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大自然的作文

時(shí)間:2025-11-10 02:36:37 自然作文 我要投稿

大自然的作文[精選7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文[精選7篇]

大自然的作文 篇1

  我喜歡大自然,因為它擁有動(dòng)人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。

  我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在叫?原來(lái)是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏,原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著(zhù)放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒跳起舞來(lái)。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

  我喜歡驕陽(yáng)似火,大雨淋漓的夏天?,太陽(yáng)高照頭頂,大家滿(mǎn)頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái),雨停了,我想看美景,但窗戶(hù)迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會(huì )變。

  我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的.秋天。聽(tīng),沙,沙,沙,落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了,像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里,農民伯伯們正忙著(zhù)收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天,你真香。

  我喜歡冰天雪地,滿(mǎn)天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺(jué),一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著(zhù)的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

  大自然,你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!

大自然的作文 篇2

  夏日的傍晚時(shí)分,悶熱的空氣中裹藏著(zhù)一些神秘的氣息,我站在陽(yáng)臺,看到攀在繩索上的牽;ㄒ呀(jīng)有些焉萎了,一個(gè)多月的辛勤栽培可不能這樣逝去,更何況這藤蔓上已醞釀了甚多修長(cháng)而嚴實(shí)的花苞。于是,我便拿起擱在一邊裝了半壺水的撒水壺為這小生命補充能量。

  由于對這藤蔓起了憐愛(ài)之心,我便一發(fā)不可收拾了,順便地也眷顧到了牽;ㄉ磉叺囊恍┑跆m。

  一大簇一大簇的吊蘭花擁在一起,眾多枝蔓堅直延伸著(zhù)并且交錯著(zhù),每一條上面開(kāi)著(zhù)參差不齊的潔白如棉的小花,一盞一盞的,甚是可愛(ài)。只是葉色不那么地像牽;菢吁r綠,原因很簡(jiǎn)單??她們已經(jīng)很久沒(méi)有補充能量了。狹長(cháng)的葉子像是涂了一層銀色,帶著(zhù)點(diǎn)兒灰的感覺(jué)。

  我在澆花間,發(fā)現有一條枝蔓竟然是彎曲著(zhù)的而且是伏在了土壤上面。我下意識地想把它擺正過(guò)來(lái),免得日后成了畸形。不過(guò),這小家伙的脾氣可真倔,說(shuō)不伸直就不伸直。我費了九牛二虎之力糾正它的'pose,但它鐵了心就是不離開(kāi)土壤,像我寸步都離不開(kāi)媽媽一樣。我想到了什么,這土壤也是吊蘭的媽媽呀,小枝蔓是想媽媽了,才會(huì )伏在土壤上面。

  哦,多么可愛(ài)的生靈!我們作為孩子的是不是也該去親近自己的母親呢

大自然的作文 篇3

  活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲地老師。下面,我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。

  有一次我在小區的草地里發(fā)現了一窩螞蟻。只見(jiàn)它們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,搬運著(zhù)米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著(zhù)一只馬蜂,但是馬蜂的個(gè)頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來(lái)放大鏡,想觀(guān)察它是怎樣把這樣大的食物運進(jìn)洞的。 只見(jiàn)它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細觀(guān)察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著(zhù)一把“瑞士軍刀”便于切割食物。

  突然,我有個(gè)奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì )省多少時(shí)間、精力!它看似像一根金屬棒,打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來(lái),并計算出來(lái)各需要多少材料,會(huì )損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會(huì )把它研制出來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們一起走出室內,去聆聽(tīng)大自然的聲音。追隨著(zhù)大自然的腳步,你一定會(huì )有所發(fā)現。

  現在工業(yè)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)生活上和經(jīng)濟上的突飛猛進(jìn),使人們不再忍受昔日的苦澀。然而,美的東西都會(huì )留下些惆悵,讓人去反思。這就是我們的地球,我們的大自然,正在日益遭受破壞和摧殘,大自然給了我們人類(lèi)一種啟示,那就是去保護它,保護我們的家。 大家不難看到,那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙,籠罩著(zhù)整個(gè)天空,而機器運轉的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著(zhù)人類(lèi)的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠(chǎng)。于是,花草失去了新鮮與滋潤,河水里的小魚(yú)不在游淌的那樣自如,花香早已被廢氣所覆蓋,天空中的鳥(niǎo)鳴聲早已被噪音覆蓋,人類(lèi)健康的身體日益變得病魔纏身,愉悅的.心情變得狂躁起來(lái)! 廢氣的增多,導致酸雨的普遍、植物衰減不說(shuō),單說(shuō)二氧化碳的增多,產(chǎn)生的溫室效應就會(huì )促使氣溫的升高。因此,科學(xué)家自卑的預測:地球溫度在升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面水位上升,使居住在海邊的居民將受到威脅,造成很多港口人士的災難,更嚴重的就是地球的保護傘,吸收紫外線(xiàn)的臭氧層遭到破壞,那后果將更加不堪設想。 此外,淡水資源的污染與枯竭,戰爭和自然災害的頻繁發(fā)生,人口過(guò)快的增長(cháng),無(wú)疑就是對地球的致命摧殘。這一切的一切,都是我們人類(lèi)在文明史上的一筆敗仗,人類(lèi)在口口聲聲說(shuō)要保護環(huán)境,但卻自己給自己一記大的耳光,是人類(lèi)麻木了,還是人類(lèi)尋覓的?一切都是一個(gè)謎團,我不想人類(lèi)在為自己挖一座巨大的墳墓,不想有一場(chǎng)轟轟烈烈的葬禮,我只希望人類(lèi)可以真正清醒,大自然其實(shí)在提醒我們,再給我們啟示。 文明的城市本身不難,然而我們卻是在用一次次的災難去填補我們對保護環(huán)境的大坑,如此下去,我們幾十年后,誰(shuí)又能找到屬于自己那份真正的家園呢?大家請記住,我們只有一個(gè)地球,一個(gè)大自然! 人類(lèi)作為地球人,作為自然界中不可或缺的一部分,應該負起一份責任——保護地球,保護自然,爭取我們地球的和平,攜手也保護我們的唯一家園,唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失,草木常青,花鳥(niǎo)芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示,請保護好它,因為我們需要它。

大自然的作文 篇4

  今天陳老師和馮老師帶我們去海南熱帶野生動(dòng)植物園春游。

  到了那里,我首先看見(jiàn)的是駝鳥(niǎo),它是世界上最大的鳥(niǎo),約重120~150公斤,高大約2、5公尺,雖然是鳥(niǎo)類(lèi),但無(wú)法飛翔。我還看見(jiàn)了長(cháng)勁鹿樂(lè )樂(lè ),它今年9歲,從遙遠的非洲空運來(lái)的。它是世界上最高的動(dòng)物。長(cháng)勁鹿可以活30年。隨校車(chē)我們來(lái)到了猛獸區,看見(jiàn)了獅子、老虎和黑熊。其中最?lèi)?ài)干凈的是黑熊,但它有一個(gè)壞毛病就是只洗屁股不洗臉,黑熊可真好笑。

  接著(zhù),我們又要去步行區參觀(guān)了,我看見(jiàn)了許多動(dòng)物如獅虎獸、蛇、魚(yú)、猴子等等……

  其中我最喜歡的動(dòng)物是調皮、搗蛋的`猴子了,我有點(diǎn)害怕猴子,可還是喜歡看猴子表演,非常有趣。

  今天我很開(kāi)心。

大自然的作文 篇5

  風(fēng)淺淺地掠過(guò)樹(shù)梢,沖刷著(zhù)我們同樣寂寥的心靈!}記

  當第十六縷春風(fēng)吹開(kāi)那枝頭沉甸甸的粉色花苞時(shí),我知道,我此刻站在任意門(mén)的門(mén)檻上,前面是絢爛多姿的青春世界,后面是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,而中間夾雜著(zhù)一個(gè)被時(shí)間推著(zhù)行走的我。

  16歲,那是一個(gè)怎樣復雜而又紛繁的年齡?看著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈,看著(zhù)自己慢慢走向未知的前方。自己卻無(wú)法停下來(lái),去追逐那段歲月,那段被記憶。

  16歲,也許是一個(gè)孤獨的'旅程。一種奇異的感覺(jué)慢慢在心底發(fā)芽,像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨在肆虐,只是我們無(wú)法阻止。習慣了一個(gè)人躲在房間里,耳朵里塞著(zhù)MP5,聽(tīng)著(zhù)那些或蒼老或空洞的聲音。

  年輕的風(fēng)嗎,輕輕吹打著(zhù)門(mén)前的那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動(dòng),可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的柔軟。新一年的風(fēng)又刮起了,刮在我16歲的天空里,柔柔的。

  我閉上眼,傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲,傾聽(tīng)著(zhù)它為我的16歲唱歌的聲音。

  呼呼……

大自然的作文 篇6

  大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過(guò)學(xué)習第三單元的課文,讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師,給我帶來(lái)了啟示。

  一次偶然的機會(huì ),我發(fā)現了狗為什么會(huì )在熱天里不停地伸出舌頭來(lái)。一次,我的鄰居王阿姨家買(mǎi)了一只小哈巴狗,它長(cháng)的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個(gè)玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達。一次,這是一個(gè)大熱天,我出來(lái)玩,王阿姨帶著(zhù)小哈巴狗下來(lái)了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái),我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會(huì )不停的伸出舌頭來(lái)呢?”我低下頭來(lái)想著(zhù),這時(shí),王阿姨對周邊的鄰居說(shuō):“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說(shuō)這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會(huì )是生病了吧!”聽(tīng)了王阿姨的話(huà)我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買(mǎi)來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看了起來(lái),終于找到了問(wèn)題的答案,原來(lái),哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因為它身上沒(méi)有毛細血孔散熱,所以它靠舌頭來(lái)散熱。

  問(wèn)題解決了,這也使我明白了一個(gè)道理:生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,留心觀(guān)察,我們還會(huì )從大自然的世界中領(lǐng)悟到更多奧秘的'。比如:大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏;▔锏幕,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯!

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),浪費時(shí)間就等于圖財害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!

  生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。

大自然的作文 篇7

  人類(lèi)雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習。我舉幾個(gè)例子吧! 人類(lèi)發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類(lèi)想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問(wèn)題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來(lái),由此,一位科學(xué)家把魚(yú)解剖,發(fā)現魚(yú)的.肚子里有一個(gè)充滿(mǎn)空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾,魚(yú)在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿(mǎn)空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚(yú)在潛水的時(shí)候,把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類(lèi)通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題,你瞧!這就是人類(lèi)要跟大自然學(xué)習的原因。 我們都知道,當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的,人類(lèi)通過(guò)學(xué)習蜂鳥(niǎo),發(fā)明了直升飛機。 人類(lèi)在大自然中學(xué)到的知識還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數不勝數。 大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有,值得我們好好學(xué)習!

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