大自然作文經(jīng)典7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文 篇1

　　在我心里：大自然有著(zhù)無(wú)限的魅力，它比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè )更加生動(dòng)迷人。大自然是我向往的地方，大自然的一年四季也令我向往。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的'腳步來(lái)到了大自然，她用手輕輕一揮，柳樹(shù)抽出了新芽；小草探出了尖尖的綠色的腦袋，看起來(lái)讓人感覺(jué)生機勃勃，很可愛(ài)；消息融化了，又開(kāi)始叮當的向前奔波著(zhù)……

　　春去夏來(lái)，這時(shí)候望去樹(shù)上，已經(jīng)滿(mǎn)是翠綠色了。星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)草坪，像是五顏六色的珠子散了開(kāi)來(lái)。

　　不知不覺(jué)地，大自然有迎來(lái)了秋哥哥。到了這個(gè)季節，大自然就披上了黃袍子。秋天是一個(gè)成熟的季節，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長(cháng)出了黒黑的胡子。農民伯伯高興的在田野里收割自己的果實(shí)，臉上洋溢著(zhù)收獲的笑容。

　　冬天來(lái)了，到處白雪皚皚，而這時(shí)候大自然將黃袍子換成了一層厚厚的白毯子。冬天一來(lái)，就像是凈化了整個(gè)大自然，預兆著(zhù)明年會(huì )更加興旺。

　　我愛(ài)這多變得四季，但我更愛(ài)那美麗的大自然！

大自然作文 篇2

　　大自然中有許多的啟示，比如說(shuō)自然中的電魚(yú)，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。

　　18世紀末，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對電魚(yú)的解剖研究，最后發(fā)此刻電魚(yú)體內有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官就是由許多叫電板或電盤(pán)的半透明的盤(pán)形細胞構成的。由于電魚(yú)的種類(lèi)不一樣，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的'發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線(xiàn)兩側，共有200萬(wàn)塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。

　　19世紀初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚(yú)發(fā)電器官為模型，此時(shí)設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池就是根據電魚(yú)的天然發(fā)電器設計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚(yú)的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚(yú)的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。

　　大自然給人們很多啟示，只要你細心觀(guān)察，必須能創(chuàng )造出對人們有益的東西。

大自然作文 篇3

　　大自然是一個(gè)美妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。

　　一個(gè)夏天的晚上，我在操場(chǎng)上玩耍�？吹讲輩怖镉性S多許多的蝗蟲(chóng)，那時(shí)我心里就想，捉幾只蝗蟲(chóng)來(lái)玩。想到這里，我悄悄地走進(jìn)了草叢，看見(jiàn)了一只正在趴著(zhù)休息的.蝗蟲(chóng)。我快速撲了上去，蝗蟲(chóng)“嗖”的一跳，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。哇！它怎么能跳這么高��！它是怎么跳得這么高這么遠的呢？是什么力量使它跳得這么高這么遠的？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲(chóng)。

　　第二天，我費了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲(chóng)，把它帶回家觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一對翅膀和六條腿，它的后腿又長(cháng)又強壯，看起來(lái)十分有力，可是它的前腿又細又短。難道它是靠后腿發(fā)力的？帶著(zhù)疑問(wèn)，我把蝗蟲(chóng)放在地下，蝗蟲(chóng)也能是以為我放了它，盡量使出全力一跳，這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想：天��！這十足的后腿夠厲害的��！難怪跳得這么高這么遠！為了證實(shí)我所有的想法都是正確的，我上網(wǎng)搜了下，結果正是我想的那樣。

　　大自然奧秘無(wú)窮，真是神奇！有待我們去探究。

大自然作文 篇4

　　這個(gè)長(cháng)假，媽媽帶我去了東陽(yáng)，那兒是我的老家。

　　我們坐著(zhù)巴士，來(lái)到了姨婆住的嶺北，到她家需要走一段盤(pán)山公路，那一段盤(pán)山公路有我在城市里從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的牛！我迫不及待地加快步伐，盼望著(zhù)早點(diǎn)看到牛。不遠處，我已看到比我們走得快的大媽媽正在向我們招手，我心里一陣狂喜，因為，快到了！

　　終于，我們走到了姨婆家，姨父和姨婆熱情地迎接我們，我卻急了，牛呢？原來(lái)�，F在被放到山上了，要到下午再牽回來(lái)，我只能“苦苦”地等待。

　　終于到下午了，我興奮不已地跟著(zhù)姨父，一步步地走向放牛地，姨父怕我解不開(kāi)繩子，讓我在一塊石頭旁等候。

　　過(guò)了一會(huì )，姨父把牛牽過(guò)來(lái)，我驚呆了！這頭牛在我二年級的`時(shí)候還是一頭小牛犢，三年后已經(jīng)有1000多斤了呢！

　　就這樣，我每天都和姨父牽牛、放牛，我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。除了牛，姨父還養了兔子、野豬、家豬、雞、鴨、鵝……雖然氣味難聞，但非常溫馨，兔子和豬食量很大，姨婆和姨父太忙，有時(shí)，連飯都來(lái)不及燒，太辛苦了！

　　我喜歡姨父，更喜歡擁抱大自然！

大自然作文 篇5

　　大自然，是人類(lèi)的老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語(yǔ)文綜合性學(xué)習課，我們一起交流了人類(lèi)在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng )造，使我受益匪淺。

　　大自然給人類(lèi)的啟發(fā)是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質(zhì)樸無(wú)華，然而正是受此啟發(fā)，人類(lèi)才發(fā)掘了建設科學(xué)，建立起了現代化大城市。大自然的河流，看起來(lái)不以人的意志為轉移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動(dòng)的慣性等許多道理，教會(huì )人們如何開(kāi)發(fā)利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類(lèi)的靈感就更多了，這類(lèi)看起來(lái)很堅硬的'東西，被火融化后竟能按照人類(lèi)的需要變成為人類(lèi)所用的工具和建材，更重要的是，他讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點(diǎn)，都能進(jìn)行形態(tài)和能態(tài)變化。

　　人類(lèi)根據鯊魚(yú)做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達，根據青蛙的眼睛發(fā)明了“電腦蛙眼”，由另人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分神奇、奇特的小型氣體分析儀，已經(jīng)被安裝在了宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測艙內氣體的成分。鋸子是有鋸齒草發(fā)明而成的。

　　這次綜合性學(xué)習讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造，才能讓我們的生活變得更美麗、更幸福。

大自然作文 篇6

　　大家會(huì )覺(jué)得很奇怪吧！為們什么我會(huì )愛(ài)上大自然呢？答案很簡(jiǎn)單，就讓我來(lái)告訴大家吧！

　　在日常生活中，大自然與我們息息相關(guān)，例如：美若天仙的花朵，讓人們看到花朵綻放的樣子，就會(huì )情不自禁的停下腳步慢慢欣賞這些奇異花草；還有在假日時(shí)，有些人會(huì )到一些有山有水的地方玩……。

　　為什么我會(huì )愛(ài)上大自然呢？因為有一次阿姨帶我們去爬山，在爬山的過(guò)程中，可以聞到芬芳的花香，整座山被霧籠罩著(zhù)，看似一副山水畫(huà)，在知之不覺(jué)中我便愛(ài)上了大自然。便讓我體會(huì )到大自然的美妙，便懂得大自然的重要。

　　大自然的.奧秘是值得我們去探討的，至于要怎么保護大自然呢？就讓我們來(lái)討論吧！例如：爬山時(shí)不隨便丟垃圾、清理海灘活動(dòng)、多搭乘交通工具、工廠(chǎng)不排放廢氣……。

　　做完這些事后，不但能保護美麗的地球，也能為地球貢獻一份心力，大自然需要我們共同維護的。最后，希望大家能一起攜手合作來(lái)保護我們的地球變的更美好。

大自然作文 篇7

　　走進(jìn)大自然，新鮮的空氣便撲鼻而來(lái)，這里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，花草叢生，還有那猶如彩帶般的小河，真是人間仙境��！

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，一股異味也隨風(fēng)而過(guò)，隨著(zhù)異味尋去，就來(lái)到了小河邊，河水不是那么清澈見(jiàn)底，而是又臟又臭，河面還飄滿(mǎn)了垃圾。突然，一條小魚(yú)浮出水面，有氣無(wú)力地對我說(shuō)：“快救救我的家吧，小河的另一頭有一座工廠(chǎng)經(jīng)常把無(wú)說(shuō)排放到小河里，導致小河邊的又臟又臭，人們還把垃圾扔到河里，小河的污染更加嚴重了，請你們不要再這樣做了�！卑�，小魚(yú)沒(méi)有了家都是因為我們亂丟垃圾和排放污水造成的結果，為了保護小魚(yú)的家，我們不能這么做。一定要還原大自然應有的環(huán)境。

　　再往前走，會(huì )看到一片荒地，里面長(cháng)滿(mǎn)了雜草，還有稀稀疏疏的幾棵樹(shù)。忽然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，傻子彌漫，我被風(fēng)沙迷住了眼睛。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“其實(shí)這里原來(lái)是一片茂密的森林，因為人們每天亂砍濫伐，才會(huì )變成這樣的，以前我和爸爸媽媽在這片森林的很快樂(lè )，后來(lái)因為人們亂砍濫伐，我就失去了一個(gè)美好的`家�！笔前�，人們亂砍濫伐，不但會(huì )讓我們是取一片茂密的森林，還會(huì )讓土地沙漠化，沒(méi)有樹(shù)木來(lái)抵擋風(fēng)沙，沒(méi)有樹(shù)木來(lái)凈化空氣，我們的地球將會(huì )變得一片狼藉。所以，要保護樹(shù)木，多植樹(shù)，少砍樹(shù)。

　　不能在排放污水和扔垃圾在小河里了，不能亂砍濫伐了，小魚(yú)和小鳥(niǎo)一個(gè)美好的家園，也還我們一個(gè)沒(méi)污染、沒(méi)破壞的生態(tài)環(huán)境，讓大自然變得更美麗。

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