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回到自然作文

時(shí)間:2025-12-13 13:59:15 自然作文 我要投稿

回到自然作文5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的回到自然作文,希望能夠幫助到大家。

回到自然作文5篇

回到自然作文1

  馬在古代曾是農業(yè)生產(chǎn)、交通運輸和軍事等活動(dòng)的主要動(dòng)力。隨著(zhù)動(dòng)力機械的發(fā)明和廣泛應用,馬的役用價(jià)值在一些工業(yè)發(fā)達國家明顯下降,田間作業(yè)幾乎都為拖拉機所取代,馬匹主要用于馬術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉,飼養量大為減少。那么如今應怎么對待馬,讓馬回到大自然中呢?下面跟一起來(lái)欣賞下讓馬回到大自然中作文。

  馬是人類(lèi)的朋友,在大型機器沒(méi)有出現之前,馬是人類(lèi)代步的工具、勞動(dòng)的幫手、征戰的伙伴,也是藝術(shù)謳歌的`對象,從古到今,馬留下了多少動(dòng)人的傳說(shuō),也在歷史上留下了重要的地位——項羽的烏騅、劉備的的盧、關(guān)云長(cháng)的赤兔、唐僧的白龍馬。

  今天,馬已經(jīng)沒(méi)有多少實(shí)用的價(jià)值了,我們應該怎樣對待這位曾經(jīng)的朋友呢?我看到過(guò)一篇報道,草原上有一種鐵蹄馬,是一種古老的馬種,個(gè)子不高卻很有力量,能夠連續跑一天一夜也不歇息。但這種馬已經(jīng)瀕臨滅絕。一位蒙古族的老人,為了保護鐵蹄馬,長(cháng)年累月生活在偏遠的草原,與馬為伴,耗盡了所有的家產(chǎn),當他病重將要去世的時(shí)候,唯一放心不下的就是他的馬。這是多么感人的事。

  記得還在電視中的一部紀實(shí)片里看到,在青藏大草原上的一個(gè)養馬場(chǎng),有一只母馬正在生小馬,所有的游客都壓抑著(zhù)激動(dòng),鴉雀無(wú)聲地等待著(zhù)一個(gè)小生命的降臨。母馬忍著(zhù)疼痛,用盡力量,艱難地生著(zhù)小馬。但小馬只生到一半,母馬就倒下了。30分鐘后,母馬終于沒(méi)能挺過(guò)去,生了一半的小馬,就死在了媽媽的肚子里!而母馬也奄奄一息,掙扎了一會(huì ),最終也痛苦地死去。面對鏡頭,工作人員心痛卻又無(wú)奈地說(shuō):“母馬是因為過(guò)于肥胖而死的!

  這話(huà)讓我非常震驚,雖然現在關(guān)愛(ài)動(dòng)物已經(jīng)成為很多人的共識,作為人類(lèi)的朋友,馬也受到人們的喜愛(ài),但這種愛(ài)對馬真的有好處嗎?我們把它們圈養起來(lái),讓它們不能在廣闊的大地上自由奔跑,因為太肥胖而送命。這真的是一種愛(ài)嗎?馬是大自然的精靈,應該讓馬回到大自然中!

回到自然作文2

  立在秋雨滴落的屋檐底下,我仰頭望天,想象那明亮的天體依舊高懸,心中充滿(mǎn)幻想。我的回憶掠過(guò)已經(jīng)逝去的歲月,滴落的秋雨飄灑在手臂上,卻似將我挽留。似水流年,誰(shuí)能做到微微一笑,便添幾分詩(shī)意。借著(zhù)幾分酒意,我要回到自然里去,我幻想得到了命運的恩賜,能在那里自由的呼吸…

  滴落的雨變成了水,流動(dòng)的思想也好似水。我的家鄉由兩條小溪環(huán)繞,門(mén)口也有一口方塘,若要問(wèn)美不美?我只回答:想像中很美!孩童時(shí)代,在寂靜的早晨,當秋霧籠罩著(zhù)水塘和田野的時(shí)候,當太陽(yáng)冉冉升起,靜靜地把自己的光芒傾瀉在綠油油的麥田里的時(shí)候,塘埂上那個(gè)跟著(zhù)奶奶后面蹦蹦跳跳的小孩,宛若五線(xiàn)譜上精靈。有時(shí)候他會(huì )去搖曳竹葉上的露水,弄得自己一頭霧水;有時(shí)他隨手就拔掉那新發(fā)的茅草尖須,銜在嘴里像個(gè)道人;還有時(shí)候伏在地上與早起的蟻蟲(chóng)嬉戲,直到奶奶呼喊催促,又猛地起身加速蹦跳…

  從秋走到冬,都是霧氣騰騰的,靜靜的又不缺熱鬧。黃花菜在霧氣騰騰的塘埂上綻放,又在霧氣騰騰的鍋灶上成熟;空心菜會(huì )在霧氣里開(kāi)出白色的小花;直到一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪將一切籠罩,一夜過(guò)后,變得寂靜無(wú)比,只有塘埂上有一串腳印向田野延伸…

  秋雨,霧氣,大雪,都是水的不動(dòng)形態(tài),連我這思考的軀體99%都是水,水組成以及串聯(lián)了這個(gè)世界。從雪上草地到山地平原,水在奔騰,切割,滋養著(zhù)大地!

  我曾經(jīng)成長(cháng)的家鄉,現在暫居的'異鄉,以及理想中要生活的森林邊緣,都有著(zhù)來(lái)自這天際的雨水在其中平衡聯(lián)系。

  假如有一天我真的如愿生活在那所小木屋里,依著(zhù)廣博的森林,面對無(wú)際的草原,也定會(huì )有一條小河從森林深處而來(lái),向草原深處蜿蜒。潺潺的溪流映著(zhù)金色的夕陽(yáng)注入金色的大!也辉赶脒@是夜色將近,只追隨你充滿(mǎn)童真的歡笑,向夜色更深處蔓延…

回到自然作文3

  女兒喜歡寫(xiě)作,這其中很大的因素是我們對她“灌輸”的作文理念——回歸自然,用心生活。

  每到周末,我都會(huì )帶她回鄉下。兒童是自然的天使,真是一點(diǎn)都沒(méi)錯,他們有著(zhù)對自然最原始的熱愛(ài)。一下車(chē),女兒便像一只小鳥(niǎo)似的飛向田野。她能變著(zhù)法子玩出不同的花樣:將各色花瓣采集起來(lái),放在透明的玻璃瓶里,或給小蝴蝶做“花床”。我心想:不知哪只蝴蝶公主有這樣的好運氣,能在“花床”上小憩片刻。她還會(huì )將藏紅花一朵朵地摘下來(lái),裝在竹制的篩子里,說(shuō)是要把它們曬干后泡茶喝,家人、老師、朋友都有份,我訝異她小小的心房竟住著(zhù)那么多人。有空的時(shí)候,她會(huì )舉起大大的剪子修理草坪,為不修邊幅的冬青梳妝打扮,“嚓嚓”間,她高呼:“冬青的‘小平頭’出爐了!”她天真活潑地跑東跑西追逐飛蛾,想讓她們棲息在“花床”上,可總是捉不到。跑累了,她就拿著(zhù)小板凳坐在倒槐樹(shù)下,倒槐樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條垂到她的腰間,她儼然成了一棵小小的樹(shù)了。她也嘗試燒土灶、追肥、揚場(chǎng)等鄉間勞動(dòng)……

  大自然中每一個(gè)生命的觸角都會(huì )輕輕蕩起她心靈的漣漪。玩著(zhù),玩著(zhù),她完全放松了,饒有興致地開(kāi)始“作詩(shī)”。她看到夾竹桃開(kāi)了,就低吟:“夾竹桃,有紅、有白,白的似瑞雪初降,紅的如焰火絢爛!彼吹借凌司Y在枝頭,就贊嘆:“枇杷,生長(cháng)在矮樹(shù)上,圓圓的,似一個(gè)圓圓的月亮!彼吹窖┧砂寥煌α,就感慨地吟誦:“雪松啊,一年四季都見(jiàn)到你的.身影,那么翠綠,那么生機勃勃……”她陶醉在詩(shī)意的境界里,還不時(shí)冒出靈動(dòng)的篇章。

  兒童難道是天生的詩(shī)人?我想起女兒寫(xiě)命題作文時(shí)眉頭緊鎖的模樣,再看看此刻她如此輕松自如地“詩(shī)興大發(fā)”,我不禁感嘆:兒童是自然的天使,我們應該讓他們回歸自然!大自然的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、雨雪風(fēng)霜才是兒童最親密的玩伴。將兒童帶進(jìn)大自然,無(wú)疑給了他們一個(gè)完整的童年。

  將兒童放歸自然,也使我們成人的生命得到凈化。當聽(tīng)著(zhù)女兒在花叢間無(wú)拘無(wú)束放聲大笑,吟誦即興生成的小詩(shī)時(shí),我感覺(jué)自己的心靈也得到了放空。在那一刻,我何嘗不是一個(gè)兒童呢?

回到自然作文4

  枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

  曾幾何時(shí),夢(mèng)想著(zhù)一間古屋,遠離喧囂,只有流水,古樹(shù)相伴,日出而作,日落而息,幽靜而安閑。一家人,其樂(lè )融融。春,與花陪;夏,聽(tīng)蟬鳴;秋,摘葡萄;冬,堆雪人。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。當夜晚降臨,圍坐在火爐旁,聽(tīng)各位來(lái)著(zhù)心酸的塵世煩擾,為其排憂(yōu)解難,安心養神,不亦樂(lè )乎。無(wú)需城市鋼筋叢林的保護,無(wú)需那燈紅酒綠的糜爛,無(wú)需酒肉穿腸過(guò)的豪邁,只是,簡(jiǎn)單的,一間陋室,一家人。

  明月松間照,清泉石上流。

  曾幾何時(shí),夢(mèng)想著(zhù)一片森林,幽深寂寥,古木參天,一條溪流穿流而過(guò)。一個(gè)人,踮起腳尖,跳躍在溪流中的石子上,唱著(zhù)早已失傳的空靈絕唱,陽(yáng)光,斜照在前方。在綠葉叢林中奔跑,擁抱陽(yáng)光。追尋著(zhù)動(dòng)物的蹤跡,找尋著(zhù)大自然的芬芳。向著(zhù)藍天吶喊,咆哮天蒼!自由的空氣,自由的人兒,自由的'世界,自由的心房。

  落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。

  曾經(jīng)何時(shí),著(zhù)一片汪洋,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝昏夕陰,氣象萬(wàn)千。寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)。載著(zhù)一葉扁舟,游蕩在碧波浩淼,翱翔于水天一色。

  三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。

  曾幾何時(shí),夢(mèng)想著(zhù)一輪圓月,桂樹(shù)下,青墻旁,聽(tīng)著(zhù)大自然的呢喃細語(yǔ),品著(zhù)一杯陳年老釀,思念著(zhù)遠方。攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

  野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

  曾經(jīng)何時(shí),夢(mèng)想著(zhù)一片桃花源,芳草鮮美,落英繽紛。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

回到自然作文5

  走在大街上,你還能看到藍藍的天空嗎?你還能聞到花的香氣嗎?你還能聽(tīng)到鳥(niǎo)的鳴叫嗎?

  生活在水泥鋼筋住的城堡里。我們只能看到灰蒙蒙的天空,我們只能聞到刺鼻的汽車(chē)尾氣,我們只能聽(tīng)到汽車(chē)的鳴笛和建造城市的卡車(chē)的轟鳴聲。不能再聽(tīng)到大自然的聲音,不能再看到藍藍的天空了,不能在問(wèn)到花的香氣了。

  我想回到大自然中,想回到大自然母親的環(huán)抱中。讓微風(fēng)輕撫我的臉頰,讓溪水為我洗去身上的塵土,讓雨水為我清洗可充滿(mǎn)城市灰塵的'心靈。走在大自然之中,露珠與我交換眼神,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字。我靜靜的靠在一棵樹(shù)上,我的腳變成樹(shù)根深深的扎進(jìn)泥土和巖層,手臂變成樹(shù)枝和樹(shù)干,我的頭發(fā)變成茂密的樹(shù)葉,我的血液變成樹(shù)汁在年輪里旋轉流淌。

  我想回到大自然中,和鳥(niǎo)兒一起自由自在在茂密的叢林里穿梭,和溪流一起歌唱一首首歌曲。讓我的心隨著(zhù)微風(fēng)一同跳動(dòng),讓我的情融入山水之中,讓我的煩惱隨著(zhù)溪水流去,讓快樂(lè )在我的身邊縈繞。自然就是這樣的神奇,這樣的偉大。

  我想回到大自然中,我要和大自然中的動(dòng)物做朋友,和大自然共同嬉戲玩耍。我要呼吸到新鮮的空氣,看到藍藍的天空,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。

  人類(lèi)呀我們要保護大自然,要不然后果不堪設想。我么要在城市中聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,要在城市了看到藍藍的天,要在城市里聞到新鮮空氣。

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