大自然作文300字[精華10篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大自然作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文300字 篇1

　　大自然是世界上最美的化妝師，她帶給了我們美的啟示。

　　我們院兒的花壇里，栽種著(zhù)許許多多的月季花，十分可愛(ài)。月季花的干是深綠色的，彎彎曲曲，千姿百態(tài)。它的干上有著(zhù)許多的小刺，一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛士，保衛著(zhù)月季花，不讓人們把它摘走。

　　干上還生長(cháng)著(zhù)無(wú)數向外伸展的小枝，茂密得連風(fēng)都透不過(guò)去。枝條上有著(zhù)許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后，明媚的陽(yáng)光照耀在落有清亮露珠的葉子上，青綠色的色彩，使你越看越愛(ài)看。

　　枝頭上，花托托著(zhù)一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的，大紅色的`，紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團聚在一起，形成一個(gè)大而美麗的花朵，月季花的花芯是黃的，點(diǎn)綴在花朵中間，顯得更加美麗。月季花真美啊!每次我看到它那引人注目的花朵時(shí)，都會(huì )暗暗贊嘆：“月季花!你給大自然帶來(lái)多少美麗的色彩!你給人間帶來(lái)多少歡樂(lè )啊!”

　　大自然給我們的生活帶來(lái)了色彩，帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的美景。

大自然作文300字 篇2

　　大自然就是一位老師，給了我們人類(lèi)很多的啟示。只要你留心觀(guān)察，就會(huì )有新的收獲。

　　科學(xué)家在認真觀(guān)察，發(fā)現了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn)，就發(fā)明了飛機，飛機在天空中平衡飛行。隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，飛機變成了主要交通的工具，它就是客機。在一百年前，科學(xué)家發(fā)明了潛水艇�？茖W(xué)家是利用了什么觀(guān)察了呢？原來(lái)是魚(yú)的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個(gè)氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開(kāi)，水就進(jìn)去了，船就下沉了�？茖W(xué)家又利用鯊魚(yú)中的某種東西，發(fā)明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

　　大自然給了我們很多的'啟示。只要你認真觀(guān)察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護大自然！

大自然作文300字 篇3

　　我們生存在大自然中，它教會(huì )我們很多東西，仿生學(xué)的運用幾乎都來(lái)自大自然給我們的啟示：人們學(xué)習鯨，把船改成“流線(xiàn)型”，來(lái)減少阻力;研究鳥(niǎo)類(lèi)飛翔，制造出了飛機;根據蛙的眼睛構造，設計 出了電子蛙眼……今天，我帶大家了解大自然給我們的另一項啟示。

　　一次偶然，我在網(wǎng)上看到“電魚(yú)”，讓我想起上學(xué)期科學(xué)課曾學(xué)過(guò)：自然界有許多都會(huì )產(chǎn)生電，僅魚(yú)類(lèi)就有500余種，人們將會(huì )放電的魚(yú)統稱(chēng)為“電魚(yú)”。

　　各種魚(yú)放電本領(lǐng)各不相同。能力較強的有電鰩、電鯰和電鰻。不同種類(lèi)的電鰩產(chǎn)生的.電量都不一樣，有高達220伏的，也有低達70伏的。電鯰最高產(chǎn)生能產(chǎn)生350伏電壓。有一種南美洲電鰻竟能產(chǎn)生高達 880伏的電壓，稱(chēng)得上電魚(yú)界的冠軍。

　　電魚(yú)的這種非凡的本領(lǐng)，早在19世紀初就引起了人們的極大興趣。意大利物理學(xué)家伏特，以電魚(yú)發(fā)電器官為模型，設計出世界上最早的伏特電池。

　　這些都讓我懂得自然界的很多生物都是我們的好老師，讓很多發(fā)明方便了我們的生活。

大自然作文300字 篇4

　　人和動(dòng)物到了一定的年齡就會(huì )因器官衰竭而死亡�？墒怯幸淮挝覅s聽(tīng)到有一種動(dòng)物——燈塔水母，一種無(wú)毒的小型水母卻能返老還童，這真是令人驚嘆！

　　我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)媽媽。：“媽媽?zhuān)瑸槭裁礋羲�水母叫這個(gè)名字呀？”“我也不清楚，應該是因為她的身子里有一個(gè)小坨肉一樣的東西很像燈塔里的燈吧�！眿寢尠胝J真半開(kāi)玩笑的回答我。

　　想到身上有這么多奧秘的燈塔水母的我，終于控制不住自己內心想得到答案的洪荒之力了，立刻拿起手機問(wèn)百度。原來(lái)燈塔水母是目前唯一一種能返老還童的'生物。他可以重新變成水母寶寶重新開(kāi)始他們的生命！

　　哇！世界之大，無(wú)奇不有，我突發(fā)奇想：要是人類(lèi)也能像燈塔水母一樣，可以返老還童，那該有多好��！要是能把燈塔水母的這項生存本領(lǐng)運用到人類(lèi)的醫療上，讓人們受傷后，可以重新?lián)碛性旄Ｈ祟?lèi)的大事呢！也許我的奶奶也能回到我的身邊陪我，但是如果人類(lèi)真的真有這個(gè)技能的話(huà)，那人類(lèi)又將面臨一次艱難的戰爭計劃生育。

　　我一定要努力學(xué)習，學(xué)好知識，增長(cháng)才干；說(shuō)不定這個(gè)夢(mèng)想就在我的手中成了現實(shí)！

　　也許這真的不可能，但萬(wàn)一實(shí)現了呢！

大自然作文300字 篇5

　　大自然，是那么的美麗而神奇，它分為四個(gè)季節，分別為：春、夏、秋、冬。

　　春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，忙碌著(zhù)建設他們的新家。柳樹(shù)抽出來(lái)嫩綠的新芽，小草偷偷地露出了頭來(lái)，不知名的野花綻開(kāi)笑臉迎接春姑娘到來(lái)。

　　夏天來(lái)臨了，人們在樹(shù)下乘涼，吃著(zhù)香甜的西瓜，說(shuō)著(zhù)家常。小狗在樹(shù)下呼哧呼哧的伸著(zhù)舌頭，仿佛在說(shuō)：“太熱了，主人給我一塊冰鎮西瓜吃吧�！毕奶斓囊雇�，永遠沒(méi)有平靜的時(shí)候，小昆蟲(chóng)們高興地開(kāi)著(zhù)他們的音樂(lè )會(huì )，青蛙也來(lái)湊熱鬧，他們來(lái)了個(gè)集體大合唱：呱。呱。呱。呱……

　　秋天是一個(gè)成熟的季節，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長(cháng)出了黑黑的胡子；農民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實(shí)，臉上洋溢著(zhù)收獲的笑容，這時(shí)小燕子也要從北方飛回南方，他們喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“明年我們還會(huì )再回來(lái)的�！�

　　冬天的'天空白得耀眼，經(jīng)�？匆�(jiàn)大朵大朵潔白的雪花自天上飄落，好像輕盈的少女在空中旋轉起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響；雪飛到樹(shù)上，樹(shù)枝帶上了晶瑩的“玉冠”；在遠處看去像千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。

　　啊，大自然太美了！

大自然作文300字 篇6

　　去年暑假，我回到了我的故鄉，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在那里聽(tīng)到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。

　　晨曦初露，村內飄飄渺渺，天上的霧像披著(zhù)輕紗的一位少女，若隱若現。此時(shí)走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將就是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著(zhù)舞姿，荷花千姿百態(tài)，有的`荷花鶴立雞群，有的荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒(méi)有，蕩漾的湖面上閃爍著(zhù)碧光，美麗極了！我又來(lái)到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲(chóng)，披著(zhù)俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲(chóng)面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。此時(shí)甲蟲(chóng)音樂(lè )家們全神貫注的振著(zhù)翅膀，優(yōu)美的音韻。我還看見(jiàn)了好多好多……

　　我愿意牽著(zhù)你的手，和你一齊到大自然的世界里去散散步！

大自然作文300字 篇7

　　你看過(guò)小溪嗎？小溪就是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過(guò)聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無(wú)邊的天空嗎？他們就是寬容、積累的。然而你看過(guò)山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經(jīng)磨練的。他們教會(huì )我們知識，大自然真就是我們的好老師��！

　　在哪里都能看見(jiàn)走街穿巷的螞蟻，小小的`螞蟻有著(zhù)大大的力氣，它就是動(dòng)物世界的大力士你可別小看它，他能舉起的往往就是比自己重十倍的東西，而我有幸看到驚心動(dòng)魄的一幕。

　　記得有一次，我在操場(chǎng)上正悶得發(fā)慌，只見(jiàn)幾只不起眼的螞蟻出現在我的眼簾，它們圍著(zhù)一塊小小的蔥四周，我想：他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢？他們又用自己的觸角碰了碰對方的觸角，接著(zhù)他們走了，我一時(shí)好奇就跟在他們后面，不一會(huì )就出來(lái)了一大群螞蟻，他們踏著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到了那一塊蔥的前面，首先幾只螞蟻上前去好像就是聞一聞，然后輕而易舉的舉起那塊蔥。我想真神奇��！這么小的螞蟻，竟可以抬起龐然大物的蔥，真讓我敬佩。

　　團結就就是力量，可以戰勝一切，謝謝你們送了我一份這么珍貴的禮物，然而就是你們教會(huì )了我團結合作才會(huì )成功，你就是我的好老師！

大自然作文300字 篇8

　　大自然中，有可愛(ài)的小動(dòng)物，有高大的樹(shù)木，有飛翔的鳥(niǎo)兒，有清澈的溪流。大自然是這樣美麗，為什么有人去破壞它呢？

　　人們隨意砍代樹(shù)木，樹(shù)的身體在疼，沒(méi)有了樹(shù)木，洪水、沙塵暴等災難更加猖狂，給人們帶來(lái)的深重苦難使人們叫苦不迭，在責怪大自然的同時(shí)，先想想，我們自己做錯了什么事，使大自然如此生氣？

　　看到人們大量捕殺可愛(ài)的小動(dòng)物，結果，人們在捕殺它們的同時(shí)，自己也染上了疾病，這就是大自然的懲罰。我們亂丟垃圾，污染空氣，導致空氣質(zhì)量急速下降，造成人們出門(mén)要捂住鼻、口的現象，這也是大自然降臨的災難。水源的污染使原本清清的`小溪變成飄浮著(zhù)塑料袋、礦泉水瓶的溪流，它早已沒(méi)有了少女般的容貌，變得難看極了。

　　為了保護大自然，我提議：

　　一、建一個(gè)網(wǎng)站，讓所有保護大自然的人們加入進(jìn)來(lái)，大力宣傳“保護大自然”的口號；

　　二、在隨處可見(jiàn)有破壞大自然行為的要制止；

　　三、豎塊廣告牌，時(shí)刻提醒人們的意識。

　　人們破壞大自然，把它弄得面目全非，愛(ài)護大自然，就是在愛(ài)護我們的生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)拯救它吧！

大自然作文300字 篇9

　　秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹(shù)葉，有大紅色的楓樹(shù)葉，還有綠黃相間的樹(shù)葉，顯得那么和諧，真象一幅優(yōu)美的`樹(shù)葉畫(huà)。秋風(fēng)吹起，葉子們便從樹(shù)媽媽的懷抱里飄落下來(lái)，它們象一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，象只只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔，又象演員們在跳空中芭蕾�；鸺t色的楓樹(shù)葉落在地上一大片，遠遠望去，象一片燃燒的火焰。一片片葉子，看上去象把小扇子，小巧玲瓏。它們的邊緣已開(kāi)始發(fā)黃，與春天的樹(shù)葉比起來(lái)，可謂是“風(fēng)燭殘年”了。

　　到了秋天，農民們便開(kāi)始忙乎了。天剛蒙蒙亮，人們就拿著(zhù)鐮刀，推著(zhù)小車(chē)下地收割莊稼了，瞧！農民們的臉上滿(mǎn)頭是汗，他們不停的揮舞著(zhù)鐮刀，發(fā)出沙沙的響聲，眨眼間，金黃色的稻子鋪滿(mǎn)了一地。

　　我愛(ài)大自然的美，又愛(ài)美的大自然。

大自然作文300字 篇10

　　近年來(lái)，自然生態(tài)被受到破壞，人類(lèi)就像一位可怕又無(wú)情的殺手；而小動(dòng)物就是一個(gè)個(gè)可憐的供品。就因為人們登山后，將垃圾遺棄在山林，所以讓小動(dòng)物的棲息地受到破壞，甚至誤食，使野外動(dòng)物生長(cháng)空間被人類(lèi)一一占領(lǐng)。

　　記得有一次生態(tài)課，老師帶著(zhù)全班同學(xué)到校園走走，看看美麗的花朵，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。當老師邊走邊幫全班介紹，正當我聽(tīng)的入迷時(shí)，忽然聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)： “咦！看那邊的樹(shù)上，有一只五色鳥(niǎo)�！痹瓉�(lái)那只“精靈”在和我們玩捉迷藏，想要我們找不到牠們在樹(shù)林之中隱藏身影。過(guò)了幾分鐘，大家就好像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮，而且不時(shí)的.傳來(lái)，“你看！你看！有一只無(wú)尾鳳蝶在長(cháng)穗木上吸食……”“��！天上那只大冠鷲在藍天上盤(pán)旋！”“哇！赤腹松鼠在偷看我們�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的熱烈討論著(zhù)，若不是下課鐘聲響，恐怕講都講不完吧！

　　經(jīng)過(guò)這次的自然課，讓我增加不少對生態(tài)的有趣，而且讓我知道大自然無(wú)所不在。如果人類(lèi)沒(méi)有疼惜自然，那可是使生物造成最大的威脅！一樣生存在大自然中，我們又豈能獨占呢？

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