精選傾聽(tīng)自然作文300字集合9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的傾聽(tīng)自然作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

傾聽(tīng)自然作文300字 篇1

　　已經(jīng)到了九月了，天氣，逐漸由熱轉涼……

　　清晨，我漫步于公園里，��！我聽(tīng)到了！

　　太陽(yáng)光打在草地上，露珠“吧嗒”一聲，調皮地從葉子上滑下來(lái)！林中，有老人在細細地交談著(zhù)、唱著(zhù)戲曲，不時(shí)又飄來(lái)一聲清脆鳥(niǎo)鳴！跳動(dòng)的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。

　　你來(lái)聽(tīng)呀，這些，是大自然的聲音。夜晚，我獨自坐在家門(mén)口。��！我聽(tīng)到了！

　　在小小的草叢里，有“娃哇”的蛙鳴、有“知了，知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲，惹得膽小的鳥(niǎo)兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)蕭蕭地吹起，訴說(shuō)著(zhù)雨的到來(lái)。

　　你來(lái)聽(tīng)呀，這些，都是大自然的聲音！

　　在雨中，我撐起了雨傘。啊，我聽(tīng)到了：大如黃豆的雨滴打在傘上，發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著(zhù)是，細如牛毛的雨滴落在草的葉子上，草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響，配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲，這都是大自然演奏的一小部分啊。

　　哦，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)��！這些，都是大自然的聲音！

　　大自然的`聲音，需要你用心去聽(tīng)。有的人匆匆走過(guò)，他只是過(guò)客；有的人走走停停，則是忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　我呢？我想用心聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，感受傾聽(tīng)的美好。噓，大自然又開(kāi)始演奏啦，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這些，都是大自然的聲音！

傾聽(tīng)自然作文300字 篇2

　　在我們的大自然中，有許多好聽(tīng)的聲音。

　　“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著(zhù)歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

　　“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著(zhù)小曲悠閑的散步，一會(huì )兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì )兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà)，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿(mǎn)樹(shù)的`葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著(zhù)自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì )兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細如牛毛，現在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

　　“咯咯咯……”嗯？那又是誰(shuí)呀？啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè )的笑聲……

　　在大自然中，只要你認真傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現：原來(lái)，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)��！

傾聽(tīng)自然作文300字 篇3

　　早晨，我去了山里，去尋找大自然的聲音。

　　到了那里，我聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音，葉子飄飄灑灑落下，像在蕩秋千。樹(shù)上有各種各樣的鳥(niǎo)兒，喜鵲唱著(zhù)美妙的歌，八哥也在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去。我沉浸在這有趣的場(chǎng)景中，過(guò)了許久才離去。繼續往前走，我又看到了山泉，叮叮咚咚的聲音很清脆，捧起一口嘗了一下，又涼又甜。我坐在草坪上休息了一會(huì )兒，這時(shí)，原本藍色的.天卻變得灰暗起來(lái)。下雨了，雷也響了起來(lái)，像一只兇猛的獅子在吼叫。風(fēng)也開(kāi)始咆哮，發(fā)怒著(zhù)，聽(tīng)起來(lái)就像狼嚎一樣。雨的聲音逐漸清晰、響亮起來(lái)，速度也越來(lái)越快�！昂簟�—轟隆隆——”我躲在巖石下面，觀(guān)賞著(zhù)這大自然的饋贈。

　　不知什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷聲也消失了，山谷里一下子變得十分幽靜。凝聚在樹(shù)葉上的露珠一滴一滴地落到地上，發(fā)出滴答滴答的聲音……我該回家了，朝大山揮了揮手，告別這無(wú)窮無(wú)盡、美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )世界。

傾聽(tīng)自然作文300字 篇4

　　在大自然中有許多許多音樂(lè )家，它們能夠演奏出獨一無(wú)二的、美妙的樂(lè )曲，需要我們用心去體會(huì )。

　　雨

　　“嘩啦啦——”下雨了，起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數珍珠落在玉盤(pán)上，又像一曲進(jìn)行曲，每一滴都有著(zhù)不同的音色，細聽(tīng)，就會(huì )覺(jué)得這雨聲更美妙了。漸漸地，小雨點(diǎn)們搖身一變，變成了大雨點(diǎn)。大雨點(diǎn)們又在威猛的狂風(fēng)中繼續歌唱。

　　風(fēng)

　　早春的風(fēng)，總是那么令人心曠神怡�！昂艉簟�—”是誰(shuí)在歌唱？原來(lái)是風(fēng)娃娃。它們是風(fēng)媽媽的孩子，它們時(shí)常會(huì )唱著(zhù)輕柔的歌，伴著(zhù)孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　蟋蟀

　　寂靜的夜晚，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。忽然，一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來(lái)。是誰(shuí)，能唱出這樣無(wú)與倫比的歌聲？原來(lái)是昆蟲(chóng)界最偉大的音樂(lè )家之一——蟋蟀。每當夜幕降臨時(shí)，它們便唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。謙虛的`音樂(lè )家們躲在隱蔽的草叢中，為人們貢獻出最美妙的歌聲。

　　聲音，無(wú)處不在，或低沉或飛揚，或輕或重�？梢允墙淌依镒x書(shū)的瑯瑯聲，可以是歌手發(fā)出的天籟，還可以是大自然音樂(lè )家們演奏出的樂(lè )曲。只不過(guò)，需要我們用心去體會(huì )。

傾聽(tīng)自然作文300字 篇5

　　傾聽(tīng)是一種享受。當你靜下心來(lái)，仔細傾聽(tīng)大自然，你會(huì )發(fā)現它有多美妙。

　　傾聽(tīng)秋雨的聲音，你會(huì )發(fā)現，萬(wàn)物在無(wú)聲無(wú)息地聽(tīng)它彈奏古箏。

　　傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，那沙沙的聲音像是在和我們打招呼呢！

　　傾聽(tīng)溪水碰撞巖石的聲音，那是充滿(mǎn)活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的'激情，讓你充滿(mǎn)力量，有一種躍躍欲試的感覺(jué)。

　　傾聽(tīng)鋼筆劃過(guò)紙面的聲音，這是智慧的音符。這預示著(zhù)一個(gè)端莊的方塊字即將誕生在這張紙上，雖然這聲音已在我們耳邊回響起過(guò)千萬(wàn)次，可是當你再次細心品味這一刻，你會(huì )覺(jué)得這是神圣的一刻。

　　傾聽(tīng)是一種美，它可以陶冶你的情操，放松你疲憊的身體。深吸一口氣，仿佛芳香在空氣中彌漫。傾聽(tīng)大自然吧！從中，你可以感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。

傾聽(tīng)自然作文300字 篇6

　　我喜歡大自然，更喜歡用心去感受大自然的聲音。

　　你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音，清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè )曲；宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音；宛如嗩吶輕快的聲音。

　　你聽(tīng)，溪流“叮叮咚咚”的聲音，如小提琴般歡快，如古箏般悠揚，溪水有時(shí)緩緩流動(dòng)，有時(shí)飛快沖過(guò)，溪流與巖石撞擊，一時(shí)水花四濺，好似散落的珍珠。

　　你聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的'“沙沙”聲，好似媽媽溫暖的手，撫摸著(zhù)那受傷的心靈。這時(shí)，風(fēng)婆婆突然生氣了，陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了，好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了，多想點(diǎn)開(kāi)心的事吧。

　　你聽(tīng)，雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓，又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫，猶如一場(chǎng)盛大的交響樂(lè )。

　　你聽(tīng)，孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音，由剪刀剪紙時(shí)的聲音�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~的凋零，本只為化作肥料，等待下一次更好的發(fā)芽，成長(cháng)。

　　你聽(tīng)，秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家，不停地唱著(zhù)一首首歌。他們有時(shí)一只獨唱，有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”，和諧悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。

　　聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì )感受到一個(gè)不一樣的世界。

傾聽(tīng)自然作文300字 篇7

　　自然界有很多音樂(lè )人，他們能演奏出獨特而美妙的音樂(lè )，我們需要用心去體會(huì )。

　　雨

　　下雨了。剛開(kāi)始沒(méi)怎么下雨，就像無(wú)數顆珍珠落在玉盤(pán)上，像行軍一樣。每一滴都有不同的調子。仔細聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現雨聲更加美妙。漸漸地，小雨點(diǎn)變成了大雨點(diǎn)。雨點(diǎn)在狂風(fēng)中繼續歌唱。

　　風(fēng)

　　早春的風(fēng)總是那么清爽。嗚呼，誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是個(gè)娃娃。他們是馮媽媽的孩子。他們經(jīng)常唱著(zhù)輕柔的歌，陪著(zhù)孩子把譜寫(xiě)成一片甜美的夢(mèng)鄉。

　　蟋蟀

　　在寂靜的夜晚，甚至可以清楚地聽(tīng)到針落地的聲音。突然，一首美麗的'歌從草地上傳來(lái)。誰(shuí)能唱出這么無(wú)與倫比的歌？原來(lái)是昆蟲(chóng)界最偉大的音樂(lè )家之一。夜幕降臨時(shí)，他們唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。謙虛的樂(lè )手藏在隱草里，為人們貢獻最美妙的歌曲。

　　聲音無(wú)處不在，或低或飛，或輕或重�？梢允墙淌依镒x書(shū)的聲音，可以是歌手發(fā)出的天籟之音，可以是大自然音樂(lè )人演奏的音樂(lè )。但是，我們需要用心去體會(huì )。

傾聽(tīng)自然作文300字 篇8

　　大自然是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是一首首抒情的詩(shī)詞。我們都親身和大自然親密接觸過(guò)。面對朝暉夕陽(yáng)、花葉落下、雄偉的山峰，深沉的海洋、蔚藍的天空。真是讓人緊張的心情放松了許多。

　　“沙沙——沙沙——”是誰(shuí)在呤唱這美妙的旋律，原來(lái)是春姑娘。春姑娘用她優(yōu)美的嗓音喚醒沉睡了很久的小花、小草，是春姑娘用她奇妙的魔法讓大樹(shù)們的頭發(fā)新長(cháng)出來(lái)。這不經(jīng)為春天添上了生機勃勃的`一筆。

　　夏天是一個(gè)歡笑的季節。夏天人們坐在樹(shù)蔭下乘涼，有的在用扇子扇著(zhù)風(fēng)，有的孩子在玩著(zhù)游戲，有的大人們在交談著(zhù)年舊的往事。這為夏天正好添上了充滿(mǎn)了歡笑的一筆。

　　秋天，一個(gè)金色的季節，同時(shí)也代表著(zhù)豐收。在田地里收割機“唰刷唰”的聲音傳入耳里。豐收的喜悅印在了農民伯伯的臉上，他們露出了會(huì )心的微笑。這無(wú)疑為大自然添上了豐收的一筆。

　　初冬像一位美麗高貴的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣寒風(fēng)。冬天，鵝毛般的大雪紛紛飄落，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，走在上面發(fā)出咯吱的，有節奏的腳步聲。這無(wú)疑為大自然添上了優(yōu)美的一筆。

　　雖然經(jīng)過(guò)四季的輪回，但人們還是揭不開(kāi)大自然的神秘的面紗！這應該就是大自然最吸引人的一處吧！

傾聽(tīng)自然作文300字 篇9

　　大自然，一個(gè)富有詩(shī)意，充滿(mǎn)輕易的生靈，孕育著(zhù)活力十足的小精靈。他們會(huì )哇哇哭泣，會(huì )哈哈到校，會(huì )怒氣沖天。。。。。。這都是它優(yōu)美的音韻，這時(shí)，它們正蹣跚向我們走來(lái)。。。。。。

　　聽(tīng)——

　　莎啦啦，莎啦啦。。。。。。

　　這是純潔的小雨滴唱歌的身音。當小雨滴看到世界的美好，大地的寧靜時(shí)，它總會(huì )爽朗的大笑，高興的給小草澆澆水，幫小花帶上珍珠，大自然的一切都了在其中。聽(tīng)，下雨地又在唱歌了，那婉轉的曲調，滋潤了每一個(gè)人的心田，也滋養了每一株植物的笑臉。大自然正在小雨滴的.感染下，肆無(wú)忌憚的歡笑，你聽(tīng)了，一定也會(huì )被感染的。瞧!它們笑得多歡啊!

　　聽(tīng)——

　　嘩。。。。。。嘩。。。。。。

　　這是忠誠的老樹(shù)歡歌勁舞的聲音，大樹(shù)上，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小精靈在枝葉間跳動(dòng)，一不小心，踏空了，但它依舊悠然的乘著(zhù)微風(fēng)，挪動(dòng)著(zhù)舞步，在生命的最后一刻，留下一支優(yōu)雅的舞曲——它枕著(zhù)泥土的清香入夢(mèng)了。風(fēng)伯伯輕輕的拂過(guò)，又有許多小精靈臉上蕩漾著(zhù)微笑，踏著(zhù)輕盈的舞步進(jìn)入夢(mèng)鄉。。。。。。

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

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