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大自然中的發(fā)現作文(通用37篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大自然中的發(fā)現作文,歡迎大家分享。

大自然中的發(fā)現作文 1
大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號,等我們去尋求答案。
奶奶家種了許多果樹(shù),可是,上次放假回家時(shí),我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:為什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果實(shí)熟了又為什么會(huì )掉下來(lái)呢?這些問(wèn)題引起了我的好奇心,通過(guò)查找資料,我才明白,原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜,這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足,貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣,太陽(yáng)光照到植物的.時(shí)間減少,光照時(shí)間不足,果實(shí)里的儲存的糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了,就會(huì )掉下來(lái),這是因為果實(shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實(shí)成熟后,果柄上的細胞開(kāi)始衰老,營(yíng)養不足,并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì )掉下來(lái)。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現,卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀(guān)察大自然,就會(huì )有所發(fā)現。
大自然中的發(fā)現作文 2
春天來(lái)了,大地復蘇,這是一年中最美好的季節。植物們抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,小動(dòng)物們紛紛從洞中爬出來(lái)活動(dòng),小鳥(niǎo)在枝頭唱起了清脆悅耳的歌,小河嘩啦啦地流著(zhù)……多美呀!
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍了天空,吹得河水也泛起了笑容。金黃的迎春花最先開(kāi)放,它們像一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著(zhù)勁兒在吹呢,向人們報告著(zhù)春天的信息。緊接著(zhù),粉紅的桃花也開(kāi)放了,它很特別,葉子還沒(méi)冒出小腦袋,就被花兒姑娘搶先展示了自己,可能是桃花急著(zhù)想讓人們知道它的美麗吧!遠遠望去,像一片燦爛的'云霞,近看,又像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里休息呢。
小河里的冰化了,它又唱起了歡樂(lè )的歌,贊美著(zhù)春天。河里的小魚(yú)搖著(zhù)尾巴,也非常高興。抬頭遙望,幾只烏黑的燕子從南方飛回來(lái)了,嘴里不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,好像在說(shuō):“這里的春天真美麗,如果這兒也像昆明那樣,四季都是春,那該多好!”
旁邊的梧桐樹(shù)上,幾只棕色的麻雀在樹(shù)上東啄啄,西啄啄,像是在尋找什么食物,可愛(ài)極了!一只麻雀擺擺尾巴,只見(jiàn)它飛快地飛到了另一棵樹(shù)上,這時(shí)我才看清楚,原來(lái)麻雀不是棕色的,翅膀下面還有幾片黑色或白色的羽毛。幾只麻雀又跟著(zhù)飛了過(guò)去,真快活啊!
啊!美麗的春姑娘,你本來(lái)就是世界上最美的,但你又因為花兒迷人的身姿和動(dòng)物可愛(ài)的身影而更美了!
大自然中的發(fā)現作文 3
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,有昆蟲(chóng),動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識。
一天,我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀(guān)察昆蟲(chóng),我們仔細的在樹(shù)上找著(zhù),突然有一個(gè)小伙伴喊道:“我找到了,”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景,我們仔細看著(zhù),螞蟻也在樹(shù)上爬著(zhù),那只螞蟻向上爬,我們幾個(gè)看著(zhù)它,過(guò)了一會(huì )兒,我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩,就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候,一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái),好像要搶這只螞蟻的食物,那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉,那只螞蟻趕忙召喚同伴,過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一大群螞蟻,圍繞在那只白蟻的身旁,那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它,它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻,可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降,還繼續打那些螞蟻,有一只螞蟻氣急了,召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”,那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔,那只白蟻狠狠的摔在地上,結果摔死了,螞蟻們高興極了,各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。從這件小事中,我們可以認識到一個(gè)人的力量是有限的.,而眾多人的力量是無(wú)限的,所以,團結的力量才是最大的,我們要學(xué)習螞蟻團結力量的精神,還要學(xué)習螞蟻堅強的精神。
啊,大自然里的東西真有趣呀,下次你們也要去體驗一下哦!
大自然中的發(fā)現作文 4
春,你是一首浪漫的詩(shī),你是一幅優(yōu)美的畫(huà),你是一曲悅耳的歌。
看,花叢里,叢叢綠樹(shù)映著(zhù)簇簇紅花,花兒們在陽(yáng)光的沐浴下,不只不覺(jué)地綻開(kāi)了花瓣,他們好像要去參加一個(gè)比美大賽,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,黃鶯在歡快地歌唱,燕子擺動(dòng)著(zhù)矯健的身姿在藍天上自由飛翔,一切都是那么美好,那么愜意。
樹(shù)林里,樹(shù)木穿上了綠衣裳,春風(fēng)輕輕地吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。小鳥(niǎo)婉轉地歌唱著(zhù),好像在贊美春天的'美麗。
小河里,冰都融化了,河水唱著(zhù)快的歌奔向遠方, 河里還有幾只小魚(yú)在調皮地嬉戲,玩耍著(zhù),它們一會(huì )兒游到東,一會(huì )兒游到南,一會(huì )兒游到西。一會(huì )兒游到北。
田野里,金黃的油菜花開(kāi)了,遠遠望去,就像一個(gè)金燦燦的毯子。農民伯伯在春天里播下希望的種子,他們用汗水辛勤地澆灌,到了秋天一定會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。
我發(fā)現,生活中有太多東西值得我們去觀(guān)察,去發(fā)現,去思考。這樣,我們的世界就會(huì )更加美好。
大自然中的發(fā)現作文 5
今年暑假,我又去了鄉下玩,融入大自然的時(shí)間大把大把的。
大片大片的玉米比我還高,在玉米地里藏了一條小徑,小徑連著(zhù)小徑,玉米地連著(zhù)玉米地,我在里面玩起了“地道戰”。走在玉米地里,不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒。突然從葉兒中間竄出來(lái)大螞蟻。葉兒中間怎么會(huì )有螞蟻?這個(gè)問(wèn)題引起了我的觀(guān)察興趣。我扯下一小片頂上的葉子,拉開(kāi)了一條縫,順著(zhù)縫向下看,結果直看到了底!原來(lái),玉米稈是由葉子卷成筒形的,一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈,然后長(cháng)成一定的高度再從筒上向兩側伸展,開(kāi)葉。葉根處就再冒一個(gè)結構類(lèi)似的葉筒,結出玉米來(lái)。
同時(shí)間生長(cháng)的.還有路邊的芝麻。芝麻沒(méi)有玉米高,大約有一米高的樣子,葉子根部長(cháng)出一個(gè)小包包,有我的手指長(cháng),和筷子的粗細差不多,成長(cháng)的過(guò)程中是綠色的,里面的芝麻也是綠色的小苞苞,等熟透了就換上褐色的夾克衫,豆莢像彈頭中間粗兩頭細,香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里。仔細觀(guān)察“皇宮”發(fā)現,它的底部呈正方形,四面呈梯形向上長(cháng),慢慢長(cháng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的發(fā)現,你不想去看看嗎?不想去發(fā)現更神奇的東西嗎?
大自然中的發(fā)現作文 6
夏天我回家時(shí),發(fā)現院子里的狗全都吐著(zhù)舌頭。心想:難道它很熱嗎?還是很渴了呢?可是它毛茸茸的身體里,沒(méi)有一點(diǎn)汗!這到底是怎么一回事呢?一連串的問(wèn)題讓我迷惑不解,我決心要探個(gè)究竟。
我從家里端來(lái)了一小盆水放在狗的跟前。只見(jiàn)它把頭埋進(jìn)盆里,大口大口的喝起來(lái),喝完后還滿(mǎn)意的甩了甩身子,就趴在地上呼呼大睡了。我心想:它是不是渴了呢?于是我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屳p聲說(shuō):“大概是為了散熱吧!剛才你給它喝了水降低了它的熱量!
“是真的.嗎?”說(shuō)完我就把舌頭伸出來(lái),像狗狗那樣一伸一縮!皨寢尣恍邪!根本不能散熱,還把我弄得非常累!
“傻孩子!人和狗的排汗方式是不一樣的。我們人的汗腺是分布在全身,現在你摸摸你的手,捏捏你的鼻子,感覺(jué)你的全身是不是有很多汗水呢?而狗卻不同,它的汗腺長(cháng)在舌頭上,所以它要用吐舌頭的方式來(lái)散熱!眿寢屪哌^(guò)來(lái)。輕輕地拍拍我的頭說(shuō)。原來(lái),狗和人的排汗方式是截然不同的,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我豁然開(kāi)朗。
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)驗,又增長(cháng)了我的知識,以后我要多留心觀(guān)察生活中的學(xué)問(wèn)和知識,多問(wèn)為什么。大自然里的學(xué)問(wèn)真是無(wú)止境!謝謝你,大自然,讓我們學(xué)會(huì )很多很多的知識。
大自然中的發(fā)現作文 7
今天早上,我在公園看到一片非常特別的葉子。我順手摘下,仔細觀(guān)察了起來(lái)。我發(fā)現這片葉子由三片小葉子組成,左右兩片葉子稍尖,中間的葉子稍胖,形狀特別像小鴨掌,又像金魚(yú)的尾巴,十分可愛(ài)。葉子越往上越展開(kāi),又像極了孔雀開(kāi)屏。
葉子的顏色幾乎都是綠色,但仔細看卻又不同,正面是深綠色,反面卻沒(méi)那么深,是淺淺的綠色,形成了鮮明的對比。葉片上分布著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)、密密麻麻的葉脈,葉脈負責輸送養分,作用可大了呢!我拿起葉子向上看,發(fā)現原來(lái)葉子并不都是綠色,葉片上分布著(zhù)幾個(gè)稀稀疏疏的淺黃色小圓點(diǎn),看起來(lái)像夜晚飛行的螢火蟲(chóng),又像灌木叢中的幾朵小黃花。
我用手摸了摸它,發(fā)現葉子的正面滑溜溜的,像極了嬰兒的皮膚,反面也算光滑,一點(diǎn)也不粗糙呢。我用手指滑過(guò)整片葉子,能清晰地感受到三根突起的葉莖。葉子很柔軟,很輕巧,放在掌心可以隨意揉捏。若往上一拋,葉子便在空中打轉,緩緩落下,就像一只在空中跳舞的蝴蝶,十分有趣。
我又忍不住拿起葉子聞了聞,一股淡淡的'苦澀味撲鼻而來(lái),心想:這葉子的氣味怪不好聞的。
小小的葉子有著(zhù)大大的奧秘,只要我們留心觀(guān)察,大自然就會(huì )帶給你更多驚喜噢。
大自然中的發(fā)現作文 8
潺潺流水孕育著(zhù)生命,綠綠森林里蘊藏著(zhù)各種生態(tài);蔚藍天空中,鳥(niǎo)兒自由遨翔;廣闊大地上,牛羚自在奔跑,大自然皆在天地之間。
站立在山崖般的樹(shù),任風(fēng)無(wú)情地朝自己吹打,任由雨強勁地朝自己摧毀,仍屹立不搖;奔馳在大草原的獅子,盡管多么地餓,多么地累,仍然有耐心地找尋獵物,等待最好的時(shí)間點(diǎn),直到最后都不放棄。自然的生態(tài)是無(wú)所不在的,它充滿(mǎn)神奇的力量,也擁有著(zhù)許多啟示。
大自然是無(wú)奇不有的,流水告訴我時(shí)間的`重要,要懂得把握;一滴水看似不起眼,但千萬(wàn)滴水卻能有強大的力量,穿透石頭,它告訴我們,有恒是成功的要素;蜜蜂辛勤地采蜜,讓我體悟到一分耕耘,一分收獲的道理;螞蟻在夏季放棄玩樂(lè )的機會(huì ),先儲存食物過(guò)冬,讓我們了解事先計劃的重要。
人類(lèi)總是認為自己是世界的主宰,不在乎大自然,但事實(shí)并非如此,所幸大自然的啟示無(wú)所不在,等著(zhù)每個(gè)人去發(fā)現。自然界無(wú)窮的道理,是我們必須效法的,這將會(huì )讓人類(lèi)有一個(gè)全新的體會(huì )。
大自然中的發(fā)現作文 9
我最喜歡的就是那有著(zhù)頑強生命力的小草,它是那么的可愛(ài),又是那么的堅強。但是在以個(gè)月之前,我還不這么認為。
有一天,我幫著(zhù)奶奶除草。我走到家里的菜地,找到了一塊都是草的地。我認真地拔了起來(lái),這兒一棵,那兒一棵,拔得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),奶奶見(jiàn)到了,就說(shuō):“大熱天的,不要拔了,去喝點(diǎn)水,休息一會(huì )兒!甭(tīng)到這兒我馬上跑回了家。
過(guò)了幾天,我又到菜地去拔前幾天沒(méi)有拔完的草。我一看那塊地好像有點(diǎn)陌生,不認識了。前幾天拔草的`地方好像被天上的神仙施了魔法,又又長(cháng)了密密麻麻的一片。我有點(diǎn)納悶,可是我又想都沒(méi)想地去拔草了。這天,我把草拔得幾乎一點(diǎn)也不剩,拔完草,我又高高興興地回家去了。
又是幾天過(guò)去了,我又去看菜地,可情況和上次一摸一樣。這時(shí),我拿來(lái)了藥水,把它灑在草上,我想,這次你們這些草就等著(zhù)乖乖受死吧。
可天不隨人愿,下了一場(chǎng)雨后,那些草像吃了神丹妙藥一樣又復活了。這時(shí),我仔細想了一下,草的生命力如此頑強,我們應該要向它學(xué)習那種精神。
“!”我不由自主地發(fā)出了贊嘆,與此同時(shí),我又在想現在的人類(lèi)是不是正缺少這種頑強的精神呢?
大自然中的發(fā)現作文 10
初春的清晨,冒著(zhù)些許寒意。我和家人一起走進(jìn)了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿(mǎn)眼的綠色,生機勃勃,春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著(zhù),構列出一副五彩斑斕的油墨畫(huà)。興奮的`我像一匹脫韁的野馬一般飛奔?諝庵袕浡(zhù)百花香,頓時(shí)感到神清氣爽!
你知道下雨時(shí),大自然會(huì )給你許多提示嗎?比如:螞蟻搬家,夜空中星星稀疏少見(jiàn)。但你知道小松果也會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?即將下雨時(shí),空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時(shí)松樹(shù)上可愛(ài)的小松果,像個(gè)害羞的小姑娘一樣。急切地,緊緊地包裹著(zhù)自己的身體。當太陽(yáng)高照時(shí),她又蘇展著(zhù)久違的笑顏,迎著(zhù)春風(fēng)肆意盛開(kāi)。這神奇的魔法小松果真讓我大開(kāi)眼界呢!
小小的松果會(huì )說(shuō)話(huà),她是大自然奇妙的天氣預報員。我先走到她身旁——松樹(shù)的樹(shù)干有黃褐色的樹(shù)皮層層疊疊緊湊而成,像極了飽經(jīng)滄桑的老者。再抬頭仔細地觀(guān)察松樹(shù)的葉子密密麻麻,綠油油的針狀團團包圍著(zhù)或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護嬰兒般形影不離!高大的松樹(shù)底下,有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心,決定回家珍藏。
我走進(jìn)神奇的大自然,用心感受。感覺(jué)每一個(gè)細微的生命都值得人們敬畏和珍爰,它們都能創(chuàng )造那份專(zhuān)屬自己獨特的奇跡!
大自然中的發(fā)現作文 11
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小烏龜。我就是想觀(guān)察一下他們長(cháng)大后會(huì )怎樣。
我分別用兩個(gè)罐子裝著(zhù),紅罐子的叫樂(lè )樂(lè ),藍罐子的叫天天。我天天給他們喂食。我有一次上床的時(shí)候,突然我看見(jiàn)兩只小烏龜又跑到紅箱子里去了。我非常氣憤,把蓋子封嚴,在蓋子上打了幾個(gè)小孔,方便它們吃龜糧和透氣。
可是過(guò)了幾天后,它們竟然面呈菜色、疲憊不堪。我一下子就明白了,它們一定要在一起,才能生活得很愉快。于是,我把他們放在紅箱子里,它們天天說(shuō)笑、打鬧,沒(méi)完沒(méi)了。
有一天,它們已經(jīng)成了烏龜了。我想了想。便說(shuō):“烏龜已經(jīng)這么大了,應該可以自我保護了。我試試戴上面具,它們會(huì )怎樣?”于是,我戴上家里的面具。慢慢走近裝烏龜的罐子。樂(lè )樂(lè )和天天一下子就把頭縮進(jìn)了龜殼,那綠綠的.龜殼是一個(gè)堅硬的盾牌,怎么敲也敲不爛。
為什么龜殼這么硬呢?原來(lái)隨著(zhù)烏龜越長(cháng)越大,它身上的殼也會(huì )越來(lái)越堅硬。到時(shí)候,烏龜就可以自我保護了。烏龜到了一定的階段后,還可以用龜殼來(lái)攻擊敵人。
大自然中的發(fā)現作文 12
每個(gè)人都會(huì )有自己的發(fā)現,讓你們來(lái)看看我的發(fā)現吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爺爺讓我幫他干活,我當然非常樂(lè )意,就跑上了樓頂的露天花園。
一開(kāi)露天花園的門(mén),我驚訝地發(fā)現爺爺種的花全開(kāi)了,有紅的、黃的、粉的、紫的……一陣風(fēng)拂過(guò),花兒就跳起舞來(lái),好看得很!爺爺讓我幫他澆花,我拿起地上的水管,開(kāi)了水龍頭,往葉子上一澆,一條毛毛蟲(chóng)在葉子上摔了下來(lái),我本來(lái)以為毛毛蟲(chóng)摔死了,但走進(jìn)一看,竟然沒(méi)死!為什么毛毛蟲(chóng)摔不死呢?一個(gè)問(wèn)號浮現在我的.腦海中。我跑去問(wèn)爺爺,爺爺一邊幫松土一邊微笑地對我說(shuō):“孫子,這種問(wèn)題要自己做實(shí)驗才能得到答案!
澆完了花,我把剛才的毛毛蟲(chóng)捉了回去,把它放在桌子的邊上,用力一推,毛毛蟲(chóng)就像落葉一樣慢慢地落下來(lái)。為了更加深入了解,我跑進(jìn)書(shū)房,把爸爸的《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻開(kāi)一看,原來(lái)跟體積跟它在高處往下摔的吸引力達不到將毛毛蟲(chóng)制命的范圍,所以毛毛蟲(chóng)從高處摔下來(lái)并沒(méi)有死,而是成功克服困難,繼續努力地前進(jìn)。
通過(guò)這次發(fā)現,我知道了人們只要有了困難,就要像毛毛蟲(chóng)一樣克服困難,重新得到生命。有一句話(huà)叫“堅持就是勝利!”
大自然中的發(fā)現作文 13
從人誕生時(shí)就與自然打起了交道,人們不斷探索,不斷發(fā)現,經(jīng)過(guò)幾億萬(wàn)年的努力,我們已經(jīng)發(fā)現了許多奇特的現象。
幾乎無(wú)人不知的英國著(zhù)名學(xué)者牛頓就發(fā)現了萬(wàn)有引力。牛頓年輕時(shí),一天坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下曬著(zhù)太陽(yáng),一邊思考問(wèn)題,就在牛頓全神貫注地思考時(shí),一個(gè)蘋(píng)果晃了幾下“吱”的一聲,蘋(píng)果的果蒂離開(kāi)了樹(shù)枝,筆直的落在了牛頓的頭上,同“通”“唔”兩聲幾乎同時(shí)響起,思考中的牛頓被蘋(píng)果砸的頭昏腦脹,牛頓順手拿起蘋(píng)果,用手輕輕撫摸著(zhù)頭上的大包,嘴里不停地發(fā)出“嘶嘶”聲。就在牛頓痛的直咧嘴時(shí),他突發(fā)奇想:“為什么蘋(píng)果非要往地上掉而不是往天上飛,難道這其中暗藏了什么玄機”?而后牛頓經(jīng)過(guò)實(shí)驗發(fā)現似乎地心有著(zhù)某種神秘的力量把一切物都往地下拽,他把這種現象命名為“萬(wàn)有引力”。
其實(shí),發(fā)現這類(lèi)現象的還有很多。比如說(shuō)出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起地球的'阿基米德發(fā)現了杠桿原理”……
我相信,總有一天人類(lèi)將會(huì )掌握世界上所有的信息,成為宇宙的主人。
大自然中的發(fā)現作文 14
春暖花開(kāi),許多的小昆蟲(chóng)都開(kāi)始活絡(luò )了起來(lái),大地也生氣勃勃,讓我們一起探索草叢底下的小秘密吧!
走在路上,經(jīng)常有螞蟻在草叢里爬來(lái)爬去,生活看起來(lái)相當忙碌,它們在忙什么呢?原來(lái)它們在覓食,旁邊還有一群螞蟻正同心協(xié)力的將餅干抬進(jìn)窩里。這時(shí),有一位頑皮的小朋友,把它們辛苦扛來(lái)的食物踢出去,螞蟻就毫不猶豫的散開(kāi)來(lái)去找,不到一分鐘,它們又往回家的路走去。這個(gè)小秘密告訴我,永遠不放棄,這便是成功的要素。
不久,又看到有幾只在公園里的蜜蜂,興高彩烈的去采花蜜,樣子像是一位舞者,在花朵間自由自在的飛舞。蜜蜂要采花蜜時(shí),會(huì )一起長(cháng)途跋涉,到有許多花的地方,會(huì )用口器吸食花蜜,并且用后腳把花粉帶回蜂窩。這個(gè)小秘密告訴我分工合作的重要性。
下雨過(guò)后,就十分容易看見(jiàn)蚯蚓和蝸牛,因為它們的房間就有如遭到洪水一般,讓它們快要喘不過(guò)氣來(lái),只好紛紛跑到陸地上,悠閑地等待房間變干。等到土里稍微干了一點(diǎn)的'時(shí)候,它們又會(huì )鉆回土里。
其實(shí)我們生活周?chē)性S多的小秘密,只要你用心體會(huì ),一定會(huì )有更多的小秘密在等著(zhù)你去發(fā)現。
大自然中的發(fā)現作文 15
在下一個(gè)下過(guò)雨的清晨,空氣顯得格外清新,葉子也尤其碧綠。小雨珠她一會(huì )在葉子上打滾,一會(huì )又跳到了土地里和我們捉迷藏,真是一個(gè)調皮的小女孩!
我興致勃勃地來(lái)到了小區的花園里,這里真是一個(gè)神秘的世界!廣玉蘭上星期還是一個(gè)個(gè)花苞,可這星期全都綻放了,不過(guò),大部分的花瓣都飄落到了土地里,等著(zhù)腐爛化成肥料繼續滋養大樹(shù),就像古人曾贊頌的那樣:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!痹僮屑氁豢,樹(shù)上也冒出了一片片嫩綠的新葉子,我恍然大悟:原來(lái)廣玉蘭樹(shù)是先開(kāi)花后冒葉!再看看梅樹(shù),上星期還是光禿禿的一片,可這星期滿(mǎn)樹(shù)的梅花就像小朋友們笑開(kāi)了臉。
草叢里亮晶晶的一片,那是小露珠在發(fā)光呢!我扒開(kāi)草叢,泥土的清香撲鼻而來(lái)。突然一只小小的蝸牛映入我的'眼簾,我把它捉住拿在手里把玩,可膽小的它立刻把頭觸角都縮回了殼里,不愿出來(lái),無(wú)可奈何的我只好把它放回了大自然。為什么下雨天蝸牛就會(huì )出來(lái)散步呢?為什么晴天它就躲家里呢?一個(gè)問(wèn)題浮現在我腦。哦!我知道了原來(lái)蝸牛喜歡潮濕!
這就是神奇的大自然,它還有很多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
大自然中的發(fā)現作文 16
這次,我有一個(gè)新的發(fā)現!我來(lái)告訴大家!
在上午,下雨了。我在奶奶家,看著(zhù)被雨淋濕的果子,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么我上次在下雨后吃了一些瓜果就不甜了呢?為什么果實(shí)熟了就會(huì )掉下來(lái)呢?
我去問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō),讓我自己去尋找答案。
于是,我拿著(zhù)小本子和放大鏡,開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)。
我先在晴天的`時(shí)候觀(guān)察。發(fā)現,瓜果里面本來(lái)含有糖分,但這些糖分是通過(guò)光合作用保存在果實(shí)里的,晴天太陽(yáng)大,瓜果就甜了。
過(guò)了一陣子,我又撐了一把小傘,在雨天觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現了如果總是下雨,那么太陽(yáng)光照在植物上的時(shí)間就少了。照的時(shí)間少了,果實(shí)里儲存的糖分就少了,瓜果自然就不甜了。哦,原來(lái)是這樣,可是,為什么果實(shí)熟了就會(huì )掉下來(lái)呢?
我又蹲在一棵果樹(shù)前左看右看地觀(guān)察起來(lái)。
通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現,果實(shí)與樹(shù)枝之間靠果柄上的纖維素——由葡萄糖組成的大分子多糖來(lái)連接,果實(shí)熟了以后,果柄上的細胞開(kāi)始衰老,從而營(yíng)養不足,還在果柄基部形成了一個(gè)‘離層’,所謂的‘離層’像刀子一樣,把果柄分成了兩部分,這樣,風(fēng)一吹,果實(shí)就掉下來(lái)了。
這雖然只是一個(gè)小發(fā)現,但讓我明白只要留心觀(guān)察大自然,就會(huì )有所發(fā)現。
大自然中的發(fā)現作文 17
在風(fēng)吹草低的草原上,在綠樹(shù)成蔭的森林中,在清澈見(jiàn)底的溪水旁,甚至在生活中的點(diǎn)滴細節中,都可以發(fā)現美,體驗美。
在森林正中央,有一片綠油油的草地。草叢中一只不起眼的蝸牛在懶洋洋地散步,真是愜意!草叢往前是一片花叢,散發(fā)出淡淡清香?!隱約有幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嬌艷的`玫瑰和淡雅的丁香散發(fā)出高貴的氣質(zhì),還有一簇簇白色的雛菊在悄然綻放,它們雖然沒(méi)有玫瑰和丁香的高貴,但它們樸素的美也讓人為之動(dòng)情。
被花叢包圍的是一條清澈見(jiàn)底的小溪流,它淙淙汩汩奔向遠方,時(shí)而緩,時(shí)而急,陽(yáng)光照耀著(zhù)溪水,映出七色的光芒,美麗動(dòng)人。
在牛羊交織的大草原上,也可以發(fā)現美。
你看,牛羊低頭慢慢吃草,還有的在悠閑地散步,似乎在享受草原的無(wú)限樂(lè )趣。草原后面是一片樺樹(shù)林,發(fā)出沙沙的響聲,鳥(niǎo)啼聲清脆明亮,讓人心曠神怡。草原遠處是高聳入云的雪山,與前面的綠地交相輝映,編織成一幅美麗的、悠長(cháng)的畫(huà)卷。
大自然的美無(wú)處不在,體會(huì )它真是一種享受!
大自然中的發(fā)現作文 18
星期天的早上,風(fēng)和日麗,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事干,就到樓下去捉了幾只蝸牛來(lái)觀(guān)察。
在茂密的草叢中,我找了找,終于發(fā)現了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個(gè),把它放在地上,細細觀(guān)察。我發(fā)現蝸牛爬起來(lái)時(shí),又漫又費勁,經(jīng)過(guò)的地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅使下,我碰了碰那粘液,突然,我感到一絲惡心的感覺(jué),并叫起來(lái):“好惡心!”我趕快把手上的粘液擦掉。突然,一個(gè)新奇的想法鉆到我的腦袋里:為何不讓蝸牛和我來(lái)一場(chǎng)跑步比賽呢?
我輕輕地把蝸牛放在空地上,在那里用粉筆畫(huà)了個(gè)賽道!邦A備……跑!”
為了讓它能追上我,我稍微減慢速度,心里暗暗想:這下它應該能追上我了吧。我跑到了終點(diǎn),在高興地歡呼:“我贏(yíng)了,我贏(yíng)了!”可一看,蝸牛還在起跑線(xiàn)上慢慢地出發(fā),我失望透了,狠狠地瞪了它一眼。但是,當我看見(jiàn)它正在一步一步地向我靠近時(shí),我不禁被它那堅持不懈的精神感動(dòng)了,我在想:要是人人都學(xué)習它這種精神,那該多好啊。
回到家,我打開(kāi)電腦,查了關(guān)于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料,上面說(shuō)蝸牛是用腹部突出的'顆粒蠕動(dòng),所以才會(huì )爬得那么慢的。
大自然真奇妙,如果有時(shí)間,我還會(huì )去發(fā)現更多的奧秘!
大自然中的發(fā)現作文 19
今天早上,我在小花園里給花澆水。
突然,我在土里發(fā)現了兩條又細又長(cháng)的蚯蚓。我想近距離地觀(guān)察它們,于是戴著(zhù)手套把它們抓起來(lái),放到塑料杯里。
我帶著(zhù)杯子回到家里,仔仔細細地觀(guān)察著(zhù)。它們細細長(cháng)長(cháng)的身體是黑色的,軟軟的,沒(méi)有骨頭,所以只能像蛇一樣靠扭動(dòng)自己的身體前進(jìn)。我對它們呲牙咧嘴,想嚇嚇它們,可它們東張西望的,好像在說(shuō):“這里不會(huì )是人類(lèi)的領(lǐng)地吧?我可不想被煮了吃!闭f(shuō)著(zhù)還扭了扭身體。我笑著(zhù)說(shuō):“我不會(huì )傷害你們的',更不會(huì )吃了你們!
我拿小樹(shù)枝在它們眼前晃,可它們沒(méi)反應。我又晃了幾下,還是沒(méi)反應。我心想:“它們可能死了?被陽(yáng)光刺瞎了?可能……”過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得它們可能餓了,就掰下一些餅干屑放進(jìn)去。它倆愣了一下,爬過(guò)去吃了。我大膽猜想:難道它們是靠聞味判定方向的?
我上網(wǎng)查了一下資料。沒(méi)想到,我竟然猜對了!蚯蚓因為長(cháng)期生活在陰暗潮濕的泥土里,用不到眼睛,所以眼睛漸漸退化了,但嗅覺(jué)很靈敏,就靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向。
大自然多么奇妙!每種生物都有適合它們自己的生存方式。我們只有細心觀(guān)察,才能發(fā)現更多事物的秘密。
大自然中的發(fā)現作文 20
自然是人類(lèi)的好朋友。人類(lèi)觀(guān)察大自然,受到了大自然的啟發(fā),發(fā)明了許多東西。
比如:觀(guān)察鷹的眼睛發(fā)明了鷹眼,魚(yú)在水中游發(fā)明了潛艇,火箭升空利用了水母、墨魚(yú)反沖原理,研究變色龍的變色本領(lǐng)研制出了軍事偽裝裝備,研究青蛙發(fā)明了電子蛙眼,研究毒蛇的“熱眼”功能發(fā)明了微型熱傳感器,研究一種草葉子上的鋸齒發(fā)明了鋸子。
今天我觀(guān)察的是蜻蜓。人類(lèi)研究蜻蜓發(fā)明了直升飛機。蜻蜓通過(guò)翅膀的振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周?chē)髿獾木植坎环定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的'渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側飛行,其向前飛行的速度可達72公里每小時(shí)。此外,蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jì)申牫岚虿煌5呐拇颉?/p>
科學(xué)家仔細地研究了蜻蜓飛行的原理,揭開(kāi)了蜻蜓飛行的秘密,從而發(fā)明了直升飛機。所以我們現在看到的直升飛機不僅能向前后飛,還能向左右飛,飛行的速度也大大提高。
我還知道幾個(gè)關(guān)于蜻蜓的諺語(yǔ):蜻蜓低飛,不風(fēng)即雨;蜻蜓高,曬得焦,蜻蜓低,雨迷迷;蜻蜓飛得低,出門(mén)帶蓑衣;蜻蜓成群飛,天要下大雨。
大自然給人類(lèi)很多啟發(fā),使人類(lèi)發(fā)明了許多東西。大自然真是人類(lèi)的好老師!
大自然中的發(fā)現作文 21
在大自然中有許許多多的秘密,只要你細心觀(guān)察,就一定會(huì )有所發(fā)現。
一天,我在小區散步時(shí),突然間看見(jiàn)了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來(lái)很滑稽。我本來(lái)想拔下來(lái)帶回家仔細研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知,我費了九牛二虎之力也拔不下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。
我一回到家,我立刻打開(kāi)電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來(lái)。不過(guò),爬山虎的腳和莖分開(kāi)了,它的`腳雖然沒(méi)有了營(yíng)養,依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì )到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開(kāi)后,想把它的腳拔下來(lái),但爬山虎依然堅持著(zhù),即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中觀(guān)察過(guò)植物吧?趕快和我分享一下吧!
大自然中的發(fā)現作文 22
自然,是多么美!春天,草長(cháng)鶯飛;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷豐登;冬天大雪紛飛。
春天,到處都是花紅柳綠的,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著(zhù)路旁的小草;ǘ湎窕ㄖφ姓沟男」媚,像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放,清香四溢。大樹(shù)剛長(cháng)出樹(shù)葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉的曲子鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗。
夏天,那郁蔥的樹(shù)林,高高的樹(shù)挺立著(zhù)。走在林中的小道,感到?jīng)鲲L(fēng)習習。幽靜的樹(shù)林偶爾能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)撲打翅膀的聲音,使人心曠神怡。林中的小草也仿佛被吸引了,伸長(cháng)了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
秋天,秋意濃濃,秋風(fēng)習習,秋天是收獲的季節。農民伯伯割著(zhù)稻谷,漁民接著(zhù)歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹逵曜顚こ5牧,一下就是兩三天。樹(shù)葉都在沙沙“作響,像是為某個(gè)人奏出一首古老的曲子,又像是為誰(shuí)傾訴一個(gè)遙遠的故事。
冬天,大雪紛飛,望去雪白的.一片,下雪了。最開(kāi)心的還是孩子了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都跑了出來(lái)打雪仗、堆雪人。大大小小,各種各樣的腳印印在了雪地上白花花耀人眼目,給天空鑲上了一道銀邊。
自然真美,它在一年四季,給了我們不同的快樂(lè ),不同的感受。
大自然中的發(fā)現作文 23
生活里有各種各樣的秘密等待你去發(fā)現。有發(fā)現蛋黃跳起來(lái)的,也有發(fā)現喇叭花早上和下午開(kāi)的,但我卻發(fā)現了向日葵的秘密。
一天早上,看見(jiàn)小向日葵花盤(pán)面向東方,中午,向日葵又面向南,它總是面向太陽(yáng),那是為什么?我跑到家打開(kāi)電腦,我找啊找,終于知道向日葵里有一種細胞叫生長(cháng)素,生長(cháng)素能使植物長(cháng)得很快,但是這種生長(cháng)素非常膽小,它怕光,所以當有太陽(yáng)時(shí),向日葵頸部的生長(cháng)素就跑到向日葵的花盤(pán)后,讓花盤(pán)保護它。這樣得不到光的這一面生長(cháng)素就會(huì )越來(lái)越多,這樣,這一面長(cháng)得特別快。向光的一側生長(cháng)較慢,背光的一側生長(cháng)區生長(cháng)較快,由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲,致使向日葵的'花盤(pán)總向著(zhù)太陽(yáng)。
我高興地跑向媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)抑老蛉湛麨槭裁疵嫦蛱?yáng)了!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“孩子,你真棒!蔽议_(kāi)心得比吃了蜜還要甜。
探究科學(xué)秘密的過(guò)程總是那么讓人興奮,今天我通過(guò)自己的尋求過(guò)程,知道了向日葵向陽(yáng)的秘密,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的熱情。我一定努力學(xué)習,去發(fā)現大自然更多的樂(lè )趣。
大自然中的發(fā)現作文 24
每年都會(huì )有四季,可是許多人并沒(méi)有在意。每個(gè)季節都有一幅美麗的畫(huà)卷。我發(fā)現了自然之美。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!
當你走進(jìn)春季,你會(huì )聽(tīng)到春姑娘的呼吸聲是那么的自由與暢快。天空像大海一般,浩瀚無(wú)垠。寂靜的.森林中聽(tīng)到婉轉的鳥(niǎo)啼。臥在土里的麥苗聽(tīng)到后起來(lái)床隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。碧綠的田野有了生氣和活力。晚間伴隨著(zhù)春風(fēng)在風(fēng)中搖曳。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏季陽(yáng)光毒辣,仿佛一個(gè)大火球在你周?chē),熾熱無(wú)比。夜晚蚊子在你周?chē)蝸?lái)晃去,趁其不備在你身上瘋狂的吸食血液!熬谱泔堬柡蟆边在你耳邊唱歌。像是在我面前炫耀似的。但是當你領(lǐng)略荷花池的美景才真正知道什么才叫做“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!闭l(shuí)見(jiàn)了會(huì )不愛(ài)呢?
自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝!
我認為秋天并不像馬致遠口中所說(shuō)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!蹦敲幢瘺。也可能是因為他們生活在兵荒馬亂的年代,我很慶幸我能在和平中學(xué)習,不想當今烏克蘭人民的不到溫飽,戰爭不斷。秋季是豐收的時(shí)期,碩果累累。秋風(fēng)吹黃了楓葉但吹不走我們對生活的熱情……
我發(fā)現了自然之美。
大自然中的發(fā)現作文 25
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,正是踏青的好時(shí)節,大自然也正招呼著(zhù)我們,向我們訴說(shuō)著(zhù),你聽(tīng)——
哦,我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了。大自然的語(yǔ)言藏在那綠茵茵的.草地里,小草悄悄地鉆出了腦袋,向土地底下的小生物說(shuō)了聲再見(jiàn),向藍天打了聲招呼,好像在說(shuō):“春天到來(lái)了!春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那柳樹(shù)身上,河邊的柳樹(shù)多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā),柳茵下顯映著(zhù):“春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言藏在那小燕子身上,小燕子飛得低低時(shí),不就在告訴我們,大雨即將來(lái)臨了,出門(mén)記得一定要帶傘,不然就要被淋成“落湯雞”了。你看,不一會(huì )兒,天果真下起了雨,我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那墻角的蜘蛛身上,蜘蛛張開(kāi)網(wǎng),出門(mén),迎接你的是那明媚的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公笑著(zhù)臉向你打招呼。
大自然的語(yǔ)言無(wú)處不在,只要你留心觀(guān)察,就能發(fā)現!芭,我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!”我一邊喊著(zhù)一邊回家了。
大自然中的發(fā)現作文 26
我在放暑假的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)小秘密,就是雪糕會(huì )咬人。
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽買(mǎi)了一大箱雪糕,我高興得忘乎所以,一蹦三尺高。
第二天早晨我起的很早,爸爸媽媽還在房間里迷迷糊糊的做著(zhù)美夢(mèng)。我從床上跳下來(lái),躡手躡腳來(lái)到冰箱前,一把開(kāi)下冰箱門(mén),拿起一個(gè)雪糕就跑回了臥室。開(kāi)始迫不及待的拆開(kāi)包裝,可當我用舌頭舔了一下雪糕。誰(shuí)知道雪糕進(jìn)會(huì )咬人,舌頭被雪糕咬住怎么都下不來(lái)了。我哭著(zhù)來(lái)到爸媽房間。那時(shí)我舌頭上沾著(zhù)雪糕,一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái),再怎么努力說(shuō)出來(lái)也都是是“嚕嚕嚕嚕!。怎么辦呀?爸媽都睡得香得很了,我這樣是不可能叫醒他們的呀,過(guò)了一會(huì )兒,又過(guò)了一會(huì )兒,半小時(shí)過(guò)去了,突然爸爸伸了一個(gè)懶腰,啊,大救星來(lái)了,爸爸看見(jiàn)我舌頭上粘了一個(gè)雪糕,十分驚訝,他應該也知道我的意思了,立馬用水沖了沖我的'小舌頭,舌頭很輕松就下來(lái)了,早知道我也用了水沖沖舌頭了。
后來(lái)我才知道舌頭不是被雪糕咬了,而是和雪糕凍在一起了,雪糕剛從冰箱里拿出來(lái)的時(shí)候,上面的溫度很低,而舌頭的溫度較高,一碰到舌頭便像長(cháng)了小嘴似的,所以就會(huì )凍住了,用水沖一沖就可以了。
大自然中的發(fā)現作文 27
又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,我和朋友們結伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹(shù)木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著(zhù)它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著(zhù)專(zhuān)屬森林的'清香,聆聽(tīng)大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好!沒(méi)有戰爭,沒(méi)有爭吵,沒(méi)有流血,只有和平……
當我沉浸在當中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現實(shí),“哎,你們看!這是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見(jiàn)一片摻雜著(zhù)一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲(chóng),這是一只深黑色的昆蟲(chóng),它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn):“這是什么昆蟲(chóng)?”媽媽不解地搖了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲(chóng),名叫獨角仙,有著(zhù)雄壯有力的獨角,在中國被稱(chēng)為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當于5噸多的重物,是昆蟲(chóng)界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道!巴,原來(lái)獨角仙這么厲害!”一個(gè)人興奮喊道,看來(lái)大自然真的很神秘呢!
大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預料……不管它是什么樣的,我都是一句話(huà):“大自然,我愛(ài)你!”
大自然中的發(fā)現作文 28
自然界中有各種各樣的生物,從能把大樹(shù)連根拔起的大象,到?jīng)]有指甲蓋大的.螞蟻,應有盡有,但也充滿(mǎn)了疑惑。
一天,我無(wú)意間發(fā)現了一只螞蟻,并叫來(lái)小伙伴們一起找了幾根樹(shù)枝來(lái)斗螞蟻。一會(huì )兒壓住它的頭,一會(huì )兒又用樹(shù)葉蓋住它,把它折磨得半死半活。有一個(gè)小伙伴發(fā)現旁邊有一個(gè)可樂(lè )蓋子,他說(shuō):“要不我們把螞蟻放到這個(gè)蓋子里,把蓋子拋到空中,看到時(shí)候螞蟻會(huì )怎么樣,可以嗎?”我們一聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)不同意,“那全票通過(guò)的話(huà),那就開(kāi)始吧!”小伙伴們不約而同地說(shuō)。我立刻把螞蟻放進(jìn)了蓋子里,可是我們還沒(méi)有問(wèn)螞蟻同不同意呢!它拼命地向外爬,我們大發(fā)雷霆,恨不得一根手指結果了它,螞蟻似乎聽(tīng)話(huà)了,我們的怒火頓時(shí)被澆滅了。有幾個(gè)人馬上搶過(guò)蓋子,直接拋到了天空,最少有兩三層樓高,有些人發(fā)出了尖叫,有的人緊張地看著(zhù),猜想著(zhù)最后的結果。蓋子落地了,所有人都極為驚嘆,原來(lái),螞蟻一根毛也沒(méi)有少,我情不自禁地問(wèn):“為什么螞蟻從高處落下來(lái)不會(huì )死?”小伙伴們都鴉雀無(wú)聲了,螞蟻在我們不注意的時(shí)候早已逃之夭夭。
這個(gè)問(wèn)題一直迷惑著(zhù)我,我回家一看電腦,才明白了:物體在空氣中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力,其阻力的大小和空氣接觸的表面大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小與重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡。
通過(guò)這次發(fā)現,我知道了:原來(lái)自然界中有這么多疑問(wèn)讓我們去解答。
大自然中的發(fā)現作文 29
童年是快樂(lè )的,童年是美好的。在童年中,每一個(gè)人都有自己的發(fā)現,我也不例外。我有許多的發(fā)現,但有一個(gè)發(fā)現讓我一直都忘不了,這個(gè)發(fā)現雖然不是驚天動(dòng)地的,但是我依然記憶猶新,永不忘記。
在八歲那年,我和媽媽去草地上玩,那里的天空藍藍的,云朵白白的,草綠油油的。我和媽媽玩累了,躺在綠茵茵的草地上,可舒服了。我望著(zhù)藍藍的天空,潔白的云朵,而云朵的形狀變化多端,時(shí)而變成獅子,時(shí)而變成小狗,時(shí)而變成兔子……
我看著(zhù)變化多端的云朵,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焐系陌自频?形狀怎么有那么多變化的?”媽媽看著(zhù)白云說(shuō):“可能是因為風(fēng)把云吹在一起了!蔽疫是不懂,問(wèn):“風(fēng)把云吹在一起了?云很輕的嗎?”“是的”,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“云只是一層薄薄的霧而已,所以,風(fēng)一吹,它們就會(huì )有變化了!蔽以俅慰粗(zhù)天上的白云,這時(shí),風(fēng)一吹,白云又在變化了,這時(shí)像一只大象!皨寢?zhuān)憧,白云又在變化了,變成一只大象了,多可?ài)的白云!”我笑著(zhù)說(shuō)。媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“白云這一變化,被你想得可美!真有想象力!”這時(shí),我才真正地領(lǐng)悟到:其實(shí)白云被風(fēng)吹,然后有不同的形狀出現,但這些形狀原來(lái)還得要靠人的想象力去想象才行的,所以才會(huì )有像貓,像狗等等這些美麗而又可愛(ài)的形狀出現。
經(jīng)過(guò)這次的發(fā)現,我知道了只要留心觀(guān)察周?chē)氖挛,我們就?huì )有所發(fā)現的。
大自然中的發(fā)現作文 30
你聽(tīng)?噓……靜靜地,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那一聲聲與大自然混為一體的蟲(chóng)鳴?此時(shí)陣陣蟲(chóng)鳴似乎奏起了哨吶和笙的共鳴曲。蟲(chóng)鳴是大自然的一部分,今天就讓我們來(lái)走進(jìn)這蟲(chóng)世界中的古典樂(lè ),一起側耳聆聽(tīng)吧!
在冬末春初的夜晚,蟲(chóng)鳴交織,其中有一個(gè)小家伙的鳴叫最為動(dòng)聽(tīng),最為婉轉,它就是紡織娘。在春天,紡織娘的歌聲如同天使的聲音那般,清柔似水,給春天的夜晚帶來(lái)了一絲絲涼意。紡織娘是春天的代表!
在美麗的仲夏夜,一只只蟬趴在樹(shù)桿上大聲歌唱,那聲音驚天地泣鬼神,似乎要給勞動(dòng)一天的人們加油鼓勁,直到夜深了,他們聽(tīng)著(zhù)和諧的古典樂(lè )甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。蟬是夏天的代表!
在果實(shí)豐收的秋天,金龜子總想高歌一曲。表示它滿(mǎn)心的愉悅。你聽(tīng)過(guò)用橡皮在玻璃上摩擦的聲音嗎?對,那聲音就和金龜子的叫聲一樣,溫柔甜美而帶著(zhù)節奏,不愧是昆蟲(chóng)界專(zhuān)業(yè)的配音員。金龜子是秋天的'代表!
而在冬天則是草蛉蟲(chóng)的盛季。草蛉蟲(chóng)是一只通體透明的蟲(chóng)類(lèi)。草蛉蟲(chóng)生命力十分頑強,在嚴寒下不屈不撓快速繁衍后代,在烈日高溫下也能休養身心。啾啾,啾啾……那輕悠悠的歌曲使我們平復了心情,靜心養性。草蛉蟲(chóng)是冬天的代表!
當大自然的美麗就在身邊時(shí),留心觀(guān)察吧!
當深夜奏響昆蟲(chóng)優(yōu)美的聲樂(lè )時(shí),認真傾聽(tīng)吧!
我發(fā)現大自然是如此美妙,昆蟲(chóng)的世界是如此有趣!
大自然中的發(fā)現作文 31
春天來(lái)了,天氣暖了,正是去田野里玩的好時(shí)候呀,于是,爸爸媽媽就帶著(zhù)我和弟弟去田野里玩,我們是多么的興奮!
到了田野,我們趕緊下車(chē)。剛下車(chē),在田邊上我看見(jiàn)了一條小泥鰍,我想走近一些觀(guān)察,可小泥鰍的耳朵真是太靈了,我剛走近,它一下子就鉆進(jìn)了泥土里,看不見(jiàn)了。但是我沒(méi)有輕易放棄,我要等著(zhù)它出來(lái)再仔細觀(guān)察?墒菋寢尳形胰ニ抢锟纯,我看小泥鰍還是不出來(lái),我決定放棄。剛走,因為不舍得,所以轉眼看了一下小泥鰍,咦?小泥鰍怎么又出來(lái)了?奇怪!小泥鰍竟然能在泥土里待好幾分鐘。如果是我,肯定不行。后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道:因為泥鰍不僅能用鰓呼吸,還能用皮膚呼吸,還具有特殊的腸呼吸功能,所以小泥鰍才能在泥土里待這么長(cháng)時(shí)間。
剛了解完小泥鰍的問(wèn)題,我們又遇到了小燕子,但是小燕子不往高處飛,卻往低處飛。我又問(wèn)爸爸小燕子為什么飛不高?爸爸說(shuō):“快要下雨了,小燕子才會(huì )往低處飛。我們快點(diǎn)回家吧!闭f(shuō)完,就讓我們上車(chē)了;氐杰(chē)上,媽媽說(shuō):“不僅燕子低飛能讓我們知道要下雨了,還可以從螞蟻搬家、蜘蛛結豎網(wǎng)……這些現象都可以知道。天要下雨了我們快走吧!眿寢尩脑(huà)音剛落,天空漸漸烏云密布,不一會(huì )就下起了傾盆大雨。我想:剛才多虧了小燕子的提示,不然我們就成了落湯雞了。
玩了一整天,我們意猶未盡;丶业.路上我感慨到:原來(lái)大自然里也隱藏著(zhù)許多的秘密,就等著(zhù)你那明亮的眼睛去發(fā)現呢!
大自然中的發(fā)現作文 32
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,有昆蟲(chóng),動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識。
一天,我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀(guān)察昆蟲(chóng),我們仔細的在樹(shù)上找著(zhù),突然有一個(gè)小伙伴喊道:“我找到了,”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景,我們仔細看著(zhù),螞蟻也在樹(shù)上爬著(zhù),那只螞蟻向上爬,我們幾個(gè)看著(zhù)它,過(guò)了一會(huì )兒,我們看到了樹(shù)上的.那一個(gè)螞蟻窩,就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候,一只白蟻不
知從什么地方跑了出來(lái),好像要搶這只螞蟻的食物,那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉,那只螞蟻趕忙召喚同伴,過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一大群螞蟻,圍繞在那只白蟻的身旁,那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它,它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻,可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降,還繼續打那些螞蟻,有一只螞蟻氣急了,召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”,那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔,那只白蟻狠狠的摔在地上,結果摔死了,螞蟻們高興極了,各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。從這件小事中,我們可以認識到一個(gè)人的力量是有限的,而眾多人的力量是無(wú)限的,所以,團結的力量才是最大的,我們要學(xué)習螞蟻團結力量的精神,還要學(xué)習螞蟻堅強的精神。
啊,大自然里的東西真有趣呀,下次你們也要去體驗一下哦!
大自然中的發(fā)現作文 33
夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而,靜靜的,沒(méi)有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩,誰(shuí)都叫不醒它。
“知了——”那然而孩子的鼾聲嗎?哦,原先然而蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,最后能在今夜一起綻放歌喉。它們從來(lái)沒(méi)有配合過(guò),但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉轉,如出一體,像然而不絕的山泉流淌,一首之后一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的'獨唱大師——青蛙也在扯著(zhù)歌喉歡唱大它們沒(méi)有蟬們的合作精神,乍一聽(tīng)似乎雜亂無(wú)章,可再細細品味,卻然而奇妙的唱和。
你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無(wú)數熱戀的情人,歡快地對唱著(zhù)情歌,呼喚對應,高低錯落,天然成趣,真然而浪漫極了。
“咕咕一”循著(zhù)古怪的聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)黑影掠過(guò)樹(shù)梢,飛入灌木叢中,忽然又落在
樹(shù)梢上,露出一對詭異的眼睛。呀,那然而一只貓頭鷹!滿(mǎn)憂(yōu)愁的詩(shī)人,在獨自吟詠它傷感的詩(shī)篇。
夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽(tīng)到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光,如同慈祥的母親,無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。
大自然中的發(fā)現作文 34
大自然中有許許多多的秘密,只要你細心觀(guān)察,就一定會(huì )有所發(fā)現。
學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著(zhù)非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問(wèn)道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會(huì )兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非;。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細研究?墒俏屹M了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。
回家后,我迫不及待地把書(shū)找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來(lái),在它綿長(cháng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的'吸盤(pán),就像壁虎的腳一樣。只要吸盤(pán)接觸到墻壁,無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤(pán)不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習。
大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現大自然中的許多秘密。
大自然中的發(fā)現作文 35
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,有昆蟲(chóng),動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識。
一天,我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀(guān)察昆蟲(chóng),我們仔細的在樹(shù)上找著(zhù),突然有一個(gè)小伙伴喊道:“我找到了,”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景,我們仔細看著(zhù),螞蟻也在樹(shù)上爬著(zhù),那只螞蟻向上爬,我們幾個(gè)看著(zhù)它。
過(guò)了一會(huì )兒,我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候,一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái),好像要搶這只螞蟻的食物,那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉,那只螞蟻趕忙召喚同伴過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一大群螞蟻,圍繞在那只白蟻的身旁,那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它,它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降,還繼續打那些螞蟻,有一只螞蟻氣急了,召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔,那只白蟻狠狠的.摔在地上,結果摔死了,螞蟻們高興極了!各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。
從這件小事中,我們可以認識到一個(gè)人的力量是有限的,而眾多人的力量是無(wú)限的,所以團結的力量才是最大的,我們要學(xué)習螞蟻團結力量的精神,還要學(xué)習螞蟻堅強的精神。
啊,大自然里的東西真有趣呀,下次你們也要去體驗一下哦!
大自然中的發(fā)現作文 36
生活中有許多的發(fā)現,比如:為什么蛇比自己大好幾倍的東西都可以吞下?雨后為什么會(huì )出現彩虹?彩虹為什么只有七種顏色?而不是八種、九種顏色呢?這七種顏色為什么是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?
這些問(wèn)題我已經(jīng)通過(guò)書(shū)、手機、還有問(wèn)家長(cháng),一一得知了。去年,我有一個(gè)有趣的新發(fā)現,快來(lái)和我一起去看看吧!
三年級放學(xué)的時(shí)候,我拿著(zhù)一元錢(qián)去商店買(mǎi)了一瓶蜘蛛膠;氐郊依,放下書(shū)包,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就和姐姐玩起了蜘蛛膠,我們一直玩的`不亦樂(lè )乎,就連和藹而親的媽媽喊我們吃飯,都沒(méi)有聽(tīng)到。你們一定會(huì )說(shuō):“不就一瓶小小的蜘蛛膠嗎,有什么好玩的!”精彩的在后頭呢,一會(huì )兒你就知道了。
媽媽來(lái)到客廳,看我們玩得興奮,便輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆玩的都是人們突發(fā)奇想造出來(lái)的絲,我這里有比那神奇一百倍的大自然造絲!
我和姐姐瞪大眼睛看著(zhù)下一秒會(huì )發(fā)生什么?媽媽熟能生巧地把桔子切開(kāi),又把皮里的汁取出,然后雙手合十,不斷地拍打、揉搓,于是就出來(lái)了一縷縷白色的絲?吹綃寢層稳杏杏嗟赝嫠V(zhù)“大自然造絲”,我不禁對“大自然造絲”起了濃厚的興趣,一邊詢(xún)問(wèn)各種各樣的問(wèn)題,一邊請求媽媽教自己“大自然造絲”的方法。
之所以桔子皮汁能制造出絲來(lái),是因為桔子皮里面擠出來(lái)的汁含有糖分,經(jīng)過(guò)揉搓,會(huì )蒸發(fā)掉水分,才有了“大自然造絲”的神奇來(lái)源。
大自然中有許多奧妙等著(zhù)我們去發(fā)現,讓我們一起去發(fā)現吧!
大自然中的發(fā)現作文 37
大自然中有許多動(dòng)植物,我家的小區里有一棵非常大的榕樹(shù)。
這棵大樹(shù)有六層樓這么高,春天這棵樹(shù)的葉子翠綠色的,夏天這棵樹(shù)的葉子變成了深綠色的,經(jīng)常有人在這棵樹(shù)下面乘涼,秋天葉子變成了紅色加上黃色,冬天葉子們像穿了降落傘一樣飄落下來(lái)。過(guò)完春節以后,葉子已經(jīng)枯黃,第二天,樹(shù)葉全部都掉了下來(lái),這一叢那一簇,很不少。樹(shù)上有的已經(jīng)發(fā)芽了呢!第五天樹(shù)上全部都是新葉子,美麗極了。
這棵樹(shù)的樹(shù)很根非常粗,就連三個(gè)大人都抱不住這棵大樹(shù),這棵大樹(shù)正長(cháng)在我們院子門(mén)口,就像士兵一樣保護著(zhù)我們。樹(shù)上有著(zhù)許許多多的鳥(niǎo)兒住在那里,鳥(niǎo)兒有時(shí)飛起來(lái),有的`在那唱歌,還有的正在孵化自己的幼兒。睡覺(jué)可以不用鬧鐘了,因為鳥(niǎo)兒在早上會(huì )很大聲的叫,比鬧鐘還靈呢!
這棵樹(shù)是在許多年前種的,雖然它不比英雄花珍貴,不夠牡丹富貴,不過(guò)我們還是喜歡這棵大樹(shù)。這里也是小孩和老人的天堂。因為這里很涼爽,所以老人來(lái)這里打牌,小孩在這里捉迷藏。這種樹(shù)生命力極強,就算是砍掉它,它也會(huì )在五年之內長(cháng)回出來(lái)。雖然它的四周有很多害蟲(chóng),不過(guò)這棵樹(shù)還是像原來(lái)那樣,因為鳥(niǎo)兒們經(jīng)常幫助這棵樹(shù)吃掉害蟲(chóng),所以害蟲(chóng)也不會(huì )再隨便攻擊大樹(shù)了。
只要認真觀(guān)察大自然,就有所發(fā)現。
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