同時(shí)仔細檢查發(fā)票、賬單、票據管理。二是做好每月的例行檢查。
根據金融體系,我改進(jìn)的平衡,定期編制財務(wù)報表,及時(shí)根據公司的要求和解,沒(méi)有遺漏,誤述。第三,及時(shí)收集服務(wù)費。根據****的現實(shí)的進(jìn)一步了解收集方法的基礎上,服務(wù)協(xié)議,我認真區分,按照公司和公司老板,和我們的服務(wù)協(xié)議,被沒(méi)收,定期收集,20xx年年費已充分考慮。第四,合理的成本控制。合理的成本控制是一個(gè)重要的利潤的一部分,我從公司的利益出發(fā),積極協(xié)助管理辦公室主任,負責管理財務(wù)。尤其是在方面的經(jīng)常性開(kāi)支,嚴格好采購關(guān),消費和JianDuGuan,防止鋪張浪費,同時(shí)提出了一些合理的建議。
(2)積極做好文檔管理。
六個(gè)月,我主要從事辦公室的工作,文檔管理更快地適應在****,主要做了以下兩個(gè)方面:一是數據錄入和文檔的布局工作。文檔中涉及的管理和相關(guān)會(huì )議記錄,我認真輸入和打印,根據工作需要,使形成文檔,一份報告草案。其次,文件管理。管理辦公室,檔案管理的系統化和標準化的分類(lèi)是我的常規工作之一,我把平時(shí)的維護和定期集中整理相結合的方式對文件進(jìn)行分類(lèi)歸檔,并準備接受登記管理。
(3)認真負責,特別注意綠化養護。
社區10環(huán),我負責的工作,對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)交易第一次工作時(shí),因為缺乏專(zhuān)業(yè)知識和管理經(jīng)驗,目前又缺乏綠化工人,在冬季,社區綠化情況嚴重。我主要做以下兩個(gè)方面:一是提高居住區綠化質(zhì)量的維護。二是認真驗收交接。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在20xx工作六個(gè)月,完成了一些工作,取得了一定的.結果,總結經(jīng)驗和收獲有以下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬┲徽{整我們的立場(chǎng),工作,熟悉基本的業(yè)務(wù)盡快適應新工作
。ǘ┲挥械郊w,處理各方面的關(guān)系,為了在新環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)
。ㄈ┲挥袌猿衷瓌t落實(shí)制度,嚴重的財務(wù)出納,可以良好的財務(wù)責任
。ㄋ模┲挥袠(shù)立服務(wù)意識,加強溝通與協(xié)調,能使一個(gè)完美的工作。
四、由于工作實(shí)踐較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗,工作20xx年以下缺陷:
。ㄒ唬├斫馕飿I(yè)管理費用的協(xié)議的內容是不夠的,特別是在一些以前的收費情況了解不夠;
。2)開(kāi)銷(xiāo),食堂在宏觀(guān)把握,微觀(guān)控制困難;
。3)綠化的嚴峻形勢,本身在村里綠色管理,使更大的努力
五、下一步
針對不足20xx年工作,為了做好新一年的工作,突出以下幾個(gè)方面:
。1)積極改善和鴻公司,老板之間的協(xié)調,進(jìn)一步理順關(guān)系;
。2)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,創(chuàng )新工作方法,提高工作效率;
。3)管理錢(qián),好的管理,好的控制經(jīng)常項目支出;
。4)管理食堂,處理成本和食品之間的關(guān)系;
。5)特別注意綠化養護工作。
個(gè)人工作自我鑒定 篇3
一、安全方面。
李老師指出我們的工具,尤其是銼刀沒(méi)有手柄,極易造成學(xué)生的手受到傷害。我們的砂輪機安放的位置,是極不合理的。我們車(chē)間的照明設施太過(guò)簡(jiǎn)陋,陰天時(shí)根本不起作用。我們的臺鉗工作桌面太輕,不能起到固定的作用,保證不了加工的穩定性。
二、工量具的使用方面。
我們的設備在保養方面存在很大缺陷。比如劃線(xiàn)平臺和鉗臺不能及時(shí)上油。量具的使用存在不少問(wèn)題,這在教師實(shí)習中也凸顯出來(lái),不能夠按要求使用。工作面不能給學(xué)生以示范作用。
三、管理方面。
作為這次鉗工實(shí)習我校的指導老師,我在鉗工方面的知識還是有欠缺的,一個(gè)人帶40個(gè)學(xué)生的實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)困難比較大。另外我也想積極的參與實(shí)習,積累經(jīng)驗,以便以后更好的教學(xué)和實(shí)習,但實(shí)習過(guò)程中,只有楚主任在時(shí)還幫著(zhù)管理,其他老師沒(méi)有幫助我一起參與學(xué)生的管理。所有事情由我一人去做。我本身也需要系統的學(xué)習鉗工,因此問(wèn)題本身就是客觀(guān)存在的。還有我們的實(shí)習材料,工量具均由學(xué)校提供,也加大了管理的內容。
四、學(xué)生方面。
我們的學(xué)生屬于一個(gè)特殊人群,機電專(zhuān)業(yè)的知識也是比較瑣碎的,各專(zhuān)業(yè)基礎課在實(shí)習中都要用到,但學(xué)生的基礎大多比較差。在實(shí)習中好多知識都必須在實(shí)習中在重復講好多遍,學(xué)生才能夠理解。這本身就加大了實(shí)習指導老師的工作,而我們的.學(xué)生又經(jīng)常借故偷懶,;,在車(chē)間里面亂跑,一個(gè)人管理我有困難。加之鉗工又是很累很辛苦的的活,學(xué)生越發(fā)的會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題,在調節這些問(wèn)題與矛盾方面,我的經(jīng)驗尚不足。一部分學(xué)生根本不想干鉗工,可能需要思想教育,對之改觀(guān),但能者不為之,有些問(wèn)題不能從我們這次特殊實(shí)習看出來(lái)。
五、教學(xué)計劃方面。
近來(lái)的知識樹(shù),技能達標體系等的制作,大多由一們任課老師自己想方設法在完成,對于學(xué)生的培養目標,如果一個(gè)人能決定的話(huà),這恐怕是危險的事情。每門(mén)課的知識要求,能力要求,這貫穿與我們學(xué)生的整個(gè)在校期間,不能類(lèi)同于普教的一本書(shū)講完,那些知識需要,達到那種程度,這屬于一個(gè)系統的工程,不是我們現在的做法能夠做好的。
個(gè)人工作自我鑒定 篇4
本學(xué)期以來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,刻苦學(xué)習新的教育教學(xué)理論,努力延伸相關(guān)專(zhuān)業(yè)深度,不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,基本構成了比較完整的知識結構。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心,以教師為主導,發(fā)揚教學(xué)民主,實(shí)施因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,本人特將本學(xué)期教學(xué)心得鑒定如下:
一、政治思想方面:
我認真學(xué)習和研究中國特色社會(huì )主義理論體系,在實(shí)踐中深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān);樹(shù)立高尚的世界觀(guān),人生觀(guān),掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,用學(xué)科的思想武裝自我,用高尚的精神塑造自我,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系要求自我,堅決抵制各種錯誤和腐朽思想影響自我,以為人民服務(wù)為宗旨,以團體主義為原則,不斷加強自身思想道德修養,與時(shí)俱進(jìn),使自我跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策,遵守國家法律、法令;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,認真執行學(xué)校的決議和各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事、樂(lè )于助人、勇于奉獻、虛心向他人學(xué)習,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。
二、教育教學(xué)工作方面:
“學(xué)高為師,德高為范”。所以工作以來(lái),我不斷加強學(xué)習,絲毫不敢松懈。我一方面參加新課程培訓,掌握新課程理念;另一方面,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合;精心備課,上課,做好課后反思,在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。我還進(jìn)取去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗,完善自我的不足。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的`工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,有點(diǎn)的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、進(jìn)取參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運用有效的工作時(shí)間做好自我分內的工作。
個(gè)人工作自我鑒定 篇5
工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛(ài)心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)我更嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無(wú)菌技術(shù),‘三查七對’操作。
自從畢業(yè)到至今,我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。
我也有很多不足之處,做事有點(diǎn)粗心大意。。。我愛(ài)護理專(zhuān)業(yè),我一樣愛(ài)我們醫院,所以我有信心一定改掉壞習慣,努力工作把護理事業(yè)做得更好。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個(gè)健康的我,充滿(mǎn)自信的我,。自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認識到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應社會(huì )的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中乘風(fēng)破浪。
護理人員自我鑒定
光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的'強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
個(gè)人工作自我鑒定 篇6
我叫xx,是xx銷(xiāo)售部的員工,以下是我對個(gè)人工作所做的一個(gè)自我鑒定。
工作以來(lái),在公司引導的精心培養和教誨下,通過(guò)自身不斷盡力,無(wú)論是思想上,學(xué)習上還是工作上都取得了長(cháng)足的發(fā)展和宏大的收獲,思想上積極加入學(xué)習,保持售樓原則,保護公司的形象及名譽(yù),做到熱忱招待,溫情待看,親情售樓,友誼交換,自動(dòng)向比自己有經(jīng)驗的同事學(xué)習交換,采盤(pán)觀(guān)摩,在短短的時(shí)光內比擬熟習的控制銷(xiāo)售流程。
安穩走過(guò)每一個(gè)熟習階段,做到了每一個(gè)客戶(hù)招待到位,交換到位,記載到位,服務(wù)到位,初步控制了客戶(hù)的`購房心理及意圖和個(gè)人實(shí)力,并合理的傾銷(xiāo)公司的形象和房屋的構造,戰勝少數客戶(hù)不友善的言語(yǔ),看待老人服務(wù)做到細一點(diǎn),講授聲音大一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),自動(dòng)幫扶老人。
本人除了以上比擬健全的學(xué)識外,也存在一些工作上的不足。學(xué)習上態(tài)度欠認真,沒(méi)有做好交換記載,住房供應及信貸方面嚴重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟。經(jīng)驗望在以后的工作中各位引導及同事們多加領(lǐng)導批駁及關(guān)懷。
今后我將更盡力,將本項目做好的同時(shí),挖掘其它的項目繼往開(kāi)來(lái)。
個(gè)人工作自我鑒定 篇7
在xxxx實(shí)習的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習到了很多東西,通過(guò)實(shí)習,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì )上應用才能理解的更深、更透。提高了自己的工作能力,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。
由于這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認識,到深入了解,讓我深刻的體會(huì )到實(shí)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的`想法,要說(shuō)的很多,現在就對實(shí)習做以下的自我鑒定:
一、努力學(xué)習,不斷提升理論素養。
在科技時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野,使我們的業(yè)績(jì)做的更好!
二、堅持
不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作做,一般都是先讓你看元老做,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔,看一個(gè)人才是否有耐心,又能力,這個(gè)時(shí)候我們需要虛心請教,堅持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中學(xué)習,不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,做到最好,最棒的自己,讓公司的領(lǐng)導認可。
三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。
四、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及前輩們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒,但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實(shí)習為我步入社會(huì )以前提供了難得的體會(huì )和感知社會(huì )的殘酷性的機會(huì ),讓我在實(shí)際社會(huì )中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
個(gè)人工作自我鑒定 篇8
彈指一揮間,在緊張忙碌中,一個(gè)學(xué)期就匆匆的過(guò)去了;仡櫼粚W(xué)期以來(lái)的工作,初一年級組在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導下,在其他各部門(mén)領(lǐng)導的大力協(xié)助支持下,在初一年級組全體教師的共同努力下,本學(xué)期順利地完成了各項教育教學(xué)工作,圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號。下頭,我就把本學(xué)期初一年級的具體工作加以全面的進(jìn)行鑒定如下。如有不妥之處,敬請指正。
一、作為年級組的帶頭人,高度的職責感是做好工作的先決條件。
作為初一年級組主任,我深感自我肩上職責的重大,為了讓家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心,一學(xué)期來(lái),我對本組工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,經(jīng)常超負荷工作。本學(xué)期,我們組分來(lái)了四個(gè)新大學(xué)生,其中三個(gè)當班主任,為了能使她們很快適應班主任工作,在學(xué)生沒(méi)有入校之前,我為她們下載了一些有關(guān)班主任工作方面的材料,并結合我們學(xué)校的班主任工作特點(diǎn),編寫(xiě)了《新班主任學(xué)習材料》,并打印下發(fā)給她們,她們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,有困惑的地方,我就對她們進(jìn)行指導。新生入學(xué)后,我每一天堅持多次到這三個(gè)班級進(jìn)行查看紀律衛生情景,使得這一學(xué)期來(lái),她們所管理的班級秩序穩定。
學(xué)校要求教師做到的,我保證自我首先做到。我們組教師除了年輕的,就是歲數偏大,體弱多病的。50歲以上的6人,45——49歲的.12人,班主任歲數最大的在我們組,男教師歲數第一、第二大的也在我們組,這樣一來(lái),對我們組工作的開(kāi)展很不利,但我作為也是快50歲的人,堅持做到了起早貪黑,早來(lái)晚走,我認為,作為一名年級帶頭人,僅有身先士卒,才能有利于開(kāi)展年級工作,才能贏(yíng)得同志們的認可和支持。異常是在分班時(shí),入學(xué)考試最低分的學(xué)生分到我教的班級時(shí),我沒(méi)有把他推出去,而是在第一次月考后,犧牲自我晚上回家休息的時(shí)間,無(wú)償為他補課,每一天晚上我就是白水煮掛面,兩個(gè)月下來(lái),已經(jīng)吃了好幾斤掛面。但看到這個(gè)孩子能會(huì )背乘法口訣了,能會(huì )算分數混合運算了,會(huì )分析應用題的題意了,自我的苦和累都拋到了九霄云外。
二、團結合作,共同提高是年級組工作的保證。
為了以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,我倡導構成一個(gè)團結向上、歡樂(lè )和諧、有凝聚力、有職責心的初一組團隊。我們的工作目標是從不放棄每一個(gè)孩子、滿(mǎn)意每一位家長(cháng)、發(fā)展每一個(gè)教師,提高每一個(gè)人的生命質(zhì)量出發(fā),堅持在研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。年輕教師有活力,有干勁,有創(chuàng )新,新班主任王媛媛、遲松松、高久君和年輕的班主任張婷婷班級管理到位,新班主任在沒(méi)有工資的情景下,和老班主任衛艷華一樣,還經(jīng)常掏自我的腰包為貧困生和學(xué)習提高的學(xué)生買(mǎi)獎品。遲松松還犧牲自我的休息時(shí)間,堅持為住校生補課一學(xué)期。中老年教師以身作則,一絲不茍,汪麗娜、郭秀芳、高雪、司春芳、仇艷輝有多年的班主任經(jīng)驗,能在短時(shí)間內抓好學(xué)生的穩定工作,雖然身體都有毛病,但在清雪勞動(dòng)中,都能干在前面,做學(xué)生的表率,使得我們初一的小學(xué)生能很快完成清雪任務(wù),并能把雪倒在指定的地點(diǎn)?迫谓處熯M(jìn)取協(xié)助班主任做好班級管理工作,經(jīng)常與學(xué)生談心,處理相關(guān)事宜,參與各項活動(dòng),不論是樓內值班,還是上道值班,王永麗、xx茹、翟愛(ài)霞、王書(shū)維、鄭亞芝、李東燕、楊艷霞、張淼都沒(méi)因自我歲數大,而提出別的條件,堅持到崗,不怕寒冷,認真值班。趙靜、單寶玉、王德鑫、翟愛(ài)霞在班主任外出學(xué)習開(kāi)會(huì )時(shí),代班主任工作做到
抓實(shí)、抓細。雖然年紀大的、身體不好的多,但能為年級做身體力行的工作。年輕教師提高很快,老教師也發(fā)揮了余熱,能夠說(shuō)初一年級全體教師飽滿(mǎn)的工作熱情,團結合作,是我做好年級工作的重要保證。
三、根據年級組的工作實(shí)際,確立了年級組工作的指導思想。
初一年級是起始年級,工作成效的好壞直接影響到未來(lái)四年的教育教學(xué)工作。所以,在開(kāi)學(xué)初期,我們組全體教師坐在一齊,共同商議、研究制定年級組工作計劃,確立了指導思想、工作目標和工作思路,明確了本學(xué)期的工作重點(diǎn),為本學(xué)期工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。
在新生未入校之前,我們針對年級學(xué)生年齡小、日常行為不規范的特點(diǎn),就要求各班主任制定了詳盡的養成教育計劃,年級組出臺了《初一新生的養成教育資料》、《初一新生必須養成的十個(gè)良好學(xué)習習慣》,以及《中學(xué)生日常管理制度》,利用軍訓休息時(shí)間和班會(huì )等時(shí)間,組織學(xué)生系統學(xué)習以上制度,以及《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)校安全管理制度》等規章制度,年級組利用班會(huì )時(shí)間對全體學(xué)生進(jìn)行了檢測,各班級對考試不合格的學(xué)生進(jìn)行了補考,并長(cháng)期堅持檢查。一學(xué)期以來(lái),我們從點(diǎn)滴小事開(kāi)始規范學(xué)生的言行,把養成教育作為一件大事來(lái)抓,同時(shí),要求任課教師也結合各自學(xué)科特點(diǎn),規范學(xué)生的聽(tīng)課習慣、書(shū)寫(xiě)等習慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的齊抓共管,學(xué)生的養成教育取得了明顯的成效。
初一年級開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多,新生有很多信息表格要填寫(xiě),多數是電子表格,有的還是手寫(xiě)一式兩份,加上三位教師外出學(xué)習,其中有兩個(gè)班主任,這為新生的養成教育工作帶來(lái)不便,但代班主任能和班主任一樣,早來(lái)晚走,抓學(xué)生的養成教育,認真填寫(xiě)各種材料。班主任都是利用晚上和周末時(shí)間填寫(xiě)各種材料,白天的時(shí)間就是用在教學(xué)和學(xué)生管理上。張婷婷經(jīng)常是在校加班到很晚;汪麗娜、高雪經(jīng)常是中午不回家。
本學(xué)期我們把學(xué)生養成教育的重點(diǎn)放在了“規范行為,誠實(shí)做人”,“課間禮貌休息”、“誦讀”三個(gè)方面。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生以規范約束自我行為,課間很少有學(xué)生在樓道里亂走亂串現象;進(jìn)出樓不大聲喧嘩,只要是去實(shí)驗樓上課,都能排隊而去,站隊而歸。異常是在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、安全教育宣誓儀式、逃生演練和排球賽等大型活動(dòng)中,我們的學(xué)生規范的行為,贏(yíng)得大家的認可。在期末考試時(shí),每一科之間要有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,有兩科之間是一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,又是第一次離開(kāi)班主任的視線(xiàn),當時(shí)很擔心這些學(xué)生是不是會(huì )遵守考場(chǎng)紀律課間能否禮貌休息為此,年級組召開(kāi)了兩次班主任會(huì )議,一次次的向班主任強調,在學(xué)生考試期間的表現,作為下學(xué)期的紀律表現分數。值得慶幸的是,這些孩子沒(méi)有給班主任和年級組抹黑,都能聽(tīng)流動(dòng)監考教師的話(huà),在考場(chǎng)內認真復習下一科的考試科目。
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