【薦】大自然給我的啟示作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的大自然給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

大自然給我的啟示作文1

　　在美麗的大自然中，科學(xué)家從動(dòng)、植物的身上得到了許許多多的其實(shí)而發(fā)明出許多新奇的物品。

　　我相信大家都認識木匠的鼻祖――魯班。魯班發(fā)明鋸的故事流傳甚廣。相傳有一年，魯班接受了建造一個(gè)大宮殿的任務(wù)。建造大宮殿需要的木材很多，魯班天天帶著(zhù)他的徒弟們上山砍伐木材。他們用的.工具是斧子，斧子砍樹(shù)的進(jìn)度十分慢，一天下來(lái)，徒弟們已經(jīng)筋疲力盡，但也只能砍倒少許的木材。一次偶然的機會(huì )，魯班上山察看砍伐樹(shù)木的情況，卻不慎被一片葉子割傷。魯班百思不得其解：為何一片小小的葉子也能割傷人？于是，他把一片葉子摘下，仔細觀(guān)察。他發(fā)現，這種葉子的邊緣呈齒形，后來(lái)他就模仿那片葉子的模樣，發(fā)明了鋸，使砍伐樹(shù)木的進(jìn)度大大改進(jìn)。

　　在魯班發(fā)明鋸前，也曾有過(guò)人被這種樹(shù)木割傷，但傷口康復后，也沒(méi)有去追究原因。

大自然給我的啟示作文2

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如：人類(lèi)看到鳥(niǎo)兒飛翔后發(fā)明了飛機；從蝙蝠夜間飛行的現象發(fā)明了雷達；看見(jiàn)了鯨的形體改進(jìn)了船體的'設計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個(gè)有心人，也會(huì )有所收獲。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步，偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現了兩只小螞蟻，我懷著(zhù)好奇的心情蹲下身看，想知道那小螞蟻在干什么，只見(jiàn)它們正在用力的搬一只死蒼蠅，蒼蠅對螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了，可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動(dòng)，它們走走停停，老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，這時(shí)，我發(fā)現其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想：嘻嘻，有好戲看了，一只螞蟻怎么搬這大家伙，可是不一會(huì )兒工夫，我發(fā)現了一個(gè)秘密：原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了，當螞蟻在搬不動(dòng)時(shí)，它們總會(huì )去找來(lái)一些伙伴，在伙伴齊心協(xié)力地的努力下，死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里�？吹竭@里，我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng)，并從中懂得團結就是力量。以后，我要和同學(xué)之間團結友愛(ài)，還要樂(lè )于助人。

　　大自然不僅奧妙無(wú)窮，而且也是我們人類(lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲的。

大自然給我的啟示作文3

　　科學(xué)家觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)，發(fā)明了飛機；觀(guān)察蜻蜓，發(fā)明了直升機；觀(guān)察青蛙，發(fā)明了電子蛙眼……大自然就是我們最好的老師，我也被它教導了，不過(guò)，這是被蚊子叮咬后獲得的新啟示。

　　一個(gè)夏日的上午，我被一只小小的蚊子給惹怒了，開(kāi)始追著(zhù)它四處奔跑，誓要和它“大戰三百回合”。

　　只見(jiàn)小蚊子飛了沒(méi)多久，就停了下來(lái)。我仔細一看，原來(lái)是粘在蜘蛛網(wǎng)上了。我幸災樂(lè )禍，樂(lè )得哈哈大笑。突然，一只蜘蛛不知從哪兒變了出來(lái)，迅速而又兇狠地把小蚊子給包裹了起來(lái)，把蚊子綁到了自己的“臥室”，美滋滋地享用。

　　我很好奇，為什么蚊子會(huì )被蜘蛛網(wǎng)粘住，而蜘蛛不會(huì )被粘��？帶著(zhù)這個(gè)疑惑，我跑進(jìn)了房間，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊百度，在里面搜索查找的'內容。

　　原來(lái)，蜘蛛體內藏有一種很粘稠的東西，它的后面有兩三個(gè)小洞，在織網(wǎng)時(shí)，它會(huì )把粘液從洞中發(fā)射出來(lái)，粘在蜘蛛網(wǎng)上，當這種粘液與空氣相遇，無(wú)論是蚊子還是其他昆蟲(chóng)，都無(wú)法逃脫。蜘蛛為什么不會(huì )被粘住呢？蜘蛛的身上會(huì )分泌油性，這是蜘蛛獨一無(wú)二的法寶，因此，蜘蛛網(wǎng)只粘其他昆蟲(chóng)，不粘自己。

　　這一只小小的蜘蛛竟如此神奇，看來(lái)“人外有人，天外有天”，可千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn)呀！

大自然給我的啟示作文4

　　大自然是一位了不起的“老師”，它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看；所以就出現了很多模仿大自然的科學(xué)家；而這個(gè)學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對我們人類(lèi)的啟示吧！

　　早在古代，魯班爬山時(shí)被茅草劃傷了手，于是他很好奇，茅草怎么這么厲害？之后，魯班發(fā)現茅草的邊緣有小齒，于是，魯班據此發(fā)明了鋸子。

　　蝴蝶曬太陽(yáng)時(shí)，如果陽(yáng)光很強烈，蝴蝶就會(huì )把鱗片豎起，以減少照射面積；如果陽(yáng)光不夠充足，蝴蝶就會(huì )把鱗片平鋪開(kāi)了，以加大照射面積；而科學(xué)家把這種原理用到了衛星太陽(yáng)能板上，可以根據陽(yáng)光強弱調整角度。

　　當潛艇被跟蹤時(shí)，它就會(huì )模仿烏賊噴墨，潛艇會(huì )發(fā)射出一個(gè)相當于“替罪羊”的東西，它會(huì )模仿潛艇的'聲音等以引開(kāi)跟蹤者。

　　像這樣的發(fā)明還有很多，而有一些大自然的啟示就在我們的身邊；我相信你也能成為一名仿生學(xué)家，只要你細心觀(guān)察，有好奇心、有志向和創(chuàng )造力！

大自然給我的啟示作文5

　　我從狼身上得到啟示，要想使自己變得強大，我們需要具備狼性。狼的本性很多，特別是狼王，它會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)狼群去捕食。假如一只狼走丟了，就會(huì )發(fā)出一聲呼喊聲作為求救信號。狼王聽(tīng)見(jiàn)后，會(huì )首先判斷聲音的位置，然后帶領(lǐng)狼群去尋找。它們之間友愛(ài)互助，盡管它們看起來(lái)很兇猛。

　　我根據狼的'這幾點(diǎn)本性發(fā)明了一種機器，因為它的外形像狼，所以我給它取名為“機器狼”。但是其中也有一只機械狼王，主要是由它來(lái)控制我的機械狼群。機械狼的脖子下方有狼爪，非常鋒利，能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子，里面裝有彈簧，能讓它跳起來(lái)，更好地攻擊對方。

　　假如你家有這種機器，那用處可大了。那些機械狼會(huì )被我分布在家庭的各個(gè)角落。機械狼王會(huì )被安排在家門(mén)口附近，要是有小偷進(jìn)入，機械狼王會(huì )立刻出動(dòng)，去攻擊對方。不僅如此，它還會(huì )發(fā)出警報，讓所有的機械狼來(lái)這里集合，一起攻擊小偷，直到小偷被打敗。同時(shí)，機械狼王還會(huì )向主人發(fā)出警報。

　　我發(fā)明的機械狼群厲害吧？你們喜歡我的發(fā)明嗎？

大自然給我的啟示作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我在小區散步，看見(jiàn)一只十分小的蜘蛛正在織網(wǎng)，我不屑地瞟了瞟它，就走了。

　　當我散步回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把網(wǎng)織好了，我不懷好意地在地上撿起了一根樹(shù)枝，走過(guò)去，輕輕地轉了幾下，一張網(wǎng)就被活生生地糟蹋了，那只蜘蛛似乎不明白怎么回事，愣在那里，一動(dòng)不動(dòng)的停了好久，才開(kāi)始繼續織網(wǎng)，見(jiàn)它織了好一會(huì )，還是沒(méi)織好，我有些不耐煩，有些想走了，正在這時(shí)，那只蜘蛛有可能是嬌細的'腿支撐不了它的身軀，可能是被折騰的精疲力盡，沒(méi)有力氣了，我笑了，蹦蹦跳跳地回家去了，心里想：哈哈，那只蜘蛛慘啦，肯定吃不了東西了。

　　第二天，我看那只蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)織好了，我又用樹(shù)枝把它織的網(wǎng)給毀了，他這次一次也沒(méi)愣在那里，立刻重新開(kāi)始織網(wǎng)，我頭也沒(méi)回就走了。

　　回來(lái)時(shí)，它的網(wǎng)還沒(méi)織好，我見(jiàn)它那么執著(zhù)，那么堅持，我心里隱隱有一些內疚，后悔自己不該糟蹋它的網(wǎng)。

　　蜘蛛雖然是一個(gè)毫不起眼地昆蟲(chóng)，但他在大自然中堅強的毅力卻足以讓我們驚嘆，它給我們的啟示讓我懂得了：堅持就是勝利！

大自然給我的啟示作文7

　　大自然給了我一些啟示，或許我能搞個(gè)小發(fā)明。

　　根據松鼠的大尾巴發(fā)明的降落傘是個(gè)能讓人安全降落的“傘”，不倒翁是一個(gè)不會(huì )倒的小玩具，還有金剛石是很硬的一種材質(zhì)。

　　或許我能搞個(gè)小發(fā)明。

　　每年約有7300萬(wàn)人死于交通事故，我想將不倒翁的特性加于汽車(chē)，這樣撞車(chē)的時(shí)候汽車(chē)就會(huì )很穩定，再加上降落傘，那么汽車(chē)撞車(chē)時(shí)緩沖力會(huì )變大，降落傘會(huì )自動(dòng)尋找方向，找到合適的風(fēng)向就會(huì )躲開(kāi)，再加上堅固的金剛石護罩，配合汽車(chē)自身的安全裝置：安全帶和安全氣囊，一定能夠更好的起到防護作用，避免和減少交通事故的發(fā)生。

　　超音速飛機在飛行時(shí)伴有很多的噪音甚至會(huì )導致樓裂！然而在大自然中有一種小動(dòng)物叫做蟬，它雖然微乎其微，但它身上有一種特殊的消音裝置，可以讓聲音降到最低。

　　或許我能搞個(gè)小發(fā)明。

　　給超音速飛機裝上“它，——類(lèi)似于蟬的特殊的`消音裝置，這樣震動(dòng)就可以消弱到最小，充分解決噪音的問(wèn)題。同時(shí)樓裂問(wèn)題也降到最低，當然除了“豆 腐渣工程”，其它可以沒(méi)問(wèn)題。

　　大自然充滿(mǎn)了神奇和奧妙，只要我們善于觀(guān)察，留心觀(guān)察，它時(shí)時(shí)處處會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。從現在起就讓我們一起來(lái)探索大自然的奧秘吧！

大自然給我的啟示作文8

　　你看過(guò)山嗎？山是巍峨壯麗的；你看過(guò)海嗎？還是寬廣浩瀚的；你看過(guò)沙漠嗎？沙漠是廣袤無(wú)垠的……一片偶爾飄落在你手上的落葉讓你想到了什么？是它過(guò)去所經(jīng)歷的？是它來(lái)自何方？還是依偎在枝頭上所看見(jiàn)過(guò)的大大小小，數不清的人事？

　　我一直認為，人能在大自然中悟出很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人的競爭，喜怒哀樂(lè )嗎？舉個(gè)例子吧，比如說(shuō)月亮，古人說(shuō)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！痹铝潦且环N自然現象，古人用它來(lái)寄托與親人朋友的團聚，分離。小小的螞蟻一起團結搬運食物，獨自生活的蜜蜂，它們講究分工合作……大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜時(shí)光的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻已是月明星稀�；▋呵那木`放了，又凋謝了。如果說(shuō)落花殘葉代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的`生命，那么，它實(shí)在也太短促了。含苞待放的花兒會(huì )迸發(fā)出耀眼的光，天上翱翔的鷹也在啟迪我要展翅高飛，別害怕前方的障礙，等飛越了高山峻嶺，它或許就滿(mǎn)足了。

　　生命雖然短暫，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒，不是嗎？

大自然給我的啟示作文9

　　“哇，好涼快呀!起風(fēng)了，姐姐，快來(lái)看呀，大樹(shù)被風(fēng)吹地搖晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說(shuō)�！笆前�，可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)吔?”于是，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑，說(shuō)：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會(huì )讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開(kāi)了�？吹綃寢屬I(mǎi)菜回來(lái)，我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“孩子，你自己去尋找答案吧!”

　　于是，我把媽媽給我買(mǎi)的有關(guān)天文氣象的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)查閱，哈，答案終于找到了：原來(lái)因為風(fēng)運動(dòng)時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動(dòng)，因而風(fēng)小;而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理啊!所以，在刮風(fēng)的`時(shí)候，高處的大樹(shù)搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!

　　通過(guò)查書(shū)我明白了為什么有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧!唔，自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣，這么驚喜。同時(shí)通過(guò)這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會(huì )收獲到和我一樣的驚喜呢!

大自然給我的啟示作文10

　　悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽(yáng)光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過(guò)，是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨著(zhù)心中的向往，落葉飄舞在天地之間。

　　放眼望去，一片片的葉子從樹(shù)上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經(jīng)了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日�？吹礁呱缴细叽蟮乃蓸�(shù)，它看見(jiàn)了世界的經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了這幾十年人類(lèi)的所作所為；在它觀(guān)看著(zhù)人類(lèi)發(fā)展的同時(shí)，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類(lèi)，不要因困難的.挑戰而退縮，應該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。如果生長(cháng)在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長(cháng)得像高大松樹(shù)。它讓我了解想要成功就要試，不然連成功的機會(huì )都沒(méi)有。

　　森林中的蟬鳴鳥(niǎo)叫，是那么的美妙，是那么的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時(shí)間，又花力氣，只是為了養育后代，就像我們的父母給子女無(wú)微不至的愛(ài)一樣地用心。

　　大自然給我們的啟示有很多，都在你我身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻，大自然都在教導我們，只要用心體會(huì )，就會(huì )有豐收的成果。

大自然給我的啟示作文11

　　你看過(guò)山嗎？山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎？海是廣闊無(wú)邊，卻又反復無(wú)常的。假如有一天偶然飄落在你手中的落葉，會(huì )讓你想到什么？是它過(guò)去曾有的歷史？使它來(lái)自何方？還是它靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數也數不清的`人人事？

　　我一直認為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道你不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎？好，就拿月亮來(lái)說(shuō)，月圓月缺這種自然現象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，則表現了生存而合作互助。你看過(guò)獨自生活的蜜蜂嗎？它們講求的是團結、分工的精神。

　　大自然還帶給我們歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻已是星云稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎�的光彩轉眼間化為干枯！蝶兒在夏季熱鬧以后，也會(huì )枯死。

　　生命雖然短暫，但如果可以讓它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒。

大自然給我的啟示作文12

　　大自然是人類(lèi)的老師，給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。

　　螞蟻是我們學(xué)習的好榜樣。它們團結友愛(ài)，互幫互助。一只螞蟻搬不動(dòng)的食物，這只螞蟻大自然會(huì )叫一群螞蟻來(lái)搬。如果還是搬不動(dòng)，它們會(huì )叫一大群螞蟻來(lái)搬。它們吃食物也會(huì )謙讓。就算只有一小食物的話(huà)，它們也會(huì )分享。如果有大的食物，也有小的食物。螞蟻會(huì )大的給蟻后吃，小的給工蟻吃。

　　大馬哈魚(yú)也值得我們學(xué)習。它從大海一直游到離大海十萬(wàn)里的`小河去孵化后代它們的后代。它們不會(huì )因為自己太辛苦，而不去游十萬(wàn)里。如果是來(lái)回游的話(huà)，要游二十萬(wàn)里。如果是我，連一萬(wàn)里都游不到。

　　蜜蜂也值得我們學(xué)習。它們每天都會(huì )去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天，它們都會(huì )勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應該保護的動(dòng)物。

　　這些動(dòng)物我們都要向它們學(xué)習。長(cháng)大才會(huì )像這些動(dòng)物一樣，有團結的精神。

大自然給我的啟示作文13

　　人類(lèi)雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習。我舉幾個(gè)例子吧!

　　人類(lèi)發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類(lèi)想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問(wèn)題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來(lái)，由此，一位科學(xué)家把魚(yú)解剖，發(fā)現魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿(mǎn)空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾，魚(yú)在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿(mǎn)空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚(yú)在潛水的時(shí)候，把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類(lèi)通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題，你瞧!這就是人類(lèi)要跟大自然學(xué)習的原因。

　　我們都知道，當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的，人類(lèi)通過(guò)學(xué)習蜂鳥(niǎo)，發(fā)明了直升飛機。

　　人類(lèi)在大自然中學(xué)到的'知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數不勝數。

　　大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習!

大自然給我的啟示作文14

　　大自然是一位神奇的老師。通過(guò)大自然，人類(lèi)發(fā)現了許多東西的特別之處，受到啟發(fā)，發(fā)明了很多現在生活中常用的物品，比如人類(lèi)從貓的身上受到啟發(fā)，發(fā)明了現在的夜視儀;從鳥(niǎo)身上受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機;從章魚(yú)的觸手受到啟發(fā)，發(fā)明了吸盤(pán);但我覺(jué)得最特別的還是現在的電子蛙眼。

　　電子蛙眼是人類(lèi)根據青蛙眼睛的視覺(jué)原理研制出的一種電子眼。這種電子蛙眼能像真的青蛙眼睛一樣，準確無(wú)誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應用在機場(chǎng)及交通要道上。在機場(chǎng)，它能監視飛機的起飛與降落，若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車(chē)輛的行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。電子蛙眼其實(shí)是電子眼的'一種，它的前部是一個(gè)攝像頭，成像之后通過(guò)光纜傳到電腦設備上顯示和保存，它的探測范圍呈扇形且能轉動(dòng)，類(lèi)似蛙類(lèi)的眼睛。

大自然給我的啟示作文15

　　你看過(guò)山嗎？山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣無(wú)邊而又反復無(wú)常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它過(guò)去曾擁有的歷史？是它來(lái)自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數也數不清的人人事事。

　　我一直以為，人能在大自然領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎？好！就拿月亮來(lái)說(shuō)，月圓月缺這種自然現象，常代表親友的團聚，離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，就表現了為生存而合作互助�？催^(guò)獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結、分工的精神。

　　大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的'啟示。你看那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說(shuō)，落花殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，他實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎�的光彩轉眼間花為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì )僵死在花兒的冷香里！

　　生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒。是不？

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