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大自然奧秘的作文

時(shí)間:2025-08-16 13:57:01 林惜 自然作文

大自然奧秘的作文(通用21篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大自然奧秘的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然奧秘的作文(通用21篇)

  大自然奧秘的作文 1

  從前,美麗的沙灘上有一顆孤單的樹(shù),它沒(méi)有朋友,總是喜歡自言自語(yǔ)。有一天,一粒沙子飄到了樹(shù)的腳下,它們就成為了好朋友,樹(shù)天天和沙子聊天。

  這一天樹(shù)正在給沙子講落葉的故事,它忽然問(wèn)沙子:“你的愿望是什么呀?”沙子想了想說(shuō):“我想到城市里旅游!”樹(shù)皺了皺眉,可沙子卻好像滿(mǎn)不在乎。

  第二天,風(fēng)姐姐從這里經(jīng)過(guò),沙子叫住風(fēng)姐姐說(shuō):“風(fēng)姐姐,您能帶我去城市里面去旅游嗎?”風(fēng)姐姐微笑著(zhù)對它說(shuō):“當然可以呀!”

  小沙子收拾行李告別了樹(shù),被風(fēng)姐姐帶著(zhù)去了大城市。它們飛啊飛,終于飛到了一堆沙子上?吹竭@么多朋友,小沙子落了下來(lái)。它十分感謝風(fēng)姐姐,希望它和自己一起留下來(lái),風(fēng)姐姐語(yǔ)重心長(cháng)的告訴它,她要尋找自己的'好伙伴,希望小沙子在這里可以開(kāi)開(kāi)心心的。

  后來(lái)小沙子跟城市里的沙子們成了好朋友。城里的沙子告訴它:“將來(lái),我們要和一種黏黏的東西混到一起!

  小沙子聽(tīng)了心里有點(diǎn)害怕,不久這粒小小的沙子被蓋進(jìn)了一座高樓大廈,小沙子心里很驕傲,雖然回不去了,但是能在這里交上更多的朋友,并能為城市的美麗貢獻出自己小小的一份力,它心里無(wú)比的開(kāi)心。

  大自然奧秘的作文 2

  地上的一花、一木;天上的一朵云、一顆星;海里的一片珊瑚、一朵?笞匀坏教幎汲錆M(mǎn)了奧秘,只要留心觀(guān)察,就能有所發(fā)現。

  在地上,花兒發(fā)出沁人心脾的香味,這是它的'生存方法。無(wú)論是“花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”的牡丹,還是被稱(chēng)為“花中之王”的玫瑰,都是靠這芬芳的香味來(lái)獲得昆蟲(chóng)的喜愛(ài),傳播花粉、花蜜。在雄偉挺拔的山中,除了有傾瀉而下的瀑布,還有粗壯的百年老樹(shù)。雖然山上人跡罕至,但大樹(shù)都在山中一直聳立著(zhù),如果附近能發(fā)現幾個(gè)樹(shù)墩,那墩上肯定都長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的年輪,因為這棵樹(shù)的年紀一定很大了。

  在天上,云朵會(huì )一直不停變化著(zhù)形狀,除了晴天時(shí)是被風(fēng)所吹動(dòng)而變化著(zhù)形狀,除了晴天時(shí)是被風(fēng)所吹動(dòng)而變化的,剩下的云朵形狀好像是一句提示語(yǔ),在告訴人們天氣的變化。比如積雨云,當晴天時(shí),如果天空突然出現了一片黑乎乎的積雨云,那就意味著(zhù)天馬上就會(huì )翻臉,隨后狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。天上的星星并不是白天睡覺(jué),夜晚才醒來(lái)。白天時(shí),星星的光太微弱,所以它才會(huì )被太陽(yáng)光遮住。

  在海里,珊瑚的顏色五彩繽紛,是因為體內棲息著(zhù)共生的海藻、可以說(shuō)是共生藻點(diǎn)綴了珊瑚。在海里潛水時(shí),眺望遠處,就會(huì )看到令人震撼的一幕:一只或幾只小丑魚(yú)常常跟?谝黄,像好朋友一樣。

  大自然處處充滿(mǎn)了奧秘,只要你留心觀(guān)察就能發(fā)現。

  大自然奧秘的作文 3

  早晨,我在樓下轉悠,發(fā)現一個(gè)非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來(lái)了興趣,找來(lái)一根細長(cháng)的樹(shù)枝,小心翼翼地插入洞里,大群的螞蟻爬了出來(lái),真壯觀(guān)呀!

  可是,我發(fā)現一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子,這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的小刺毛,它混在了螞蟻群里,是螞蟻的食物還是螞蟻的同類(lèi)?突然,我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò),螞蟻群有一位“釀酒師”,我想:這只蟲(chóng)子應該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧!

  螞蟻們認為剛才的“戰爭 ”結束了,互相安慰著(zhù)回到螞蟻洞。這時(shí),一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去,它爬上了“釀酒師”布滿(mǎn)毛的.背上,輕輕地“彈”著(zhù)上面的毛,非常象在彈琴!搬劸茙煛币卜浅9郧,慢慢地動(dòng)了幾次后,分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái),貪婪的吸著(zhù)“釀酒師”釀出的美酒。接著(zhù)又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背!昂取蓖昃坪,螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭,聞了聞“釀酒師”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

  原來(lái),和我們人類(lèi)一樣,螞蟻中也有“酒鬼”呀!大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

  大自然奧秘的作文 4

  神奇的大自然奧秘無(wú)窮,人在與大自然接觸時(shí),會(huì )獲得美得愉悅。當然啦,大自然再給人們美的同時(shí),也給了人們更多的啟示。

  記得有一次,我去梁豐生態(tài)園的樹(shù)叢中玩耍時(shí),看見(jiàn)了一只特大的蜘蛛,我好奇地撥開(kāi)樹(shù)叢,走過(guò)去,只見(jiàn)那只蜘蛛在它的立腳點(diǎn)——大樹(shù)枝上,引出許多根長(cháng)度足以到達對面大樹(shù)的長(cháng)絲,于是這些絲就隨風(fēng)飄呀飄,好像幾根透明帶子在天空飄蕩,然后,它時(shí)不時(shí)用腳去觸蜘蛛絲的固定點(diǎn)。忽然,它發(fā)現一根絲被風(fēng)吹斷了,于是蜘蛛又一次地開(kāi)如吐絲,不停地在兩棵大樹(shù)之間爬來(lái)爬去。不一會(huì )兒,一個(gè)大網(wǎng)就結起來(lái)了?,這就是大自然的奧秘!這還讓我們懂了一個(gè)道理:只要專(zhuān)心,沒(méi)有不能完成的`事。

  當然,自然界中的植物也非常有趣。二年級時(shí),在一次玩耍的過(guò)程中,我和小伙伴在草地上玩耍:那時(shí),正是春天,一只又一只的蝴蝶在草地的花兒附近翩翩起舞,花兒的芳香分散在空氣中,我低著(zhù)頭,靜靜地觀(guān)察這周?chē)囊磺。突然,一只綠瑩瑩的蜻蜓停在一株草上,草立刻就合攏了,好似一位害羞的小姑娘。我把媽媽拉了過(guò)來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么草、我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò),好奇怪!”“這是含羞草,因為含羞草的葉子中有許多水分,人的手只要一碰它,它葉子上的水分就會(huì )往下流,葉子自然就合攏了!眿寢屩钢(zhù)含羞草回答道。我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  大自然是我們人類(lèi)的老師,教會(huì )了我們許多知識。當然,這些知識也需要我們用心觀(guān)察才能有所發(fā)現,有所收獲。

  大自然奧秘的作文 5

  大自然都有其生存之道,都有其躲避災難之本能的秘密。

  那是在夏季時(shí),我與導游團去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥(niǎo)向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

  這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向導的一番話(huà)讓我們相當的生氣,他說(shuō):“管他呢!”最后導游還是被我們說(shuō)服了。

  我們將那只海龜抱了起來(lái),放入大海,我們的帽子被食肉鳥(niǎo)啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個(gè)嚴重的錯誤,那只小海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當它遇到危險時(shí)候,它就會(huì )吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜的一個(gè)危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海,這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯誤的“安全”信號。使它們全部出巢。這是小海龜們陸陸續續的出來(lái)了,突然天空中飛來(lái)了非常多食肉鳥(niǎo),小海龜被食肉鳥(niǎo)一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥(niǎo)捉走,這是我們的內心非常愧疚。

  這件事告訴我們,不要阻止動(dòng)物的行為,不要傷害動(dòng)物,當然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的.用人類(lèi)的思維,去改變動(dòng)物的生存規則,就會(huì )事與愿違。

  大自然奧秘的作文 6

  大自然就像一本讀不透的百科全書(shū)。今天,我帶著(zhù)筆記本和彩筆,跟著(zhù)馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書(shū),還要做一本自然筆記,探索屬于它的奧秘。

  我們來(lái)到了黃龍洞,首先認識了“沿階草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔細一看,它的顏色是深綠色的,葉子的形狀細細的。沿階草真像一團團綠綠的頭發(fā)呀。

  接著(zhù),我們來(lái)到寶石山腳下的樹(shù)叢邊,認識了“八角金盤(pán)”。我定睛一I看,它的`形狀可真像一只龍爪呀。我細心一數,原來(lái)八角金盤(pán)不是八個(gè)角的,而是七個(gè)或者九個(gè)角的。

  然后,我們攀爬到半山腰,認識了二月蘭,它是一種四片花瓣的小紫花,十分清秀。馬老師說(shuō)它還有一個(gè)名字叫諸葛菜,不光好看,還可以食用呢。老師話(huà)音剛落,我們就一溜煙地跑進(jìn)花叢摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有點(diǎn)甜,真棒!

  接著(zhù),我們還認識了可以治療風(fēng)濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認真地把學(xué)到的知識記錄下來(lái),還用彩筆形象地畫(huà)了下來(lái)。今天的收獲可真不少。我覺(jué)得大自然真是太神奇了,我要繼續把它的奧秘一一解開(kāi)。

  大自然奧秘的作文 7

  我們生活在大自然中。事實(shí)上,自然界有許多奧秘。例如,為什么生雞蛋不能像熟雞蛋一樣旋轉?為什么我們不能耗盡我們呼吸的所有氧氣。

  我們不能在生活中耗盡氧氣,因為有花、植物和樹(shù)木可以吸收空氣中的二氧化碳,然后利用光合作用產(chǎn)生氧氣,從而使空氣更清新。

  何不把柳枝插到路邊一塊陽(yáng)光明媚的空地上,柳枝就會(huì )長(cháng)成一棵茂密的.柳樹(shù)。只是生命的力量。這也是因為柳樹(shù)有一個(gè)良好的性格,可以生存在任何地方。就像我們人類(lèi)一樣,無(wú)論你被派到哪里工作,你都能做得很好。

  為什么魚(yú)不能在陸地上生存,而只能在水中生存?那是因為魚(yú)用鰓呼吸。第二,我們人類(lèi)用肺呼吸,所以魚(yú)不能離開(kāi)任何人。同樣,如果我們沒(méi)有氧氣進(jìn)入水中,我們會(huì )窒息。

  大自然就像一本大教科書(shū)。只要你仔細研究,你就會(huì )有不同的收獲和發(fā)現。因此,同時(shí)要搞好自然保護,不污染,不破壞環(huán)境,不砍伐樹(shù)木。如果亂砍樹(shù)木,地球上就沒(méi)有新鮮空氣了。

  我們需要讓每個(gè)人都明白破壞自然是徹頭徹尾的自殺!如果你肆意破壞自然,你將受到自然的懲罰!

  如果你想從大自然那里得到秘密和法律,你必須首先知道如何保護大自然!

  大自然奧秘的作文 8

  大自然,悄悄地存在于身邊。大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切,令人感受到大自然的偉大及壯闊。

  輕輕地抬起頭,仰望那一望無(wú)垠的天,包容著(zhù)每一朵云,不論美丑,細心地呵護,才有今天的廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著(zhù)河流——不論長(cháng)短,才能如此地壯闊。

  俯視著(zhù)一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復返,所以,要好好把握;仰望著(zhù)一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的杰作,經(jīng)過(guò)了數萬(wàn)年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的'石頭也會(huì )變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著(zhù)“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

  瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運著(zhù)食物,不一會(huì )兒,它們便順利地將食物運回家,這豈不是告訴我們“團結力量大”嗎?再次看著(zhù)大自然,心中又有著(zhù)不同的省思。大自然,是那么地碩大,而人類(lèi),卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著(zhù)大自然的一切,將美麗的大自然破壞殆盡。我誠心地向大自然道歉……

  “一沙一世界,一花一天堂!贝笞匀坏氖澜缰,充滿(mǎn)著(zhù)奧秘,讓我們一起趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),好好地觀(guān)察大自然吧!

  大自然奧秘的作文 9

  從一個(gè)小小的生長(cháng)豆里發(fā)現自然的奧秘生命的神奇,真是令人不得不佩服小作者的觀(guān)察力,下面我們一起看看這篇《觀(guān)察生長(cháng)豆》。

  前幾天,我的小伙伴給我了一包生長(cháng)豆。有紅的、白的、藍的、綠的,五顏六色,色彩亮麗,看著(zhù)非常舒服。于是,我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開(kāi)始,白色的生長(cháng)豆沒(méi)有什么變化,于是,我拿出一個(gè)使勁兒捏,沒(méi)想到它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(cháng)豆大了點(diǎn)兒,更透明了。我又捏了一下,生長(cháng)豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(cháng)豆長(cháng)大了,當然,原來(lái)的小縫隙也跟著(zhù)變得越來(lái)越大了?墒敲乐胁蛔愕氖,這些生長(cháng)豆在最底層反光,看著(zhù)很像棕色的泥水,不太好看,但拿上來(lái)以后就會(huì )變得非常漂亮。

  到了夜晚,我發(fā)現杯子里又多了一些生長(cháng)豆,和剛放進(jìn)去的不一樣。這就奇了怪了?我把大生長(cháng)豆撿出來(lái)一看,原來(lái)它們都破了,生出了“小寶寶”呀!我很好奇,就趴在玻璃杯旁邊繼續看生長(cháng)豆是怎樣生寶寶的。

  這時(shí),我看到“媽媽”剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大!氨摹钡囊幌伦,“寶寶”出生了!可遺憾的'是“媽媽”卻安靜的離去了。原來(lái),小小的生長(cháng)豆也有如此偉大的母愛(ài),生長(cháng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的生命!

  這真是一次神奇的觀(guān)察,不僅讓我明白了生長(cháng)豆中的奧秘,也讓我感受到,大自然真是太神奇了!

  大自然奧秘的作文 10

  今天,媽媽買(mǎi)獼猴桃的人澆水的包,我立刻看到了要吃掉它。剛拿到手,我覺(jué)得很辛苦獼猴桃,沒(méi)熟!看來(lái)只能扔掉。外婆知道后,不禁笑了,我說(shuō):“獼猴桃陌生,你還笑!”奶奶聽(tīng)了,他自信地對我說(shuō):“快點(diǎn)拿一個(gè)蘋(píng)果,讓我們使用一個(gè)方便袋過(guò)來(lái)看看奶奶給你的魔術(shù)!

  我照我祖母說(shuō)的做了。我帶了一些蘋(píng)果和一個(gè)便當袋。奶奶把獼猴桃和幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)袋子里,神秘地對我說(shuō):“這是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的魔法盒。盒子里的.獼猴桃兩天后就要換了。等等看!”然后奶奶把包捆得緊緊的。過(guò)了幾天,當奶奶告訴我可以打開(kāi)便利袋時(shí),我迫不及待地拿起獼猴桃按了一下,!它真的變軟了!

  為什么?我覺(jué)得很奇怪。在母親的指導下,我上網(wǎng)查閱了,原來(lái),有一種水果制成的物質(zhì),這種物質(zhì)叫乙烯,能起到成熟的作用。蘋(píng)果不僅可以使獼猴桃成熟,其他水果如香蕉、梨和西紅柿也可以使獼猴桃成熟。

  自然是驚人的!在我們這邊,但是在任何時(shí)候都能看到它帶給我們很多驚喜,讓我們仔細地觀(guān)察,探索大自然的奧秘!

  大自然奧秘的作文 11

  發(fā)現,有各種各樣,有對于植物的發(fā)現;有對于人類(lèi)的發(fā)現;有對事物的發(fā)現;當然,也有對動(dòng)物的發(fā)現;我就有一次在對動(dòng)物的觀(guān)察中,發(fā)現了動(dòng)物有趣的秘密,下面就說(shuō)說(shuō)我是如何發(fā)現動(dòng)物有趣的秘密:

  那一次,天氣晴朗,花兒正在微笑,小鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地歌唱。突然,我發(fā)現一只小螞蟻正在搬一只大青蟲(chóng)。

  我看到這只小螞蟻正在費力的拖,可是,無(wú)論它怎么用力,都拖不動(dòng)大青蟲(chóng)。于是,它放下大青蟲(chóng),往回走,這時(shí),它看到了它的同伴,有一群小螞蟻,它上前,用觸角與同伴的觸角相互動(dòng)了一下,然后這群螞蟻就向大青蟲(chóng)進(jìn)軍。它們同心協(xié)力,一起把大青蟲(chóng)搬回洞中。

  什么?它們是用觸角來(lái)發(fā)出信號嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)回家問(wèn)爸爸:“螞蟻是用觸角來(lái)發(fā)出信號嗎?”爸爸尷尬地說(shuō):“我也不知道!庇谑,我就上網(wǎng)一查究竟,發(fā)現:螞蟻的確是用觸角來(lái)發(fā)出各種信號,如尋找食物、認路、和同伴傳遞信息等。網(wǎng)上還說(shuō),螞蟻早上起床會(huì )伸懶腰,也許這是笑話(huà),但我還是被逗樂(lè )了,原來(lái),螞蟻有這么多的秘密呀!

  后來(lái),我經(jīng)過(guò)仔細的觀(guān)察,螞蟻確實(shí)在各個(gè)地方都不停的抖動(dòng)著(zhù)它的觸角,我想螞蟻可能又在傳遞什么信號吧!

  怎么樣?發(fā)現事物的.秘密是非常有趣的吧!發(fā)現還會(huì )帶給我們知識。讓我們認真學(xué)習,用所學(xué)知識不斷探索發(fā)現大自然的奧秘吧!

  大自然奧秘的作文 12

  青松迎客,寒梅報春,勁竹迎風(fēng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大自然有聲有色,有情有意,大自然里還蘊含著(zhù)許許多多的奧秘。

  大自然里的萬(wàn)物極具奧秘:太陽(yáng)沒(méi)有言語(yǔ),卻放射出光輝;高山?jīng)]有言語(yǔ),卻顯現出巍峨;大地沒(méi)有言語(yǔ),卻展示出廣博;小草沒(méi)有言語(yǔ),卻奉獻著(zhù)一片綠意……

  大自然里的語(yǔ)言極具奧秘:“叮咚”“叮咚”,雪水滴落下來(lái),在那消融的冰雪中,我們讀出了春天的腳步;“沙沙”“沙沙”,落葉在飛舞,在那秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變幻,生命的輪回,還有那大自然的生生不息;“滴答”“滴答”,水滴滴落在石頭上,在那穿石的滴水聲中,我們讀出了堅持不懈,永不言棄的`可貴;高空中,大雁在鳴叫著(zhù),在那歸雁的隊伍里,我們讀出了集體的力量,團結的力量;在那……

  大自然帶給我們的啟示極具奧秘:田野里面,一片片成熟的稻穗彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,那是在啟示我們做人要謙虛,不可以驕傲自滿(mǎn),自高自大;滴水時(shí)間久了就可以穿石,那是在啟示我們做事要堅持不懈,持之以恒;天空能收容每一片云彩,不論其美丑,大海能收容每一朵浪花,不論其清濁,那是在啟示我們做人要包容,要大氣,要寬宏大量,要有廣闊的胸懷;青松傲雪屹立,不畏寒冷,那是啟示我們做人要堅毅剛強……

  大自然里有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,讓人深思,令人遐想……

  大自然奧秘的作文 13

  有一次媽媽帶我去花圃買(mǎi)花,一進(jìn)花圃大廳,一片花海便映入眼簾,還有各種花香撲鼻而來(lái)。

  五顏六色的花中有一盆看上去并不起眼的“草”名為含羞草一下子吸引了我的眼球,葉子又密又細,毛茸茸的莖上長(cháng)著(zhù)小小的刺,我用手輕輕一碰“她”的小葉子,葉子居然神奇的合攏起來(lái),像害羞的小姑娘蓋上了自己的'臉龐,我就問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽們,這是怎么了?含羞草的葉子怎么合攏起來(lái)了呢?媽媽說(shuō)因為含羞草“她”肯定是害羞了啊,我自然是不相信的,我又觀(guān)察了一會(huì )兒,我發(fā)現“她”又慢慢的舒展開(kāi)“她’的枝葉。

  于是我決定買(mǎi)一盆含羞草回去仔細研究一番,到了晚上我發(fā)現,我并沒(méi)有觸碰“她”,可是含羞草還是合攏了,到了早晨就又自動(dòng)的舒展開(kāi)了枝葉,她的葉子為什么會(huì )合攏起來(lái)呢?我百思不得其解,懷著(zhù)好奇,我查閱的一些資料,原來(lái)是因為含羞草的葉柄處有一個(gè)叫葉柄的器官,這個(gè)器官受到外界的刺激后細胞內的枝葉就會(huì )流到其他的地方,葉片中的水分減少之后,就會(huì )出現閉合的情況,一般在幾秒之內就能完成閉合,一段時(shí)間后又會(huì )張開(kāi)。這時(shí)我終于明白了,含羞草并不是真的害羞。

  大自然真的是太神奇了,其實(shí)大自然還是有很多“秘密”需要我們去探求,因此我們需要好好學(xué)習,去探索更多的大自然奧秘。

  大自然奧秘的作文 14

  前段時(shí)間,我正在民樂(lè )園里玩我心愛(ài)的平衡車(chē)。在馬上要回家的時(shí)候,我在一條小街上走著(zhù)走著(zhù),就看到有賣(mài)烏龜、魚(yú)、蝦、螃蟹等等的小寵物,都是活的,我讓媽媽停下了自行車(chē),我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢韵聛?lái)看一看這些小寵物嗎?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“可以,你先去吧,我停一下車(chē)子!蔽移炔患按嘏芰诉^(guò)去,我看看這個(gè),看看那個(gè),我看到了一盆子的小烏龜,好可愛(ài)!我哀求著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)一只嗎?”媽媽看著(zhù)我說(shuō):“買(mǎi)兩支吧!要不它太孤單了!蔽议_(kāi)心極了。

  買(mǎi)了以后,我給它們取了一個(gè)名字叫鬧鬧和歡歡,我想觀(guān)察它們,觀(guān)察幾天后,我發(fā)現晴天的時(shí)間,小烏龜像往常一樣快樂(lè ),但是每次快下雨的時(shí)候,我的小烏龜就煩躁不安,我心想:小烏龜煩躁不安是不是和下雨有關(guān)呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸說(shuō):“爸爸,小烏龜的煩躁不安是不是和下雨有關(guān)?”爸爸說(shuō):“只要快下雨時(shí)小烏龜總會(huì )煩躁不安,因為下雨的'時(shí)候,氣壓低,水中含氧量少,所以小烏龜才煩躁不安的!

  還有一次,我的兩只小烏龜身上很臟,我要給它們洗一個(gè)澡,我放好了水,我把烏龜放在水中,我發(fā)現烏龜在水里的眼睛是睜開(kāi)的,我的人類(lèi)的眼睛在水里是根本睜不開(kāi)的,為什么烏龜可以呢?

  我馬上去電腦里查,電腦上說(shuō)烏龜的眼睛有一層像游泳鏡一樣的保護膜,可以讓烏龜在水下看到敵人。

  我通過(guò)這兩次的發(fā)現,知道了許多的知識,動(dòng)物的秘密可真多!

  大自然奧秘的作文 15

  大自然有很多奧秘,今天我的到了一個(gè)啟示,發(fā)現螞蟻堅持不懈的道理。

  在一個(gè)星期日的下午,我和媽媽吃完午飯,到我家附近的公園里去散步。公園的草地,還是一片泛黃,遠遠望去,像一片黃色的'地毯。我悠然自得的坐在石凳上,觀(guān)賞著(zhù)美景的時(shí)候。我不知不覺(jué)的低下頭,突然發(fā)現一塊白色的東西在移動(dòng)。當時(shí)我心里砰砰直跳,頓時(shí)腦海里有些疑問(wèn)。那些都是什么呀?我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包。我蹲下來(lái)靜靜地觀(guān)賞,心想,這里一定有蟻巢,他們肯定想把面包搬回家,好好美餐一頓。我的好奇心就像一雙手似的推著(zhù)我。螞蟻搬著(zhù)面包,不停地往前走。走哇走哇,我順著(zhù)她走的方向四處尋找它的家。不大一會(huì )兒,我在不遠的柳樹(shù)下找了出來(lái)。我繼續觀(guān)察螞蟻前進(jìn)的情況,過(guò)了一會(huì )他們突然停止了前進(jìn)。只見(jiàn)一只小螞蟻,直奔蟻巢,我心想,小螞蟻一定去找救兵了。不一會(huì )兒,一只大而強壯的螞蟻爬了出來(lái),有了大螞蟻的幫助,他們的速度快了許多。過(guò)了一會(huì )兒,他們遇到了一個(gè)小土坡,這對他們有很大的阻力,但他們沒(méi)有退縮,更沒(méi)有放棄,繼續努力往上一步一步的爬。成功了,成功了。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示。團結就是力量,堅持到底,就是勝利。

  大自然奧秘的作文 16

  當你為宇宙的神秘而驚異,為人類(lèi)的智慧而自豪時(shí),你是否想到正是那大自然的智慧創(chuàng )造了了這一切,你的心靈是否因此受到震撼呢?

  人們會(huì )以為是他們征服了自然,而人類(lèi)永遠不會(huì )被大自然所征服。這種想法實(shí)在是太幼稚可笑了!

  人類(lèi)和大自然比起來(lái),人類(lèi)永遠是天真幼稚的`孩童,而大自然永遠都是偉大的勝利者!如果說(shuō)人類(lèi)想解開(kāi)大自然的奧秘,那可以說(shuō)是不可能的!人類(lèi)的這種表現,大自然是否會(huì )在一旁竊笑呢?人類(lèi)為一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜,宣稱(chēng)要征服自然。

  他們?yōu)榱税阉麄兊纳顮顩r變得美好起來(lái),就無(wú)節制地開(kāi)采礦產(chǎn)……其實(shí)他們這樣是自掘墳墓。其實(shí),人類(lèi)和大自然相比,實(shí)在是相形見(jiàn)絀,不值一提。因為大自然擁有太多太多的偉大力量。

  我們人類(lèi)----也是大自然的杰作之一。不管是花草樹(shù)木,還是高山一水,都是大自然的杰作。大自然創(chuàng )造了許許多多的會(huì )思維的生物,動(dòng)物也會(huì )交談----只要你認真地去傾聽(tīng)。你會(huì )聽(tīng)到花兒們對樹(shù)兒們的竊竊私語(yǔ)與吶喊……

  只要你仔細觀(guān)察,世界時(shí)呢么美好,大自然有生命,因為有我們,有花草,有……我們只是她的一個(gè)機體上普普通通的一部分。如果她滅亡了,我們也會(huì )不復存在……那就讓我們去愛(ài)護自然吧,就像保護我們的身體一樣去保護她。

  愛(ài)護山水,就是愛(ài)護自然,就是愛(ài)護我們自己!

  大自然奧秘的作文 17

  一天,我去熱帶雨林游玩。

  我走進(jìn)里面,看到了很多螞蟻,有行軍蚊,有紅火蚊,有白蚊……一大堆螞蟻,就是螞蟻專(zhuān)家,看了腦子也會(huì )痛。

  我走了兩小時(shí),看到了一棵與眾不同的樹(shù),樹(shù)上還爬著(zhù)螞蟻,樹(shù)上長(cháng)著(zhù)綠色的樹(shù)葉,陽(yáng)光從樹(shù)葉縫灑下一片像金子一樣的陽(yáng)光,照在大地上。

  突然,有幾只長(cháng)著(zhù)大嘴的`大螞蟻像侵略者一樣大搖大擺地走在樹(shù)上。大螞蟻還沒(méi)到樹(shù)的一半,在樹(shù)上的螞蟻像入侵蜜蜂巢的蜜蜂,不要命地沖出來(lái),大螞蟻迎戰。雖然小螞蟻力氣小,可是它們一個(gè)個(gè)前仆后繼地向大螞蟻沖來(lái)。大螞蟻寡不敵眾,只好灰溜溜地走了。

  我想:小螞蟻沒(méi)有把大螞蟻當作食物,大螞蟻也沒(méi)有把小螞蟻當作食物,為什么小螞蟻不要命地沖向大螞蟻呢?

  我一邊想一邊把手放在樹(shù)枝上,小螞蟻又不要命地朝我的手發(fā)起進(jìn)攻。這是怎么回事呢?

  正好我帶了十萬(wàn)個(gè)為什么,我打開(kāi)看,原來(lái)呀,這棵樹(shù)叫蟻棲樹(shù),小螞蟻的綽號叫樹(shù)棲蟻,蟻棲樹(shù)需要樹(shù)棲蟻,樹(shù)棲蟻也需要蟻棲樹(shù)。它們互相幫助,這叫共生。蟻棲樹(shù)的里面像竹子一樣,是中空的,葉子下有小果子,樹(shù)棲蟻幫蟻棲樹(shù)把蟲(chóng)子趕走。剛才的螞蟻叫切葉蟻,如果樹(shù)棲蟻讓切葉蟻隨便破壞,用不了幾天樹(shù)就會(huì )枯死。

  大自然真是太神奇了,我愛(ài)大自然!

  大自然奧秘的作文 18

  從一個(gè)小小的生長(cháng)豆里發(fā)現自然的奧秘生命的神奇,真是令人不得不佩服小作者的觀(guān)察力,下面我們一起看看這篇《觀(guān)察生長(cháng)豆》。

  前幾天,我的小伙伴給我了一包生長(cháng)豆。有紅的、白的、藍的、綠的,五顏六色,色彩亮麗,看著(zhù)非常舒服。于是,我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開(kāi)始,白色的生長(cháng)豆沒(méi)有什么變化,于是,我拿出一個(gè)使勁兒捏,沒(méi)想到它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(cháng)豆大了點(diǎn)兒,更透明了。我又捏了一下,生長(cháng)豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(cháng)豆長(cháng)大了,當然,原來(lái)的小縫隙也跟著(zhù)變得越來(lái)越大了?墒敲乐胁蛔愕氖,這些生長(cháng)豆在最底層反光,看著(zhù)很像棕色的泥水,不太好看,但拿上來(lái)以后就會(huì )變得非常漂亮。

  到了夜晚,我發(fā)現杯子里又多了一些生長(cháng)豆,和剛放進(jìn)去的不一樣。這就奇了怪了?我把大生長(cháng)豆撿出來(lái)一看,原來(lái)它們都破了,生出了“小寶寶”呀!我很好奇,就趴在玻璃杯旁邊繼續看生長(cháng)豆是怎樣生寶寶的`。

  這時(shí),我看到“媽媽”剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大!氨摹钡囊幌伦,“寶寶”出生了!可遺憾的是“媽媽”卻安靜的離去了。原來(lái),小小的生長(cháng)豆也有如此偉大的母愛(ài),生長(cháng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的生命!

  這真是一次神奇的觀(guān)察,不僅讓我明白了生長(cháng)豆中的奧秘,也讓我感受到,大自然真是太神奇了!

  大自然奧秘的作文 19

  別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言。當春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛;當夏天繁茂的樹(shù)葉為你送上濃濃的綠蔭;當秋天累累的碩果讓你咽著(zhù)口水;當冬天第一片雪花飄落在你的手心。親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)時(shí)候,你的心情是怎樣的?春夏秋冬,一年四季,更迭替代,大自然的神奇之處。今天我來(lái)給你們講一講我發(fā)現的大自然的奧秘吧——螞蟻搬家晴必雨。

  今天天氣十分炎熱,爸爸帶我去公園玩。我們走到山上,我發(fā)現道路旁一群螞蟻努力地向山上爬去,我心中頓時(shí)出現了一個(gè)大問(wèn)號,這么熱的天,螞蟻為什么要往高處搬家呢?這好奇的小心思一下子就燃起了,興趣十足的我趕緊去問(wèn)一旁的爸爸。爸爸笑了笑,回答道:“因為今天天氣悶熱,螞蟻感到悶熱,就會(huì )告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況,便會(huì )馬上向高處轉移,他們還會(huì )覓食囤積呢”。

  我這才明白過(guò)來(lái),可我還有一個(gè)小疑問(wèn),我緊接著(zhù)追問(wèn),“螞蟻為什么要往高處搬家呢?”爸爸回答說(shuō):“下雨時(shí),地下的`土壤會(huì )十分潮濕,這樣會(huì )破壞螞蟻的家園,只有向高處搬家,才不會(huì )遭受雨水的沖刷!蔽疫@才恍然大悟,這也證實(shí)了一句諺語(yǔ):螞蟻搬家,蛇過(guò)道,大雨馬上要來(lái)到!

  這就是大自然的語(yǔ)言,不愛(ài)學(xué)習的人看不懂,只有勤于思考善于觀(guān)察的人才能發(fā)現。一年四季,春夏秋冬,這就是大自然的規律。樹(shù)葉紛紛落下,秋天就在眼前;天上電閃雷鳴,出門(mén)要帶雨傘;向日葵向著(zhù)哪里,太陽(yáng)就在哪里;殘雪融化了,春天來(lái)到人間。大自然真是我們的好老師!

  大自然奧秘的作文 20

  有這么一句俗話(huà):“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到!弊鳛椤靶(wèn)號”的我,當然掩蓋不住好奇心,得去觀(guān)察一番。

  為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我查了天氣預報,老天爺好像很支持我似的,今天竟然會(huì )下雨。我便拿著(zhù)小板凳,興奮地坐在陽(yáng)臺那兒等。

  果不其然,已過(guò)了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調皮了吧,眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢?我的眼前突然出現了幾個(gè)熟悉的小黑點(diǎn)。我原本還以為是天空氣出的“小斑點(diǎn)”,等小黑點(diǎn)靠近我后,我發(fā)現看來(lái)我的擔心是多余的,因為那是幾只燕子。它們越飛越低,好像一伸手就可以抓到,仔細一看還可以看到它們嘴里銜著(zhù)一條又肥又大的蟲(chóng)子呢!

  我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景,但是這使我這位“小問(wèn)號”的心里頭的疑問(wèn)也更深了:為什么雨天燕子要低飛呢?不久,燕子飛回了燕窩中,此時(shí)天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來(lái)了……

  于是,我“抱”著(zhù)大把的疑惑來(lái)到了電腦前,查詢(xún)著(zhù)資料,等我翻閱完資料后,我心中的.疑惑有了解答——原來(lái)下雨時(shí)氣壓時(shí),小飛蟲(chóng)就從窩里飛出來(lái)透透氣。這時(shí)就成燕子捕食的最佳時(shí)機。還有就是下雨時(shí),雨水會(huì )打濕燕子的翅膀,燕子的翅膀會(huì )變重,燕子也飛得低。

  望著(zhù)窗外細細密密的雨絲,讓我感覺(jué)大自然真神奇,我要留心生活,認真觀(guān)察才能掌握大自然的奧秘。

  大自然奧秘的作文 21

  大自然的奧秘豐富多彩,要靠我們去探索。這不,就在剛才,我竟然知道了螞蟻是怎樣走路的。

  吃完午飯,我就到外面散步。忽然,我看見(jiàn)路邊有一堆黑乎乎的東西。湊近一看,原來(lái)是好多螞蟻。咦,螞蟻是怎樣走路的呢?是沿著(zhù)順序一只腳一只腳走?還是先走左邊的三只腳,再走右邊的三只腳……頓時(shí),我的腦海里閃現出了層層疑云。于是,我立刻找來(lái)爸爸媽媽?zhuān)黄鹱搅艘恢淮笪浵,把它一張白紙上,瞪大眼睛仔細看它?腳?煽戳税胩,誰(shuí)也沒(méi)有看出個(gè)究竟來(lái)!鞍,忙了半天,卻什么也沒(méi)有發(fā)現。還是放棄吧!”我垂頭喪氣地說(shuō)!皥猿志褪莿倮!”爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“再觀(guān)察一會(huì )兒吧!薄昂冒。要是有腳印就好了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道!澳_?”爸爸喃喃自語(yǔ)道,“對了!楊楊,快去拿瓶墨水!”“要墨水干什么?”我疑惑不解地問(wèn)道!澳銊e問(wèn),只管拿就行了!”爸爸神秘地眨眨眼睛說(shuō)。我拿來(lái)了藍黑色的墨水后,爸爸就捉起螞蟻,把它的幾只腳都蘸上了墨水!芭,是這樣!”當我看見(jiàn)白紙上那些藍黑色的引子“品”字形排列著(zhù)時(shí),我恍然大悟。原來(lái),螞蟻走路時(shí),一邊的前足、后足和另一邊的中足同時(shí)著(zhù)地,仿佛一個(gè)“三角架”。

  我終于知道了螞蟻走路的奧秘。這可真是太有趣了!通過(guò)這次探索,我明白了:大自然中有很多奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現,去尋求答案!

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