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自然之道作文（通用34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的自然之道作文（通用34篇），希望對大家有所幫助。
自然之道作文 1
讀了中的《之道》這一課，讓我深有感受，它是一種不經(jīng)人力干預的自然規律。說(shuō)起來(lái)，你我都可能碰到過(guò)這種自然之道。
每年春節，我都要到薛岙的姨婆家去拜年，那里可是個(gè)好地方，家門(mén)口有一望無(wú)際的大海，海上的船只大大小小、各種各樣，來(lái)回不停地穿梭著(zhù)，看得我應接不暇。姨婆告訴我：“別看海面上那么熱鬧，海底下還有更熱鬧的呢！”原來(lái)，海里有許多海洋生物：魚(yú)、蝦、螃蟹、蟶子等等，我最喜歡吃這些海鮮了，可我看著(zhù)這茫茫大海，腦子里跳出了一個(gè)大問(wèn)號：這些餐桌上的美味佳肴，是怎么弄上來(lái)的呢？是人們潛入海底去抓嗎？還是用先進(jìn)的儀器給吸上來(lái)的當我把這個(gè)謎團告訴姨婆時(shí)，姨婆笑了笑對我說(shuō)：“到了下午，你就等著(zhù)看奇跡吧！”呵，可把我的心提到嗓子眼兒了！
哇，不看不知道，一看嚇一跳！到了下午三點(diǎn)半左右，我看見(jiàn)海水慢慢地退下去，一幅別樣的畫(huà)面出現在我的眼前：海涂上聚集著(zhù)一些“橫行霸道”的小螃蟹、活蹦亂跳的小魚(yú)兒、還有那裹滿(mǎn)泥漿的蟶子等等，我在海涂上饒有興趣地捉了一大筐。
回到家里，我又向姨婆提了個(gè)問(wèn)題：“海水為什么會(huì )潮起潮落呢？”姨婆早有準備地跟我說(shuō)：“這是由月球的吸引力造成的，月亮對著(zhù)的`一側因為受到月亮的引力，所以水會(huì )涌起，這就是漲潮了；而與月亮到地心連線(xiàn)垂直的地方，水位最低，這就是退潮了�！边@一自然奇觀(guān)也算是自然之道吧！
不僅大自然有它遵循的自然之道，我們人類(lèi)又何嘗沒(méi)有呢？
試想，當一樣你非�？释暮脰|西放在你面前時(shí)，卻又議它的大小份量之好壞，繼而目中無(wú)它，但失去它時(shí)，你又會(huì )反悔當初的行動(dòng)。
其實(shí)，無(wú)盡的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的，但機會(huì )卻不是總有，貪婪不會(huì )讓你得到更多，甚至連原來(lái)能得到的也會(huì )失去。有些時(shí)候，得不到的原因不是你沒(méi)努力，而是你的心放得太大，來(lái)不及收網(wǎng)。
大自然的自然之道，有太多奧妙，我們無(wú)法去改變；但我們人類(lèi)的自然之道，只要你定一定心，就可以把握于自己的手中。
自然之道作文 2
在神秘莫測的大自然，隱藏了許多令人費解的奧秘，也隱藏著(zhù)無(wú)限生機與神奇。大自然的每一種生物都擁有一條自然之道，它們才得以生生不息。不過(guò)，如果人類(lèi)自作聰明，違反了自然之道，反而會(huì )“聰明反被聰明誤”，去年暑假，我就違反了一次。
那是一個(gè)烈日當頭的下午，我吃著(zhù)冰棍，在人行道上的綠蔭下散步。在我正要仍冰棍棒時(shí)，注意到了一只如蠶豆那么大的蝸牛。我蹲了下來(lái)，輕輕地摸了摸它的四根觸角，蝸牛立刻把它那又軟又脆弱的頭鉆進(jìn)了殼�！斑@膽小的東西�！蔽也挥傻靡獾匦α诵�。半晌，它鉆出了頭，又開(kāi)始慢慢地爬行了。這時(shí)，我注意到了它那又黑又遠的外殼。那黃豆大的外殼，對我來(lái)說(shuō)真是又小又輕；可對那一丁點(diǎn)兒大的小蝸牛來(lái)說(shuō)，確實(shí)又大又沉。之所以這樣，它才會(huì )那么“漫不經(jīng)心”。半晌，那“笨重”的蝸牛才爬過(guò)一棵樹(shù)。我都有些不耐煩了。俗語(yǔ)說(shuō)：“急中生智”，我果然想出了辦法。蝸牛之所以爬得那么慢，是因為有殼。如果把它的殼去掉，它一定會(huì )加快速度�！蔽野蛋档叵�。
我說(shuō)干就干，抓起那只小蝸牛，用冰棍棒敲打它的外殼�！芭榕榕椤�，蝸牛的外殼發(fā)出清脆的`響聲。蝸牛殼由于承受不住“冰棍強擊”，無(wú)奈地裂開(kāi)了縫。我伸出手指，把蝸牛殼一片一片地剝下來(lái)。不一會(huì )兒，蝸牛就“曝光”了。我把它放在地上，蝸牛又繼續往前爬。這次，蝸牛的速度仿佛加快了一倍，不再慢吞吞的了。我在心里暗暗得意�？刹灰粫�(huì )兒，它就慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。最后翻到在地上。我看到這一幕，才明白蝸牛是不能離開(kāi)它的殼的�？粗�(zhù)那只蝸牛，我的心里充滿(mǎn)了慚愧和內疚。
是啊，人類(lèi)有時(shí)自作聰明，違背了自然之道，反而會(huì )對生物造成傷害。如果人類(lèi)再不遵守自然法則，那么就連最多的螞蟻也會(huì )全部“命喪黃泉”！所以，讓我們遵守自然之道，才能使大自然更加絢麗多姿！
自然之道作文 3
人們總習慣寄情于自然，在塵世中，被世務(wù)所累，有著(zhù)太多的煩惱和悲傷，人類(lèi)需要一個(gè)善于聆聽(tīng)的伙伴。大自然用它博大的胸襟，包容了人們的愛(ài)恨情愁，在人世間，有無(wú)數坎坷，就有著(zhù)道不完說(shuō)不盡的悲哀，人們向山水訴說(shuō)，向花草訴說(shuō)，向月亮訴說(shuō)，向大自然的一切訴說(shuō)，讓流水帶走憂(yōu)愁，讓月亮淡化哀思，讓心靈在大自然中得到撫慰。
我也是一個(gè)凡夫俗人被世俗所繚繞，我也有一些煩惱，一些憂(yōu)愁，學(xué)業(yè)上，往往有些不盡人意的地方，在困擾著(zhù)我，使我感到茫然，這時(shí)，我總會(huì )去看看山，看看水，讓美麗的風(fēng)景淡化我的煩惱，讓我急躁的心情平靜下來(lái)。
不僅是人類(lèi)有愛(ài)恨情愁，大自然也有它的喜怒哀樂(lè )，每到秋天，枯萎的葉子凋零了，飄飛的落葉好像在感嘆生命的短暫，大自然也在嘆息生命如此匆匆。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！变牧魉迫藗兊乃季w綿綿不絕、欲罷還休，莫名的哀愁把一切纏繞著(zhù)，真是“剪不斷，理還亂”。水，竟是一位像李清照那般多愁善感的女子。
生活在世界上，最最悲哀，最最憂(yōu)愁的當屬月亮了。夜晚，一輪皓月懸在空中，旁邊零星散落著(zhù)幾顆明星，月亮是那么的冷清，凄慘。它不孤單嗎？對著(zhù)月亮，我真希望上面有嫦娥、玉兔，有吳剛，好讓它能夠生氣。我覺(jué)得月亮是最值得歌頌的，它幾千年如一夜，孤單地此掛在空中，給人間帶來(lái)一點(diǎn)光明。這是千年的寂寞，千年的.悲哀��！
面對如此多的不快，如此多的不幸，是否見(jiàn)過(guò)大自然的抱怨，沒(méi)有！花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，葉子凋落了還會(huì )再生長(cháng)，孤獨的月亮不是還有李白與它對酒當歌嗎？就算今天有暴風(fēng)雨，明天不是也要雨過(guò)天晴嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！币粋�(gè)生命的凋零，不是象征著(zhù)下一個(gè)生命的誕生嗎？對于世事變遷，自然始終以“任庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚；看天上云卷云舒，去留無(wú)意�！币曰磉_的胸襟面對一切，我想亦是如此，景悲人不悲。
真的，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
自然之道作文 4
自然，多么美好的一個(gè)詞啊!自古以來(lái)，花草的鮮美，山川的秀麗，令無(wú)數文人雅士?jì)A倒�？梢哉f(shuō)，親近自然的人，情操就會(huì )很高尚。
現如今，在這個(gè)快速發(fā)展，到處都是鋼筋水泥的`時(shí)代，似乎人們又開(kāi)始喜歡在周末節假日到?jīng)]有城市和人煙的地方游玩，親近大自然。親近自然讓人類(lèi)開(kāi)拓了見(jiàn)識，可以說(shuō)不僅是人類(lèi)的母親，也是人類(lèi)的導師。
小時(shí)候，一家人一起到那美麗的自然，早已成為童年美好的回憶。但如今再次故地重游的時(shí)候，卻發(fā)生了變化。那些原本原始而美麗的地方，竟然變得面目全非：青青草地，被大量慕名而來(lái)的游客踩成了土堆;清清的溪水變得渾濁，還漂浮著(zhù)各色垃圾，不堪入目;成片的大山被砍伐得光禿禿的，還有一個(gè)個(gè)大坑。這叫我們如何欣賞自然之美，如何像過(guò)去那樣親近自然?
無(wú)需斥責他人，先想想我們自己有沒(méi)有不足之處。一個(gè)人的所謂“不小心”，“沒(méi)注意”，乘以70多億，將對自然是一場(chǎng)災難。雖然只是一些小事，仔細回顧，你是否曾踩踏草地，亂扔垃圾，浪費資源。自然是人類(lèi)共同的財富，然而自然不僅僅是人類(lèi)的。只有好好保護和珍惜，親近自然才不會(huì )成為難以接近夢(mèng)。
現在，環(huán)境形勢十分嚴峻。環(huán)境保護對我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當電池用完后，你能否分類(lèi)收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋?……
現在，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，我們不再與自然那么親近，也不再那么依賴(lài)自然。如果人類(lèi)的誕生是一個(gè)奇跡，大自然就成就了這個(gè)奇跡。
不讓親近自然成為幻想，我們每一個(gè)人都有力量保護自然。親近自然，會(huì )很美好!
自然之道作文 5
大自然是一首奏不完的樂(lè )章，一篇讀不完的詩(shī)。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。小蟲(chóng)子們都蘇醒過(guò)來(lái)了，蟋蟀在綠油油的葉子上拉著(zhù)自己心愛(ài)的小提琴；蟈蟈躲在草叢中放聲歌唱；蜜蜂在花叢中一邊采蜜一邊“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌；蝴蝶在花叢上方翩翩起舞……小蟲(chóng)子們在公園里開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，真是熱鬧非凡！
夏天，天空烏云密布，不一會(huì )兒就電閃雷鳴。閃電把天空分成了一塊又一塊的，雷聲從遠方隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲巨響，好像雷公低沉的大鼓聲，也像一聲聲無(wú)情的.怒吼，終于，大雨傾盆而下，好像是平靜的水面上，蕩起一圈圈漣漪，又好像盛開(kāi)了一朵朵亭亭玉立的蓮花。小溪歡快地流向河流，河流洶涌地流向大海，大海波瀾壯闊，從一首動(dòng)聽(tīng)的山中小曲，唱到波濤洶涌的海洋大合唱。
秋風(fēng)打著(zhù)呼哨，吹來(lái)了豐收。田地里一片金黃，原來(lái)，稻谷成熟了。瞧，風(fēng)吹動(dòng)稻穗，稻穗好像浪花一樣在風(fēng)中搖擺。農民伯伯在稻田中辛勤地勞作著(zhù)，只見(jiàn)他們手拿鐮刀，把稻谷一叢接著(zhù)一叢地割了下來(lái)，“嚓嚓嚓”鐮刀唱著(zhù)歡快的歌。秋天的果實(shí)也成熟了，走進(jìn)果園中，你一定會(huì )覺(jué)得眼花繚亂，目不暇接。有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……走近了，還能聞到一股股香甜的氣味，光看著(zhù)口水都要流出來(lái)呢！
冬天，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒風(fēng)灌進(jìn)了袖口，好像流進(jìn)了冰水一般。過(guò)了一會(huì )，雪就開(kāi)始下了，落在地上，不發(fā)出任何聲音，地上、樹(shù)枝上、屋頂上都蓋上了厚厚的“雪被子”。抬眼望去，一片雪白，就像仙境一般。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，雪地靴，戴上了圍巾、手套和棉帽子出來(lái)玩耍了，他們有的在雪地上瘋跑，留下一串串深深的腳印，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在做冰雕，他們玩得不亦樂(lè )乎。
大自然真神奇！有數不清的奧妙和樂(lè )趣，只要你仔細觀(guān)察，一定能收獲許許多多的知識。
自然之道作文 6
走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)大自然的美。雷聲，風(fēng)，雨，鳥(niǎo)。一首自然交響曲被創(chuàng )作出來(lái)。雖然它不像鋼琴音樂(lè )那樣生動(dòng)，不像搖滾樂(lè )那樣令人激動(dòng)，也不像抒情音樂(lè )那樣令人激動(dòng)，但自然的交響樂(lè )卻使聽(tīng)者感到舒適。只要你已經(jīng)欣賞了“音樂(lè )”，這不是人為的，這將是很難忘記的。
聽(tīng)著(zhù)，風(fēng)吹起口哨，醉漢們在剛剛蘇醒的樹(shù)梢上徘徊。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)似乎更調皮了。它飛了出來(lái)，搖著(zhù)街上的樹(shù)，拔起樹(shù)冠，這樣小樹(shù)姐的辮子就“飛起來(lái)了”，它也不忘拖著(zhù)一棵干枯的草。風(fēng)吹得更厲害，仿佛要告訴人們：“是我把地球上的一切東西都吹起來(lái)，把涼爽的風(fēng)帶到地球上�！庇蔑L(fēng)，在天空中，閃電就像一頭壯烈的金龍，將烏云撕裂開(kāi)來(lái)，又像一把劍，將烏云抽散。突然，一道蒼白的光發(fā)出來(lái)。雷聲震耳欲聾，無(wú)限的`天空明亮。雷公似乎也自豪地說(shuō)：“我可以讓人預言下雨，提醒人收集衣服。這真是一個(gè)偉大的貢獻!"
閃電過(guò)后，雨像個(gè)男高音一樣，提高了音量，開(kāi)始大聲歌唱。雨滴，像銀幣一樣，以震耳欲聾的聲音落在地上。過(guò)了一會(huì )兒，雨下得很輕。是該彈貝斯的時(shí)候了。雨，在雨中，輕輕地，輕輕地，輕輕地。柔和的雨絲從朦朧的天空飄落下來(lái)，沒(méi)有聲音。即使漂浮在墻上，行人仍然沉默�！八笔浅聊�，卻好像用行動(dòng)告訴人們：“我滋養著(zhù)大地的一切!”雨停了，鳥(niǎo)兒在雨中洗澡，它搖著(zhù)頭發(fā)，揮動(dòng)著(zhù)翅膀。雨后，它開(kāi)始在大自然的寂靜中唱著(zhù)歌。它站在像舞臺一樣的書(shū)上唱歌，打破了雨后的寂靜。從委婉語(yǔ)到優(yōu)雅，唱歌的起起落落是如此令人興奮。它用自己的歌挑戰你：“我是最好的音樂(lè )家，我用我美妙的歌打動(dòng)你!”
自然的交響樂(lè )，自然的，令人興奮的，使人感到輕松和快樂(lè )。朋友們，走進(jìn)大自然，敞開(kāi)心扉欣賞大自然美妙的交響樂(lè )。那將會(huì )贏(yíng)得無(wú)數的音樂(lè )。
自然之道作文 7
我們人類(lèi)每天都享受著(zhù)大自然的恩澤。但人們只知道貪圖享受和無(wú)端獲取。卻不懂得如何去回報愛(ài)惜大自然。石油的大量開(kāi)采。污水的隨意排放。無(wú)休止的開(kāi)墾伐木已經(jīng)讓大自然傷痕累累。我們作為大自然的受益者。就應該心存感激。并要懂得知恩圖報，再也不能再讓大自然被它的朋友—我們人類(lèi)，任意妄為的踐踏與摧殘！
我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對生態(tài)平衡的破壞，首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了。因為這些氣體表面看起來(lái)你是無(wú)從知道它的危害有多深的。但它的破壞力是相當強大。超出我們的想象，它能使我們昔日下潔凈的天空充滿(mǎn)毒氣的陰霾。天空不再潔白，鳥(niǎo)兒不再歌唱，甚至它們再也不能自由的呼吸。為了還地球一個(gè)充滿(mǎn)生機，湛藍的天空。為了重新讓鳥(niǎo)兒們在天空上能快樂(lè )的翱翔。請那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽，讓所有的廢氣與毒氣在我們的`世界永遠的消失。
隨著(zhù)人們對自然資源強行奪取的貪得無(wú)厭。原本豐富的自然資源正在日益減少。地球母親的痛苦哀嘆，有人可曾聽(tīng)到，為什么那些掠奪者不為你們的后代想一想呢？如果是因為我們無(wú)休止的索取而造成資源的消耗待盡。我們何以面對子孫！留下一方凈土與生存下去的依靠，也就是留下一份希望與子孫的幸福，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題實(shí)在是值得那些自私的人們去深刻思考與反��！恩格斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)�！安灰^(guò)分地陶醉于大自然的勝利。對每一次這樣的勝利。自然界最后都報復了我們”，我們對這話(huà)的理解該怎樣的深刻��！
總而言之。統而言之。大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關(guān)愛(ài)。無(wú)條件的對我們伸出了仁愛(ài)的雙手，而作為自然界朋友的人類(lèi)，你們都作了什么？以德報怨的結果最終導致是兩敗俱傷，人類(lèi)將無(wú)以生存，而自然界美好的一切將灰飛煙滅，相信這不該是我們所希望的結局，智慧的人們啊，醒醒吧。為了地球大自然這共同的美好家園，請每人都盡一份愛(ài)心，付出一份關(guān)愛(ài)，最終讓大自然能真正與我們成為知心朋友！
自然之道作文 8
早晨，陽(yáng)光明媚，柳樹(shù)搖擺有精神，桂花芳香又美麗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，一路的風(fēng)景。到了學(xué)校，我看到了一處角落里放著(zhù)一盆小花，而旁邊也沒(méi)有一朵小花，真是讓人奇怪。我又看了看四周，蜻蜓在點(diǎn)水，螞蟻在搬家，燕子在低飛。這都是關(guān)于下雨的天氣預報，可現在太陽(yáng)還亮得很呢，怎么可能會(huì )下大雨呢？
我不假思索地跑到了學(xué)校，像播報新聞：“今天可能要下雨！”
“那么大的太陽(yáng)，怎么可能會(huì )下雨？”大家反問(wèn)，以為我在開(kāi)玩笑。
我一本正經(jīng)說(shuō)：“因為我看見(jiàn)了螞蟻搬家、燕子低飛、蜻蜓點(diǎn)水的預報，今天一定會(huì )下雨！”
我見(jiàn)同學(xué)們不信，又問(wèn)了問(wèn)老師：“今天會(huì )下雨嗎？”
“對，你是怎么知道的？”
“我看見(jiàn)了動(dòng)物的天氣預報，提示要下雨�！�
午后，天一下子黑漆漆一片，仿佛濃濃的黑墨涂抹了天空，看不見(jiàn)天上的云，嚇得要命。過(guò)了一會(huì )兒，下起了傾盆大雨，雷聲陣陣襲來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)人能擋，去了就是死，不去就嚇死。我們受到了打擊：“這簡(jiǎn)直就是世界末日�！庇械娜吮粐樋�，有的`人叫著(zhù)回家。而我在看風(fēng)景，慢慢地等雨和雷停下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，雨淅淅瀝瀝，我們聽(tīng)到了巨大的打雷聲我膽小如鼠，一看見(jiàn)雷就跑心怦怦跳著(zhù)，感覺(jué)有人在叫我。我終于等到了，爺爺緩緩講解：“今天只是一場(chǎng)大雨而已，因為好久沒(méi)下雨了，才會(huì )產(chǎn)生那么大的雷和雨�！�
“我還以為是世界末日呢�！�
爺爺大笑：“什么世界末日！只是好幾天沒(méi)下雨啊造成的�！�
“爺爺你是怎么知道的？”
“因為我看了天氣預報�！�
“原來(lái)是這樣啊，我以后也要去看天氣預報�！�
爺爺還說(shuō)，有一個(gè)雷從天而降，像盤(pán)古一樣把一棵小樹(shù)劈成了兩半——
哦，這不是世界末日了，只是一場(chǎng)大雨而已，是大自然形成的。
大雨過(guò)后，一道彩虹掛在天際，像非常彎的拱橋，好像在和我們道歉。
今天，我知道了一個(gè)道理，別人說(shuō)的不一定對，可能是自然而然形成的。
自然之道作文 9
“感謝你給我的光榮，我要對你深深地鞠個(gè)躬………”謝謝你，讓我贏(yíng)得春日的第一縷陽(yáng)光。
早晨，伸個(gè)懶腰，走出家門(mén)，感受春帶來(lái)的喜悅。暖陽(yáng)普照，和風(fēng)拂過(guò)，白云飄蕩，腳步輕輕，走進(jìn)自然。聽(tīng)！“布谷——布谷——”那是布谷鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌，展示一下自己的水平�？�！那片土地，竟然一片綠油油的景象，小草在人們不經(jīng)意間，悄悄奉獻了自己。聞到了嗎？那個(gè)味道？大自然里，花兒爭先恐后地開(kāi)放，一片黃，一從紅，一簇紫，一團綠……五彩繽紛。這不正是大自然的'色彩嗎？真是”千景鶯啼綠映紅�！庇谑�，每每有煩心事，來(lái)這里都能為我解憂(yōu)。
春天，你帶來(lái)了生機：春天，你帶來(lái)了美麗：春天，你帶來(lái)了人們向往的綠色。
夏天，大概是人們最不喜歡的季節吧。當地平線(xiàn)上慢慢升起一輪紅日，新的一天又將開(kāi)始了。這夏日的早晨，就熱得讓人透不過(guò)氣，更何況是正午呢？我沿著(zhù)樹(shù)蔭走著(zhù)，腳像被放在熱水鍋里燒熟了一樣冒著(zhù)熱氣。被太陽(yáng)曬著(zhù)的草呀，與我一樣，迫不得己低下了頭，像認錯，蔫了腦袋�！班嘶蕖毖硗�，是只狗，這天氣，真是害物不淺呀！但，眼前的一幕情景令我震驚，荷塘里，荷花開(kāi)得格外繁盛，躺在蓮葉下面，頗有情趣。故有，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笨�！有蜻蜒駐足，我云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭�！�
夏日，你充滿(mǎn)了激情：夏日，你充滿(mǎn)了勃勃生機：夏日，你讓我充滿(mǎn)自信。
冬日，雪白的樹(shù)。雪白的山，雪白的人，北風(fēng)蕭瑟，凍得人顫栗不止。室內的演講比賽進(jìn)行著(zhù)，我十分緊張，雙腿在發(fā)抖。窗外的梅告訴我要鎮定，它為我加油。我深吸一口氣，胸有成竹地站上講臺，滔滔不絕……我成功了，十分很高興盛開(kāi)得更熱烈了。
冬日迷你帶給我堅定，冬日，你帶給我自信，冬日，你代給我成功，
謝謝你，讓我站在領(lǐng)獎臺上。
謝謝你讓我有勇氣去面對。
謝謝你，讓我更有意義地活著(zhù)。
謝謝你，大自然。
自然之道作文 10
秋意濃濃，丹桂飄香，在這么一個(gè)陽(yáng)光燦爛的美好日子，我們錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校二（2）班的全體同學(xué)，在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，跟大自然來(lái)了個(gè)最親密的接觸。
清早，我們載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了錢(qián)塘江與富春江的交匯處的�；市巧鷳B(tài)樂(lè )園。
第一站，我們到了錦鯉養殖基地，我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚(yú)，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有紅黃相間的，紅黑相間的，怪不得有“水中活寶石”、“會(huì )游泳的藝術(shù)品”的美稱(chēng)。據說(shuō)錦鯉還非常長(cháng)壽，有的甚至可以活得跟人類(lèi)一樣久，真是太神奇了。
意猶未盡，我們又來(lái)到了花草種植地，在這里，我們每個(gè)人都挑選了一盆自己喜歡的花，看著(zhù)這幼嫩的小花朵，我們都倍加愛(ài)惜，小心翼翼的'把花放進(jìn)盆里，再用一把專(zhuān)用的小鏟子，把土鏟進(jìn)去，當我看著(zhù)手上的嬌嫩的花朵，我暗暗的下決心，帶回家后，我一定要好好愛(ài)護它。
接著(zhù)我們又來(lái)到了采摘基地，我們這是第一次看到長(cháng)在地上高大的甘蔗呢，每個(gè)人都興奮得沖進(jìn)地里，挑選那又高又壯的開(kāi)拔 ，不過(guò)這個(gè)還真是要有竅門(mén)呢，得要提防那會(huì )傷人的葉子，還要用力的拗它，要拔可就費勁了，扛著(zhù)我們的勝利果實(shí)，又來(lái)到了蘿卜地里，嗨喲嗨喲拔蘿卜，我們幼兒園就學(xué)過(guò)的兒歌，今天我們真的是體驗了，哈哈，有的同學(xué)，一拔，拔了一把葉子，還摔了一個(gè)屁股墩。
采摘玩，爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽，和摸小寶貝的游戲，我們蝸牛小隊還得了接力賽第一名，不過(guò)讓我有點(diǎn)小傷心的是，摸小寶貝時(shí)，媽媽竟然把別的小朋友當成我給摸走了
不過(guò)這個(gè)并不會(huì )影響我很多心情，因為下午的游樂(lè )場(chǎng)的游戲實(shí)在是太棒了，刺激的過(guò)山車(chē)，瘋狂的激流勇進(jìn)，悠閑的小船等等，真是讓我玩得不亦樂(lè )乎，流連忘返啊。
下午三點(diǎn)多，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我們依依不舍地告別了�；市巧鷳B(tài)樂(lè )園。
自然之道作文 11
每個(gè)季節都有獨特的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也都有不一樣的季節，每個(gè)人的眼里也會(huì )看到不一樣的自然色彩，我眼中的大自然是美麗而又神奇的。
春天的早晨，天空藍藍的，像棉花一樣的白云在天上回蕩，一縷陽(yáng)光從白云中射出來(lái)，照在藍白相間的空中�？諝馐悄敲辞逍�，混著(zhù)泥土味兒，溪水是那么的清澈，一直向前奔跑。兩岸的垂柳映照在水面上，它們每天都要照照鏡子，看看自己美麗的身姿。水里的魚(yú)兒正成群結隊的游來(lái)游去。小路旁的草沉睡了一夜，被風(fēng)兒吵醒了。草地上的花朵姿態(tài)不一，顏色也不同，這兒一朵，那兒一簇，竟相開(kāi)放。
夏天，蝴蝶在花的四周翩翩起舞，沒(méi)有兩只一模一樣的。蜜蜂也來(lái)了，準備采蜜。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上乘涼，快要立秋的太陽(yáng)還是那么毒，在樹(shù)葉的遮擋下，樹(shù)下有了一片陰涼。鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了，與遠方的蛙聲一起唱起大自然的交響曲�！皣W嘩”的流水聲，“沙沙”的樹(shù)葉聲，“呼呼”的晨風(fēng)聲，為大自然的歌唱家們伴奏，大家就在婉轉的歌聲里度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天。
當秋天到來(lái)，田野那邊的.稻谷也染上了一層金黃。稻草人不分晝夜的守護著(zhù)那片田地，一顆顆金黃的稻谷彎著(zhù)腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，他們就笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。雨后的秋天，天空出現了一道彩虹，它是那么的誘人，像是一個(gè)通向另一個(gè)世界的大門(mén)。從天上看到山上，那山峰連綿不斷的聳立在兩旁，一個(gè)人站在山頂上大聲喊叫，聲音便會(huì )傳遍整個(gè)山谷。
冬天的到來(lái)，使整個(gè)世界變了顏色，雨會(huì )變成雪花飄然蒞臨人間，早上起床一看，外面的世界全白了，地上積了厚厚的一層雪。樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，小草黃了，但雪給它蓋上一層棉被，梅花在寒冷的北風(fēng)中怒放著(zhù)，青松也挺了挺身子。這會(huì )讓你更喜歡外面的世界。
我眼中的大自然是那樣的色彩斑斕，那樣讓人沉醉！我熱愛(ài)這些鮮活的生命，熱愛(ài)這生機勃勃的世界！
自然之道作文 12
眾所周知，人是有感情的，大家知不知道，就連大自然也有自己的——喜、怒、哀、樂(lè )，現在我們就去認識一下它們在各種心情時(shí)的表現。
喜
“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞。夏日雨后常常見(jiàn)，太陽(yáng)在西它在東�！蹦阒乐i底嗎？對了，就是彩虹，大自然在生氣時(shí)就會(huì )下起一場(chǎng)大雨，但有時(shí)下完雨后它又開(kāi)心起來(lái)了，于是它就會(huì )在天邊升起一座美麗無(wú)比的“彩虹橋”供人們欣賞，也可以讓孩子們去踏青春游，在草地上追逐蝴蝶。彩虹有赤橙黃綠青藍紫這七種不同的顏色，是不是很神奇？
哀
“轟隆隆隆……”這是怎么回事？怎么從遠處傳來(lái)了一陣陣震耳欲聾的聲響，原來(lái)是大自然生氣了，正在對人們怒吼著(zhù)。不一會(huì )兒，它就哭了起來(lái)，因為人們亂扔垃圾，污染了環(huán)境，它已經(jīng)用泥石流、山體滑坡、海嘯……來(lái)教訓人類(lèi)了，而人類(lèi)還不知悔改，于是它就生氣了，慢慢地又傷心起來(lái)了，因為它無(wú)能為力，再也沒(méi)有辦法阻止大自然的污染了。
怒
“快跑啊，地震了！”一陣陣人類(lèi)的慘叫聲傳了出來(lái)，原來(lái)是大自然看到了這些人污染環(huán)境，就生氣起來(lái)了，決定用“七級大地震”來(lái)懲罰那些亂扔垃圾，污染環(huán)境的人，讓他們無(wú)家可歸，同一時(shí)間，它又在別的地方引發(fā)了5。3級的海嘯來(lái)教訓那些污染海水的人們，使房子被淹沒(méi)了，孩子們只好在家休學(xué)�？吹竭@兒，我感嘆道：這就是人類(lèi)亂扔垃圾，污染環(huán)境的報應。
樂(lè )
“快去看流星雨��！”一陣歡樂(lè )的`聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是人們知道自己做錯了，不該污染環(huán)境，于是打掃大街，打撈垃圾和浮在水上的石油，幫助大自然恢復了原樣。大自然一高興叫來(lái)流星，下了一場(chǎng)浩大的流星雨來(lái)，獎勵人們對它的呵護。
大自然感情豐富，喜怒哀樂(lè )多，所以我們要愛(ài)護大自然，減少自然災害，讓地球更加美麗。
自然之道作文 13
晨風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響；夕陽(yáng)掠過(guò)草地，抬起珠璣，輕舞飛揚；綠葉滴下晨露，折射陽(yáng)光。一切多么美好！大自然賦予了我們多么美妙的東西！他深深地觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。
頑強的小草
前年暑假，當我在學(xué)校沿著(zhù)水泥鋪成的小道走時(shí)發(fā)現一塊水泥石板的縫隙中，一株狗尾巴草依然挺立。他還很嫩，在好奇的打探著(zhù)這個(gè)世界。他很孤獨，因為他身邊沒(méi)有一個(gè)同伴，但他很驕傲，因為他戰勝了那塊無(wú)比堅硬的巖石�！扒トf(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！笔前�，我們也該學(xué)習這株小草，無(wú)論遇到什么事情都要堅強面對，打破“巖石”毅然挺立！它——這株頑強的小草，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
運食之蟻
那一次，我在回家的路上，腳下一條黑線(xiàn)映入我的視線(xiàn)。噢！是一群螞蟻。螞蟻背上背著(zhù)白色的食物，他們分兩支隊伍前行隊伍很長(cháng)，看不到頭，也看不見(jiàn)尾。其中有一個(gè)倒下，后面的源源不斷的替上來(lái)，眾螞蟻們團結一心把食物送回巢穴，儲存著(zhù)。儲存好后，大家又結伴再去搬食物。就這樣，來(lái)來(lái)回回，不知又有多少螞蟻倒下，又有多少螞蟻替上。啊，一條條永不斷流的黑線(xiàn)。它們——團結勤勞的螞蟻，深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
曇花一現
人們常用曇花一現來(lái)比喻稀有罕見(jiàn)的事物，出現以下就迅速銷(xiāo)聲匿跡了。你們見(jiàn)過(guò)曇花嗎？它綻放的時(shí)候非常美麗：白色的.花瓣、黃色的花蕊，陽(yáng)光般的開(kāi)放著(zhù)，清秀雅致的姿態(tài)讓我著(zhù)迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能維持四五個(gè)小時(shí)，又怎樣呢？人話(huà)在世界上就是要活得充實(shí)而精彩，若是碌碌無(wú)為那么這么茍且存活下去又有什么意義呢？它——曇花，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
大自然，五彩繽紛，奇妙無(wú)窮，是我領(lǐng)悟到了許多事情，他需要人們去發(fā)現，領(lǐng)悟它的美，那才是真真的美。大自然深深地觸動(dòng)了我的心靈。
自然之道作文 14
寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)了，她為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿(mǎn)生機。
小星期來(lái)了。老師要帶領(lǐng)同學(xué)們去感受一下春天的氣息。聽(tīng)了這個(gè)好消息，同學(xué)們像小鳥(niǎo)出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。
我們一路“游山玩水”，但是有一部分學(xué)生沒(méi)有找到春天。老師說(shuō)：“要想找到春天，重要的是觀(guān)察。只有認真的觀(guān)察身邊的一草一木，才能發(fā)現春天�！蔽姨痤^，看到光禿禿的小樹(shù)，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話(huà)說(shuō)：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來(lái)伸伸胳膊伸伸腿。迎著(zhù)春風(fēng)向我們微笑。
我們來(lái)到一個(gè)開(kāi)闊的地方，老師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下，觀(guān)看同學(xué)們表演節目。節目可是一個(gè)比一個(gè)精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要向前出發(fā)了。
我一路用心的觀(guān)察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚(yú)兒游，路邊的樹(shù)兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色�？吹铰愤呍谵r田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來(lái)的`。我們走到樹(shù)林里，看到了參天大樹(shù)。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹(shù)木被攔腰折斷，有些樹(shù)木被砍�？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛(ài)的人們，請不要再折斷那些小樹(shù)了!樹(shù)也是有生命的!如果是非得折樹(shù)的話(huà)，那就先請你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話(huà)再折小樹(shù)�！�
我走了很遠，但我們一點(diǎn)也不感到累。因為是大自然的美麗，大自然的生機，深深的吸引著(zhù)我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍湛藍的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。
大自然真美!以后我不會(huì )再做傷害大自然的事情了。以后見(jiàn)到小樹(shù)彎了，我就會(huì )把它扶起來(lái)。我現在是一名小學(xué)生，雖然不能做什么大事情，但是我會(huì )告訴同學(xué)們，保護我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。
自然之道作文 15
"心晴的時(shí)候，天也是晴；心雨的時(shí)候，天也是雨�！蹦恪把壑械木啊笔欠褚蚰恪靶闹械那椤倍l(fā)生變化呢？——題記
偶爾仰望天空，天是那樣的藍，那樣美麗。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受它。不管是藍天還是大地，不管是白云還是雨露，就像一幅永不褪色的圖畫(huà)，等待一顆善良的心·純潔的心，去發(fā)現，去體驗，去聆聽(tīng)，去感悟······
凝望碧藍·明凈的天空，感覺(jué)到它是那么神圣，不可侵犯，我為之震撼了，它震撼了我的心靈！對于大自然來(lái)說(shuō)，人類(lèi)是多么卑微��！更何況人類(lèi)的一行一動(dòng)都可能是可恥的，都可能帶來(lái)不可彌補的過(guò)錯，甚至最終導致人類(lèi)自身無(wú)法生存，是��！人類(lèi)現在做過(guò)的事都已經(jīng)危及了人們自己：亂砍濫伐，工業(yè)生產(chǎn)排放污水，亂扔生活垃圾。這一切的一切，后果仍由人類(lèi)自己承擔，難道不是嗎？
“泥石流，洪水，干旱······”已經(jīng)嚴重威脅到人類(lèi)的生活，甚至生命。那執迷不悟的人們啊，停手吧！停止你們的`所作所為吧！不要再砍伐，讓洪水逼近；不要再浪費，讓干旱降臨；不要再亂扔垃圾，讓環(huán)境惡化······
偶爾仰望天空，天是那樣陰暗，那樣可怕。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔心災難的降臨。天空已經(jīng)不再是那樣了，它哭了，留下了淚，還在提醒著(zhù)人們，警告著(zhù)人們，然而，一次次的提醒被人類(lèi)毅然決然地否定了，它傷心極了，又有誰(shuí)能夠理解它呢？只是一步步危害著(zhù)環(huán)境，更加嚴重了······
那藍藍的天空沒(méi)有了，那清澈的河流也沒(méi)有了，那綠綠的草地也沒(méi)有了，那鮮艷的花朵也沒(méi)有了，真不敢想象��！如果人類(lèi)繼續持續下去，這世界將會(huì )怎樣？面對那些破壞環(huán)境而又認為不會(huì )受到懲罰的人們啊，醒悟吧��！
讓我們共同呼吁，面對每天的朝陽(yáng)大喊;“愛(ài)護環(huán)境，文明自我，我環(huán)保，我快樂(lè )！”
自然之道作文 16
涓涓滴滴的泉水，鮮艷嬌嫩的花朵，高大挺拔的青松，廣袤無(wú)垠的草原……這一切美麗的景色都是大自然的杰作。
我來(lái)到花園里的一株花前，問(wèn)正在辛勤勞動(dòng)的蜜蜂：“你們天天都這樣辛勤地勞動(dòng)，又沒(méi)有人給你們報酬，你們不覺(jué)得累嗎？”蜜蜂一邊忙著(zhù)采蜜，一邊回答道：“累，這個(gè)字在我們蜜蜂的生活字典中永遠都不會(huì )出現的，我們辛勤勞動(dòng)是為了人類(lèi)能吃上香甜可口的蜂蜜，為他人付出是不會(huì )感到累的�！甭�(tīng)了蜜蜂的話(huà)后，我明白了：原來(lái)無(wú)私奉獻也是一種快樂(lè )��！這不禁令我想起了高爾基的一句名言：“給，永遠比拿愉快�！�
冬天，在院子的墻角邊，我看到一株在寒風(fēng)中挺立的梅花，我問(wèn)梅花：“你也是花，為什么不和其它的花一樣在春天開(kāi)放呢？卻要選擇一個(gè)寒冷的季節綻放呢？你不覺(jué)得孤單嗎？”梅花說(shuō)：“我在冬天開(kāi)放是為了讓人們知道生命的存在，開(kāi)放在這個(gè)季節既美化了大自然，又給人們帶來(lái)了快樂(lè )和生機。這不是一舉兩得嗎？”聽(tīng)了梅花的回答后，我明白了：在給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，自己也會(huì )很快樂(lè )。這又令我想起了：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報�！边@句詩(shī)。
我坐在窗前，仰望天空，看見(jiàn)了幾朵白云。我問(wèn)白云“你成天飄在空中，沒(méi)有人會(huì )在意你。你不覺(jué)得自己太普通、太平凡嗎？”白云說(shuō)“不！我并不覺(jué)得我很平凡，反而還認為我自己很偉大。難道你不覺(jué)得天空因為有我的.點(diǎn)綴而顯得更加美麗了嗎？”聽(tīng)了白云的回答后，我又懂得了：奉獻自己，襯托他人也是一種快樂(lè )。不經(jīng)意地，“多謝好風(fēng)吹起后，化為甘雨濟田苗�！钡脑�(shī)句悄然飄上了我的心頭。
其實(shí)，大自然有許多樂(lè )趣，大自然的語(yǔ)言是那么的豐富。只要你用心去尋找，仔細聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現無(wú)窮的奧秘。讓我們一起去擁抱大自然，發(fā)現大自然吧！
自然之道作文 17
閱讀有樂(lè )趣。你也許會(huì )認為閱讀是呆板、乏味、無(wú)聊的事�？烧l(shuí)讓你只悶在家里不出聲呢？不妨走出家門(mén)去閱讀新事物：大自然。
記得三國時(shí)期的曹操曾在《龜雖壽》一詩(shī)中寫(xiě)道：“水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生、百草豐茂�！痹�(shī)句寫(xiě)出了曹操的雄才大略、博大情懷，而這鏗鏘的詩(shī)句卻是由觀(guān)海時(shí)引出的。李白也有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！钡脑�(shī)句，詩(shī)中講了一個(gè)深刻的道理：不被事物外表所迷惑，要冷靜、鎮定、仔細地分析事物的本質(zhì)。這又是由“游山”所感悟的。閱讀大自然與讀書(shū)有一樣的效果，那么閱讀大自然這一有樂(lè )趣、有感情的事情，我們又何樂(lè )而不為呢？
閱讀自然可以陶冶我們的情操，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。杜牧的好詩(shī)不少，又情感豐富，優(yōu)美自然，在游山玩水間也可以操起筆墨寫(xiě)一番�！皫滋幵琥L爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！边@一妙聯(lián)也是出于觀(guān)景、賞景、評景、贊景之大師白居易的.手筆。
洛陽(yáng)的牡丹，使我們想起女皇武則天的故事；南京的玄武湖，又使我們想起了有勇力大的龜龍玄武；杭州的西湖，使我們了解了白蛇與許仙的神話(huà)故事；北京的圓明園，又為我們敲響了落后就要挨打的警鐘……美不勝收、多姿多彩的景致是贊賞不完的；激動(dòng)人心、驚天撼地的故事是講不完的；自然是閱讀不完的。那么就讓我們來(lái)閱讀自然吧，自然是需要閱讀的。
閱讀自然是有樂(lè )趣的。在楓林里捉迷藏，在群山中賽賽跑，在山澗間互相潑水嬉戲，在海灘上堆起華麗的城堡……楓林落葉讓我們知道生命的可貴和價(jià)值；群山山秀讓我們知道集體的可貴與力量；溪水東流讓我們知道一切皆有可能，小泉也有志氣；海灘椰樹(shù)讓我們知道奉獻的無(wú)私與精神……閱讀是無(wú)止境的、是快樂(lè )的，既豐富了你的知識，更陶冶了你的心靈，增長(cháng)了你的智慧……
自然之道作文 18
有一句話(huà)這樣說(shuō)：“當第一批樹(shù)木被砍倒在地，禮貌便開(kāi)始了；當最終一批樹(shù)木被砍倒在地，禮貌也就壽終正寢了�！痹谧x了《沙鄉年鑒》這本書(shū)以后，我更能體會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。
《沙鄉年鑒》是一本描述土地與人關(guān)系的書(shū)，全書(shū)從一個(gè)荒廢的、遠離現代社會(huì )生活氣息的農場(chǎng)著(zhù)筆，對沙鄉在不一樣季節呈現出的不一樣景象進(jìn)行系列追述，刻畫(huà)出一幅幅美不勝收的雋永畫(huà)面：年輪訴說(shuō)的歷史、眾雁歸來(lái)、山鷸的舞蹈、若是我是風(fēng)……緊之后，作者將視野投向北美各地，將其花費四十多年時(shí)光記錄下的一個(gè)個(gè)自然環(huán)境樣本，以盛宴的形式呈現出來(lái)：沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們?yōu)橥恋胤瞰I的繁榮歡歌的同時(shí)，更為土地的荒廢、落寞而哭泣、沉思。最終，作者闡述了人與自然、人與土地之間的關(guān)系，期望人們不要凌架于大自然萬(wàn)物之上，應當堅持謙卑之心，平等對待它們。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們在享受自然的同時(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著(zhù)這個(gè)給我們供給賴(lài)以生存的條件的自然環(huán)境，讓我們原本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。其實(shí)，此刻許多災難的發(fā)生，都是由于人類(lèi)肆意的破壞而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺風(fēng)……再比如最近的'霧霾，正是由于汽車(chē)排放很多的尾氣，工廠(chǎng)排放廢氣，和燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的，此刻好了，自作自受。只要我們在生活中節儉資源、低碳環(huán)保，這些災難都是能夠避免的。
而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性，認為一切都是人類(lèi)所應當擁有的，不斷向大自然索取，卻不僅僅不給大自然回報，還使它面目全非。其實(shí)自然不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)只是自然的一部分。大自然是人類(lèi)最重要的東西，若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就呼吸不到空氣；若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就飲不到水；若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就吃不上食物……若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就無(wú)法生存。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護大自然吧！為地球創(chuàng )造一個(gè)完美的明天！
自然之道作文 19
大自然就在我們身邊，它沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，我們也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。
春天里，盛開(kāi)的花朵，出芽的小草，茂盛的樹(shù)木，叮咚的小河，活潑的小鳥(niǎo)，不這是大自然的生氣嗎?他們讓春天更加的生機勃勃。
夏天里池塘中的荷花美麗動(dòng)人荷花亭亭玉立的像個(gè)害羞但又美麗的小姑娘，小青蛙們呱呱的叫道，讓寧靜的'夏天熱鬧起來(lái)，。有時(shí)活潑可愛(ài)的小青蛙，還會(huì )開(kāi)一場(chǎng)演奏會(huì )呢！三五只小青蛙，站在荷葉上呱呱呱的唱著(zhù)他們語(yǔ)言的歌，二三只圍攏在唱歌的小青蛙旁邊跳來(lái)跳去的，仿佛在為它們伴舞。
秋天里，大自然中的小精靈，紛紛在空中翩翩起舞著(zhù)，他們?yōu)榍锾斓膩?lái)到表示歡迎。在秋天爬山，落葉像為山增添色彩，。落葉舞蹈者為山路鋪上一層又一層金色的地毯，讓一座座碧綠的山成為“金山”。
大雪紛飛的冬天里，雪精靈快活的玩耍著(zhù)，一會(huì )兒再在裝飾樹(shù)，一會(huì )兒在“填”河，一會(huì )兒又調皮地捉弄人，有的雪精靈會(huì )“犧牲”自己，讓自己飄落在地上。有的人吧把雪精靈堆成雪人，揉成雪球玩。在充滿(mǎn)歡笑的校園里，大自然更加無(wú)處不在。操場(chǎng)邊，綠樹(shù)成蔭；花壇里，爭奇斗艷，；大樹(shù)上，枝繁葉茂。
花園里，花朵數之不盡。在花園里常�？梢钥吹皆诨ǘ渖嫌忻鄯浜�(lèi)的小昆蟲(chóng)。蜜蜂在吸蜜，蝴蝶呢?則就撒花粉給花朵。
深山上，清新的空氣給人舒適的感受；草原上，清爽的微風(fēng)，使人浩氣長(cháng)舒；潔白的白云，襯托在蔚藍色的天空上，使天空的藍，更加美！在雨中，雨珠留在了樹(shù)葉上，像一顆顆的小珍珠。雨水拍擊著(zhù)人們的車(chē)窗想把車(chē)窗滴穿，他是想滴水穿石嘛嗎?他真調皮呀！
大自然的美是無(wú)法形容的美！
大自然你這個(gè)天然的生物，你創(chuàng )造許多美妙的東西，讓這個(gè)世界不失去美麗。謝謝你大自然，你為我們做了許多美好的東西。
大自然，我們愛(ài)你！
自然之道作文 20
清新、美好、輕松、美妙、向往……，這些所有我們能想象得到的美好詞語(yǔ)都蘊含在大自然帶給我們的感受里�；貧w到自然的懷抱里，這是我對自然生活的最美好的向往。
離自然最近的就是每一次回到鄉村。每次一放暑假，爸爸都要帶我和哥哥回到東北的老家—一個(gè)特別小的鄉村。我對它最深的印象就是樸實(shí)和難忘。它沒(méi)有城市的繁華，卻是最美的自然標本。我們每天生活的城市太刪除的內容：確
過(guò)于繁雜，每天都能聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子嘈雜的.聲音，難聞的汽車(chē)尾氣的味道，空氣中仿佛都摻雜著(zhù)灰塵。偶爾一場(chǎng)大雨后，才感覺(jué)空氣是那么的清新，草木是那么的可愛(ài)。這雨也是大自然的恩賜了吧！
回到鄉村，便是回歸了自然。漫步在鄉村的小路上，空氣中摻雜著(zhù)稻草的香氣，清涼又泛著(zhù)香甜，讓人忍不住貪婪的大口的呼吸。鄉村的世界里充滿(mǎn)了自然的美妙聲音，小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，青蛙田間的“交談”，路邊樹(shù)葉被風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲……，這一定是自然的交響樂(lè )不假了。金黃金黃的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，星星點(diǎn)點(diǎn)的印在了臉上、身上，那又是自然免費給我們的紋身吧。
找一塊草坪躺下，享受這自然的床鋪，徹底貼近這鄉村自然的美好。好好地品味清清的草香，感受田野的空曠，放眼天空的高遠，以及偶爾劃過(guò)天空的飛鳥(niǎo)……，這些自然的力量讓心中一切煩惱都得到了治愈。
夜晚的鄉村便是與自然的另一種交融。尤其是鄉村的小路，曲折交錯，仿佛就是人生的寫(xiě)照，需要我們不斷去選擇正確的路徑。沒(méi)有起點(diǎn)，也不知道哪里才是盡頭。在月光和星光的指引下，螢火蟲(chóng)陪伴左右，清風(fēng)微拂于臉頰，我感受著(zhù)夜晚自然的美妙�！爸ㄖ�，汪汪”，蟲(chóng)鳴和犬吠聲彼此交聞，讓鄉村寧靜的夜晚又多了一絲生趣。這何嘗不是自然對夜晚鄉村的另一種饋贈。
每一次走進(jìn)自然都會(huì )讓我深陷其中，城市的繁華永遠替代不了自然的美妙。那么，不如多給自己一次回歸自然的機會(huì )吧！因為那是給自己一個(gè)看得見(jiàn)，又感受得到的最美的禮物。
自然之道作文 21
自然界是大家生命的締造者。當然造就了大家，它都會(huì )讓我們很多啟發(fā)：完善的稻子彎下了腰，那是告訴大家為人處事要謙遜；軟弱的小草被狂風(fēng)吹得東倒西歪，風(fēng)雨過(guò)后卻仍然挺立，那是告訴我們要有不屈的精神實(shí)質(zhì)；滲水可以穿石，那是告訴我們要有堅持不懈的信念；海能容納百川，那是告訴我們要學(xué)會(huì )寬容。
我是一陣風(fēng)，來(lái)源于漫長(cháng)的西伯利亞平原區。那邊有寬闊的乾坤任我翱翔，我不用疲憊，不用艱難，就那么隨意的飛奔著(zhù)，殊不知有一天，我迷失了方位
我不斷尋找家的.方向，因而，我趕到了喜馬拉雅山脈，在這兒，我經(jīng)歷了山崩，望著(zhù)那直插云霄的大山，我怒吼著(zhù)，大吼著(zhù)，持續往上跳躍，望圖躍過(guò)那一天邊的山顛，經(jīng)歷了一次次的撞擊，一次次的失敗，我終于獲得成功的趕到了山的那邊。原來(lái)，在山的那邊，有翩翩飛舞的蝴蝶花，有嚶嚶歌潮的小鳥(niǎo)，自此，我不再畏懼大山，已不畏懼寒冷，因為，我懂得了堅強不屈。
我繼續飛奔，在遠方，我看到了一片深藍色，那是哪些，來(lái)到近處，原來(lái)是一片汪洋，我勤奮地向前飛，歷經(jīng)了高山上的磨練，我已經(jīng)不懼怕被海浪的沖洗，被礁石去敲擊，在這兒，我和海鷗為伴，與藍鯨共舞。原來(lái)的我，一直蠻橫霸道的要想吸引一切，如今我學(xué)會(huì )了用一顆包容的心去接受，去稱(chēng)贊。
之后，我來(lái)到了繁茂的熱帶叢林，這里有很多不知名的花草樹(shù)木和兇狠的猛獸，這一路鋪滿(mǎn)荊棘，我曾經(jīng)幾度要想舍棄，殊不知我堅持不懈了出來(lái)，越過(guò)了這片雨林，此后，我不想再半途而廢，由于這一路的鍛練使我信念更為堅定不移。
最終，我返回了幸福的佳園，這一路，我學(xué)會(huì )了很多，明白了很多。
感謝當然，它帶來(lái)大家頑強。
感謝當然，它使大家學(xué)會(huì )寬容。
感謝當然，它對生命作出了最好是的闡釋?zhuān)隽松亩Y贊！
自然之道作文 22
原諒盛裝出席的我只為看到你，原諒你嬌小的身體卻有著(zhù)大秘密；原來(lái)今天午時(shí)落下夕陽(yáng)只為明天再度升起的日光暗演前奏；這就是久違的神秘者大自然。
又是一個(gè)暖暖的'午后，踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到大自然的家族，看，那一朵朵野花在對著(zhù)太陽(yáng)笑，抬頭望著(zhù)天空它在太陽(yáng)與小野花揮手，它用蓬大的身軀撫摸太陽(yáng)與小野花用心感受它們猶如一個(gè)幸福的小家庭過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而平靜的生活。
走在鄉間小道上，在那一顆顆大樹(shù)圍繞的中間，輕輕走在一片片落葉上，腳下一片綠色暖暖的像地毯一般，情不自禁的會(huì )擁吻而上，它們雖然已經(jīng)成為落葉，但我始終相信它們曾經(jīng)緊掛樹(shù)枝的情景，每一個(gè)路人經(jīng)過(guò)都會(huì )忍不住贊嘆說(shuō)原來(lái)這就是大自然的蓬勃生春，會(huì )輕撫著(zhù)它底下頭與它親近，聞著(zhù)它的淡淡葉香，那么令人神往，那么讓人回味無(wú)窮。
看著(zhù)那山間一泓清泉，清澈透明，把你的影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨畫(huà)邊角勾勒出得那么清晰可見(jiàn)，看山泉上面懸著(zhù)的那瀑布每當夏天，瀑布顯得更是美麗，一步仔細看還以為是一個(gè)仙女穿著(zhù)潔白群紗在翩翩起舞，有很多人都會(huì )來(lái)到在這里觀(guān)瀑聽(tīng)濤，據說(shuō)柔弱者能從這里找到堅強。
在人生的漫漫長(cháng)路中，也許你會(huì )被紅塵世俗打敗，會(huì )因此頹廢，墮落，但這時(shí)候你就應該與野花，與落葉，與清泉，與瀑布，與落日作伴。因為它們會(huì )給你講訴讓你明白，原來(lái)你曾經(jīng)是那么軟弱，那么浮夸，那么可笑，會(huì )讓你看清之后，又給你一劑良藥，那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開(kāi)，而這把鑰匙的驗證碼就是用心去感受我，親近我。
它會(huì )讓你在難過(guò)，傷心時(shí)豁然開(kāi)朗；它會(huì )教你怎么樣面對人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會(huì )教你如何做好自己的導演；它會(huì )教你看破世俗；它說(shuō)只要你親近它，它就是你人生中的導師，而它就是大自然。
自然之道作文 23
讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落
——讀道德模范杭彬事跡所想到的
陽(yáng)光是明媚的，陽(yáng)光是和煦的，陽(yáng)光是絢麗的，陽(yáng)光可以溫暖整個(gè)世界，而愛(ài)的陽(yáng)光去足以照亮每一個(gè)人心靈的最深處。自打讀過(guò)助人為樂(lè )模范杭彬的事跡后，我這樣想到。
杭彬，蘇州市某公司一位平凡普通的職員。她是祖國大陸向臺灣同胞捐髓的先行者，她以愛(ài)心延續了生命，見(jiàn)證了兩岸的血脈親情，成為人們心中最為神圣的“愛(ài)心使者”。
07年，杭彬義無(wú)返顧的將自己體內寶貴的100毫升造血干細胞捐獻給了臺灣一位素不相識的16歲少女，挽救了一個(gè)年輕的生命。將自己的骨髓捐獻給一個(gè)海峽另一邊的陌生少女，如此大愛(ài)無(wú)私，又有哪一個(gè)普通人能做到呢?!但是，杭彬做到了，她譜寫(xiě)了兩岸間“血濃于水”的愛(ài)心傳奇。
捐髓后，杭彬努力克服體內種種痛楚與不適，把自己的感受記錄下來(lái)，通過(guò)質(zhì)樸生動(dòng)的言語(yǔ)，我真切感受到了杭彬的真情、堅強與博愛(ài)。她接力了一場(chǎng)跨越海峽的“愛(ài)心延續生命”活動(dòng)。這樣偉大的壯舉，可歌可泣，令人蕩氣回腸。
此刻，我輾轉反側，沉思著(zhù)：杭彬阿姨用愛(ài)心震撼了全世界，而我呢?我又做了什么?
記得一個(gè)星期天，我從書(shū)城買(mǎi)完書(shū)回家，快到家門(mén)口，我碰見(jiàn)了一個(gè)可憐的小乞丐：他雙耳失聰，滿(mǎn)面污垢，十分狼狽，他看見(jiàn)了我，朝我爬來(lái)，抓住我的褲管，乞求我可憐可憐他，可我不領(lǐng)情，還怕他黑乎乎的.手弄臟了我新買(mǎi)的白褲子，冷冷地踹開(kāi)了他，頭也不回地甩手走開(kāi)了。比起無(wú)私的杭彬，我是如此的渺小，就連這么小的事情都不愿意與別人共勉，是杭彬，融化了我心中那塊名叫“自私”的冰，讓我尋回了自己的良知，懂得助人為樂(lè )。
杭彬的事跡將成為一章不朽的詩(shī)篇，矗立在人們心間，杭彬的精神將化為一棵常青的大樹(shù)，與天地共存，永遠神圣，讓我們奉獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )就會(huì )更進(jìn)一步，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落!
自然之道作文 24
自然是什么？她是一座山、一條河、一朵花、一棵樹(shù)。她可能是很多東西，而又有多少人知道她們在想什么？它們代表了自由，樹(shù)可以肆意生長(cháng)、鳥(niǎo)兒可以在天空中自由的飛翔、馬兒可以在大草原上自由自在的奔跑……
去山里親近自然吧！一切都是那么的清麗，一路上有很多的植物，我仿佛知道她們在想什么。當你路過(guò)她們時(shí)，她們會(huì )在風(fēng)中搖擺著(zhù)，在舒展身姿，在向你問(wèn)候。山里的空氣很清新，你只需要放下?lián)�，放下不開(kāi)心的事，長(cháng)舒一口氣，你的心，你的世界便會(huì )立刻安靜下來(lái)。這是自然饋贈給你的，饋贈給每個(gè)熱愛(ài)她的人們。
此刻你只需要在她的懷抱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，她會(huì )包容你的一切頑皮。這時(shí)下起了蒙蒙細雨，而你絲毫不會(huì )覺(jué)得這場(chǎng)雨下的不是時(shí)候，這一場(chǎng)小雨好像是在你玩累了的時(shí)候特意來(lái)給你解解乏、按按摩的，雨水也剛好澆綠了山巒，這一抹綠色讓山看起來(lái)不再寂寞，不再孤獨。
在沙漠里感受自然的生命力吧！也許你會(huì )孤獨，孤獨也是自然賦予我們生命的一種形態(tài)，努力去接納她吧！在充滿(mǎn)生命力的沙漠里一直走下去吧！你將會(huì )看到了一片小草地，草地中有一朵紅色的花，她很堅強。在一片沙漠中她的顏色是多么的艷麗，她是多么特別的存在。
她是沙漠中一道美麗的風(fēng)景。這時(shí)，一大片烏云飄了過(guò)來(lái)，很及時(shí)。像老天眷戀一般下起了雨，這恐怕不會(huì )再有第二個(gè)人看見(jiàn)了。正是因為這一片草和這一朵花，這一片沙漠才充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的.生命力
在海上感受海的遼闊吧！盡管你永遠不會(huì )游到盡頭，但請你盡情的去感受大海的無(wú)邊無(wú)際吧！
游歷一番后你會(huì )發(fā)現你的心胸原來(lái)可以如此寬闊。你明白了，自然母親托沙漠告訴你只要努力就會(huì )有回報，托山林告訴你并不是所有人都很無(wú)情。托大海告訴你天地廣大，小憂(yōu)愁又算得了什么呢？
自然在不知不覺(jué)中告訴了你這么多道理，你需要細心的去關(guān)注每一個(gè)點(diǎn)，只要你走進(jìn)自然就會(huì )有很大的收獲。
自然之道作文 25
大自然是美麗的，它給予這個(gè)世界生機與活力，我熱愛(ài)大自然的一切，因為它給予了我莫大的快樂(lè )。只要在生活中留心觀(guān)察，有一雙發(fā)現美的眼睛，有一對敏捷的耳朵，就總能看到、聽(tīng)到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽(tīng)雨、看雨。姥姥家的窗戶(hù)兩邊種著(zhù)茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的.看到遠處的牽�；◤�，每當下雨時(shí)，這扇窗戶(hù)前就成了我的必去之地。
下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時(shí)間一長(cháng)，這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般，場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點(diǎn)綠色與彩色，這便是常青藤與顏色各異的牽�；�。每當這時(shí)，我總是打開(kāi)窗子，也許會(huì )有雨點(diǎn)打在臉上，那種感覺(jué)是非常舒服的，冰冰的、涼涼的。窗戶(hù)打開(kāi)了，視線(xiàn)變得清晰起來(lái)，雨中的常青藤與牽�；ㄒ沧兊酶懒�，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽�；ㄉ�，就像水晶一樣透明美麗，就像調皮的娃娃一樣，在牽�；ㄉ洗蛑�(zhù)滾兒，然后一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……
雨的聲音是十分美妙的。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴說(shuō)著(zhù)自己的情懷與心事，有如一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲一般，陣陣撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，雨的聲音真實(shí)、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的看著(zhù)天空，看天空緩緩飄過(guò)的云彩，天空是多么的廣闊��！站在下面仰望，總覺(jué)得自己如此渺小。
天上的云真是千變萬(wàn)化，它們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄著(zhù)，或濃或淡，不停的變化著(zhù)形狀，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滾著(zhù)騰天巨浪；有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團煙霧，仿佛一吹就散了似的……
我喜歡觀(guān)察自然中的一切，我愛(ài)大自然，只要做生活中的有心人，你就會(huì )從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂(lè )！
自然之道作文 26
一只鳥(niǎo)兒沖上云霄，隨著(zhù)它一起飛上天際的是我與父親的心。
《父親，樹(shù)林和鳥(niǎo)》一文所寫(xiě)的大自然美麗純潔，令人無(wú)限向往。
樹(shù)林是大自然中的一份子，樹(shù)林有著(zhù)豐富的色彩，那么寧靜、那么動(dòng)人。樹(shù)林中，鳥(niǎo)兒在“啾啾”鳴唱，那些綠葉盤(pán)旋在頭頂，腳下踩著(zhù)的是有青草氣息的松軟的泥土。樹(shù)林是這么的美麗和愜意，怪不得父親會(huì )喜歡。
讀著(zhù)《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》，我的心中萌發(fā)了許多的想法，那位父親顯然年紀已經(jīng)不小了，但令人感動(dòng)的是他仍然懷著(zhù)一顆對大自然無(wú)限向往的純真的心。只是他對樹(shù)林少了一絲孩子的天真和好奇，多了一絲成人的仔細和穩重。
那位父親愛(ài)大自然，也愛(ài)自己的孩子。他把自己對樹(shù)、對鳥(niǎo)的了解告訴孩子，時(shí)時(shí)刻刻在教孩子認識大自然，也教孩子如何去愛(ài)大自然。
或許全天下的父親都有一種獨特的愛(ài)孩子的方式，在孩子的面前，父親是那么的智慧，令孩子心生敬佩。生活中，我的父親亦是如此。
“爸爸，那是什么樹(shù)呀？”
“那棵是梧桐樹(shù)。你瞧，它的樹(shù)皮很光滑，葉子很大像個(gè)大手掌一樣，風(fēng)吹的時(shí)候‘嘩嘩’地歡笑著(zhù)，它很快樂(lè )�！备赣H把梧桐樹(shù)形容得像個(gè)活潑的孩子。
“那棵又是什么樹(shù)呢？”我指著(zhù)不遠處的`一棵葉子尖尖的樹(shù)問(wèn)父親。
“哦，那是棵松針樹(shù)，四季常青，你聞，它有一股淡淡的清香呢！”父親的話(huà)讓我很用力地吸了兩口氣，真的，那棵樹(shù)有一點(diǎn)淡淡的清香，好神奇！
這是我的父親與我最平常的對話(huà)。
父親對植物有五六分了解，故而時(shí)常能給我講解關(guān)于不同植物的知識，我受益匪淺。
“大自然是一個(gè)美麗的地方，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要愛(ài)護它呢�！备赣H總是這樣語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
無(wú)論是文中的父親，還是我的父親，他們都深?lèi)?ài)著(zhù)大自然，喜歡與大自然相處，享受大自然帶來(lái)的舒適與快樂(lè )。
我想，真正愛(ài)大自然的人，心屬自然。
自然之道作文 27
當我們遠離城市的喧囂，你會(huì )發(fā)現你失去了一些重要的東西。想象一下，你聞著(zhù)花香，漫步在樹(shù)林之中，那是多么的愜意。走近大自然，去感受一下平時(shí)生活中我們所缺少的寧靜與安詳。
11月13日，天氣格外的冷，但我們仍舊熱情高丈，畢竟這秋游一年只有一次，寒風(fēng)阻擋不了我們旅游的步伐。一切準備就緒后，我們上了車(chē)，向我們的目的地——共青森林公園出發(fā)。一路上，同學(xué)們都很興奮，時(shí)不時(shí)還有人抱怨怎么還沒(méi)到。
經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達了共青森林公園。一下車(chē)就感覺(jué)到一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得似乎突然走進(jìn)了冰庫，不禁打了個(gè)寒戰。漸漸地，我習慣了這種冷，便和同學(xué)漫步在公園中，感受這鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶來(lái)的舒適。突然，我瞥見(jiàn)一位老者正坐在河邊悠閑地釣魚(yú)，河面十分平靜，平靜得就如老者的.表情，老者身旁的桶里沒(méi)有很多的魚(yú)，但他的臉上卻洋溢著(zhù)笑容。
也許他釣魚(yú)只是為了放松一下心情，親近一下大自然，而不是為了釣魚(yú)而來(lái)釣。長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，清澈見(jiàn)底的河水在微風(fēng)的吹拂下微微蕩漾，在我眼里顯得格外美麗。河邊的樟樹(shù)“橫七豎八”地長(cháng)著(zhù)，有的甚至已經(jīng)快要碰到河面了，這看似不整齊的畫(huà)面卻揭示了一個(gè)經(jīng)常被我們城市人忽略，甚至被剝奪的權利——自由。
即使我們再快樂(lè )，再富裕，也沒(méi)有在接近大自然時(shí)那樣自由，城市給了我們很多束縛，讓我們無(wú)法盡情享受自由，享受自我。而當我們走近大自然你會(huì )發(fā)現自由觸手可及，大自然的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們可以在大自然中感受自由的快樂(lè )，在繁忙的生活之余徹底地放松一下自己，找回自己的自由，為以后的生活儲蓄能量。
秋游是一個(gè)走近大自然的好機會(huì )，它也讓我在學(xué)習之余感受大自然的樂(lè )趣。繁重的學(xué)習壓力有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，而走近大自然就是一個(gè)舒緩壓力的好方法。
所以，讓我們走出家門(mén)，走近大自然，去感受一下大自然的魅力。
自然之道作文 28
孩子貼近父母，叫親愛(ài)；情侶貼近對方，叫相愛(ài)；葉子貼近樹(shù)干，叫依靠。
本周我隨著(zhù)一群同學(xué)出游，他們將我拐到了植物公園，附和著(zhù)這一路上的歡笑，顯得格外明媚。也許是我的心太久沒(méi)改革開(kāi)放了吧，見(jiàn)著(zhù)了這些花呀、草呀、樹(shù)呀，讓著(zhù)我這顆好奇心萌芽心動(dòng)。我們灌著(zhù)濕潤的心一路游逛，雖有美麗的花、高大的樹(shù)、幽默的同學(xué)、朋友似的老師相伴，但總掩蓋不住我對那棵樹(shù)的同情。
我們一起游玩的有一群人，其中有位女同學(xué)正在對著(zhù)一棵樹(shù)轉起了圈子，我呢，也懷著(zhù)好奇之心，向她走去，問(wèn)她在干啥。哦！原來(lái)那是一顆被蛀空樹(shù)干的大樹(shù)，里頭一個(gè)洞，很惡心，看了讓人頭皮發(fā)麻，而我就喜歡愛(ài)那么好事瞅了幾眼，不免又發(fā)出感之涵情。
“人要臉，樹(shù)要皮�！币痪湟晕锵鄳说墓耪Z(yǔ)表出了一切。人是要有尊嚴的活著(zhù)，樹(shù)也是要有尊嚴活著(zhù)，為什么有同等尊嚴的人和樹(shù)，會(huì )有不同的生命運程呢？樹(shù)是自然宇宙所創(chuàng )造的生命，人也是自然宇宙所創(chuàng )造的生命之一，為什么同樣是自然宇宙所創(chuàng )造出的生命，卻有一方被著(zhù)另一方所壓迫呢？
我知道了，大自然是不公平的，既然鑄造了弱者，卻又鑄造了強者，以強制弱；但它會(huì )是鐵面判官嗎？人以改造自然的`力量改造了自然，同時(shí)也毫不留情的扒了自然的衣服，拔了自然的胡須，它終于忍不住了，它先后弄起了“土地沙漠化”、“洪澇”革命。這些無(wú)留情的改造雖然得到了GDP的增長(cháng)，可別忘了，這些是從自然殖民地里搜來(lái)的；可別忘了一句古語(yǔ)：哪里有壓迫，哪里就有反抗。這句話(huà)終于應驗了。
事實(shí)就在眼前，你總是會(huì )想，現實(shí)的現實(shí)是現實(shí)的虛構，可是你從來(lái)也不懂得事實(shí)攤牌的現實(shí)卻比現實(shí)更加現實(shí)。人不可以與自然為敵，究竟誰(shuí)是弱者，誰(shuí)是強者，都不重要，重要的是人類(lèi)可以從自然殖民地中獲得原料加工發(fā)展GDP，又不會(huì )受到自然“人民”的反抗，跟著(zhù)這樣的歲伐，是戰是和，可別拋棄“兩全其美”原則的判斷，可以嗎？
此時(shí)再感交際，思維萬(wàn)千站在自然前面的我，心中已默默地平靜了。
自然之道作文 29
坐在窗前，眺望遠方，明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠照在臉上，陽(yáng)光中透著(zhù)絲絲溫暖。
擁抱自然，大自然繽紛多彩，有稀有可愛(ài)的熊貓、有善于學(xué)舌的鸚鵡、有種類(lèi)繁多的魚(yú)兒、還有……其中我最喜歡的就是那渺小的生命——螞蟻。
螞蟻十分渺小，在千萬(wàn)種生物鐘毫不起眼，因此有人問(wèn)我：“你為什么喜歡螞蟻呢？”我回答：“因為他們的壯歌�！�
這是一個(gè)真實(shí)的故事：在南美洲的一個(gè)森林的邊緣，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著(zhù)風(fēng)勢游走著(zhù)的火舌活像一只紅色的項鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一位明眼的向導叫到：“一群螞蟻被火包圍了！”隨著(zhù)他指點(diǎn)的方向看去——被火舌縮小著(zhù)的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的'一片�！斑@群螞蟻肯定要葬身火海了�！庇慰蛡冃睦锿锵У南胫�(zhù)�；鹕嗨僚暗臒崂死飱A雜著(zhù)螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這區區弱者并沒(méi)有束手待斃，竟開(kāi)始迅速的抱成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù)，并不斷發(fā)出外層螞蟻被烤焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見(jiàn)縮小，顯然，這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流里，隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
我聽(tīng)著(zhù)，像聽(tīng)著(zhù)一首最悲壯的生命之歌，敬慕之情在我心中油然而生。聽(tīng)完這個(gè)故事，我才察覺(jué)原先那種認為“螻蟻之命，何足掛齒”的想法是多么無(wú)知、淺薄。
真是區區螻蟻，可謳壯歌矣！
也許我們的眼睛總會(huì )停留在那些高大雄偉的生靈的背影后，如那雄居高空的蒼鷹，那霸居草原的雄獅，可面對螻蟻呢？我們認識到那小小的生靈中所潛藏著(zhù)的無(wú)窮力量了嗎？請不要輕視那些“小小”的生靈��！
請不要輕視他們的忍辱負重，不要輕視他們的沉默鎮靜，不要輕視他們的堅強韌性。一旦他們抱成團一團，他們就是整個(gè)世界！
自然之道作文 30
人類(lèi)是大自然的一局部，自然界蘊涵著(zhù)生活的法那么。大自然中蘊涵著(zhù)世間萬(wàn)物�？墒悄忝靼讍岽笞匀灰酝娘L(fēng)光為何消逝呢尊嚴還在嗎也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著(zhù)一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們賞賜，但同時(shí)也對我們無(wú)知的行為敲響了警鐘。警鐘究竟會(huì )不會(huì )真正喚醒人們的意識呢望著(zhù)大自然一天天的逝去，感覺(jué)到惋惜。
我踏著(zhù)隨風(fēng)飄凌的落葉，望著(zhù)風(fēng)中旋轉的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中。近幾年的沙漠化顯為嚴重，小鳥(niǎo)的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著(zhù)無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì )在這灰暗的世界里渡過(guò)每一天，人生缺少了無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò)：;大自然不僅僅向我們昭示著(zhù)奇異，還蘊育著(zhù)真理和力量。自然是有聲的。它沒(méi)有流瀉的音符，沒(méi)有動(dòng)人的節拍，而自然本身便有著(zhù)一種天籟之音�？墒聦�(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權力，而沒(méi)有了心遠，何來(lái)地偏
大自然給予人們豐富的資源，但也會(huì )因人類(lèi)的無(wú)知行為而報復人類(lèi)。印度洋大海嘯，奪走的不僅僅是數以萬(wàn)計的.人的生命，還從某種程度上打擊了人類(lèi)征服大自然的信心。從人類(lèi)歷史上看，每當遇到人類(lèi)力不可拒的天災，總會(huì )有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒�(dòng)家唐錫陽(yáng)先生以往這樣寫(xiě)道：;人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、克制一些。倡導生態(tài)禮貌的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實(shí)，擺正;人在大自然中的位置。;人字此刻寫(xiě)得太大了，應當寫(xiě)小些，小些，更小些，把;人寫(xiě)在應有的位置上。
人們應與大自然和諧相處，僅有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應有的懲處。朋友，讓我們一齊去傾聽(tīng)大自然的心聲，感受大自然的真諦吧!
自然之道作文 31
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據大自然的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設備。
比如：日光燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據螢火蟲(chóng)在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據魚(yú)能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng )造飛機的科學(xué)家提供了許多啟示
我想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，讓我想起了啄木鳥(niǎo)替大樹(shù)治病的故事來(lái)，這棵大樹(shù)看起來(lái)很粗壯，好像一只蟲(chóng)子也沒(méi)有，我們就一定會(huì )以為大樹(shù)沒(méi)病，其實(shí)不然，蟲(chóng)子在大樹(shù)內，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥(niǎo)卻是靠聽(tīng)力準確判斷大樹(shù)的病因，準確地找出蟲(chóng)子所在的位置，然后把大樹(shù)體內的蟲(chóng)子吃掉，大樹(shù)的病治好了。大樹(shù)果然與以前不同了，啄木鳥(niǎo)沒(méi)給大樹(shù)治病前，大樹(shù)顯得奄奄一息，可治好了病后，大樹(shù)又恢復了以前的樣子，生機勃勃的。我不禁冒出了一個(gè)念頭：啄木鳥(niǎo)治病的速度這么快，我可以發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)治病的小型機器人��！
我想，我發(fā)明的小型機器人外表獨特，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來(lái)像一張紙，而且家家戶(hù)戶(hù)都有，只要把它掛在門(mén)口，鮮艷的藍色和高貴的黃色搭配起來(lái)，裝飾外表特別的新型測體儀，它可以為走過(guò)的.人做全身檢查，如果你沒(méi)病，那它就會(huì )亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那測體儀就會(huì )查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會(huì )一閃一閃的，并且查出病因，顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。經(jīng)過(guò)這種機器醫治過(guò)的病人，還不用上醫院就全部康復，這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問(wèn)題，減輕了農民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便！
世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀(guān)察，認真思考，大自然就會(huì )給你很多啟示。
自然之道作文 32
每年的暑假，我都會(huì )到山里小住幾日。遠離城市的喧囂，到青山綠水間找尋心靈的寧靜。隨意行走在山間，仰望干凈的藍天白云，撫摸芬芳的野草，靜靜地聆聽(tīng)清脆鳥(niǎo)鳴，遠近皆是的蒼郁綠樹(shù)，那種空谷山韻真是令人心曠神怡��！長(cháng)白山的溫泉、無(wú)污染的空氣和優(yōu)美的.山地環(huán)境讓這里具有獨特的靜美。我覺(jué)得自己就象因為缺氧而到天然氧吧來(lái)恢復體能一樣，又象是精神萎靡而到這里做身心調整�？傊�，此時(shí)如脫胎換骨一般，神情氣爽，生命的力量在蓬勃突起。細細地呼吸，悠然地舒展，此時(shí)擯棄了生命的種種裝潢，思緒漫游在時(shí)空之中，一場(chǎng)心靈的盛宴讓我獨享。
青春象曇花，歲月如流沙，朝陽(yáng)詩(shī)情，黃昏畫(huà)意。時(shí)光如眼前的河水流過(guò)。有流水的年華，無(wú)恒古的千秋，淡泊而不遁世，寧靜而不枯寂。大自然賦予了萬(wàn)物一種內在的力量。老子云，天地有大美而不言。大自然的美需要珍愛(ài)它的心靈去感應。
現在，去名山大川的心情幾乎沒(méi)有了，也許是自己心情浮躁，或許是那里的喧鬧，讓我找不到清雅之處了。所以我更鐘情于那些未開(kāi)發(fā)的仍處于原生狀態(tài)的山林、海灣。那種寂靜曠古讓我覺(jué)得自己也是那里的一草一樹(shù)一石或一澗細流，那是中天地與我相融的悠然。
一朵花里見(jiàn)世界，一粒沙中看如來(lái)。眼前見(jiàn)到的一切都宣說(shuō)著(zhù)法理。人雖與萬(wàn)物同生，而不同的是人有超然的志向和情趣。在物外的剎那能感知清風(fēng)明月、仙露明珠、心如琉璃。放下是一種更寬廣的擁有。健康的心可以自由行走于天地間，可以隨性地品味萬(wàn)物。人若是擯棄了絕對，包容相對，超越自己，那時(shí)何等心境！詩(shī)云：故鄉行云是，虛室坐間同，日落西山暮，方知天下空。一顆心，可以大無(wú)邊際，也能小得看不見(jiàn)。芥子藏須妳，正是這個(gè)道理。這一切，唯有到大自然中，身臨其鏡，在獨享喜悅的時(shí)候，才有那種無(wú)法言說(shuō)的感受。
自然之道作文 33
獨坐窗前，翻開(kāi)相冊，記憶的列車(chē)載著(zhù)我的思緒，駛向純凈的自然。
佇立在九寨溝的珍珠灘瀑布前，我的心靈被純凈填滿(mǎn)。一塵不染的溪水從上游一路跑來(lái)，忽然間被拋下了數丈深淵。飛濺而下的溪水，猛的撞擊在巖石上，頓時(shí)化作四分五裂的水花。待這水花落定，溪水便又向前奔跑。巧遇坑坑洼洼的鵝卵石。相遇之時(shí)，又瞬間翻起朵朵小小的銀華，雪白雪白的。在陽(yáng)光的照耀下，恰似灑落的一大串潔白無(wú)瑕的珍珠，靜靜閃爍著(zhù)光芒。脫了鞋子，站在涼涼的溪水中，任憑只及腳踝的`水流沖洗著(zhù)我的內心，我的靈魂。純凈的溪水，純凈的大自然。
坐在窄窄的竹排之上，向兩邊望去，全是碧綠的江水。綠得如玉，綠得如同初春柳枝上新葉，綠得恰似那石階上滑溜溜的青苔。禁不住誘惑，彎下身子，把手伸進(jìn)水中，順著(zhù)手掌涌上來(lái)的，是哪純凈而透明的感覺(jué)。慢慢地帶著(zhù)不舍把手中捧起的水撒進(jìn)漓江之中，于是輕輕柔柔地又蕩起一圈圈綠色的波紋。漓江的水真靜啊，靜得仿佛看不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，請得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得圖通一塊無(wú)瑕的翡翠。純凈的漓江，純凈的大自然。
站在路旁，極目遠眺，一望無(wú)際的草原綿延向天邊。蔓延的綠色，蔓延的生機。一群群潔白的羊兒，在天地相接之處悠然地吃草。微風(fēng)拂過(guò)，一大片草場(chǎng)碧波蕩漾。蹲下身，撫摸著(zhù)草葉，感受著(zhù)草葉劃過(guò)指尖的溫柔與細膩，令人心醉。抬起頭，驀然發(fā)現，天空是那樣的藍，那樣的透亮。朵朵白云在輕輕地飄舞著(zhù)。這里，沒(méi)有了人群的喧囂，沒(méi)有了汽車(chē)的咆哮，沒(méi)有了城市的嘈雜。與我相伴的，只有一望無(wú)際的草原，只有一望無(wú)際的藍天。在這一望無(wú)際的美好中，我感受這一望無(wú)際的寧靜與安詳。純凈的藍天，純凈的綠草，純凈的大自然。
慢慢合上相冊，揉揉陶醉的雙眼，心兒早已帶著(zhù)無(wú)限向往，飛出窗外，飛向那純凈的大自然。
自然之道作文 34
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂(yōu)愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布，河流當中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！贝藭r(shí)帶我更深的走入了這美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無(wú)比美麗，此時(shí)六月站立岸邊默默觀(guān)賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花，一望無(wú)際。此時(shí)心似乎也靜·清了下來(lái)，好完美，此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著(zhù)月光，看著(zhù)格外朦朧，隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開(kāi)放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總然而那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊。
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀(guān)花欣賞景，此時(shí)無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認識了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。此時(shí)小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總然而春�！�
夏——細細的泉水，從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出，池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi)，就有一只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節，你瞧，金黃色的'梅子，果實(shí)飽滿(mǎn)的杏，麥花開(kāi)的雪白，菜花也開(kāi)始結果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
冬——冬天的世界一片白雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰柱子，從天而降的雪散滿(mǎn)了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節不一樣的然而，它，有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界；它，此時(shí)一個(gè)寧靜寒冷的世界。這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！�。
從生活中大可發(fā)現語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們人類(lèi)不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。
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