自然的心聲作文（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的自然的心聲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然的心聲作文 篇1
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現他們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……象正孕育著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(cháng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著(zhù)陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍的海水一次又一次親吻著(zhù)金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節奏，象在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著(zhù)幾只海鷗，他們叫著(zhù)，喊著(zhù)，歡呼著(zhù)，象在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著(zhù)，跳著(zhù)，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn)，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂(lè )從此處誕生。它擁抱著(zhù)青枝綠葉，滋潤著(zhù)一方青草，清洗著(zhù)泥土里的`雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著(zhù)雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了他們的音樂(lè )創(chuàng )作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著(zhù)，象是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著(zhù)，象是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著(zhù)旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠，枕著(zhù)溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)！
自然的心聲作文 篇2
大自然為人類(lèi)提供了豐富的資源和良好的環(huán)境。我們的生活離不開(kāi)大自然！可是我們卻一步步地傷害大自然。傾聽(tīng)大自然的心聲，你會(huì )明白。
大自然很憤怒。她為人類(lèi)的生存空間提供了大量的植物，吸收二氧化碳、釋放氧氣，還能蘊含水源、保持水土，使人類(lèi)有一定的生存環(huán)境。幾億年前，大自然是多么美麗，她很開(kāi)心�？墒请S著(zhù)科技的發(fā)達，人類(lèi)的欲望越來(lái)越強，一次次地傷害大自然，使大自然傷痕累累。森林面積減少，使大量的水土流失，變成荒山。大自然憤怒了！人類(lèi)為什么要傷害她？她為人類(lèi)提供了那么好的環(huán)境，把失去的森林還給她！大自然很憤怒！就像快噴發(fā)的火山。為什么人類(lèi)的欲望這么強，連自己生存的環(huán)境也要破壞，把森林還給她！
大自然在哭泣。她給人類(lèi)的生存空間提供了豐富的水資源，清澈又干凈，水里還有豐富的資源。而現在，一些河水變臭了，不能供人類(lèi)食用，大自然很心疼，為什么人類(lèi)連最基本的食用水都要破壞呀！難道人類(lèi)的財富比生命還重要嗎？河水被污染，岸上的花草樹(shù)木也受到影響死亡，一些河里水中生物也面臨著(zhù)死亡。人類(lèi)啊，大自然在哭泣��！
大自然在咆哮。她要人類(lèi)把森林還給她！把清澈的水資源還給她！人類(lèi)不斷地傷害她有什么好處，傷害大自然也在傷害人類(lèi)��！人類(lèi)在不斷地傷害大自然是要付出代價(jià)的'！
讓我們共同保護我們的大自然，使我們的生活更幸福，使我們的水資源無(wú)污染。讓我們一起傾聽(tīng)大自然的心聲吧！
自然的心聲作文 篇3
一棵小草在地上呆了很長(cháng)時(shí)間，今天終于破土而出，它高興極了。突然一滴酸酸的雨落在了它的頭上�！把�，真酸！”小草忍不住叫了起來(lái)，旁邊的柳樹(shù)爺爺嘆了口氣，說(shuō)：“孩子，你的命真苦啊�！毙〔輪�(wèn)道：“爺爺，這是什么雨呀？不是說(shuō)雨姐姐是我們的好朋友嗎？為什么會(huì )這么酸呢？”柳樹(shù)爺爺還沒(méi)來(lái)得及回答，雨先說(shuō)話(huà)了：“小草，我一點(diǎn)都不想害你，可我也沒(méi)辦法呀，人類(lèi)的工廠(chǎng)和汽車(chē)排出大量的廢氣，那些二氧化硫酸性氣體和氮氧化物煙氣上升到天上，這些酸性氣體與天上的水蒸氣相遇，就會(huì )形成硫酸和硝酸小滴，所以我們才會(huì )變酸�？蓯旱娜祟�(lèi)還說(shuō)我們雨不好，其實(shí)這是他們自己造成的，哼！“
這時(shí)候，一直溫文沉靜的小河奶奶說(shuō)話(huà)了：“那些人類(lèi)把全部污水和垃圾排進(jìn)我的體內，把我的身體搞得黑黑的，還散發(fā)出惡心的臭味。他們把我自己弄成這樣我就認了，可是由于我的體質(zhì)變差了，我的兒女魚(yú)蝦們遭了殃，在河面上到處都可以看見(jiàn)死魚(yú)死蝦，他們把我害慘了，嗚……”小河奶奶忍不住哭了起來(lái)。柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“我的生命也不長(cháng)了，昨天有幾個(gè)人想把我砍掉做木材。他們在森林里亂砍濫伐，把我們折磨得不成樣子�！�
小草聽(tīng)完了他們的訴說(shuō)，心想：我在地下里想象世界是多么美好，但今天我才知道這個(gè)世界是那么的'無(wú)奈。它從心里呼吁：“人類(lèi)呀，不要把美好的家園毀了呀！假如再這樣下去，總有一日會(huì )遭大自然的報復。當你們嘗到惡果的時(shí)候，一定會(huì )痛心疾首，可那時(shí)已經(jīng)太遲了。保護環(huán)境，人從有責，讓全人類(lèi)都來(lái)關(guān)注我們的環(huán)境！”
自然的心聲作文 篇4
在去年的秋天，我曾經(jīng)過(guò)一顆大樹(shù)而那棵大樹(shù)枝干上只有僅剩下的幾片枯葉，讓人感覺(jué)是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹(shù)葉。
這時(shí)一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我頓感神清氣爽，心曠神怡。這時(shí)有一片落葉被風(fēng)吹落了，像一只缺了翅膀的小鳥(niǎo)垂直飄下來(lái)。
接著(zhù)又吹來(lái)一絲風(fēng)，那葉子被吹得往上飄，可惜那只有一絲絲風(fēng)，所以葉子有向下落。而這時(shí)，又起了一陣較大的風(fēng)，把樹(shù)葉吹到了樹(shù)葉原本的地方，我這是千愁萬(wàn)緒涌上心頭：只是一片小小的樹(shù)葉都要回到樹(shù)母親的懷里，而我們卻對母親這么不好，有脾氣時(shí)總把母親當出氣孔，而我們要什么時(shí)，母親總會(huì )給我們買(mǎi)，我們還要說(shuō)母親煩。
那不知是好是壞的秋風(fēng)又來(lái)了，把原本以為在媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆佑执德�，我希望奇跡發(fā)生，讓葉子又回到媽媽的懷抱，可老天總愛(ài)捉弄人。
沒(méi)想到樹(shù)葉被吹落竟然是和媽媽的訣別，風(fēng)不曾再來(lái)，葉不曾回家，樹(shù)不曾再見(jiàn)孩子。而葉卻去了那層樹(shù)葉中，那層樹(shù)葉是樹(shù)媽媽一年的.心血，樹(shù)對它們呵護有加，就是含在嘴里怕化了，捧在手心又怕有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害而樹(shù)葉也將化為養分來(lái)報答他們的好媽媽?zhuān)麄冇肋h活在媽媽的心中。
樹(shù)葉會(huì )這樣感恩，而我們呢？媽媽也這樣呵護我們，我們卻把一切當作理所當然的，所以我們應去好好的反省一下吧。
自然的心聲作文 篇5
自然界所有的生物都有自己獨特的聲音。大自然的聲音很美妙，它能讓人知道其中的奧秘，感受到自己的.內心。
在一個(gè)風(fēng)景宜人、四季如畫(huà)的小村莊里，有一條連綿不斷的小溪，每天歡快地唱著(zhù)：“落下，落下……”它一直有一個(gè)夢(mèng)想：傾聽(tīng)萬(wàn)物五彩繽紛的聲音。
那一天，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，小茜開(kāi)始了自己的精彩旅程。首先，它來(lái)到綠草地，聽(tīng)到環(huán)衛工人修剪草坪的聲音：“喀嚓，喀嚓……”小西感受到環(huán)衛工人的辛苦�！斑�？一只淺棕色的狗高興地向小溪跑去，但是誰(shuí)知道呢？小狗想喝水，但不管是什么，它馬上低下頭一飲而盡。小狗不再渴了。他高興地叫道：“汪，汪，汪……”小茜也感受到了小狗的喜悅。
小西告別環(huán)衛工人和小狗后，來(lái)到一所學(xué)校�！扳�，鈴，鈴……”“怎么回事？”小溪想。然后，我看到一群學(xué)生在田徑跑道上跑步�！芭�，這是上課鈴�！边@時(shí)，小溪感受到了學(xué)生們的活力。
快下午了，小茜要回家了。不情愿地和學(xué)生們告別后，他回家了。當小溪穿過(guò)街道時(shí)，雨像一顆破碎的珠子一樣落下。雨水沖刷路面和窗戶(hù)的時(shí)候，唱了一首好聽(tīng)的歌：“噼里啪啦，噼里啪啦……”小溪聽(tīng)懂了雨水的聲音：路面太臟了，我想幫她“洗澡”！"……
就這樣，小溪結束了它美妙的旅程，感受并聆聽(tīng)著(zhù)生物美妙的聲音！
自然的心聲作文 篇6
大自然中的生物都有自己獨特的聲音。大自然的聲音是美妙的，它能讓人知道從中的奧秘，感受到它們的心聲。
在一個(gè)景色宜人，四季如畫(huà)的小村莊里，住著(zhù)一條連綿不斷的小溪，每天都歡快地唱著(zhù)歌：“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”它一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想：傾聽(tīng)萬(wàn)物絢麗多彩的心聲。
那一天，小溪為了實(shí)現夢(mèng)想，于是開(kāi)始了它的奇妙之旅。首先，它來(lái)到了綠油油的'草地旁，聽(tīng)見(jiàn)環(huán)衛工人修剪小草的聲音：“喀嚓，喀嚓……”小溪從中感受到環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)�！斑�？一只淺棕色的小狗正興高采烈地向小溪跑來(lái)，誰(shuí)知？那只小狗原來(lái)是想喝水，不管三七二十一，它馬上低下頭，大口大口地喝著(zhù)水來(lái)。小狗不再口渴了，它高興地叫了起來(lái)：“汪，汪，汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。
小溪和環(huán)衛工人，小狗道別后，它來(lái)到了一間學(xué)校，“鈴，鈴，鈴……”“怎么回事呢？”小溪心想道。隨后，只見(jiàn)一群同學(xué)在田徑場(chǎng)上跑步�！芭�，原來(lái)這是上課的鈴聲�！边@時(shí)，小溪感受到了學(xué)生們生機勃勃的氣息。
快到下午了，小溪要回家了，它依依不舍地與學(xué)生們道別后，走向回家的路。當小溪經(jīng)過(guò)街道時(shí)，雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣傾斜下來(lái)，大雨沖洗路面，窗戶(hù)時(shí)，唱出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌：“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”小溪領(lǐng)略了雨的心聲：路面太臟了，我要幫她“洗澡”！”……
就這樣，小溪結束了它的奇妙之旅，感受與傾聽(tīng)了生物的美妙心聲！
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