【精品】自然作文39篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
很早就聽(tīng)說(shuō)香山紅葉甲天下，卻從來(lái)沒(méi)有機會(huì )一睹風(fēng)采。后來(lái)，我在“時(shí)維九月，序屬三秋”的季節里來(lái)到北京，自然不能放過(guò)這絕妙的觀(guān)賞紅葉的機會(huì )。
來(lái)到景區，從東門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的是美麗的靜翠湖。湖面平靜得像一面鏡子，湖水里倒映著(zhù)如織的游人的身影，倒映著(zhù)漫山遍野的爛漫紅葉。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖面上蕩開(kāi)一層又一層漣漪，好似一朵朵晚秋的'菊花一般，又猶如一張張笑臉。
我們沿著(zhù)石砌的山路，拾級而上。來(lái)到“雙清別墅”處，聽(tīng)導游介紹，紅葉的種類(lèi)并不限指楓葉。香山紅葉，大多不是楓樹(shù)，而是黃櫨樹(shù)，雜以柿、楓、野槭等樹(shù)。這些樹(shù)葉只有在經(jīng)歷嚴霜之后才在壓力的作用下變紅，層層疊疊，紅黃綠相間，在陽(yáng)光的照耀下，如火似錦。我拾起一些飄落的葉子，細細觀(guān)察，竟發(fā)現葉片的形狀各異：有的呈圓形，有的呈五角形，有的呈山字形，但無(wú)論哪種葉面，中間的脈絡(luò )都非常清晰，顯示了生命的痕跡。
我們往山頂攀爬，來(lái)到森玉笏的亭子。環(huán)顧四周，蒼松翠柏夾雜其間；極目遠眺，遠近上下，紅葉圍繞，層林盡染，絢麗多姿，蔚為壯觀(guān)。細觀(guān)身邊的樹(shù)木，無(wú)論高大還是矮小，全都綴滿(mǎn)了紅得通透的葉子，在清風(fēng)吹拂下，似云似霞，或妖嬈或灑脫。登上高峰，我們看到了那形狀像香爐般的巨石。參天的古樹(shù)已經(jīng)在我們的腳下了，仿佛伸出手就可以觸到潔白的云朵。放眼望去，煙樹(shù)深處，正藏著(zhù)我們的北京城。本來(lái)也算有點(diǎn)氣魄的昆明湖，現在看起來(lái)只像一盆清水；萬(wàn)壽山、佛香閣，不過(guò)是些點(diǎn)綴的盆景。
紅葉是秋之葉，是詩(shī)之葉，往往催發(fā)出詩(shī)情�！段鲙洝分写搡L鶯“長(cháng)亭送別”中那句“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”，訴盡了千古離愁的哀痛。而“荊溪白石出，天寒紅葉稀”“赤葉楓林百舌鳴，黃泥野芹天雞舞”“楓葉欲殘看愈好，梅花未動(dòng)意先香”“好是經(jīng)霜葉，紅于帶露花”“林間暖酒燒紅葉，石上題詩(shī)掃綠苔”等則寄予了詩(shī)人的風(fēng)雅和浪漫情懷。
紅葉為秋之葉，是生命的姿態(tài)。每一片樹(shù)葉在深秋時(shí)節，都要經(jīng)歷嚴霜的考驗，在由青變紫、由紫變紅、由紅變橙的過(guò)程中，產(chǎn)生了“層林盡染”“紅葉黃花自一川”的美好景象。備嘗傲霜凌風(fēng)的打擊后，盡管與大自然的威力無(wú)法抗衡，卻還不忘在辭別樹(shù)枝前噴發(fā)出生命最燦爛的光芒，在萬(wàn)物蕭瑟之時(shí)，點(diǎn)染孤寂的寒秋，昭示出生命的爛漫、輝煌和力量。
紅葉勝于二月花，它不愧為樹(shù)之精英，秋之精魂。
自然作文 篇2
今天，我們在上自然課的時(shí)候，杭老師說(shuō)今天要讓我們用毛筆畫(huà)畫(huà)，我高興得象一只小鳥(niǎo)，手舞足蹈，要知道，這可是我第一次用毛筆畫(huà)畫(huà)，興奮極了。
我先用水把毛筆弄濕，蘸了紅色的顏料，不好！毛筆上的顏料滴到紙上去了，這可怎么辦呢？突然，我想起了唐寅畫(huà)蟹的故事，就用筆蘸了黃色，��！一個(gè)美麗的太陽(yáng)出現啦！如果和天上的太陽(yáng)比起來(lái)真不知道天上的太陽(yáng)還要遜色多少呢！我又用筆在紙上寫(xiě)了三個(gè)端端正正的字——徐子怡。在紙的中間我又畫(huà)了一只活靈活現，正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。它的翅膀五彩斑斕，陽(yáng)光一照就閃閃發(fā)光，我又添了一棵柳樹(shù)，和一些小花小草，柳樹(shù)正在為蝴蝶伴舞，小花在為蝴蝶歌唱，小草在為蝴蝶鼓掌，太陽(yáng)用力放出自己的`光芒，作為舞臺燈光。
我看著(zhù)自己的杰作，開(kāi)心的笑了，笑得比蜜還要甜。我為自己感到驕傲，感到由衷的高興。
自然作文 篇3
我們偉大的祖國有一座雄偉的山脈，它是我國壯麗山河的脊梁，也是我國南北方的天然分水嶺——秦嶺。秦嶺一年四季風(fēng)景秀麗，它用它那如詩(shī)如畫(huà)的景致，向我們訴說(shuō)著(zhù)自然的心聲。
春日，它是嫩綠色的。初春的茫茫山林萌發(fā)出一片蓬勃的生機，樹(shù)木抽出了新芽，小草探出了腦袋，冬眠的動(dòng)物揉著(zhù)惺忪的眼睛，不情愿地伸著(zhù)懶腰。細細的溪水方才脫去了厚厚的冰被子，歡快地流動(dòng)著(zhù)。悠悠的迎春花香，在山間彌漫開(kāi)來(lái)。春的早晨，朱鹮在山溪邊淺吟低唱，鳴奏著(zhù)一首柔和的輕音樂(lè )。
夏日，它是深綠色的。盛夏的林間飄蕩著(zhù)一陣陣草木的清香，山谷里的野花散發(fā)出幽幽的香氣。樹(shù)木已經(jīng)枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙漏了下來(lái)，照在山間奔騰的小河上，金絲猴在樹(shù)木間來(lái)回嬉戲。夕陽(yáng)時(shí)分，林間的知了放聲高歌，用一首激烈的'舞曲唱出了夏日的熱情。
秋日，它是彩色的。微微的秋風(fēng)輕拂過(guò)山頂，飄來(lái)陣陣淡淡的野菊花香。一簇簇金燦燦、紅艷艷、綠油油的葉子錯落有致地分布在山間，像一幅彩色的油畫(huà)。山溪蜿蜒，流動(dòng)在青松和紅楓之間。深夜的秋風(fēng)是那樣的涼爽，滿(mǎn)天星斗下羚牛安靜地臥在青石上，享受著(zhù)秋夜的靜謐，傾聽(tīng)著(zhù)大自然的秋日私語(yǔ)。
冬日，它是雪白色的。皚皚的冬雪布滿(mǎn)了整個(gè)世界，只有青松依然傲立在風(fēng)霜雨雪中，形成了“大雪壓青松、青松挺且直”的壯美景觀(guān)，好似一幅渲染的水墨畫(huà)。山溪已經(jīng)冰封，再也聽(tīng)不見(jiàn)它歡快的歌聲了。大熊貓趁著(zhù)晌午短暫的暖陽(yáng)，懶散地踱著(zhù)慢悠悠的步子，聆聽(tīng)著(zhù)北風(fēng)捎來(lái)的交響曲。
秦嶺，一年四季都唱著(zhù)同一首歌，那是人與自然的和諧之歌，訴說(shuō)著(zhù)自然的心聲，歌唱著(zhù)祖國的壯麗山河。
自然作文 篇4
昨夜撼天震地的驚雷絲毫沒(méi)讓我從睡夢(mèng)中清醒，一陣濕潤潤的夾雜著(zhù)泥土芬芳的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒。風(fēng)是從沒(méi)關(guān)嚴的`窗欞縫隙中吹來(lái)的。細細的雨絲隨著(zhù)這清新舒暢的空氣飄涌邇來(lái)。
一股童心喜上心來(lái)，開(kāi)門(mén)奔出，置身于這蒙蒙雨絲中，一股心醉的酣暢隨身邇來(lái)，直浸心田。纖細的雨絲洋洋灑灑從鉛灰色的天空中飛舞下來(lái)，密密的交織著(zhù)天和地。這是天空對大地的情絲。它飛舞著(zhù)猶如從天空中伸出無(wú)數根手指輕輕地撫摸著(zhù)大地，發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”，猶如可愛(ài)蠶兒悄悄地啃食鮮嫩的桑葉，這是天空和大地的情語(yǔ)。
大地萬(wàn)物都在靜靜的享受著(zhù)這份愛(ài)，這份情。雨絲漫天飛舞，那充滿(mǎn)生機的樹(shù)葉上、綠瑩瑩的草葉上，芬芳四溢的花朵上，都染滿(mǎn)了晶瑩透亮的雨珠，它們漸漸地聚集，慢慢地滑落，悄然無(wú)聲。
站在天地間，靜靜得感受著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)，任這雨絲染滿(mǎn)全身。
自然作文 篇5
自然是嬌艷的鮮花遍野；自然是冷酷的霜冰封河；自然是高聳的山峰沖天；自然可大，大到平原一望無(wú)際；自然可小，小到一花一樹(shù)一世界。
那一天，我在長(cháng)城，心潮激蕩。攀上了長(cháng)城，放眼望去，蜿蜒曲折。往下看，嶙峋的群山上，盤(pán)踞著(zhù)奇異的群石，一個(gè)個(gè)似刀砍斧劈一般，尖利如鋒，利劍似的直指天空；鋼鐵似的永不彎折；大鵬似的一飛沖天，仿佛正義之劍，仿佛沾滿(mǎn)血跡，仿佛是在顯示自然的公正，尖著(zhù)鋒芒，這是自然。
那一天，我在操場(chǎng)，漫天飛雪，雪花飛揚著(zhù)飄落，像等待重生的鳳凰，像翩翩起舞的`舞者，像晶瑩的淚，滿(mǎn)目白色，給予人溫暖、圣潔，以及靈魂的震撼和洗滌�；野椎氖翘�，大地蒼茫一片，旋轉在一色的天地，感受白雪的芬芳，吸一口氣，涼滋滋的，這清涼順著(zhù)血管在全身擴散，洗滌了心中的不凈，無(wú)法親吻雪，但我可以仰視大自然的靈魂，冷若冰霜，這是自然。
那一天，我在海邊，太陽(yáng)好像剛剛醒來(lái)的嬰兒，好奇地巴望世界，仿佛翻騰一下，太陽(yáng)露了一半兒，萬(wàn)丈的光芒照亮了天空，海倒映著(zhù)太陽(yáng)華麗的倒影，火辣辣、金燦燦、光亮亮，我貪婪地分享著(zhù)太陽(yáng)的光輝，閉上眼睛，暖洋洋的光從臉上滑過(guò)，又是新的一天，燦爛的世界。熱若烈火，這是自然。
自然是一覽眾山小，自然是星垂平野闊……感悟自然……
自然作文 篇6
自然是什么？是春的紅紫芬菲，嫩綠自梢頭；是夏的烈日似火，蓮葉無(wú)窮碧；是秋的橙黃橘綠，楓葉秋蕭瑟；是冬的銀裝素裹，鵝毛似天剪。大自然是一扇神奇的大門(mén)，展現著(zhù)一幅幅美妙的畫(huà)卷，令人感到滿(mǎn)足、幸福。
當下的人，所謂的`“幸�！�，的確是很“簡(jiǎn)單”。有人認為，沉迷于游戲的虛幻世界是幸福。有人認為，擁有無(wú)上的權利與金錢(qián)是幸福。而卻把包容我們一切的，養育我們的自然拋之腦后。生活在嘈雜的人群，喧鬧的社會(huì )之中，又有幾人能復得返自然？我想，應該寥寥吧。
而我，向往于過(guò)往歷史。閱讀著(zhù)《春江花月夜》，欣賞著(zhù)《浮生六記》，仿佛走進(jìn)了那一個(gè)個(gè)美妙的畫(huà)卷�？�，那“興盡晚回舟，誤入藕花深處”。多么美好有意思的情趣�？�，那“登高壯觀(guān)天地間，大江茫茫去不還”，多么蔚為壯觀(guān)的廬山景象�？�，那“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，多么可愛(ài)的兒童形象。
故，我喜歡與古人作伴，他們的幸福生活，我甚是喜歡。對于李易安來(lái)說(shuō)，幸福應該就是與丈夫的“睹書(shū)消得潑茶香�！睂τ诶畎讈�(lái)說(shuō)，幸福應該就是“舉杯邀明月，對影成三人�！睂τ谛翖壖瞾�(lái)說(shuō)，幸福應該就是“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼”吧。
自然，寬容一切，寬容我們的存在，我向往游戲于山水之間，言入黃花川，每逐清溪水。我愿徜徉于自然，給人充實(shí)、滿(mǎn)足，簡(jiǎn)單的幸福感。我愿倚一扇小窗，觀(guān)賞紅杏探頭，與我盡情對話(huà)。
走進(jìn)自然，看落紅滿(mǎn)地，悟幸福之所。再來(lái)，腳踏蓮花。
自然作文 篇7
大自然是美的，大自然是豐富的，大自然就像一個(gè)信箱的寶庫，把你加進(jìn)去，也是一種和音。聆聽(tīng)萬(wàn)物的傾訴更美，聆聽(tīng)也是一種藝術(shù)。聆聽(tīng)大自然，你會(huì )覺(jué)得生活是多美富有朝氣；聆聽(tīng)自然，你會(huì )覺(jué)得生命是多么真實(shí)……
在暑假的時(shí)候，我去了一個(gè)風(fēng)景區叫清水河，雖然路程比較遙遠，但是路中的景、聲，非常令人難忘。
剛出來(lái)，經(jīng)過(guò)的地方全是城市，全是汽車(chē)排氣的味道，一聞就想暈車(chē)，太難受了！一會(huì )，進(jìn)了風(fēng)景區，那就不一樣了，汽車(chē)的'聲音沒(méi)有了，一切都變得多么美好。
進(jìn)了風(fēng)景區，一切陷入平靜，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，它們歡快的在空中飛行著(zhù)，唱著(zhù)歌，好像天空就是他們的地盤(pán)一樣。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。除了鳥(niǎo)兒的歌聲，還有趴在樹(shù)上的蟬，他也在唱歌，歌聲仿佛充滿(mǎn)了寧靜，也像是在給鳥(niǎo)兒當伴奏一樣，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不暈車(chē)了，這兩種聲音交集在一起，形成了一首優(yōu)美的樂(lè )曲，好像這音樂(lè )是天然的暈車(chē)藥。這樂(lè )曲聽(tīng)起來(lái)，讓我忘記了所有不開(kāi)心的事情。過(guò)了一會(huì )，到了風(fēng)景區，不僅有鳥(niǎo)的歌聲，還有飛流的瀑布，他天生的金嗓子，雄偉的男高音是多么有氣勢。過(guò)了一會(huì )，我們見(jiàn)到了溪流，那汩汩的溪流就想一面明鏡，它又像在吟誦著(zhù)一首又一首的小詩(shī)。突然，天空落下了雨滴，我們立刻回到了車(chē)里。水滴嘩嘩的落在水里，滴，滴……就這樣，這短暫又難忘的旅途結束了！
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的一草一木，大自然的聲音也是那么的優(yōu)美，我為大自然感到驕傲。
自然作文 篇8
每當清晨的露珠在草葉閃耀時(shí)，每當輕柔的陽(yáng)光撒滿(mǎn)花園時(shí)，每當銀色的月光落在窗臺時(shí)，我都會(huì )在忙碌中停下腳步，閉上雙眼，在城市的喧囂中用心品味自然的美麗，感受自然的純真。
小區茂密的樹(shù)叢中隱著(zhù)一條石頭小路，我撥開(kāi)蔥郁的樹(shù)枝，踏進(jìn)這靜謐的“世外桃源”。此刻正是初夏，早開(kāi)的花兒大多已經(jīng)凋落，然而仍有幾朵沉睡在枝頭。望著(zhù)眼前開(kāi)放的紫色花瓣，我不由得走到樹(shù)下，松軟的泥土上鋪著(zhù)一層大而美麗的紫色花瓣。隨手撿拾一片，放在鼻尖嗅了嗅，一股似有似無(wú)的香氣順心而下，我有些詫異，望了望樹(shù)上伶仃的花朵，不解地想：一朵花會(huì )有多少香氣呢？落花怎么還如此芬芳呢？
仿佛瞬間的疑惑有了瞬間的答案，有一首詩(shī)回響在腦海里“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。的確如此�；ㄖx了，成了一片片花瓣，沉默地躺在泥土上，化作無(wú)人觀(guān)賞的花泥為來(lái)年春天奉獻著(zhù)。我靜靜地思索著(zhù)花的'一生，笑著(zhù)想：原來(lái)花的香并非一種為媚人而發(fā)的氣息，而是一種精神，一種生命的釋然。
一朵花，一個(gè)生命，一個(gè)化身，手中的花正在綻放著(zhù)，更有無(wú)數的花在消逝著(zhù)——它們從未因終將凋落而放棄開(kāi)放。轉念一想，每個(gè)人都如此，在生命中用盡全力奉獻世界，直到能量枯竭死去。這生命的曲線(xiàn)詮釋了花，更詮釋了人生。
風(fēng)中，又有一片花瓣落下，但有誰(shuí)會(huì )嘆息，因為生命的價(jià)值已經(jīng)以最美的姿態(tài)展現給世界奉獻給了世界了。
品味自然，更是品味一種人生，一種精神，一種生命的本質(zhì)……
自然作文 篇9
一天，自習課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團。
同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣，一個(gè)個(gè)變的興奮起來(lái)。因為沒(méi)有老師，瞧！同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開(kāi)了座位，去抓鳥(niǎo)去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )、滿(mǎn)足、幸福的微笑�！肮币魂囆β晜鱽�(lái)，引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在捉鳥(niǎo)，可沒(méi)想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢，也要去試一試。這時(shí)，中隊長(cháng)說(shuō)道：“我們把小鳥(niǎo)抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應了，隨后蜂擁而至，一起來(lái)開(kāi)始了讓鳥(niǎo)回歸大自然的旅程。
只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥(niǎo)抓住，可小鳥(niǎo)靈活地躲過(guò)了，而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí)，中隊長(cháng)又喊道：“快��！大家去找一個(gè)網(wǎng)兜吧！記住可不要傷害小鳥(niǎo)�！苯又�(zhù)，同學(xué)們又找來(lái)了網(wǎng)兜。中隊長(cháng)見(jiàn)小鳥(niǎo)此時(shí)正在講臺上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢，沖了過(guò)去，正要把它逮住時(shí)，它又“嘰嘰喳喳”的'從網(wǎng)縫里飛走了�！鞍パ�！”同學(xué)們大叫。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的學(xué)習委員撩起手中的網(wǎng)兜就向鳥(niǎo)兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見(jiàn)網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥(niǎo)，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們看見(jiàn)了，高興地抱在了一起。
這時(shí)，中隊長(cháng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)飛向藍天。望著(zhù)小鳥(niǎo)，我們笑了，歡呼著(zhù)，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。
自然作文 篇10
感受自然，停下你的腳步靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音，關(guān)注這周而復始的四季，春天的訊息跳動(dòng)著(zhù)，所有的眼睛都注滿(mǎn)了渴望。天空是潔凈的，當呼嘯的鴿群劃過(guò)之后，瞬間凝固了蔚藍。南風(fēng)里有青草的香味，黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞，橫豎都成行，像一封信，密密麻麻的“字”寫(xiě)在灌木的手心里。春天與人間的`通信，字跡是綠色的。在柳樹(shù)那里，枝條邊寫(xiě)邊蘸浮露裊然的池水，不然字跡綠的不深。
人們常說(shuō)：“一年之計在于春！”春天賦予生命，春天的腳步悄然來(lái)臨，小河之水，悠閑的魚(yú)兒貪愛(ài)，喜鵲站在電線(xiàn)上。聽(tīng)那云雀被俏麗的夕陽(yáng)感染，嘰喳成一曲悅耳的歌，聽(tīng)那麻雀的吟誦，啁啾成一首纏綿的詩(shī)�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”，鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛，激起湖上的圈圈漣漪。魚(yú)兒們也收到了信號－春在空中蕩漾。
和春天相約，必須走出家門(mén)，感受大自然，去張開(kāi)雙臂，擁抱春天，和春天說(shuō)一聲：“你好，春天�！毙〔菘吹搅嘶ǘ錉幤娑菲G的盛開(kāi)，而自己是滿(mǎn)身暗淡的綠。不好意思探出頭來(lái)�？捎质谴蛱綌城�，只好換上了綠旗袍，站在山坡上一碧千里，我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約，痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外，連踏青的人也異口同聲地說(shuō)：“春天美好，春天美好�！�
自然像是一條絢麗的彩虹，生活像是一杯濃香的咖啡，自然像是一曲悠揚婉轉的歌曲，生活就是蔚藍浩瀚的大海�？纯创笞匀�，生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。
自然作文 篇11
走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷，每個(gè)季節都是那么醉人！
你看！柳樹(shù)姐姐梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，燕子媽媽忙碌著(zhù)修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來(lái)了，迎春花歡呼著(zhù)炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里，身邊滿(mǎn)是綠色，我仿佛置身于一張涂滿(mǎn)綠色的油畫(huà)里。眼中滿(mǎn)是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。
你聽(tīng)！蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著(zhù)自己的`盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。
樹(shù)下有可愛(ài)調皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的石椅上，打著(zhù)扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。
瞧！楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長(cháng)袖衫，夜里蟋蟀在奏著(zhù)小曲。
孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長(cháng)椅上看書(shū)，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著(zhù)撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫(huà)。
冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著(zhù)美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印，腳印到達的地方堆著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的雪人，滿(mǎn)樹(shù)的雪，像開(kāi)滿(mǎn)了銀花，突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上，那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫(huà)卷多彩多樣，我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。
自然作文 篇12
我喜歡自然，因為自然包含了太多美妙的東西。
在春天時(shí)，到每個(gè)公園去走走，會(huì )感到終高大的綠樹(shù)圍繞著(zhù)我們，一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭；會(huì )感到春天的小花伴隨著(zhù)我們，一股芬芳的消香撲鼻而來(lái)，也會(huì )感到湛藍的天空保護著(zhù)我們，一種無(wú)比的安全感沖入腦。如果說(shuō)，大地是孕育萬(wàn)物的母親，那么，自然就是給予我們生命的重要成分。自然，用它特別的方式護著(zhù)我們。
我喜歡站在風(fēng)中，因力那是小花的伴舞。
風(fēng)，是高興的。它因高興而感染小花，讓小花舞出優(yōu)美的姿勢；風(fēng)是強烈的，它因力量讓萬(wàn)物感到小花的堅強；風(fēng)，是仁慈的，它因善良讓小花獲得支撐。
我喜歡站在雨中，因為這是天空的眼淚。
雨，是傷感的`，它讓天空感到悲傷的感覺(jué)；雨是激動(dòng)的，它讓天空感到雨轉天晴的愉悅；雨是幸福的，它讓孤獨的天空感受到溫暖。
我喜歡望著(zhù)白云，因為那是綠樹(shù)的保護傘。
云，是多變的，時(shí)而睛空萬(wàn)里，時(shí)而飄忽不定，時(shí)而一片黑暗。睛空萬(wàn)里時(shí)，云是潔白明亮的，可以感受到，此時(shí)的綠樹(shù)必是高興的；飄忽不定時(shí)，云時(shí)而明亮，時(shí)而暗淡，可以想到，此時(shí)的綠樹(shù)是無(wú)奈的；一片黑暗時(shí)，云無(wú)法透出光彩，綠樹(shù)一定是傷心的。我站在樹(shù)下，望著(zhù)云，心情隨之而變。高興、無(wú)奈、傷心……
我喜歡自然，喜歡小花那優(yōu)美的舞姿，喜歡那雨中堅強的天空，喜歡云下多變的綠樹(shù)！
自然作文 篇13
這一周，媽媽竟然要帶我去效外采野花。
踏上草地，金黃奪目的油菜花映入眼簾，顏色濃郁，璀璨到讓人移不開(kāi)眼。路旁不知什么樹(shù)，稍上那抹新綠引人注意，飽滿(mǎn)的小葉子爭先跳入眼簾，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。
出了高速，我們便隨意找了一條小路。正當我觀(guān)察那粉得純美夢(mèng)幻的桃花時(shí)，媽媽叫住我，興奮地喊道：“找到棉花草了�！�
我注視著(zhù)那肉肉的葉子，據說(shuō)棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特別好吃。
棉花草的葉子周?chē)?zhù)一層薄薄的白絲，就像綿花糖周?chē)哪菍犹墙z一樣，甜甜的，黏黏的，在陽(yáng)光下閃著(zhù)晶瑩的光點(diǎn)，摸上去軟軟的，癢癢的，肉肉的，有時(shí)，在幾片葉子中間點(diǎn)綴著(zhù)一些小花骨朵，非�？蓯�(ài)。
我試著(zhù)輕輕去撕上面糖絲一般的白絲，竟發(fā)現這薄絲裹得緊緊的，怎么撕也撕不下來(lái)。
蹲下身來(lái)，伸出手去掐信，使勁兒一用力，掐斷的剎那，飽滿(mǎn)的草莖噴出汁液，濺在了我的'手上、衣服上。冰冰涼涼的，抬起手來(lái)一聞，有一股淡淡的甜，有一點(diǎn)微微的澀，帶著(zhù)清澈的香味。我知道了，這便就是大自然最原始最根本的味道。
大自然是最原始的，我們從大自然中獲得，從大自然中懂得，是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬(wàn)物，時(shí)間在不停的流淌，世事變遷，風(fēng)云變幻，唯一不變的便是樸素之美。
自然作文 篇14
聽(tīng)，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著(zhù)他那個(gè)獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著(zhù)伴奏，形成了一場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )。
大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來(lái)，他請來(lái)風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )。
在農村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著(zhù)嗓子，那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔，只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人，就會(huì )發(fā)現原來(lái)大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè )的.締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽(tīng)自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂(lè )。
沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽(tīng)自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì )愛(ài)上大自然的。
自然作文 篇15
我愿做一只小鳥(niǎo)，感謝大自然給予我美麗的藍天；我愿做一條小魚(yú)，感謝大自然贈予我湛藍的大海；我愿做一棵大樹(shù)，感謝大自然帶給我松軟的大地；我！感謝大自然創(chuàng )先無(wú)數生命，為世界添加色彩。
看那杭州西湖，遠近聞名，走過(guò)斷橋，不禁被那清波蕩蕩，流水漾漾，魚(yú)兒嬉戲所吸引；在遠處眺望，更是美妙，那大片大片的藍，是湖水的顏色，那水藍得美麗，藍得耀眼。那對稱(chēng)的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠方，雷峰塔隱隱約約的在那潔白無(wú)瑕的云層中閃現，婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成了一道亮麗的風(fēng)景。
我！感謝大自然。瞧！黃果樹(shù)瀑布就是大自然的.一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)了耳朵，沉醉了，自然合奏曲像千百臺琴協(xié)調地演奏，雄壯而動(dòng)聽(tīng)；漸漸走進(jìn)，透穿那密密枝葉，看見(jiàn)瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下，那響聲覆蓋了人世間的喧嘩，“嘩嘩——”，似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上，更能感受到大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。岸下，流水如絲帶一般穿流在巖石之間，魚(yú)兒自在穿梭覓食，抬頭看到奔流的瀑布，低頭欣賞靜靜地流水，這一動(dòng)一靜，帶給人們的不但是視覺(jué)上的享受，更是心靈上的享受。
我！感謝大自然。大自然美麗的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)、妙趣橫生、繽紛多彩，這是大自然帶給我們寶貴的財富，讓我們享受這份美好吧。學(xué)會(huì )感恩，明白感恩，讓我們感謝大自然，是她給予了我們非常多非常多。
自然作文 篇16
大自然給了我們新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光、藍天、綠草、盛開(kāi)的鮮花、挺拔的樹(shù)木，還有奔流的溪流和無(wú)盡的海洋。
早晨起床，呼吸新鮮空氣，曬曬射向窗外的陽(yáng)光，你會(huì )不由自主地感慨："多暖和��！"當你出去跑步的時(shí)候，你會(huì )被路邊的小草、微笑的花兒、搖曳的纖腰和梳理的長(cháng)發(fā)深深地陶醉。
中午的時(shí)候，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，玉米幼苗努力地長(cháng)高。人們坐在樹(shù)蔭下的草地上享受涼爽的空氣，看著(zhù)他們面前的.河流翻著(zhù)小浪，唱著(zhù)丁咚的歌，流向遠方。他們心里是多么愉快��！
下午，海浪拍打著(zhù)河岸，演奏著(zhù)協(xié)奏曲，各種各樣的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。觀(guān)看日落和紅色的天空，你會(huì )被大自然的杰作所打動(dòng)。
晚上，滿(mǎn)天的星星眨著(zhù)眼睛，好像還在竊竊私語(yǔ)，這使得彎彎的月亮久久不愿離去。有時(shí)候你也會(huì )發(fā)現天空中有一顆流星，就像一個(gè)牛郎提著(zhù)燈籠去迎接織女一樣。太匆忙了，你有無(wú)限的遐想。
看，大自然慷慨無(wú)私地給了我們各種各樣的資源，一直激勵著(zhù)我們各種各樣的靈感。讓我們享受物質(zhì)的同時(shí)豐富我們的情感世界。我們難道不應該感謝大自然嗎？
感謝大自然，感謝她給了我們生命的全部資源，感謝她教會(huì )我們什么是無(wú)聲的無(wú)私奉獻。愿我們都有一顆感恩的心，愛(ài)我們身邊的一切。
自然作文 篇17
與大多數人一樣，我愛(ài)美。愛(ài)生活的美，也愛(ài)美的生活。
盡管如此，有時(shí)還是被生活瑣事束縛，心靈中壓抑的苦悶，久久不能擺脫。好想，好想，讓自己更自由一些，釋放囚禁的能量于球場(chǎng)；打通閉塞的耳道，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )；揉揉疲勞的眼睛，讓它也仰望一下久違的悠云、藍天……
許久，在心底渴望著(zhù)……是雙休日？是遙遙的假期？哦，許是那真正的心靈的驛站吧！
困悶了太久，戶(hù)外的陽(yáng)光分外的燦爛，讓人感到暖暖的。穿著(zhù)舒適后，約了個(gè)朋友到戶(hù)外打打球。累了，與她湖邊散步、閑聊，看著(zhù)潔凈的天空，覺(jué)得眼睛好象更明亮了起來(lái)！
生活，生活是恬淡而美好的！大自然給予了我們好多好多：青山、綠水、小草、野花、佳木、鳥(niǎo)鳴、和風(fēng)、細雨……一切，好美！
我豁然：其實(shí)，現實(shí)本就是美好的.！一切事物皆有其獨特的性靈，只不過(guò)，有時(shí)加入我個(gè)人的主觀(guān)認識之后，就有了外在人為的悲涼色彩了。我不該如此霸道，牽強地讓周?chē)挛镉辛宋业纳�。讓他不情愿地為我陰郁，為我�?yáng)光。應該始終讓一種豁達，充斥周?chē)�。不求“不以物喜，不以己悲”的高深境界，但存一份恬淡的心境�?/p>
的確，現實(shí)中，我們不必過(guò)多的憂(yōu)郁，失意只是暫時(shí)的。只要心中有美好充盈，即使工作或生活再勞碌，也是幸福的。
帶著(zhù)一份感動(dòng)，觀(guān)察生活、體驗生活、美化生活。那么，我們的周?chē)蜁?huì )灑滿(mǎn)和暖的陽(yáng)光！
自然作文 篇18
晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。霞光照得我睜不開(kāi)眼睛。照的我家的小白兔變成小金兔了，似乎一只用金子做的兔子模型。媽媽的頭發(fā)被照得鮮紅鮮紅的，我回過(guò)頭一看，驚訝地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺从秩景l(fā)了？”這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，他的臉紅彤彤的，我想：爺爺一定又喝酒了�？墒�，我揉揉眼睛，定睛一看。原來(lái)，爺爺是被火燒云照成這樣的��！
火燒云，顧名思義，就是好像云著(zhù)了火。
火燒云的顏色是變化極多的。從黃澄澄、灰蒙蒙，到半灰半紅、半粉半白，真是五彩繽紛。玫瑰紅、鵝黃、橄欖綠，天空真是一個(gè)巨大的調色盤(pán)，什么稀奇古怪的顏色都有。
要說(shuō)我最喜歡的，還是火燒云那形狀各異的樣子了。忽然，天空出現了一只暴龍，他正追著(zhù)一只三角龍。暴龍越戰越勇，他正要張開(kāi)血盆大口，朝三角龍脖子咬去時(shí)。三角龍好想穿越時(shí)空一樣，從天空消失了。我們正找三角龍時(shí)，暴龍也消失了。
接著(zhù)，又出現了一只燕子媽媽和幾只小燕子。燕子媽媽正待在窩里喂小燕子吃蚯蚓呢！小燕子津津有味地吃著(zhù)蚯蚓。不一會(huì )兒，蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二凈�？墒�，小燕子好像還沒(méi)吃飽，正要向燕子媽媽要食物。燕子媽媽卻不見(jiàn)了，幾秒鐘后，小燕子也不見(jiàn)了。
��！這地方的'火燒云變化真多，真是讓人應接不暇�？匆�(jiàn)了這只粉紅的小胖豬；又錯過(guò)了那個(gè)紫檀色的水瓶；看清了這只橙色的老虎：又出現了一只黃色的大鳥(niǎo)。天空中似乎一幅美麗的畫(huà)卷，把世界上的千姿百態(tài)全部裝了進(jìn)去。
自然作文 篇19
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場(chǎng)所。人類(lèi)曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著(zhù)。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門(mén)，能知天下事的科技時(shí)代了，而雖然如此，大自然仍像人類(lèi)的母親，我們的身活人脫離不了要依賴(lài)大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著(zhù)早點(diǎn)；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿(mǎn)山遍野的野姜花，多美��！
春天，是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻，這時(shí)，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲，聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響，聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時(shí)候，這時(shí)，我最喜歡跟著(zhù)家人去外婆家看那人稱(chēng)五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢！
秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節，運動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的`小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著(zhù)風(fēng)追來(lái)追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個(gè)寧靜安詳的季節，可能是因為太冷了，大部分的動(dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節出來(lái)活動(dòng)，可是，松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的，它象征著(zhù)大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們去學(xué)習，我們不能去破壞它，我們應該去學(xué)習它的美，這樣才能讓它的美持續下去，讓后人也看到它的美。
自然作文 篇20
黃昏時(shí)分，我到陽(yáng)臺上澆花。忽然發(fā)現花都鍍上了一層金黃色，顯得更加美麗可愛(ài)了。我驚奇地抬頭，原來(lái)是太陽(yáng)快要下山了。我立刻被吸引住了，忘了澆花，欣賞起“滿(mǎn)目青山夕照明”的美景。
這時(shí)候，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，像個(gè)喝醉了酒的老頭兒露著(zhù)酡紅的圓臉，在它周?chē)粝乱蝗θ岷偷墓鈺�，萬(wàn)里無(wú)云的晴空慢慢加重了顏色，越來(lái)越紅，越來(lái)越紅，簡(jiǎn)直像是畫(huà)家在用筆層層加深。此刻，鑲在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得格外壯麗！
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)像一個(gè)燦爛的大紅球，向天空，向峰巒，向大地，噴出紅艷艷的光芒，用金碧輝煌來(lái)形容這個(gè)世界毫不為過(guò)；它旁邊的云霞也在不斷擴大范圍，不斷更換顏色，艷紅的，橘紅的，粉紅的……剎那間，云霞就彌漫了大半個(gè)天，就像是誰(shuí)在天空中鋪展了一條巨幅的絢麗錦緞。
接著(zhù)，太陽(yáng)像一個(gè)飄飄悠悠的'大紅氣球，帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜輕輕走向西山，似乎是高興得一跳躍，就消失在山后了。只見(jiàn)紅光灑在遙遠的峰頂和天際。給群山、大地鑲了一道金邊，連我也被這光亮的紅色團團包裹了……
隨著(zhù)暮色逐漸降臨，山巒變得模糊了。太陽(yáng)，也許在地球的另一邊，正以朝陽(yáng)的姿態(tài)升起了……
哦，日落，你像一幅連綿不斷的畫(huà)卷，讓人留戀沉醉！
自然作文 篇21
我一直生活在大自然中，但我沒(méi)有仔細觀(guān)察和感受它。我知道它美麗壯觀(guān)，但我就是不知道它有多美麗壯觀(guān)。直到去年寒假才真正感受到這一點(diǎn)。
當我開(kāi)車(chē)去機場(chǎng)的時(shí)候，窗外的白色好像被厚厚的被子壓著(zhù)。按下窗戶(hù)，冷風(fēng)似乎沖進(jìn)來(lái)取暖，突然爆發(fā)。伴隨著(zhù)強烈的撞擊在臉上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我迅速收起車(chē)窗，用棉襖蓋住自己，心想：“今天真冷！”
下了飛機，抵達海南�？吹骄G色我真的很驚訝。穿著(zhù)短褲，汗流浹背。道路兩旁一排排的椰子樹(shù)和棕櫚樹(shù)，加上從海上吹來(lái)的潮濕的海風(fēng)，滋養你的眼睛，滋潤你的`身體，凈化你的心靈。此時(shí)，我感受到了大自然的柔軟。到達海灘時(shí)，我看到了波濤洶涌的大海。巨浪撞擊巖石，濺起高達兩人的水花。遠眺，大海和天空連成一線(xiàn)。淺藍色和深藍色混合在一起，這是另一種美。太陽(yáng)已經(jīng)向西傾斜了，但它仍散發(fā)著(zhù)它獨特的光芒，照耀著(zhù)大海、沙灘、椰子樹(shù)，以及靜靜地呆在海邊的我。我躺在沙灘上，讓海水沖洗我的雙腳，數著(zhù)椰子樹(shù)上的椰子，看著(zhù)天空中罕見(jiàn)但美麗的云彩，我感到無(wú)比幸福。輕柔的海風(fēng)吹拂著(zhù)我，大海似乎在對我歌唱，我閉上眼睛，靜靜的感受，感受。我明白，這是自然，這是大自然的特別之處。
這次旅行讓我對自然有了更好的理解。有時(shí)，它是柔軟的；有時(shí)候，天氣很冷；但是唯一不變的是它的美麗。柔美、壯觀(guān)之美，其美一直是獨一無(wú)二、無(wú)與倫比的。
自然作文 篇22
走進(jìn)大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類(lèi)受到啟發(fā)，發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西，不過(guò)這些發(fā)明和創(chuàng )造出東西的人，不僅僅是靠人類(lèi)的老師們——大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀(guān)察力，今天我也要仔細觀(guān)察一下自己身邊的花草樹(shù)木。
我家有一瓶紫羅蘭色的風(fēng)信子。這瓶風(fēng)信子是在二月份左右買(mǎi)的，那時(shí)候的風(fēng)信子只長(cháng)出了幾根細細的短短的根，現在它已經(jīng)長(cháng)出幾十多根長(cháng)短不一的根了，并從它的深綠色的葉子中間開(kāi)出了一株綠中帶紫的花，這株花聞上去香極了。我在網(wǎng)上查找到風(fēng)信子的花香是沒(méi)有毒的.，而平時(shí)用的香水都是有毒的，我看了后暗自高興，心想我可以做世界上第一瓶無(wú)毒香水了！我不禁為自己的想法感到驕傲。
開(kāi)始做了，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機，接著(zhù)我拿來(lái)剪刀，將風(fēng)信子中的那株花剪下來(lái)放入榨汁機內，再往榨汁機里倒四勺開(kāi)水，蓋上蓋子開(kāi)始攪拌，最后把蓋子擰開(kāi)將它倒在瓶子里，我湊近一看，傻眼了，這瓶里哪有什么香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下，我傷心極了，我怎么也沒(méi)想到結果會(huì )是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來(lái)，媽媽費了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了，但是我享受到了更大的樂(lè )趣。
自然作文 篇23
“春花秋月，不過(guò)一盞清茶，夏日冬雪，恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾，只要接近大自然，心都會(huì )變得平靜；忽略工作與學(xué)習的煩憂(yōu)，只要接近大自然，生活都是充滿(mǎn)希望。
春雨連綿，天空昏昏暗暗，愁云滿(mǎn)天，恰似一個(gè)江南女子，一顰一笑都含著(zhù)多愁善感。綿綿細雨沾濕了杏花，沾濕了青石板，沾濕了風(fēng)中搖曳生枝的煙柳，每一顆柳樹(shù)，都在這朦朧春雨中，顯得青翠欲滴。十里桃花，燦如云霞，粉紅被細雨浸染，雨絲中似乎也帶著(zhù)香味兒。一回眸，油傘之下，手執一只桃花，茫茫雨幕中，交織出一幅絕美的圖卷。
夏日的`黃土高原，一望無(wú)垠，陽(yáng)光曝曬著(zhù)裸露的土地，土地如同冒出了煙，瓦藍的天空下，土地沒(méi)有一絲雜質(zhì)，仿佛有血有肉，生龍活虎的后生，安塞腰鼓聲中，這片土地充滿(mǎn)了熱情，充滿(mǎn)了活力，朝氣蓬勃，向上！
秋葉紛紛，櫻色的紅葉從枝頭飄零，如同夢(mèng)境一般，颯颯西風(fēng)中，吹送著(zhù)一陣特有的香甜氣息，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝，那是汗水與心血鑄就的甘甜。一面是秋葉凌落，一面是碩果累累，秋，恍如生命的中站，今年秋至，將紅葉，為信箋，寄遠人。
冬雪，將世界的每個(gè)角落都蓋上了一層棉被。用凍的發(fā)紅的指尖，接觸這純白如“柳絮因風(fēng)起”的小小生靈，他們飛入梅花，隱入泥土，其中，必然孕育著(zhù)希望的種子，必然深藏了一個(gè)春天。雪的生命只有一個(gè)冬天，但那小生命，是美麗的……
前塵如夢(mèng)，走過(guò)高樓林立，街燈明滅的城市，我想感受那徘徊在遠方的大自然之美……
自然作文 篇24
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進(jìn)大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧！那里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來(lái)感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧�？�，一片片碧綠的草地，一望無(wú)際，上面又長(cháng)出一朵朵美麗的.野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛士，守護著(zhù)花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才明白山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著(zhù)。它們的精神多么令人欽佩��！
再讓我們走向大海吧！聽(tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著(zhù)我們。赤著(zhù)腳在沙灘上走著(zhù)，感覺(jué)多好��！撿起一個(gè)貝殼，放在耳邊，能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習。
最后，讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí)，還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。如果你是友善的，就會(huì )有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
大地滋潤著(zhù)生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(cháng)，變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機勃勃，如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的世界，就不要去破壞和改造它，讓它持續原先的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來(lái)大自然看看吧！
自然作文 篇25
自然是世界上萬(wàn)物的母親，她給了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，她創(chuàng )造了飛禽、走獸、魚(yú)蟲(chóng)。
這次，我有了一次和大自然親密接觸的機會(huì )，一天，我外出閑游，在傍晚登上了銅官山，山頂氣溫比較低，讓人不禁感到一絲涼意，我呼吸著(zhù)清爽的空氣，體驗著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。山澗中，鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉，唱出婉的曲子，仰望天空，漫天紅霞，天邊掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，在我面前的仿佛一幅緩緩展開(kāi)的水墨畫(huà)，夕陽(yáng)西下，天邊的夕陽(yáng)泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)緋紅色的光暈，如霧、如夢(mèng)、如塵，漸漸鋪散、化開(kāi)，渲染著(zhù)天邊的.絲絲白云，紅色漸漸蔓延，充斥了整個(gè)天空。山上籠罩著(zhù)一層薄霧，仿佛人間仙境，使人沉醉其中，山間十分寂靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的露水滴在地上的聲音。
走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現海比天藍；走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現它比生活更美。每一種樹(shù)，一棵草，甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔。走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現它是一片寧靜的世界，容不得一絲雜音。
大自然是萬(wàn)物的主宰，它創(chuàng )造了地球上的一切生命。自然是偉大的，無(wú)私的，包羅萬(wàn)象的，大自然是公平的，寧靜的，令人敬畏的。
走進(jìn)自然吧，她能讓你放下一切；走進(jìn)自然吧，她能讓你全身心地靜下來(lái)，走進(jìn)自然吧，她能讓你領(lǐng)悟世間萬(wàn)物別樣的風(fēng)情。
自然作文 篇26
秋天的云是最美的。靜靜的，太陽(yáng)慢慢的爬向西南邊的天空。透明的玻璃下，如同蛋黃一般的太陽(yáng)染紅了天邊。不知是因為饑餓，還是因為這玫瑰色太過(guò)迷人，我的眼球也隨之定格在西南邊的一角。白的簇成一團，如同棉花糖，十分誘人。也如羽毛，輕絲狀，在空中飄呀，飄呀……大魚(yú)在天空的海洋遨游，游呀，游呀，又散開(kāi)，又融化、融合。無(wú)聲的，鍍上了邊，有輝煌的金、閃爍的紅、瑰麗的`紫……
秋天的風(fēng)是最美的。秋風(fēng)輕悄悄的走過(guò)，靜的，世間挽留住她的顏色，在她的輕撫下，花甜甜得睡去了，她在大地母親的懷抱下，睡的嬌美動(dòng)人。葉兒染上了她的顏色，艷紅、橘黃、紫綠……水彩畫(huà)一般悶熱而干燥，她不喜歡，在她走過(guò)的地方，變得濕涼的空氣，還留有淡淡果甜香。
秋天的雨是最美的。清晨，我站在窗前，望著(zhù)。秋風(fēng)吻過(guò)大地，柔和，溫和；秋雨悄然而降，細密，細膩；輕輕的聲似有似無(wú)。落在細草上，落在紅葉上，如鑲著(zhù)一顆顆秋色的寶石，晶瑩，精美。她吟唱著(zhù)童謠一般的純凈之音。
秋天的人更美。秋天，是開(kāi)學(xué)的季節。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空飄蕩，青春的身影在火紅的跑道上奔跑。隨之，教師節也到來(lái)了。秋日將最美的風(fēng)景送給他們，同學(xué)們把最美的祝愿送給老師，老師把珍貴的知識傳授給我們。我在窗前默默祝福，希望教師們都有美麗的桃李之園，有如同秋日美好的每天！
自然作文 篇27
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳，用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受，傾聽(tīng)是一種樂(lè )趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)山泉的叮咚聲，傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在傾聽(tīng)中感受樂(lè )趣。
傾聽(tīng)大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會(huì )有不同的聲音。對大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè )章。
一年的第一季是春季，當我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí)，這首樂(lè )章的第一個(gè)音符。接著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂(lè )章添加了許多美妙的.旋律。我細心的傾聽(tīng)著(zhù)這一切，心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂(lè )章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(cháng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(cháng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個(gè)勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧，小孩大人踏著(zhù)浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無(wú)數的歡樂(lè )涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調。
冬天是輕柔的，萬(wàn)物凍結，唯有一物是冬天樂(lè )章的開(kāi)始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待，等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽(tīng)，你的心境才會(huì )融入其中。當你用心傾聽(tīng)大自然，你就會(huì )感到趣味無(wú)窮！
自然作文 篇28
聲音的世界是一個(gè)巨大的寶庫，在這里你會(huì )發(fā)現許多美妙的聲音。有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，震耳欲聾的雷聲，肆無(wú)忌憚的風(fēng)聲。但其中，我最喜歡的是水聲。
如果聽(tīng)到“咔嗒”聲，可能會(huì )聽(tīng)到水滴聲。水帝是個(gè)小音樂(lè )家。它喜歡雨后唱快樂(lè )的歌。當它落在水坑里時(shí)，會(huì )發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲，帶有很長(cháng)的韻腳，似乎拉長(cháng)了歌唱中的節奏。但落在刀刃上，只發(fā)出短暫的'悶聲，然后變成刀刃上的水晶撕裂。所以我喜歡水滴的聲音，因為它不會(huì )打破世界的和平。
如果你聽(tīng)到“丁咚”，你可能會(huì )聽(tīng)到泉水的聲音。樂(lè )呵呵的鋼琴家泉水，似乎總是那么開(kāi)心，就是煩躁的人聽(tīng)到它演奏的音樂(lè )，就會(huì )覺(jué)得心曠神怡，陶醉在美妙的音樂(lè )里，仿佛心被洗過(guò)一樣。調皮的山泉也愛(ài)以其優(yōu)美的琴聲與百靈鳥(niǎo)的歌聲“抗衡”！所以我喜歡泉水的聲音，因為這涓涓細流可以陶冶人的情操。
如果你聽(tīng)到“隆隆”的聲音，你可能會(huì )聽(tīng)到大海的聲音。海，一位高超的指揮家，指揮著(zhù)一支龐大的管弦樂(lè )隊，時(shí)而合唱抒情小夜曲，時(shí)而演奏激昂的搖滾樂(lè )；有時(shí)聽(tīng)起來(lái)像馬奔騰，有時(shí)聽(tīng)起來(lái)像樹(shù)梢上的微風(fēng)。所以，我喜歡大海的聲音，因為它的聲音是多變的。
其實(shí)水的聲音有很多種，比如安靜美麗的山雨，流水的咆哮聲，井水的波瀾不驚聲。真的希望大家都能靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)天籟之音。
自然作文 篇29
太陽(yáng)是無(wú)私的，他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美，所以三年級暑假時(shí)，我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧，夕陽(yáng)半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠看，它就像一個(gè)熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿(mǎn)空鋪染著(zhù)燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術(shù)師，將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著(zhù)的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著(zhù)碧藍的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進(jìn)厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地，整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會(huì )兒紅彤彤的`，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒灰色的，豐富多彩�；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸降下地平線(xiàn)，只能看見(jiàn)一束光芒射向天空，這可能是一個(gè)告別的信號吧！過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著(zhù)日落的美景，黑夜也開(kāi)始籠罩著(zhù)大海。
��！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連��？
自然作文 篇30
人和自然是和諧統一的整體，自然是人類(lèi)的朋友。數千年來(lái)，它養育人類(lèi)，不斷發(fā)展人類(lèi)。人類(lèi)就這樣依賴(lài)大自然。人類(lèi)擁有自然，但并不是人類(lèi)可以違背自然意志。否則人類(lèi)將受到自然懲罰。只有遵循自然規律，人類(lèi)才能無(wú)止境地延續下去。否則將被更先進(jìn)、更有禮貌的生物所取代。人類(lèi)只是自然的一部分，動(dòng)物也是如此。但是有些人殘忍地對待他的“兄弟”，不斷地把自己從自然圈舉起來(lái)，認為自己是自然的主宰。事實(shí)上，大自然創(chuàng )造了多少生物，人類(lèi)連簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái)，只能坐在旁邊看著(zhù)，反復研究才能得出結論。一些人類(lèi)的許多殘忍的“兄弟”會(huì )造成生態(tài)失衡，不斷受到自然的懲罰。把大自然的“母親”當成敵人，斥責他的“母親”，讓“母親”如此狼狽。這樣下去，人類(lèi)費用將受到自然懲罰。如果人類(lèi)的破壞更嚴重，人類(lèi)可能會(huì )像恐龍一樣突然蒸發(fā)到世界上。相反，有更有禮貌和智慧的生物。那時(shí)，他們眼中的人類(lèi)就像我們眼中的螞蟻。因此，我們應該好好保護自然，制止不人道的做法。那就是保護我們自己。讓我們過(guò)上更好的'生活，享受大自然帶給我們的快樂(lè )，讓兄弟姐妹過(guò)上更好的生活，享受母親給我們的快樂(lè )。我們都是自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也是植物。不能因為權力和XX而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。我們是自然的一部分，并不比其他生物出色。為了保護人類(lèi)，應該保護其他兄弟姐妹和自然。
自然作文 篇31
我很憐憫那些與大自然疏遠的人，他們沒(méi)有感受到大自然的美，錯過(guò)了生命中最靚麗的一道道風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)那幽寂的羊腸小道，擁入大自然的懷抱，與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，嗅入這城市中已經(jīng)丟失的那份大自然的氣息，是多么的美好與愜意。
晨曦時(shí)森林是最美的。林間飄浮著(zhù)一層薄薄的白霧，輕柔如紗，飄渺似夢(mèng)。這時(shí)林間的小溪奏出叮叮咚咚的樂(lè )聲，將森林襯托得愈加幽靜�！跋s躁林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”亦是如此吧！那宛如仙境的山間小樹(shù)林，使人們的'靈魂受到了洗滌，得到了升華，拋開(kāi)了世俗的名利，仿佛與自然融為一體，不分彼此。
不一會(huì )兒，太陽(yáng)欣欣然張開(kāi)了眼，輕紗般的薄霧逐漸散去，紅潤的初陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林間的縫隙，一切都欣欣然張開(kāi)了眼。兔子從窩里蹦了出來(lái)，上躥下跳地尋覓著(zhù)好吃的食物。松鼠在竹子間不斷地跳躍著(zhù)，只留下?lián)u曳的竹竿，留下道道殘影。鳥(niǎo)兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”地集會(huì )。清澈見(jiàn)底的溪水嘩嘩地流著(zhù)，那么歡快，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
很快，黃昏來(lái)了。那紅彤彤的晚霞本來(lái)就很美，“一道殘陽(yáng)鋪水中”，為清澈的小溪換上了金燦燦的衣裳，透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)紅。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵大樹(shù)仿佛享受般搖頭晃腦。夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)樹(shù)梢，紫紅色的光暈隨著(zhù)樹(shù)冠的晃動(dòng)時(shí)而明，時(shí)而暗，連綿不絕，仿佛一片金色的的海洋，壯觀(guān)而美麗。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！碧�(yáng)回家了，月亮出來(lái)了，我該回家了。我輕輕地揮手，告別林間的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
自然作文 篇32
大自然，一張千變萬(wàn)化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同的情緒。春，她活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)生機；夏，她熱情奔放，充滿(mǎn)活力；秋，她穩重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無(wú)論是處于哪種情緒，她都是那樣的吸引人。
春去夏又來(lái)，草兒們的個(gè)頭都長(cháng)的很高了，樹(shù)也長(cháng)茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹(shù)問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，樹(shù)也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，樹(shù)想：真熱��！如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著(zhù)雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)的頭上，樹(shù)都歡呼起來(lái)，每個(gè)歡笑著(zhù)。夏日是暴熱的。
一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋日到來(lái)了。樹(shù)木的'葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋日是收獲的季節，人們都在田里耕作，嘴里唱著(zhù)婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，冬日來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，他預測著(zhù)明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣的變化。它是多么的美��！我愛(ài)你——大自然。
自然作文 篇33
今天，我走進(jìn)了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。
我來(lái)到了一片田野旁的`草地，那里綠草無(wú)邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉呢！它們是多么可愛(ài)呀！我不禁好奇地跟了過(guò)去，我跟著(zhù)它們走著(zhù)，仿佛我變成了鳥(niǎo)兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥(niǎo)兒的軀干，全身長(cháng)滿(mǎn)了羽毛，腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著(zhù)它們“飛”著(zhù)“飛”著(zhù)“飛”到了一片小樹(shù)林中，我的身邊都是鳥(niǎo)兒，一只只，一對對，它們在歌唱，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開(kāi)心極了。
在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的聲音是誰(shuí)？那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠，它們在干嗎？我“飛”過(guò)去跟它們打招呼，它請我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪(fǎng)了松鼠，還有誰(shuí)呢？
咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)！那是蟲(chóng)兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒(méi)有，那也沒(méi)有，唉！到底在哪呢？��！在那，在粗壯的樹(shù)干上面，我去追蟲(chóng)兒，蟲(chóng)兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過(guò)來(lái)，趕緊回空，只是我的心救災在那！
如果可以，我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。
自然作文 篇34
國慶期間我和爸爸媽媽?zhuān)霉�，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂(lè )園玩。
我們一大早就出發(fā)，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)終于到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車(chē)，一進(jìn)大門(mén)遠遠望去就看見(jiàn)迷你版的“萬(wàn)里長(cháng)城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬(wàn)里長(cháng)城第一節的最高樓，我們往下看去，只見(jiàn)我們的爸爸媽媽已經(jīng)被我們甩到后面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長(cháng)城”的最頂峰，而且也是玻璃橋的起點(diǎn)。
不一會(huì )兒爸爸媽媽們也趕來(lái)了我們穿上鞋套準備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，一直抓著(zhù)哥哥的衣服不放。有時(shí)候我也會(huì )偷偷往下面瞄一眼，哇，好高��！我的.心里更加慌了。過(guò)了10分鐘我和哥哥終于把玻璃橋給走完了，我來(lái)到終點(diǎn)下得去都癱在了的地上。
我們去了休息室休息，旁邊就是滑草場(chǎng)。我嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴(lài)不過(guò)我，只好同意了。買(mǎi)了票，我想讓哥哥跟我一起來(lái)滑，可是哥哥說(shuō)，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點(diǎn)像搖籃的坐椅上，媽媽說(shuō)：“好，可以了�！笔迨寰鸵幌伦影盐彝屏讼氯�，我大聲地說(shuō)：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無(wú)情的拒絕了我。
總之尋烏石崆寨有數不清的項目，如果想去的小伙伴，尋烏石崆寨在歡迎你！
自然作文 篇35
十一長(cháng)假，我們趁機出門(mén)走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著(zhù)路窄車(chē)少的鄉村小道，路過(guò)“秋千群”，來(lái)到黃河岸邊的濕地，發(fā)現一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒(méi)有歌舞，沒(méi)有叫賣(mài)，沒(méi)有金碧輝煌，沒(méi)有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng)，還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)的水鳥(niǎo)，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
眼前，風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過(guò)這一望無(wú)際的蘆花蕩，直通遠方。站在這里，周?chē)囊磺卸际庆o靜的`，慢慢地你也會(huì )靜下來(lái)。
蘆花其實(shí)是一種很常見(jiàn)的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長(cháng)于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬(wàn)頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥(niǎo)酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒(méi)有被誰(shuí)知道，也不會(huì )被誰(shuí)忘記，不會(huì )活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡(jiǎn)單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開(kāi)發(fā)的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節假日，能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
自然作文 篇36
雨是一位畫(huà)家，雨是一位精靈，它喚醒了大地，讓大地顯示勃勃生機。
吃完晚飯，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它不可抗拒的巨大力量。頓時(shí)一片陰沉便籠罩了大地，烏云將大地包圍，隨后便聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)“呼呼”地叫著(zhù)，將小草都壓彎了腰。突然間，一道閃電劃過(guò)我的雙眼，它從天邊劃破了一道口子。傾盆大雨便從這道口子里瀉了下來(lái)。這雨點(diǎn)如同千軍萬(wàn)馬奔騰下來(lái)，這聲響是那么清脆，那么動(dòng)聽(tīng)，任何樂(lè )器都是無(wú)法演奏的。
雨珠“啪啪”幾聲，打在了玻璃上，慢慢地，這聲響變得越來(lái)越快，好似一位仙女在玻璃上跳著(zhù)歡快的舞蹈，那風(fēng)也在配合這舞蹈，發(fā)出了狂吼的聲響。我走向窗邊，上面掛滿(mǎn)了水珠，遠看好似一張水簾，我慢走到陽(yáng)臺上，陽(yáng)臺上滿(mǎn)是積水，我的鞋子都浸濕了，我走到未關(guān)緊的窗戶(hù)旁，窗戶(hù)抖動(dòng)著(zhù)，那狂風(fēng)好像要破窗而入，我看著(zhù)那雨點(diǎn)，象鞭子似的抽打著(zhù)大地。心里不禁起了一陣寒意。我將窗戶(hù)打開(kāi)，一陣狂風(fēng)便沖波阻力，向我臉上吹過(guò)。我將手伸出窗外，那豆大的'雨點(diǎn)打在我手上，生疼生疼的。我又向天看，只見(jiàn)雨水落在水洼里，濺出一個(gè)又一個(gè)的泡泡。一個(gè)泡破了，又濺出另一個(gè)泡，好像頑皮的孩子正在玩吹泡泡的游戲。
過(guò)了一會(huì )兒，雨便小了很多，雨絲象牛毛一般輕，象針尖一般細。密密交織在一起，好似輕紗一般，蒙蒙地籠罩著(zhù)大地。漸漸地，雨停了，它讓樹(shù)更蔥郁，讓青草更鮮嫩。土地被雨浸濕泛出屢屢清香。
雨真是太美了，我愛(ài)這美麗的雨。
自然作文 篇37
很久很久以前，在一個(gè)森林里，住著(zhù)啄木鳥(niǎo)他們一家。
他們一家開(kāi)心地生活在這一片樹(shù)林中，繁殖后代。以家人生活和和睦睦的，過(guò)得非常好�？墒�，這種好景并不長(cháng)久，人類(lèi)亂砍亂伐，地球上的綠洲不多了，隨著(zhù)森林面積的減少，啄木鳥(niǎo)一家幾乎沒(méi)有地方可以安居樂(lè )業(yè)了。于是他們就起義＂保衛森林＂。他們一個(gè)家庭保衛和守衛他們所居住的大樹(shù)．當他們看到人類(lèi)又來(lái)砍大樹(shù)的時(shí)候，就英勇向前去啄他們的頭。其實(shí)，人類(lèi)的家也就是動(dòng)物的家；動(dòng)物的家也就是人類(lèi)的家。當人類(lèi)沒(méi)有家的時(shí)候，動(dòng)物也沒(méi)有了屬于自己的家，當動(dòng)物失去自己的家的.時(shí)候，人類(lèi)也沒(méi)有了屬于自己的家。
�。职�！爸爸�。⑼蝗恍∽哪绝B(niǎo)尖叫起來(lái)，“砍大樹(shù)的壞蛋來(lái)啦！”
啄木鳥(niǎo)爸爸勇敢的沖過(guò)來(lái)，“我啄！我啄，這段木頭里一定有蟲(chóng)。哼！只要有我們啄木鳥(niǎo)在，你們就別想傷害大樹(shù)媽媽�！�
經(jīng)過(guò)啄木鳥(niǎo)們的教訓，人類(lèi)就再也沒(méi)有傷害過(guò)這片森林中的一草一木了。
從這篇文章中，我體會(huì )到了：現實(shí)上，就連啄木鳥(niǎo)這些小動(dòng)物都知道要保護大自然，人類(lèi)又何嘗不去保護大樹(shù)呢？
人類(lèi)需要用衣裳打扮自己，大地需要用漂亮的花草去裝點(diǎn)自己。
人類(lèi)啊，覺(jué)悟吧！多種一棵樹(shù)，造福自己我子孫后代吧。為搜集的自己孫營(yíng)造綠色未來(lái)吧！
自然作文 篇38
自然就是美不是嗎，又小巧又美輪美奐，天下之大無(wú)奇不有，這都是大自然的神來(lái)之筆。
春季的美麗清純，一年之季在于春的歌贊，那綠油油，花兒竟放的生機勃勃的一個(gè)美好季節。
夏季的妖艷那似火一樣的熱情，那陽(yáng)光的照耀，那光明的象征那不同一般的嬌陽(yáng)似火，那一池的荷葉荷花的妖嬈，我愛(ài)這一切。
秋的如妙如煙，那萬(wàn)道霞光的晶閃，那靜靜而成熟的季節。那金燦燦無(wú)與可比的豐收。那火艷艷的楓葉似想象中的火焰女皇。我愛(ài)秋。
冬的情趣在于梅那傲然的花兒紅艷艷與雪成了對比，那如綢似玉的雪真的是美極了好似有共同之處，冬季陽(yáng)光十分嫵媚。
這一切都是大自然的造就。
普陀山的佛禮之數，那大海的虛無(wú)縹緲，那朦朦朧朧的景光，那似水千山的美艷，大海是母親環(huán)抱普陀那一江的溫暖。
大海的廣闊，那無(wú)比寬大的胸膛包容了一切；那明快的節奏又以己度人個(gè)可愛(ài)乖巧的小男孩但也有時(shí)調皮搗蛋。它的無(wú)私與默默令人驚訝它的精神。
桂林的山水甲天下的`奇景，那千雕萬(wàn)化的叫誰(shuí)曾想是自然的杰作，那一匯報綠水誰(shuí)知是千古的名談。那一塊塊巖石也是自然的給予，那松青的挺立也是自然的。
華山天下第一險山。那如刀般刻畫(huà)那只一人通過(guò)的小道，那刀削般的垂直。我無(wú)法言說(shuō)。
自然就是美，自然是所有生靈的母親，它的力量無(wú)可說(shuō)明。
自然作文 篇39
今天，我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎了我100塊錢(qián)，我把它交給了爸爸，我打算去買(mǎi)幾本好書(shū)。
在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來(lái)到菜園里，我看見(jiàn)菜園里有許許多多的昆蟲(chóng)，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲(chóng)，還有很多我不認識的蟲(chóng)子，真像是個(gè)昆蟲(chóng)的王國。奶奶說(shuō)：“別去抓那些來(lái)歷不明的蟲(chóng)子啊�！蔽揖褪遣宦�(tīng)，我想：“不就是一兩只小蟲(chóng)子嗎，有什么好怕的�！�
突然，我看見(jiàn)草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書(shū)店看的書(shū)上說(shuō)，那是眼鏡王蛇的尾巴��！這是眼鏡王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，別的.動(dòng)物以為是蚯蚓，就過(guò)去捉，一旦過(guò)去了，就會(huì )被咬到。我最怕蛇了，因為蛇的毒素一旦攻心，就會(huì )有生命危險，我就趕緊走了。
我站在辣椒樹(shù)旁邊，聽(tīng)到有“咕————咕——”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí)，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹(shù)上，有一只蟬在一個(gè)勁的叫：“知———了———知———了———”它身后，有一只螳螂正揮舞著(zhù)大刀悄悄地過(guò)來(lái)了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會(huì )不會(huì )來(lái)個(gè)金蟬脫殼呢？后來(lái)我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。
最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng)，需要哦我們細心地去觀(guān)察，多多去想，讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
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