自然作文300字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的自然作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然作文300字 篇1

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)特別的日子?我們搬去加信城市花園拍錄像。

　　一進(jìn)大門(mén)，便能看見(jiàn)一個(gè)外形別致的大花壇，在里面有紅的、黃的、紫的、……小花，在翠綠的小草的襯托下響的美麗極了。繞過(guò)花壇便來(lái)到魚(yú)池旁，一看，魚(yú)池里的魚(yú)“飛”去哪里了?誰(shuí)也不知”跑 ”去哪里了?不過(guò)在魚(yú)池地仍然能看見(jiàn)那在陽(yáng)光照樣下閃閃放光的鵝卵石，它像一顆寶石在閃閃發(fā)光……

　　不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了目的地?草坪�？�!綠油油的草地，高大的'樹(shù)木……是然一看便覺(jué)得大自然的偉大。

　　老師先調整我們的座位，然后，便開(kāi)始說(shuō)要求：“明天要穿運動(dòng)服……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我差點(diǎn)打瞌睡。

　　今天我雖然不是很高興，但是可以看見(jiàn)這樣美、這樣偉大的大自然景色，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了!

自然作文300字 篇2

　　現在是個(gè)又清爽又炎熱的季節，不是春天，也不是夏天，而是秋天�，F在的樹(shù)林已經(jīng)不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學(xué)校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。

　　又一天的早晨又來(lái)了，日出我是第一個(gè)先看見(jiàn)的。陽(yáng)光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著(zhù)我，茁壯成長(cháng)。��！校門(mén)開(kāi)了，看！高興的學(xué)生立刻沖進(jìn)這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，多響亮��！下課了，學(xué)生們全部沖出教室玩耍。有說(shuō)有笑地，“剛剛老師上得多有趣��！”一位同學(xué)說(shuō)，“是��！”一位同學(xué)說(shuō)。

　　下午終于到了，又變得炎熱起來(lái)，可我還是那么歡快。還是聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)又來(lái)和我聊天了，鳥(niǎo)兒仿佛說(shuō)：“學(xué)生的讀書(shū)聲多好聽(tīng)，我也要唱�！兵B(niǎo)兒和學(xué)生的聲音是多么悅耳，多么舒服��！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風(fēng)吹著(zhù)我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。

　　漸漸地，天也黑了，鳥(niǎo)回窩睡覺(jué)了，學(xué)生也回家了，校園充滿(mǎn)寧靜，我也該睡了。

　　這樣一天天地過(guò)去，就生活在這歡快的、自由的'、溫暖的、可愛(ài)的世界里茁壯成長(cháng)。我是多么幸福��！

　　��！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。

自然作文300字 篇3

　　山，他不用華麗的言語(yǔ)，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人，遇到困難要勇于面對，遇到了挫折就爬起來(lái)繼續前進(jìn)，在慌亂的時(shí)候，沉著(zhù)地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時(shí)不能驕傲，因為它總會(huì )過(guò)去，在低谷時(shí)候不要灰心，因為它也總會(huì )過(guò)去。

　　海，他不用生動(dòng)的語(yǔ)句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來(lái)就要奮斗，為著(zhù)自己的事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的.礁石，也可以經(jīng)過(guò)反復的沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰，努力地走向勝利的彼岸，即使無(wú)法到達，奮斗了努力了，也不枉到這個(gè)世界走一趟。

　　當我駐足浩無(wú)邊際的森林，耳邊總響起婉轉而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語(yǔ)言表達自己對大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

　　當我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，感受山的氣息，聽(tīng)著(zhù)海的呼吸，感受山的深沉，體會(huì )大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著(zhù)我們如何面對人生。

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