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實(shí)用的親近自然作文

時(shí)間:2025-12-04 19:35:29 自然作文 我要投稿

實(shí)用的親近自然作文錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的親近自然作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的親近自然作文錦集5篇

親近自然作文 篇1

  一次游山玩水,使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

  那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。

  我順瀑布下的小溪前行,看著(zhù)那霸道的流水沖擊著(zhù)石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì )被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

  望著(zhù)水愣神的當兒,我發(fā)現水中的石有的覆著(zhù)幽幽的水草,有的里邊躲著(zhù)滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水,石頭該多么單調;若沒(méi)有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。

  水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的.境界,營(yíng)造了一方生機勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。

  很大自然地,我想到了人與大自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的,過(guò)分地向大自然索取,過(guò)度地對大自然開(kāi)發(fā),導致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒,他以各種大自然災害報復著(zhù)人類(lèi),于是,臺風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

  人和大自然從遠古就和平共處。大自然哺育了人類(lèi),人類(lèi)更應保護大自然。所以,讓我們共同努力吧!保護生態(tài)環(huán)境,維護生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!

親近自然作文 篇2

  清晨,太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起,我與爸爸媽媽一行人伴著(zhù)太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò),二龍山的美景不斷襲擊著(zhù)我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的`眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚。

  一路談笑著(zhù)漫步山澗,拾級而上,不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓,而以前也與爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)機會(huì )進(jìn)去坐坐,此刻,因著(zhù)這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著(zhù)用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著(zhù)山澗飄著(zhù)花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過(guò)窗戶(hù)隨處可見(jiàn)的滿(mǎn)樹(shù)槐花,無(wú)不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內,亦然依水而行,清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)魚(yú)兒居住,卻意外發(fā)現不光有小金魚(yú),還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟非常是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)小蝌蚪們不肯離開(kāi),于是我一顯小小當哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,非?炫赖搅税肷窖,只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫,水面清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)環(huán)繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著(zhù)大自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養吧呼吸著(zhù)大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

  遙望遠處,只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映,如詩(shī)如畫(huà),望著(zhù)這蒼翠的山,嗅著(zhù)這沁人的風(fēng),擁有著(zhù)迷人的景,感受著(zhù)大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著(zhù)亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì )永遠珍惜我們所擁有的大自然。

親近自然作文 篇3

  看到這個(gè)題目,你會(huì )想起瀟灑自在的田園生活,還是驚險刺激的海邊沖浪?是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光,還是在夜寂人靜時(shí)抬頭觀(guān)望閃耀的夜空?自然,一個(gè)幽靜、神奇的世界也曾令我流連忘返,忘不了當時(shí)愜意的舒適感…..迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),通往郊外的旅游巴士載著(zhù)我們在坑坑洼洼的泥路上歡快的奔馳。透過(guò)窗外,一座座青山連綿起伏,一垛垛金燦燦的谷糧整齊地,如小山丘似的疊在野地中央,一道道被微風(fēng)吹起的細波起伏蕩漾……徐徐的風(fēng)雜夾著(zhù)縷縷陽(yáng)光吹拂著(zhù)我們的臉,一股沁人心脾的涼爽直透全身,輕松的感覺(jué)使我們很快感受到大自然的魅力。下了車(chē),戴上草帽,便跟著(zhù)向導走進(jìn)了不遠處的田地。漫步在鄉村的羊腸小道,走在野花雜草的簇擁中,新鮮的空氣讓我感到有些輕飄飄的,似乎來(lái)到了夢(mèng)幻的城市。來(lái)到河邊,如鏡的河面完完整整地映照了我的全身,河里的水草中隙里穿梭著(zhù)小魚(yú)兒、龍蝦、蝌蚪……互相追逐,互相嬉戲,毫無(wú)顧及我們外人的到來(lái)。一陣清脆的笑聲使我不禁抬了抬頭,原來(lái)同車(chē)的小弟弟剛卷了褲管想下水露一手,不了過(guò)急,腳下一滑,“撲通”一聲,他夸張地掉進(jìn)水里與淤泥來(lái)了個(gè)親密“接吻”,眾人哈哈大笑。午間,向導集中游客來(lái)到棚地,組織了一次郊外野飲。架起木架,拿來(lái)苔蘚,搬來(lái)鐵鍋,再放些剛挖出來(lái)的新鮮野菜,鄉土風(fēng)味的香氣立刻彌漫在我們周?chē)。沒(méi)等開(kāi)飯,大家就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。雖然,既沒(méi)洗凈,還雜著(zhù)少量細沙的.菜在我們嘴里的咀嚼下發(fā)出“沙沙”的響聲,但仍吃得津津有味,畢竟是自己的成果和難得的野味!天漸漸暗了,大家不約而同地帶著(zhù)自己的拿手節目舉行了一次篝火晚會(huì )。跳躍的火星,在大家的瑯瑯笑聲中顯得格外耀眼,眾人之間,因為這一次與大自然的約會(huì ),架起了堅固的友誼之橋。難忘的鄉村,難忘的大自然,在我心中占據了美好的位置。

親近自然作文 篇4

  今天,天氣特別的好,我和爸爸媽媽要一起去爬玉皇山。

  我們爬上了半山腰,我覺(jué)得很熱。一陣微風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得涼爽了一些,這時(shí)我看見(jiàn)臺階邊,石縫間,到處都盛開(kāi)著(zhù)一朵朵小紅花。一片片綠葉托著(zhù)一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中,她們輕輕地搖曳著(zhù),害羞地露出了笑臉。我蹲了下來(lái),仔細觀(guān)賞,這一朵朵小花恰如一支支光焰閃爍的火把,把這座山點(diǎn)綴得流光溢彩。旁邊的綠葉為她們感到高興,努力挺直身子,把她們托舉得更高更美了。這么美麗的花朵,我情不自禁伸手就要去摘!皟鹤硬荒苷!”我轉過(guò)身子原來(lái)是媽媽。媽媽告訴我:“大自然一草一木都是有生命的,我們不能傷害它們!彼麄冞@么美,要讓更多的人去欣賞,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我收回了手。

  玉皇山好高!我們爬著(zhù)爬著(zhù),實(shí)在太累了。于是就到大樹(shù)下邊休息。我抬頭看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地蹦來(lái)跳去,婉轉地唱著(zhù)歌。我傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)地歌唱,我疲勞的身心一下子也和小鳥(niǎo)一樣地歡快起來(lái)了。

  我們又爬了一段路,看見(jiàn)山間的'山泉,它“叮咚叮咚”地彈奏著(zhù)樂(lè )曲。像一條綠色的綢帶。我一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景,一邊繼續爬山。終于到了山頂,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,欣賞著(zhù)山上的美景,我感到心曠神怡。大自然真好,讓我們手牽手,一起去親近這美麗的大自然吧!

親近自然作文 篇5

  在人們眼里,大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì )的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對人類(lèi)的幫助有多么大。

  相信大家都知道,我們人類(lèi)生活不僅需要食物和水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球為我們提供了氧氣,但它不是取之不盡用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì )被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們人類(lèi)?

  可能有人會(huì )說(shuō),現在科技這么發(fā)達,難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類(lèi)的科技水平,真的'沒(méi)辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據監測,在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中,沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里?墒,在現實(shí)社會(huì )中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì )另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續輝煌!

  而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!

  小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì )去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的,我長(cháng)大了,知識面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對人類(lèi)的貢獻,慢慢的,我也嘗試著(zhù)去傾聽(tīng)它們 心靈的聲音 。

  在學(xué)習中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的 好壞 ,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類(lèi)所需的氧氣。

  在家中,我為植物澆水;在戶(hù)外,我不隨意踐踏草皮。在空閑時(shí)間,我盡量多植樹(shù),多愛(ài)樹(shù),多為植物著(zhù)想。

  其實(shí),人類(lèi)不應該是這樣嗎?

  植物為人類(lèi)提供了氧氣,人沒(méi)有氧氣就會(huì )死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的母親,是全人類(lèi)的母親。難道我們不應該愛(ài)護我們的母親嗎?難道我們不應該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類(lèi)!

  地球上的人類(lèi)啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們人類(lèi)的美好明天多爭取一些機會(huì )!

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