我愛(ài)大自然六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我愛(ài)大自然六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)大自然六年級作文1
打開(kāi)大自然的窗，你會(huì )有許多發(fā)現：她用畫(huà)筆畫(huà)出各種各樣的事物；她用冰化成水后放進(jìn)溝渠；她用魔豆種出一棵棵植物。
她的美是任何東西都不可比擬的，讓我們一起走進(jìn)她的世界吧！春天的她心情非常好，她就穿上了碧綠的休閑裝，看起來(lái)也顯得非常自然。各種各樣的花兒也都被感染了，你爭我搶?zhuān)谂c春天媲美。柳樹(shù)也伴隨著(zhù)春天的腳步長(cháng)出了頭發(fā)，那頭發(fā)上夾滿(mǎn)了綠色的發(fā)卡，頭發(fā)蕩在水面上，泛起了一個(gè)個(gè)圓暈。脫下碧綠的休閑裝，她馬上就換上了五顏六色的晚禮服。而她馬上就會(huì )變成一個(gè)小娃娃，臉說(shuō)變就變，一會(huì )兒晴空萬(wàn)里，但很快就會(huì )烏云密布�？墒悄敲悦傻挠觎F卻給大地帶來(lái)了不少嫵媚的姿色，雨水打到花朵上，就像是戴上了項鏈；雨水達到石頭上，就像是給她洗了澡。雨后太陽(yáng)一出來(lái)天邊就出現了彩虹，七種顏色就像七位仙女時(shí)不時(shí)地展現一下她們婀娜的舞姿。換下五顏六色的晚禮服，她很快地穿上了金黃色的盛裝。
遍地的金黃色很快把天空也給映黃了，金色的地加上金色的天，就構成了一幅金色的`畫(huà)。大自然拿出她的畫(huà)筆給小草和樹(shù)葉涂上了金黃色，風(fēng)婆婆一吹，只見(jiàn)一片片樹(shù)葉都像蝴蝶一樣，在空中飛舞、打轉。最后一件壓軸的衣服登場(chǎng)了那就是雪白的公主裙。她一轉公主裙，雪花就馬上飛了下來(lái)，她一吹銀色的豎笛，風(fēng)馬上就呼呼的刮了起來(lái)。
樹(shù)兒也穿上了白色的風(fēng)衣，踩在雪上，軟綿綿的，還會(huì )有一個(gè)個(gè)踩過(guò)的腳印。捧起一把雪，摸上去涼絲絲的。啊，我愛(ài)這美麗的大自然！
我愛(ài)大自然六年級作文2
我愛(ài)大自然是因為它生機盎然；我愛(ài)大自然是因為它像一首美麗小詩(shī)，像一篇篇五彩的童話(huà)。你聽(tīng)，大自然在召喚我們呢！
"藍天白云飄，太陽(yáng)微微笑，野花點(diǎn)點(diǎn)頭，景色多美好，大自然的景色多美好……"孩子們在練習唱德國作家門(mén)德?tīng)査傻摹洞汗夂谩�。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽(tīng)了，得意的照了照"鏡子"，還梳理一下"她"那動(dòng)人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蟬在枝頭興奮地叫著(zhù)，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶——蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪卻不能回應它，因為小蝌蚪正急得滿(mǎn)頭大汗要找媽媽呢！而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的'歌喉。最終，小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)瑫r(shí)，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見(jiàn)底的小河上，漂浮著(zhù)一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上的舞蹈家，她們在綠綠的，圓圓的并鑲嵌著(zhù)晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人，她們開(kāi)得正艷，好象要跟觀(guān)賞她們的姑娘媲美。
我愛(ài)大自然六年級作文3
我認為,世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，因為大自然的一切都是有靈性的，在我的內心深處,大自然中的一花一草，一山一水都是我愛(ài)的對象，那茂密而又美麗的森林，
遼闊而又平靜的草原,更使我迷戀,總之一句話(huà),我愛(ài)大自然的一切.大自然像一位從天而降的神仙.有時(shí)變一位神奇的魔術(shù)師,把四季風(fēng)景剛變了出來(lái)就送給了人類(lèi),
不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的`深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想連篇.有時(shí)變一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,為大樹(shù),為小草,做了一套又一套,一件又一件,整潔/鮮艷/美麗的衣裝,為春妹妹做淺綠色的衣裙,為夏小姐做一條色澤鮮艷的裙子,
他雖然做了這么多的衣服,但他還是不停息,為秋姑娘做了金黃色的連衣裙,為冬公主做雪白色的大衣.就這樣一套又一套的衣裝給大地,森林,山峰增添了許多光彩.大自然還有時(shí)像一位慈母,她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng),在果樹(shù)上摘果,讓人們在河里暢飲清水.
大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人，從不寬容.因為這一切的一切,我愛(ài)大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗.
我愛(ài)大自然六年級作文4
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的山山水水，我愛(ài)它的四季。
春天，萬(wàn)物復蘇，小草破土而出，伸一伸懶腰，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕的搖擺，緊接著(zhù)，花兒出來(lái)了，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，爭奇斗艷。樹(shù)木也高興起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都長(cháng)出了新枝，長(cháng)出了綠葉，長(cháng)得比原來(lái)更高了，又恢復到了原來(lái)蒼翠挺拔的樣子。有一些桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，仿佛是在比賽似的，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。春天，是最富有生機的季節。
春天走了，夏天來(lái)了，這時(shí)候，幾乎所有的植物、樹(shù)木，都開(kāi)始生長(cháng)了，動(dòng)物們也更活潑了。這是大自然的全盛時(shí)期。如果說(shuō)春天是生機勃勃的話(huà)，那夏天就是熱熱鬧鬧的了，盡管天氣很熱，但花兒們并沒(méi)有因此而受到影響，反而開(kāi)得更美了，比的更激烈了。夏天，是大自然最全盛的.時(shí)期。
夏天不知不覺(jué)的走了，這是秋天來(lái)了，世界變了一個(gè)樣子。樹(shù)葉變黃了，一片片像蝴蝶一樣慢慢的落了下來(lái)，落下來(lái)的樹(shù)葉被大地細心的編成了一張毯子。在夏天曾經(jīng)的林蔭小路上，滿(mǎn)了厚厚的金黃的毯子。你會(huì )發(fā)現：秋天，是大自然中最美的季節。
冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪，從天上降了下來(lái)，這時(shí)，樹(shù)木只剩下了主干和樹(shù)枝，草兒也鉆進(jìn)了地下，這時(shí)的它們，應該是累了吧，需要休息了吧，休息是為了更好的迎接下一個(gè)春天。冬天是大自然養精蓄銳的季節。
我愛(ài)大自然，我愛(ài)它的春夏秋冬，我要贊美大自然的四季。
我愛(ài)大自然六年級作文5
我愛(ài)大自然 我愛(ài)大自然，大自然是人類(lèi)和諧的家園，是動(dòng)物的世界，是美麗的世外桃園。
春雨綿綿，夏日炎炎，麥浪滾滾，白雪皚皚，這就是大自然的春夏秋冬，一幅奇妙的畫(huà)卷。 春天，綠草如茵，花兒朵朵，草啦、花啦、樹(shù)啦，在淅淅瀝瀝的春雨中和 陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，格外迷人，這就是大自然的春天，一幅勃勃生機的畫(huà)。
夏天，樹(shù)木茂盛，知了在夜晚叫，小鳥(niǎo)在枝頭唱，青蛙在池塘里“呱呱“叫，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，葉子發(fā)出了“沙沙沙”清脆的聲音，大自然的夏天，是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)奇妙的音樂(lè )會(huì )。
秋天，碩果累累，秋高氣爽，花果飄香，金黃的稻谷像洶涌的海浪，瓜果也被炙熱的太陽(yáng)烘烤得熟透了，在這豐收的季節里，處處都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，這就是大自然的秋天，一派秋高氣爽的景象。 冬天銀裝素裹，到處是一片白色，大地蓋上了一層厚厚的被子，光禿禿的樹(shù)枝披上了潔白的`棉襖，孩子們玩著(zhù)樂(lè )著(zhù)，開(kāi)心極了，這就是大自然的冬天，一幅白雪皚皚的景象。
我爰大自然!愛(ài)它的春夏秋冬，爰它那清新的空氣，愛(ài)它那藍藍的天空，愛(ài)它那潺潺的小溪，愛(ài)它所有的一切，美麗奇妙的大自然，我爰你！
我愛(ài)大自然六年級作文6
我愛(ài)大自然!要說(shuō)原因，那可太多了，還是跟我一塊兒去看看吧!
你瞧，這是一片茂密的森林。遠遠望去，仿佛一把撐開(kāi)的巨傘。進(jìn)這綠色的王國，你會(huì )頓時(shí)神清氣爽，目不暇接。有飽經(jīng)風(fēng)霜的“樹(shù)元老”，有珍稀寶貴的“樹(shù)化石”，有朝氣蓬勃的.“樹(shù)青年”……正當你看的眼花繚亂的時(shí)候，會(huì )有幾只小動(dòng)物蹦跳著(zhù)，吸引你的眼球�？赡阍傧胱屑毧纯�，這些小精靈又不知到哪里嬉戲去了?整個(gè)森林里充滿(mǎn)了生機，顯得和諧、自然!
再來(lái)看看瀑布!這條小瀑布，細小柔美，就像姑娘在梳洗著(zhù)長(cháng)發(fā)。那條大瀑布可就另有一番氣勢了。還離很遠，它就如獅吼般的叫嚷，仿佛在說(shuō)“我在這兒，我在這兒”。等走到跟前，那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。捂著(zhù)耳朵細細觀(guān)看：呀!一道巨大的水簾從天而降。這壯美的景色讓人激情澎湃，不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容。突然想到李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！边@時(shí)我好象感受到詩(shī)人當時(shí)的心情，也驚嘆古詩(shī)的魅力。
除了森林、瀑布，大自然還有許多新鮮的面孔：像高山、小溪、雨林……這些自然景觀(guān)都是我們的寶貴財富。人類(lèi)是地球的主要成員，大自然也是不可缺少的一部分，我們同屬于一個(gè)大家庭!朋友們，讓我們像熱愛(ài)家人一樣愛(ài)護大自然吧!
我愛(ài)大自然六年級作文7
愛(ài)大自然中的每一絲陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命。
大自然有讓人驚贊，又讓人害怕的神奇力量。俗話(huà)說(shuō)水能載舟，亦能負舟，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。大自然給人類(lèi)負出得太多了。
大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那無(wú)私奉獻的精神、我愛(ài)那大無(wú)畏大堅強品格，就算是臺風(fēng)來(lái)了你也毫不畏懼為熱人類(lèi)擋在前面，啊!大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那金燦燦的陽(yáng)光，我不愛(ài)那兇猛的臺風(fēng)。就如我不愛(ài)那兇猛的老虎，卻愛(ài)那溫柔的小貓一樣，大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那細蒙蒙的小雨，就像媽媽煮的鹽一樣。
大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那四季，就像魔術(shù)師一樣，乎冷乎熱。你的春夏秋冬更是充滿(mǎn)神奇色彩，春是充滿(mǎn)生機活力的，她換醒萬(wàn)物、夏是朝氣蓬勃，她點(diǎn)綴萬(wàn)物、秋則是羞涉靦腆，她染紅了樹(shù)林、冬是潔白無(wú)瑕，她給大地穿上了一件白色大衣。
大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那純凈的.心靈。因為你為人們拋開(kāi)一切煩惱，傾聽(tīng)大自然動(dòng)聽(tīng)的伴奏。
大自熱!你是我心中的凈土，如果沒(méi)有你，我就不會(huì )快樂(lè )。如果沒(méi)有你，我們就不會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)。所以我們要保護大自熱，保護大自然的一草一木。
啊!大自然我愛(ài)你，你為我們負出了太多太多，卻不求一絲回報!
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝!
我愛(ài)大自然六年級作文8
我愛(ài)大自然是因為它生機盎然；我愛(ài)大自然是因為它像一首美麗小詩(shī)，像一篇篇五彩的童話(huà)，我愛(ài)大自然。你聽(tīng)，大自然在召喚我們呢！
"藍天白云飄，太陽(yáng)微微笑，野花點(diǎn)點(diǎn)頭，景色多美好，大自然的景色多美好……"孩子們在練習唱德國作家門(mén)德?tīng)査傻摹洞汗夂谩�。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽(tīng)了，得意的照了照"鏡子"，還梳理一下"她"那動(dòng)人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蟬在枝頭興奮地叫著(zhù)，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶--蝌蚪一起唱歌似的.，但小蝌蚪卻不能回應它，因為小蝌蚪正急得滿(mǎn)頭大汗要找媽媽呢！而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終，小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)瑫r(shí)，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了--清澈見(jiàn)底的小河上，漂浮著(zhù)一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家，她們在綠綠的，圓圓的并鑲嵌著(zhù)晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人，她們開(kāi)得正艷，好象要跟觀(guān)賞她們的姑娘媲美。
我愛(ài)大自然六年級作文9
清晨，我打開(kāi)窗，清新而淡淡的花香便迎面撲來(lái)，頓時(shí)整個(gè)房間便縈繞著(zhù)幽幽的余香。大自然芬芳的清香是的我情不自禁地走出房間，來(lái)到戶(hù)外。
踏出家門(mén)，望著(zhù)遠處，那峰巒疊嶂的群山像是一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，在守望著(zhù)這廣袤無(wú)垠的大地。草坪上，風(fēng)吹得那小草跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。風(fēng)中那星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花好似一顆顆會(huì )眨眼的繁星，點(diǎn)綴著(zhù)這單調而寂寥的'原野。
清晨的風(fēng)，多么可愛(ài)!多么淘氣啊!你看它正在給稻谷撓癢癢，那成片的稻田都笑彎了腰;它踢動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)，把風(fēng)車(chē)推得呼呼直叫;它拉著(zhù)一朵朵白云，一朵朵白云在廣闊的天空里嬉笑玩耍;淘氣的風(fēng)兒，你別吹了，我來(lái)陪你捉迷藏就是了。
來(lái)到池塘邊，一朵朵睡蓮好似一個(gè)個(gè)碧綠的盤(pán)子，漂浮在水面上。荷花是一個(gè)淑女，婀娜的身姿令青蛙駐足癡望。有的“淑女”又彎下了腰，是在和我行禮嗎?
秋天，是農民最?lèi)?ài)的季節，也是我最?lèi)?ài)的季節。不瞞你說(shuō)，一年四季我都愛(ài)。但這秋天卻是與眾不同。我愛(ài)秋天那金燦燦、黃澄澄的稻谷，他們左右搖擺一定是在邀請我們與它一起跳這歡快的舞蹈吧!
不知不覺(jué)，火辣辣的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地照得人渾身火燙。我享受不了這大自然的“陽(yáng)光浴”，我該回家了。輕輕的向四周招招手，我告別這大自然中的朋友，我還會(huì )再來(lái)看你們的。
一陣風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，它們也仿佛在與我告別呢!你看它們低著(zhù)頭、沉著(zhù)腰難道是戀戀不舍嗎?
我愛(ài)大自然六年級作文10
一年四季都有風(fēng)，人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)，雖然都有風(fēng)，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子悄悄地從地里露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開(kāi)了，田野里一派生機勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。
夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的.臉上滾落下來(lái)，人們是多么需要風(fēng)啊!可是風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的呢!吹散不了炎熱，怪不得叫熏風(fēng)呢!
初秋，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著(zhù)。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬，卷起塵土，刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人縮著(zhù)脖子匆匆的趕路，幾個(gè)調皮的小男孩干脆倒退著(zhù)走，躲過(guò)風(fēng)頭，我們卻迎著(zhù)風(fēng)頭堅持長(cháng)跑，因為我們有著(zhù)一顆火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)!人們歡迎你，可有時(shí)卻討厭你，怕你。
我愛(ài)大自然六年級作文11
我的愛(ài)好和別人有很大的不同，正如陶淵明詩(shī)中所寫(xiě)：“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”。每次有人叫我一起出去玩耍的時(shí)候，我的第一反應是：那里有沒(méi)有水，有沒(méi)有特別的植物，有沒(méi)有兩棲動(dòng)物，如果有，我就去。
我在老家時(shí)，爸爸經(jīng)常帶我去汾河邊玩。每次一到那里，我就會(huì )忘了所有的煩惱，那里的美景如仙境一般：水里長(cháng)著(zhù)一叢叢草，岸邊有叫不出名字的'野花，小動(dòng)物們在地上爬來(lái)爬去，淺水處有各種各樣的小魚(yú)蝦，天空中不時(shí)有鳥(niǎo)兒的鳴叫……這一切都讓人感覺(jué)心曠神怡，心情舒暢。
有一次，在一個(gè)涼爽的日子里，我們又去捉螞蚱。它們躲在高的草叢里，必須要有好眼力才能找到。剛開(kāi)始我都是徒手抓，但是螞蚱的動(dòng)作很敏捷。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我發(fā)現用網(wǎng)的話(huà)，效率會(huì )高很多。我像發(fā)現了新大陸似的興奮不已，最終抓了許多的螞蚱。它們的種類(lèi)很多，體型各異，顏色也都很鮮艷�？粗�(zhù)袋子里眾多活蹦亂跳的螞蚱，我覺(jué)得很有成就感。
我不僅愛(ài)捉螞蚱，河里的蝦也是經(jīng)常被我捕撈的對象。
蝦通常生活在岸邊的淺水彎處，那里水草叢生，小蝦們躲在隱蔽處，很難發(fā)現它們。我通常顧不上仔細尋找，拿起網(wǎng)就是一通亂撈，居然也很有收獲。蝦的花紋有黑有白，黑的長(cháng)著(zhù)比它自己的身體還長(cháng)的胡須，而白的卻沒(méi)有。偶爾運氣好的時(shí)候，我還能撈到個(gè)頭比較大的蝦�？粗�(zhù)它們在我的水桶里游來(lái)游去，我的心里就像樂(lè )開(kāi)了花。
大自然讓我很開(kāi)心，一到那里，我就覺(jué)得像到了世外桃源，你也趕緊來(lái)加入吧！
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