【實(shí)用】自然作文300字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的自然作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文300字 篇1
“六月的天，娃娃的臉”說(shuō)變就變。剛才還驕陽(yáng)似火，烤得大地直冒煙。雞蛋掉到地上也立馬能被烤熟，甚至連空氣都熱得發(fā)燙。蟬，躲到樹(shù)上拼命地叫著(zhù)“熱啊，熱啊”。
不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，烏云翻滾，天空頓時(shí)暗了下來(lái)，像是天神把墨汁打翻了似的。忽然，一道閃電劃破了無(wú)邊的天際，給萬(wàn)物披上了一層銀輝。緊接著(zhù)幾聲悶雷響徹天空，令人膽戰心驚。而后，暴雨像天河決了堤似的鋪天蓋地而來(lái)，好像要把大地給吞沒(méi)。雨越下越大，房頂上的雨滴像瀑布一樣一瀉而下，掉到地面，濺起大片水花小學(xué)生作文——描寫(xiě)自然現象的作文3篇小學(xué)生作文——描寫(xiě)自然現象的'作文3篇。大雨滂沱、電閃雷鳴，整個(gè)大地被一層水霧籠罩著(zhù)，仿佛穿上了一層白紗。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雷電消失了，雨似乎也失去了靠山，越來(lái)越?jīng)]勁了。
雨終于停了，太陽(yáng)公公從云后面露出了燦爛的笑臉，用它的光輝擁抱大地。頃刻間，天地架起了一道美麗的彩虹。
啊，雷雨，你來(lái)得快，去得也急，為我們驅散了悶熱，帶來(lái)了涼爽！
自然作文300字 篇2
仔細的聽(tīng)大自然的聲音，雨聲、雷聲、風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲……好像在演奏不同樂(lè )曲，來(lái)表達各自的心情，也凈化了人們的心靈。
聽(tīng)！在狂風(fēng)暴雨、雷雨交加的夜里，窗外的雨“嘩啦啦！嘩啦啦！”像是急著(zhù)要滋潤大地每個(gè)角落；雷也像調皮的搗蛋鬼，跟著(zhù)大雨一起胡鬧，“轟隆��！轟隆��！”一邊到處亂打雷，一邊把睡在夢(mèng)中的人們給吵醒；風(fēng)也跟著(zhù)湊一腳，在人間到處跑跑跳跳，“呼──呼──呼──”發(fā)出低沉的呼吼聲，快把每戶(hù)人家的窗戶(hù) 給吹得四分五裂，他們就像在演奏急速交響曲給人聽(tīng)，帶給人們聽(tīng)覺(jué)上的震撼。
聽(tīng)！在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨，屋頂上的雨水掉落，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音；小鳥(niǎo)飛到樹(shù)梢上，唱著(zhù)“吱吱吱”輕快的歌曲，正悅悅的活蹦亂跳；避雨的.小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物們也都跑出來(lái)，呼吸新鮮的空氣，各自演奏自己的樂(lè )器，有的“唧唧唧”，有的“嗡嗡嗡”，有的“呱呱呱”，變成一個(gè)大合奏，揭開(kāi)清晨的序曲，讓起床后的人們心情舒暢。
大自然有許多不同的聲音，我們聽(tīng)過(guò)后，可以舒解壓力，清除工作學(xué)習后的勞累，使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。所以要珍惜、愛(ài)護大自然，別讓大自然被破壞。
自然作文300字 篇3
“知了，知了”幾聲蟬鳴打破了秋夜的寂靜。
今夜，幾聲蟬鳴，打斷了我的思緒。蟬聲越來(lái)越響，像一首輕松愉悅的歌，過(guò)了一會(huì )，更多小伙伴參與了這大自然舉辦的歌舞晚會(huì )。
自帶“特效”的螢火蟲(chóng)幫助它們伴舞，這些螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)嬌小可愛(ài)的小精靈。水中的音樂(lè )家——青蛙王子也來(lái)湊熱鬧了，它帶著(zhù)自己的子民們，“呱呱呱”地唱起來(lái)。泉水在打著(zhù)節拍，跟著(zhù)唱“叮咚叮咚……”風(fēng)也“呼呼”地唱著(zhù)，露珠小姐也敲著(zhù)綠色架子鼓幫它們伴奏。我也享受著(zhù)這大自然舉辦的歌舞會(huì )，仿佛自己也是其中一員，陶醉在美妙的.音樂(lè )會(huì )中。
音樂(lè )慢慢停了下來(lái)，所有的音樂(lè )家都睡著(zhù)了，一切都恢復了平靜，山中又變得寂靜起來(lái)，但我還意猶未盡地進(jìn)入夢(mèng)鄉，在我的夢(mèng)中，它們又出現了，我和他們又一起唱歌，跳舞……
自然作文300字 篇4
天氣慢慢的變熱了，春天也隨之而來(lái)。而我們班組織了一次春游活動(dòng)。大家都非常積極地報了名，而我也是其中一個(gè)。按照老師們的指導我在家里準備了春游時(shí)需要的物品食物。等各種各樣的東西，到了春游的時(shí)間，我們班里的小朋友都一塊兒。聚集起來(lái)，然后坐大巴車(chē)一起到春游的地方，獨山。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，大約一個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了目的地。眼前的綠色讓我大吃一驚。因為從小生活在城市里從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么多的樹(shù)木。剛下車(chē)，我深深的就呼吸了一口清新的空氣，那種空氣與城市里充滿(mǎn)工業(yè)味道的氣息明顯的不同。能夠立刻讓人感到心曠神怡。我們小朋友約在一起在老師的.指導下就開(kāi)始了踏青活動(dòng)，我與小東相約在一起開(kāi)始采摘花朵。還有綠葉準備編成小花籃經(jīng)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們兩個(gè)踩摘了很多溜油的樹(shù)葉，還有各種各樣的小花。
轉眼間就到了下午五點(diǎn)多鐘，到了我們返程的時(shí)間，而我和其他小朋友還沒(méi)有玩夠。但是不得已我們還是回到了車(chē)上，看著(zhù)眼前的綠色在我的眼前慢慢的消失。心里想著(zhù)，有機會(huì )我一定還會(huì )來(lái)到這個(gè)地方，再次擁抱一次自然。
自然作文300字 篇5
應著(zhù)彩霞的牽引，和著(zhù)白云的纏綿，尋覓著(zhù)松姿竹韻。瀟瀟灑灑的一揮，把凡塵俗事扔在了外面。我懷著(zhù)圣徒一般的心，踏入了森林，這個(gè)古樸而神秘的地方。
赤腳?過(guò)小溪，那溪流聲清脆而又婉轉。像一把豎琴在吟唱一個(gè)個(gè)古老的故事，那溪水在我的心上輕輕地淌過(guò)，猶如對靈魂進(jìn)行一次洗滌。愿我的.心像溪水一樣清澈無(wú)比，愿我的智慧像溪水一樣奔騰不息。
告別小溪，去尋找更加古老的精靈。撫摸著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)蒼桑的外殼，踩著(zhù)這厚厚的積葉。一切都是那么神秘。我探索它的秘密，靜心傾聽(tīng)，定睛細看，每一片數葉上都住著(zhù)一個(gè)精靈，每一個(gè)精靈都唱著(zhù)自己的歌。秦國統一何等輝煌；霸王別姬何等蒼涼；貞觀(guān)之治何等強盛；盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹(shù)——你們這些百年的精靈，居高臨下的觀(guān)看著(zhù)滄海桑田的變化。俯耳傾聽(tīng)，綠色的血液仍在他們的體內流淌。人生百年，何必為了一時(shí)顯耀而征戰撕殺？相比之下“草廬閉戶(hù)演字，幽齋開(kāi)軒讀書(shū)�！钡纳畈皇歉绬�？“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯�！钡纳畈皇歉鼞湎�？
風(fēng)景尋不完，看不盡，聽(tīng)不夠，品不完，風(fēng)景之外，還有著(zhù)人生的哲理。
自然作文300字 篇6
一個(gè)夏天的午后，天氣非常炎熱。我和媽媽走在回家的路上。天空烏云密布，看來(lái)是要下雨了。我們急急忙忙趕回家，一場(chǎng)暴雨接著(zhù)就來(lái)了。這場(chǎng)暴雨來(lái)得快去得也快。不一會(huì )兒，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空氣。抬頭遠望，我驚喜地發(fā)現天邊掛著(zhù)一道彩虹。它像一座拱形的橋一樣，奇怪的是它有著(zhù)七彩的'光芒，就像幾根彩色的帶子拼在了一起。會(huì )出現這樣美麗的彩虹呢？
帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)和欣喜，我急忙回家去求助媽媽。媽媽告訴我雨后彩虹是一種正常的自然現象，她建議我從書(shū)本上去尋找答案。于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)彩虹是漂浮在空氣中的小水滴反射太陽(yáng)光形成的。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，空氣中漂浮著(zhù)無(wú)數的小水滴，它們就像一個(gè)個(gè)三棱鏡。太陽(yáng)光通過(guò)它們時(shí)，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光帶，然后再反射回來(lái)，這樣就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上書(shū)本，再次來(lái)到院子里，可是那道彩虹已經(jīng)不見(jiàn)了。我想，那些三棱鏡般的小水滴是在減少或是消散吧。我望著(zhù)曾經(jīng)出現彩虹的那片天空，期待著(zhù)下一次彩虹的到來(lái)。
自然作文300字 篇7
我靜靜地豎立在地上，我是一朵隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)雨打掉的小花，但是我會(huì )在這之前重新看看這美麗的森林，我堅信我一定會(huì )重新盛開(kāi)。
一片片枯黃的樹(shù)葉落在我的身邊，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的落下，這種聲音好像一曲無(wú)字的歌謠，風(fēng)兒輕柔的撫摸著(zhù)我的身體，細雨幫我把身上的灰塵洗凈，風(fēng)兒幫我把身體吹干，好舒服啊。
我又看見(jiàn)了小草哥哥挺立的站在地上，好像任何困難都難不倒他，大樹(shù)爺爺津津樂(lè )道的給在樹(shù)下躲雨的`小鳥(niǎo)講著(zhù)故事，他們聽(tīng)的如癡如醉，我猜這個(gè)故事一定很有趣吧！再看看有著(zhù)男高音的瀑布哥哥，他不停地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲，我就在旁邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)，這首歌唱的這是太好聽(tīng)了，我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢，這樣美好的聲音，真是太棒了！
夜晚，青蛙瓜瓜的叫著(zhù)，許多小螢火蟲(chóng)提著(zhù)他們的小燈籠飛來(lái)飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在風(fēng)中跳著(zhù)歡快，活潑的舞蹈。這樣美麗，這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開(kāi)呢。
我雖然是一朵小花，一朵外表脆弱的小花，但我有著(zhù)一顆堅定的信心，我堅信如果我凋謝了，來(lái)年一定會(huì )開(kāi)出更加美麗的花朵。這就是我，一朵生活在大自然中的堅強的小花。
自然作文300字 篇8
好開(kāi)心，我又要去參加�？谌請笊缃M織的“走進(jìn)鄉村.體驗大自然”親子主題活動(dòng)啦。一路上我們有說(shuō)有笑感覺(jué)很快就到了目的地。我們被分為藍隊，領(lǐng)取了任務(wù)卡，我們隊要找尋的“寶”是馬齒莧菜，當午餐的食材。
帶著(zhù)任務(wù)我們開(kāi)始了行動(dòng)，我們一直在認認真真地尋找著(zhù)，連任何角落都沒(méi)放過(guò)�？墒沁^(guò)了大半個(gè)小時(shí)，連個(gè)影子都沒(méi)有找到，我們又照著(zhù)圖片一一對照，還是沒(méi)有發(fā)現目標。正當大家一籌莫展的時(shí)候，我們的隊長(cháng)向當地的村民一問(wèn)才知道，原來(lái)馬齒莧菜是長(cháng)在水邊的。我們趕忙照村民的指點(diǎn)尋找，果然，功夫不負有心人，不一會(huì )兒便大有收獲。
完成了第一個(gè)任務(wù)，我們來(lái)到碩果累累的番石榴園，在這里，我們不但體驗了采摘的.樂(lè )趣，還向農民伯伯了解了番石榴在生長(cháng)過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題：番石榴是一年四季都可以開(kāi)花結果的，當生長(cháng)到小雞蛋那么大的時(shí)候，需要給它們套上保護膜防止蚊蟲(chóng)叮咬，還有重要的一點(diǎn)就是，給番石榴施肥的時(shí)候要往它們的根部施肥。在農民伯伯的介紹中，我們真是長(cháng)見(jiàn)識了。
這一次的戶(hù)外活動(dòng)給我留下了深刻的印象，在我童年的記憶里，又記上了亮麗的一筆！
自然作文300字 篇9
今天，我幫我心愛(ài)的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見(jiàn)一下子渾濁了，那時(shí)因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現了一件奇怪的事。
我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著(zhù)夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開(kāi)始研究起來(lái)。我仔細觀(guān)察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著(zhù)泡泡找，發(fā)現螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的！螃蟹真的`只出氣不吸氣？
我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀(guān)察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！
由此，我得出一個(gè)結論：大自然中有很多事物是不能，以常規的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
【自然作文300字】相關(guān)文章：
自然大自然作文11-11
大自然啟示的自然作文11-08
大自然的聲音的自然作文11-24
熱愛(ài)大自然自然作文09-18
關(guān)于大自然的自然作文12-22
聆聽(tīng)自然，感悟自然作文12-04
親近自然,保護自然作文04-17
關(guān)愛(ài)自然＿與自然有關(guān)的作文02-15
自然之美自然作文02-22
自然的作文12-08