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大自然的美學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的美學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的美學(xué)生作文1
周五，是我們秋游的日子，我們一路歡笑著(zhù)來(lái)到了”周浦花�！�！
我一路上就想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：為什么那個(gè)地方叫”花�！澳�？一到目的地我就知道了，原來(lái)這里的成千上萬(wàn)花連成一片像海一樣起伏蕩漾，秋風(fēng)吹過(guò)，花的海浪連綿波動(dòng)。它又像一幅畫(huà)，色彩斑斕，紅，黃，藍，綠……，一串紅，牽�；�，野失菊……爭奇斗艷，拼命地怒放著(zhù)。
首先映入眼簾的是一大片的孔雀草，一朵朵玲瓏多姿。秋風(fēng)瑟瑟，有的翩翩起舞，有的.向我們點(diǎn)頭微笑，月季紅艷艷的在枝頭盛開(kāi)，它們簡(jiǎn)直像一團燃燒的火焰。牽�；ㄈ宄扇旱販愒谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。這朵白的耷拉著(zhù)腦袋，像在深思為什么，這朵藍的含苞待放，水靈靈的，時(shí)刻準備綻放，這朵紫的花瓣散落一地，大概是”老年人了，更多的是薰衣草，雖然單的一株并不美，但幾千萬(wàn)朵在一起就很壯觀(guān)了，它們芬香撲鼻，讓我沉浸在這大自然里……，讓我愛(ài)上這美輪美奐的大自然。
下午，我去了另一個(gè)景點(diǎn)世博月亮船，月亮船就是沙特館，它的外形就像船一樣。走道是環(huán)形的，非常新穎。我來(lái)到珍寶劇場(chǎng)，走道傳送帶上”船“就開(kāi)動(dòng)了，我身臨其境，太逼真了！這里是一個(gè)驚奇的世界。
一天過(guò)得真快，下次我還會(huì )來(lái)咯！
大自然的美學(xué)生作文2
春天，柳樹(shù)姑娘醒了，在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢！還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲，仿佛飄著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的辮子，說(shuō)：“瞧！我美不美呀？誰(shuí)都比不過(guò)我�！焙�，瞧她那自戀的樣子。什么時(shí)候才能改正回來(lái)呀！旁邊的小溪不服氣了，準備用自己的才華比過(guò)柳樹(shù)的美麗，“叮叮咚咚”多美的音樂(lè )呀！這音樂(lè )優(yōu)于人間的一切鈴聲，也是只有小溪才能演奏出來(lái)的。
高大的太陽(yáng)升起了，烘烤得大地滾燙滾燙的，也照得知了不停地叫喊著(zhù)：“知了——知了——”，但是小朋友們卻舔著(zhù)冰棒，蹦蹦跳跳的跑著(zhù)，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。
“呼呼呼”，秋風(fēng)娃娃來(lái)了，她帶上她的仙女棒，將世界轉為一片豐收的景象，農民伯伯們看到這現象，也呵呵地笑了起來(lái)。忽然，“咚”。發(fā)生什么事了？原來(lái)是那紅通通的大蘋(píng)果在樹(shù)上坐臥不安的，一直掙扎，終于將自己離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瑴蕚渥约喝リJ蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了，決定和蘋(píng)果一起去混，便不停地搖擺著(zhù)，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，既然待不住，不如來(lái)個(gè)了斷�！爸ㄖㄖā�，只見(jiàn)割稻機將他們碎尸萬(wàn)段，出去混的'機會(huì )“嘭”得一聲泡湯了。
冬天又來(lái)了，這個(gè)季節充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來(lái)了�！斑磉磉怼�，風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，人們也喊著(zhù)—————冷，也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里，只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著(zhù)、
啊，原來(lái)大自然的音樂(lè )各自不同，有心的人會(huì )細細去傾聽(tīng)它，你會(huì )發(fā)現他的多姿多彩。
大自然的美學(xué)生作文3
自然賦予我們的一切，自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的，大自然的美景數不勝收，當我們欣賞大自然中的美景的同時(shí)，既可以陶冶我們的性情，又美化我們的心靈。
當我們來(lái)到草原時(shí)，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，仰望藍藍的.天空，藍的透亮，藍的晶瑩，天空中沒(méi)有云彩，沒(méi)有一絲瑕疵，我們會(huì )發(fā)現，天空是那么的純潔，仿佛已將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。當我們來(lái)到山間時(shí)，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線(xiàn)條是那樣柔和，使人感到莫名的親切，這是大自然賦予了它溫柔的性格。山是連綿不斷的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾《題臨安邸》里的“山外青山樓外樓”��！當我們來(lái)到小溪邊時(shí)，坐在河岸上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)小溪唱歌，歌曲歡快，節奏感強，使人聽(tīng)了心曠神怡。這里遠離世俗之地，遠離城市里的喧囂、吵鬧，遠離車(chē)水馬龍的地段，有種“世外桃源”的愜意。聽(tīng)著(zhù)溪水突然流進(jìn)了我的心里，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當我們來(lái)到樹(shù)林中時(shí)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受自然的森林浴，偶爾有幾縷清風(fēng)吹過(guò)，會(huì )讓人覺(jué)得神清氣爽。茂密的森林，再加上清脆的鳥(niǎo)鳴聲，會(huì )給森林帶上幾分神秘感。自然的美景是永無(wú)止境的，大自然是一位能工巧匠，將所有的美逐一展現給我們，只是等待我們去欣賞，去領(lǐng)會(huì )、去品位。
大自然的美學(xué)生作文4
接近大自然，我的印象就是：美。
山是美的。這里的山，是自然的美，天然的美。這種美，是一種刺激的美：幾十米高的巨石聳立在最上方，搖搖墜墜，狂風(fēng)刮來(lái)，巨石更加搖晃，讓人膽戰心驚。這種美，是一種壯觀(guān)的美：不是蜿蜒不斷，也不是旁逸斜出。而是直插云天，橫欄綠水。這種美，是一種非同凡響、千姿百態(tài)的美：或一峰獨秀，或三五峰呼應。相對相依，猶如“知心伴侶”；亭亭玉立，宛如“出水芙蓉”‘旁逸斜出，則好似“上梁不正下梁歪’。
水是美的。清澈的湖水像一個(gè)從深山老林中蹦跳出來(lái)的孩子，一會(huì )兒繞著(zhù)山腰奔跑，一會(huì )兒嘟起了嘴巴，不樂(lè )意地自個(gè)兒玩去了。他呀，和山路哥哥最投緣，不過(guò)也喜歡與山路哥哥鬧著(zhù)玩：兩人有時(shí)玩起了捉迷藏，有事玩起盲人摸象。這不，湖水不高興了，他耍賴(lài)，繞道而行。嘿嘿，這可逃不過(guò)山路哥哥的法眼。你追我趕，玩的不亦樂(lè )乎。
山上的動(dòng)物也是美的。那些小猴子雖不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是懂人意。
同伴的包包丟了，急得滿(mǎn)頭是汗，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我發(fā)現樹(shù)上的'猴子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，當時(shí)我也沒(méi)在意。
唉，想來(lái)想去，找來(lái)找去，也是沒(méi)有。我們都垂頭喪氣，突然間消失的猴子回來(lái)了，帶頭的那只嘴里叼著(zhù)錢(qián)包。
這里的一切，都是美的。
大自然的美學(xué)生作文5
本年夏天，趁著(zhù)暑假即將完畢之際，咱們全家人訪(fǎng)問(wèn)了表舅在南部的農場(chǎng)，這是一次令人難忘的大天然巡禮。
那一天，風(fēng)和日麗，咱們起了一個(gè)大早，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，沿著(zhù)鄉下小路行進(jìn)，看著(zhù)一望無(wú)際的稻田被風(fēng)吹拂著(zhù)，以及一波波的稻浪，真令人心曠神怡。沿途中，三三兩 兩的人們清閑的騎著(zhù)腳踏車(chē)，不時(shí)聽(tīng)到他們的歡笑聲，讓我真想也來(lái)一趟腳踏車(chē)之旅。這時(shí)，媽媽和弟弟唱起歌來(lái)，我想應該是這美麗的田園風(fēng)景讓媽媽有歌唱的興 致吧。
不知不覺(jué)中，咱們總算來(lái)到表舅的農場(chǎng)了！果然，這農場(chǎng)的大門(mén)僅僅用簡(jiǎn)略的竹籬笆圍著(zhù)，透著(zhù)一股單純的天然之美。表舅有一個(gè)很大的池子，里邊養殖了許多蝦 子，這時(shí)我才發(fā)現，本來(lái)咱們之前吃到肉質(zhì)鮮美的蝦子就是從這里來(lái)的！”你們要不要來(lái)摸摸心愛(ài)的小白兔呀？”表舅親熱的招待著(zhù)，我和弟弟二話(huà)不說(shuō)立刻跑去 看，本來(lái)除了小白兔，還有嘎嘎叫的鴨子，更有一群母雞帶著(zhù)小雞心情愉悅的'在田園間散步著(zhù)，看到這幺多精力奕奕的動(dòng)物們，讓我精力振奮了起來(lái)。
“你聽(tīng)！有蟬的聲響�！钡艿苷f(shuō)�！敝�，知了”，他們的叫聲此起彼落，彷佛正歌唱唱一首共同的大天然交響曲�！币灰獊�(lái)摘芒果��？”哇！一棵健壯累累的芒果樹(shù)，黃橙橙的果實(shí)色澤鮮艷，看起來(lái)多汁而甘旨，令人真想咬一口，大快朵頤一番。
在這趟旅程中，讓我才智到了許多共同的大天然風(fēng)景，沿途的山水風(fēng)光更裝點(diǎn)了大天然的美麗。咱們應該好好保護這塊生計的土地，讓后代子孫也有時(shí)機看見(jiàn)大天然之美！
大自然的美學(xué)生作文6
天空顯露魚(yú)肚白，我睡眼惺忪的起床，不經(jīng)意的看到桌上的相片，使我回憶起上個(gè)月的”天然之旅”。
猶記住，那天風(fēng)和日麗、天高氣爽，咱們一家人如期前往坐落陽(yáng)明山的圣人瀑 布，一開(kāi)進(jìn)陽(yáng)明山彎曲的山路里，彷佛進(jìn)入深宮里的迷宮；放眼望去，眼前盡是翠綠蒼勁的山林以及綠波盈盈的草原，看了讓人心曠神怡、怡然自得。接著(zhù)，咱們在 路旁的.小販吃個(gè)飯、歇息頃刻，還品嘗了陽(yáng)明山甘旨的蕃薯湯。老板一端上來(lái)，香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)，使人感受到香濃甜美；熱騰騰的碗握在手中，有如黑私自的 一明燈，讓全身都暖了起來(lái)，沒(méi)想到陽(yáng)明山真是深藏不露，不光有廣闊的草坪、寬廣的視界，還有色香味齊全的好菜，想必接下來(lái)的圣人瀑布必定更令人為之冷艷。
“刷！刷！刷！”還未感受到它那壯觀(guān)的身影，卻先聽(tīng)到它宏偉的歌聲，一踏進(jìn)去，更是猶如世外桃源般新鮮、舒爽，白色好像玄武巖的水柱，直直的向下沖，閃亮 的水珠不斷的濺了出來(lái)，噴得咱們一身濕，卻毫不澆熄咱們的興致。人舒暢的泡在水中，享用沁心痛快的感覺(jué)。俄然，咱們發(fā)現湖畔有一些瓶子、衛生紙等……垃 圾，爸爸和我撿了一些丟到垃圾桶，這下湖畔才比較干凈了，咱們都覺(jué)得很高興，由于咱們做了一件有意義的事。
大天然是如此宏偉、如此的艷麗，咱們應該將它捧在手心，當心的呵護，不要貪心一時(shí)便利，而失去了咱們最重要的大天然環(huán)境，這片美景它不歸于任何人，是地球人類(lèi)共有的，讓咱們一同攜手看護大天然吧！
大自然的美學(xué)生作文7
自然是一種美，是一種和諧之美。
大自然很和諧，五彩繽紛，總能給人一種愜意，溫暖和諧的氛圍，落日晚霞秋夜極光的，一切都是無(wú)比自然，這是一種純凈自然之美，也是一切美中最美的一個(gè)，自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎
做人我們也要講究一種自然美，一切順其自然，就如自然界中四季交替生存法則，那么人的自然，從而體現呢，現在手上有部分人喜歡作秀模仿別人，這就是一種不自然，不知在當今社會(huì )歷史上有不自然的行為，如東施效顰就是非常典型的例子，都是為了使自己變得漂亮，就故意去模仿別人，犯病時(shí)捂胸口的樣子，結果聰明反被聰明誤，人們看到本來(lái)就丑的她變得瘋瘋癲癲，看見(jiàn)她就把門(mén)關(guān)上，同樣邯鄲學(xué)步也說(shuō)明這個(gè)道理，邯鄲市個(gè)別人走路姿勢很美就去學(xué)，結果到后來(lái)連走路都不會(huì )了
這一切都充分說(shuō)明，和諧之美，美的'自然，我們要做最真實(shí)的自己，即使你是灰姑娘，也不要去找白雪公主，做真實(shí)的自己才是最美的，我們的社會(huì )不需要那些假的，我們要最自然最和諧的，同時(shí)作秀也是一種不自然的表現，在別人面前好像很優(yōu)秀，其實(shí)只是黔驢技窮，最自然的自己才是最后別人被人贊許，才是最和諧的，我們需要這樣的自然的創(chuàng )造美
和諧之美，美的自然，我們需要這種美
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