大自然的作文精選7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
何為物語(yǔ)?有物,有言,有他鄉?煞窬唧w?自然,自若,自輝煌。仍是不解。自然的物語(yǔ),一直在心底!}記
春之聲
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)?粗(zhù)天上降下的細雨,遠離城市的喧鬧,走向那寂靜的山坡。雨,雖小,卻把這綠大片的暈染開(kāi)來(lái)。一株古樹(shù),上面爬滿(mǎn)了歲月的滄桑,他剛剛經(jīng)歷了狂冬的風(fēng)雪,剛與梅花訣別,又迎來(lái)了綠葉、青草。悲莫悲兮傷別離,樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。你聽(tīng),自然的物語(yǔ),如此深奧。三月,雨般清脆。
夏之藍
水起碧波三千里,天連碧水水連天。坐在軟軟的沙灘上,聽(tīng)海,望天?茨翘焐,飄游的云彩,似是霧凇,千變萬(wàn)化,喜怒無(wú)常;再聽(tīng)那海,似是鼓點(diǎn)在響,似是玻璃落地之聲,似是殘花落敗的低訴。忽然,又看到?jīng)_到海邊的貝殼,輕輕拾起,仔細撫摸,感受到的,是亙古的年輪。把它放在耳邊,你聽(tīng)到的,是鮫人的歌聲。站在沙地上,看著(zhù)行云流水,聽(tīng)著(zhù)海嘯殼鳴。你聽(tīng),自然的物語(yǔ),多么美妙。六月,天高海闊。
秋之律
天邊金掌露成霜,云橫雁字長(cháng)?粗(zhù)天邊的晚霞,才發(fā)現秋天來(lái)臨。低頭垂目,才發(fā)覺(jué)滴露已成霜。昔日徘徊于云間的雁,竟也一字排開(kāi),開(kāi)始準備向南的歸程。伸出手,伸向那抹夕陽(yáng),聽(tīng)著(zhù)落葉飛舞,看大雁振翅飛翔。這真是滿(mǎn)目皆是離別意,叫人無(wú)處話(huà)悲涼?粗(zhù)金霞漫天,聽(tīng)著(zhù)葉落雁去。你聽(tīng),自然的物語(yǔ),如此低落。十月,葉般凌亂。
冬之韻
梅花香自苦寒來(lái)。走入冬季的山林,梅花的芳香,沁人心脾。雪,又不聲不響地下了起來(lái)。輕輕,落在我掌心,慢慢在我掌中結冰。坐在一棵樹(shù)下,我慢慢地品,雪落下的聲音,仿佛是你貼著(zhù)我叫卿卿。睜開(kāi)了眼睛,滿(mǎn)天的雪看似無(wú)情,又似在戀戀不舍地追憶那好光景。雪下了許久,舉目望去,潔白一片,沒(méi)有一點(diǎn)污濁。你聽(tīng),自然的物語(yǔ),多么神奇。一月,雪般空靈。
不論是冰川回響,還是隔壁長(cháng)嘯,是電閃雷鳴,還是山林?zhù)B叫,這一切的一切,都是自然的物語(yǔ)。
生機盎然的初春,熱情如火的夏日,色彩斑斕的深秋,靜靜落雪的`寒冬,這四季變換里的一點(diǎn),一滴都是自然的物語(yǔ)。還有,雨的清脆,海的豪氣,葉的惆悵,雪的純粹,一絲,一縷都是自然的物語(yǔ)。
大自然的作文 篇2
親近自然,保護自然
走進(jìn)自然,親近我們身邊的自然,就會(huì )發(fā)現:我們身邊的一切都是美好的。
——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來(lái)的第一次秋游。
進(jìn)入這公園,路兩旁的大樹(shù)仿佛在整齊地排隊。
藍天中映襯著(zhù)一尊巨大的石雕,我走近一看,介紹牌上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:飛向永恒。再詳細看下面的'介紹,才知道這是一尊石雕鐘,我仔細看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想:這真是一尊杰作呀!
走過(guò)一座寬敞的橋,放眼望去,哈。風(fēng)景如畫(huà)!
花草郁郁蔥蔥,青翠欲滴。微風(fēng)吹來(lái),輕輕的搖動(dòng)。
……
走累了,找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),吃一點(diǎn)東西。又來(lái)到了迷宮,這迷宮可真繞!走著(zhù)走著(zhù),我就沒(méi)有了方向感。還是隊長(cháng)帶著(zhù)我們走了出去。
哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇擁著(zhù),太陽(yáng)照著(zhù)他們,照著(zhù)我們的一個(gè)個(gè)笑臉……
我們爬上了一座觀(guān)光塔,它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹(shù),從上面俯視整個(gè)公園,一切都是那樣的美麗!
躺在草地上,仰望天空,蔚藍的天空漂浮著(zhù)白云。
在這樣一個(gè)舒適的空間里,我自由玩耍,我觀(guān)望風(fēng)景,我自由放松……在這樣的活動(dòng)中,我深切體會(huì )了:親近自然,保護自然!
活動(dòng)結束了,不言而喻,我當然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景,輕松快樂(lè )自由的玩耍,我喜歡!
大自然的作文 篇3
春回大地,萬(wàn)物復蘇,春天悄悄來(lái)到大地,使大地一片翠綠,富有詩(shī)意。小草從地下探出頭來(lái),路邊的一些不知名的野花,爭奇斗艷。各式各樣的樹(shù)紛紛長(cháng)出新葉,使人眼前一片明艷。
一天早上,我下樓準備上學(xué),發(fā)現花壇里的桃樹(shù)開(kāi)花了,有粉紅色的,有白色的,它們把綠茵茵的花壇裝點(diǎn)的更加美麗,并且引來(lái)許多人觀(guān)賞。一陣微風(fēng)拂過(guò),有許多花被吹下,它們在半空中翩翩起舞,讓人感覺(jué)下了一場(chǎng)桃花雨。
春雨綿綿,淅淅瀝瀝,隨著(zhù)一聲“轟隆隆”的雷聲,第一場(chǎng)春雨就開(kāi)始下起來(lái)了,它喚醒了沉睡的動(dòng)植物,它滋潤了世間的萬(wàn)物都蓬勃向上的`生長(cháng)!按河曩F如油”,農民伯伯也開(kāi)始在春雨中翻地、播種,種下一年的希望。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,空氣更加清新了,人們紛紛在這個(gè)時(shí)候去春游、踏青,去感受大自然的美,和大自然融為一體。
我們要愛(ài)護花草樹(shù)木,保護環(huán)境,讓春天的美永遠伴隨著(zhù)我們。
啊,我愛(ài)春天的大自然!
大自然的作文 篇4
大自然好似一首歌曲,這里的每一個(gè)音符都充滿(mǎn)無(wú)限的柔美與輕快。這首歌寄托著(zhù)人們的憧憬與希望。
有一個(gè)精靈,徘徊于大自然之中,精心照料著(zhù)大自然。她,是自然守護者。
如今,無(wú)惡不作的'人類(lèi),竟在逐步毀滅大自然,他們砍伐樹(shù)木,流放污水,污染空氣。
小精靈得知了此消息,皺了皺眉頭,目光頓時(shí)灰暗了,甜美的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤,長(cháng)嘆一口氣。隨后,連忙召集植物、動(dòng)物們,舉行會(huì )議。
大家紛紛發(fā)表意見(jiàn),可方法都不符合現實(shí)。這個(gè)會(huì )議,被一個(gè)男孩意外地聽(tīng)見(jiàn)了。他趕緊告訴小伙伴們:大自然需要幫助!不一會(huì )兒,城里出現了一支小隊伍:他們舉起小木牌,呼吁大家愛(ài)護自然。他們還手持小樹(shù)苗和工具,四處種樹(shù),一棵棵小樹(shù)苗在隊伍的汗水與努力下,茁壯成長(cháng),吐出嫩苗,抽出新葉,好似一個(gè)個(gè)綠色的音符,正在演繹一首曲子,歌誦這支隊伍的好品質(zhì)。
城市,多了一份綠色。開(kāi)始,隊伍中全是活潑可愛(ài)孩子,他們心中,稚氣中帶著(zhù)幾絲成熟。漸漸的,大人的加入讓隊伍豎起了橫幅:保護環(huán)境,人人有者!大自然需要幫助。
小精靈十分感動(dòng)。一切,都好起來(lái)了。
讓我們一起,為大自然貢獻一份力量。讓大自然的美永遠縈繞于心。讓我們去愛(ài)護,去傾聽(tīng)自然之聲吧!
大自然的作文 篇5
今天有不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。
青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象,讓科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng);所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!
原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗:在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗,把死了的.害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據研究發(fā)現,從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng )了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師!
大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!
大自然的作文 篇6
大自然是奇妙的,大自然是美好的,大自然是充滿(mǎn)活力的,大自然是需要我們熱愛(ài)和呵護的。就讓我們一起去感受大自然吧!
可愛(ài)的小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小的身材,長(cháng)長(cháng)的耳朵。前幾天,我去一個(gè)同學(xué)家玩,順便觀(guān)察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜的時(shí)候,總是爭先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似的,好玩極了。吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉睛地看著(zhù),一會(huì )兒蹦到這,一會(huì )兒蹦到那,好像在向我們學(xué)習做游戲,真是可愛(ài)極了!
魚(yú)兒是快樂(lè )的。它們每天在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯,就搖著(zhù)小尾巴游來(lái)游去;有時(shí)心情不好,就會(huì )吐著(zhù)小泡泡,好像每個(gè)泡泡里面蘊含著(zhù)它們的.苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食,它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái),你爭我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞。然后又迅速游走了,原?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒的生活真讓人羨慕!
無(wú)私的樹(shù)木。在大自然中,樹(shù)木一直為人類(lèi)和動(dòng)物的默默奉獻著(zhù)。春天的清晨,鳥(niǎo)兒要歌唱,大樹(shù)為它搭建舞臺;夏天的晌午,人們在烈日炎炎下無(wú)精打采,大樹(shù)就會(huì )為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”,帶來(lái)絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天的果園,碩果累累,果樹(shù)用它粗壯的雙臂拎起水果,等待著(zhù)人們來(lái)采摘;冬天來(lái)了,我們躲在溫暖的家里,可大樹(shù)卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中,為我們付出了巨大的貢獻,卻從不求回報,它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的,我們應該互相依賴(lài),互相愛(ài)護,和平共處,減少傷害,我們的生活才能和諧美滿(mǎn),我們的家園才能變得越來(lái)越美!
大自然的作文 篇7
大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì )怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì )鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!夏至,風(fēng)卷起飄零的.落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)"呼,呼,呼"它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。"呼,呼......"清脆的聲音受到人們熱切的歡迎.接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧.
你看它走過(guò)來(lái)了.它就是雷.當披著(zhù)黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的,是響亮的聽(tīng)!"轟隆隆,轟隆隆"我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符.它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì )發(fā)現這是最和諧的節奏了!
雨,雖然姍??來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補了過(guò)失.“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,如縷如絲,飄落在大地上?椘鹆艘粡垷o(wú)邊無(wú)際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆,打在窗戶(hù)上,把窗戶(hù)敲得“噠噠”直響。"沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦"這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱.真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠啊!
"呼,呼......"
"轟隆隆,轟隆隆......"
"啪,啪......"
"沙啦啦,沙啦啦......"
大自然的音響還有許多,都需要我們仔細傾聽(tīng)。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受得到!
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