人與自然的和諧小學(xué)作文
自然是人們的。我們應該互助互愛(ài)，保護自然，創(chuàng )造美好的未來(lái)。下面請欣賞小編為大家帶來(lái)的人與自然的和諧小學(xué)作文，歡迎閱讀~
人與自然的和諧小學(xué)作文
那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的'太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空……
它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟不好，但這里的人們活得很開(kāi)心，因為他們的家園令村民自豪。
致富之風(fēng)掃遍全國，這里的人們也開(kāi)始想方設法地賺錢(qián)，幻想著(zhù)有一天也能過(guò)上小康日子。
三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因為開(kāi)化工廠(chǎng)搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶(hù)都尋找著(zhù)自己的“發(fā)家之路”。
五年過(guò)去了，這里的人家家戶(hù)戶(hù)都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著(zhù)安逸的日子�？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現土地正在沙漠化，河里漂著(zhù)死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著(zhù)：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著(zhù)淚遷走了。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！
愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會(huì )回來(lái)的！
人與自然的和諧小學(xué)作文
自然是美麗的，美的像畫(huà)，美得如詩(shī)；自然是可愛(ài)的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來(lái)，人與自然一直保持著(zhù)一種好朋友的關(guān)系，維持著(zhù)一種良好的生物鏈�？山陙�(lái)，竟然有人想離間這份友誼，撬開(kāi)這條鏈子的鎖！
在從前，人類(lèi)與自然是多么友好，自然界也以美好的禮物相贈：茂盛的樹(shù)林，潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環(huán)境��！現在，人類(lèi)都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀(guān)的現象��！可人類(lèi)毫無(wú)悔意�？窗�，過(guò)不了多久，人類(lèi)將會(huì )自食其果！
很久以前，人類(lèi)和自然界曾經(jīng)有過(guò)一次對話(huà)：
人類(lèi)：“自然界，我們人類(lèi)的好姐姐，你比我們早在地球生根，以后得多多關(guān)照，讓我們一起建造一座友誼之橋吧�！�
自然界：“放心吧，我們一定會(huì )。但是，友誼是需要兩個(gè)人共同建立的，只要你對我好，我也會(huì )對你好的�！�
人類(lèi)：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我一定會(huì )盡力而為的�！�
自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有一定的綠色植物，你需要什么，就盡管取吧�！�
……
地球母親看見(jiàn)了，露出欣慰的笑容。
幾萬(wàn)年過(guò)去了，人類(lèi)和自然界一直遵守著(zhù)他們的諾言，做著(zhù)一對快樂(lè )的'姐妹�？墒�，他們的后代卻有另一番對話(huà)：
人類(lèi)：“自然界，你們怎么繁殖如此地慢？我根本無(wú)法得到充足的木頭為我們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類(lèi)！虧你們還好意思說(shuō)出口，你們的大量砍伐，已導致我失去了大量親友，你還有臉責怪我們？”
人類(lèi)：“哼！我們人類(lèi)才是地球上的主宰，你們只不過(guò)是背景，我們的奴隸！”
自然界：“你們如此傲慢，我會(huì )讓你們得到應有的懲罰！”
……
地球母親看見(jiàn)了，留下了傷心的眼淚。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，人類(lèi)果然得到了警戒：由于過(guò)多的砍伐，沙塵暴接踵而來(lái)，由于人類(lèi)經(jīng)常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來(lái)，由于人類(lèi)不珍惜水源，常常有停水現象……
人類(lèi)啊，快清醒吧！難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎？快改過(guò)自新吧，知錯能改，善莫大焉，地球母親不會(huì )責怪你的，快重新開(kāi)始，保護自然吧！
人與自然的和諧小學(xué)作文
大自然，無(wú)私地奉獻著(zhù)。
而人類(lèi)呢？只懂得顧著(zhù)眼前的利益，不知不覺(jué)間正辣手摧毀著(zhù)大自然。難道他們不懂得感恩圖報？無(wú)知纏繞人類(lèi)，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類(lèi)滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類(lèi)還不快保護它，森林便會(huì )變成赤土裸地。近十多年來(lái)，人類(lèi)共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹(shù)木成了人們平時(shí)生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹(shù)的凈化能力有多厲害！
能吸入二氧化碳，排出人類(lèi)寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時(shí)，當洪水來(lái)，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)例子�，F在黃河正痛生欲死地呻吟著(zhù)。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了�？涌油萃莸耐恋鼐拖裨虑蛏系母叩托∩�，使農民難以耕種。
環(huán)保也是一個(gè)大問(wèn)題。人類(lèi)有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習慣。把有限資源大量浪費，不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。如一個(gè)普通家庭每年都會(huì )扔出近3噸的.垃圾哦！
就人們眼中的＂廢品＂來(lái)說(shuō)，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規模的公司用的紙張特別多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區的小孩讀書(shū)時(shí)寫(xiě)字……如果全人類(lèi)懂得環(huán)保，自然界就不會(huì )遭到破壞！
自然環(huán)境遭受破壞，對野生動(dòng)物也有沉重的打擊。而野生動(dòng)物頻臨滅絕卻與人類(lèi)拉上敵對的關(guān)系！
人類(lèi)對大自然充滿(mǎn)好奇之心，非要看個(gè)究竟，野生動(dòng)物便成了上等的犧牲品。人類(lèi)亂捕濫宰，使珍貴的東北虎﹑豹……走上了“不歸路”。因而，野生動(dòng)物便采取了用病菌來(lái)對人類(lèi)進(jìn)行報復，使人類(lèi)染上“禽流感”﹑“非典”此疾病。當人類(lèi)醒悟時(shí)，才停止這場(chǎng)“戰爭”。動(dòng)物乃人類(lèi)的朋友，人類(lèi)更應好好地保護它們。
保護大自然，就等同保護自己。我們與大自然息息相關(guān)，只要挽回這一些破壞，做好保護措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會(huì )否繼續作出它的貢獻？
我相信，一定會(huì )！
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