美妙大自然作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美妙大自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美妙大自然作文1

　　走呀走，走呀走，我們一起走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。

　　當春天來(lái)到大自然時(shí)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌，黑甲蟲(chóng)演奏著(zhù)自己的歌。春天吹著(zhù)柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過(guò)來(lái)。歡快地說(shuō)著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”牛呀，馬呀，羊呀，都來(lái)到草坪上品嘗新長(cháng)出的嫰草，都美美地想著(zhù)：“太幸運了，我今天是第一個(gè)吃到嫰草的哩！”

　　當夏天來(lái)到大自然時(shí)，知了肯定是第一個(gè)唱響夏天的進(jìn)行曲，小狗熱得吐出了舌頭，老母雞聾拉著(zhù)翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行兇”，發(fā)出嗡嗡的聲響。雨季要來(lái)了，滴答滴答，嘩啦嘩啦，一場(chǎng)雨帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。

　　當秋天來(lái)到大自然時(shí)，果園里的果子成熟了，石榴的嘴笑開(kāi)了，發(fā)出了“啪”的聲響，柿子掛在枝頭，仿佛是一個(gè)火紅的燈籠。秋風(fēng)帶來(lái)了一絲寒意，也在預示著(zhù)動(dòng)物們冬天的來(lái)到，告訴動(dòng)物們加厚巢穴，加多過(guò)冬的`糧食。

　　當冬天來(lái)到大自然時(shí)，這本該只有寒風(fēng)呼嘯的世界，被孩童天真的笑聲給打破，變成冰雪樂(lè )園。孩子們在這堆雪人，打雪仗，笑成了花。

　　大自然的聲音多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，我酷愛(ài)大自然！

美妙大自然作文2

　　戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子們手拉著(zhù)手來(lái)到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著(zhù)手：“快來(lái)呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去�！笆蔷栈ò�，摸上去毛茸茸的�！薄拔抑�道的，是蒲公英，媽媽告訴我的�！薄八�能像小傘一樣飛起來(lái)�！焙⒆觽冏分�(zhù)空中飄動(dòng)的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著(zhù)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)莢子的植物說(shuō)：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`莢子�！背砍拷又�(zhù)說(shuō)�！安皇堑�，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣�！焙坪茡屩�(zhù)說(shuō)……孩子們興奮地爭論著(zhù)，我沒(méi)有馬上把答案告訴孩子，只是注視著(zhù)他們，并引導他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

　　我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當地把他們帶到自然中去，使他們整個(gè)身心都能浸潤在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。

美妙大自然作文3

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

　　風(fēng)，冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來(lái)，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)枝，吹打著(zhù)玻璃，吹打著(zhù)萬(wàn)物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲，大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽(tīng)。

　　雨，夏天風(fēng)雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來(lái)，那豆大的雨點(diǎn)打在大地上，有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛柔合璧一首美妙的樂(lè )曲又出現在人們的耳邊 。

　　雷，夏天的特產(chǎn)。特多，和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強，一高一低，形成鮮明的對比。 好似提醒人們趕快回家似的。

　　電，以速度而聞名。 遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來(lái)。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的.威武。

　　水，流往各地。 無(wú)時(shí)無(wú)刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌，一望無(wú)際的大海 告誡人們要團結威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　大自然給我們創(chuàng )造了那么多美妙的聲音，我們?yōu)槭裁床蝗プ屑汃雎?tīng)，不去好好品味呢？

　　這無(wú)與倫比的交響樂(lè )就在我們身邊，只要善于聆聽(tīng)發(fā)現就能聽(tīng)到。

美妙大自然作文4

　　一天中午，媽媽打電話(huà)叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來(lái)，當我走出了樓房。不知什么，讓我停下了腳步，啊!

　　我聞到了一股又香又淡的氣息。我想，是那可愛(ài)的小草發(fā)出那又香又淡的氣息嗎?還是那嬌艷的花朵呢......停我所想的都不對，這應該就是大自然美妙的一部分吧!

　　想到這兒，我的那小小的耳朵聽(tīng)到了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲。原來(lái)是大樹(shù)媽媽和它的那些活潑可愛(ài)的孩子們一起快樂(lè )的玩耍著(zhù);是小草們正在開(kāi)派對;是花兒們正在歡迎風(fēng)姑姑參加它們迎接春天的.快樂(lè )時(shí)光舞會(huì )!

　　突然，只聽(tīng)一陣沙沙聲，一片樹(shù)葉無(wú)辜地飄到我的雙手上。我仔細的觀(guān)察著(zhù)，我發(fā)現樹(shù)葉上有著(zhù)七通八達的路線(xiàn)。想到這兒，貪吃的我想嘗一嘗它的味道是甜的，還是苦的。我輕輕地從樹(shù)葉上辦開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，輕輕地把小樹(shù)放到舌頭上，啊!好苦呀!我急忙跑去喝水，連續喝了3杯水，才去除口里的苦味�？粗�(zhù)這片葉子，我想：這片葉子落在我手里也許它會(huì )給我帶來(lái)幫助。所以，我把它做為我的標本。

　　"吃飯了!”媽媽大聲叫道。我趕快跑去吃飯。我想：原來(lái)認真觀(guān)察大自然，會(huì )有許多讓你驚奇的事。我真想大聲地說(shuō)：“大自然太美妙了，太有趣了!我愛(ài)大自然!”

美妙大自然作文5

　　要說(shuō)誰(shuí)是世界上最偉大的歌唱家，非大自然莫屬，她演奏的樂(lè )曲美妙動(dòng)聽(tīng)，當然我們得用心去傾聽(tīng)。

　　早春時(shí)節，鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )，先是百靈領(lǐng)唱，接著(zhù)杜鵑開(kāi)始獨唱，其它的鳥(niǎo)兒也一起跟著(zhù)附和著(zhù)唱起和聲，他們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而悠揚婉轉。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布，它是春天的使者，春天來(lái)了！河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了，傳出“咔嚓，咔嚓”的響聲；如果你再用心去聆聽(tīng)，可能還會(huì )聽(tīng)到一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)抽出新芽，嫩枝隨風(fēng)擺動(dòng)，小草破土而出，好奇地伸出自己的小腦袋，向外張望。

　　每當盛夏來(lái)臨，小蟲(chóng)子們就吵鬧起來(lái)了，“唧唧……”整個(gè)夏天都不知疲倦地鳴叫著(zhù)。它們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)夏天的顏色，有的說(shuō)是綠色，有的說(shuō)是紅色……一只小蟲(chóng)子說(shuō)道：“你們說(shuō)得都對，夏天是彩色的，像那翠綠的大樹(shù)，紅艷的小花，棕色的樹(shù)干，銀色的魚(yú)蝦……”一看到燕子低飛，我就知道要下雨了，只聽(tīng)雷聲一響“轟隆隆”，震耳欲聾的'雷聲一停，夏雨就“噼里啪啦”地下起來(lái)了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響，好似要把頭頂的烏云撕開(kāi)一般。

　　暮秋將至，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，小葉子們迫不及待地從媽媽?xiě)驯Ю锾�出�?lái)，去自己闖天下了。隨著(zhù)落葉而歸的還有花和草，但小草們并不氣餒，也不為自己的枯黃而傷心難過(guò)，它們等待著(zhù)明年春天的重生。正如詩(shī)中說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　寒冬伴雪而來(lái)，一整個(gè)冬天都可以聆聽(tīng)到雪花輕柔地飄落下來(lái)，那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮，像片片潔白輕柔的鵝毛，又宛如一只只銀蝶在空中飛舞，舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了，每當我們踩在厚厚的雪毯上時(shí)都會(huì )從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲，身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。

　　如果你用心去聆聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到更多大自然美妙的聲音，也會(huì )感受到這聲音中蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。

美妙大自然作文6

　　大自然是一曲美妙的交響樂(lè )，那聲音時(shí)而底細，時(shí)而洪大；時(shí)而沉重，時(shí)而輕快……

　　躺在大地爺爺的身上仰望天空，一朵朵雪白的云兒便映入眼簾，這些云姿態(tài)萬(wàn)千，有的像四蹄生風(fēng)的白馬，有的像頑皮可愛(ài)的小狗有的像高貴脫俗的波斯貓……美麗極了！不一會(huì )兒，一只小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地唱著(zhù)美妙的.歡歌，飛落在一棵大樹(shù)上，好像在為小伙伴們表演呢。

　　“咔嚓咔嚓——”小動(dòng)物們踩著(zhù)枯枝爛葉跑來(lái)跑去，發(fā)出陣陣快樂(lè )的情鳴�！斑恪�—咩——”

　　羊群悠然自得地吃著(zhù)鮮嫩的青草；一會(huì )兒，小刺猬也跑出來(lái)找食物了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果淘氣地“跑”上了小刺猬的背……

　　繼續向縱深行進(jìn)，便來(lái)到了一條條小河邊，河水“嘩嘩”地流淌著(zhù)，“嘎——嘎——”鴨媽媽帶著(zhù)小鴨來(lái)學(xué)游泳啦！只聽(tīng)“撲通撲通”小鴨們跳下了水，用腳蹼劃水，水面上不時(shí)傳來(lái)“淙淙”聲……

　　��！大自然，你就像一個(gè)美麗的演奏家，創(chuàng )造出一曲曲美妙的旋律！

美妙大自然作文7

　　大自然真是無(wú)所不在��！大自然在森林裏、山水間、校園裏、天空中、氣候裏，都有大自然，大自然真是美妙��！

　　在森林裏的大自然，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫像是鳥(niǎo)兒的音樂(lè )會(huì )呢！聽(tīng)起來(lái)讓人的心情輕松愉悅；在山水間的大自然，山明水秀的風(fēng)景，總是讓人感到心曠神怡，非常神清氣爽，還有許許多多的花草樹(shù)木都生長(cháng)在那兒呢；在校園里也有大自然的'蹤跡，像是花兒、蝶兒、草地、樹(shù)木……等，都是大自然的一部份。

　　天空中也藏著(zhù)許多的大自然，像是藍天、白云、風(fēng)兒，而且白云變化多端，每天看到它的形狀都不同，有時(shí)像愛(ài)心、綿花糖、貴賓狗……等，頑皮得像孫悟空的七十二變；天氣也是一種大自然，天氣好時(shí)，太陽(yáng)照著(zhù)大地，在地上的人大概都非常溫暖舒服吧！下雨天時(shí)，路上的人如果沒(méi)有雨衣或是雨傘，大概都得淋成落湯雞了吧！美妙的大自然讓我們的生活更加多采多姿。

　　我們很幸運，有一雙明亮的眼睛和有一對敏銳的耳朵，只要仔細的觀(guān)察與聆聽(tīng)，就能發(fā)現美妙的大自然其實(shí)就在我們身邊了！

美妙大自然作文8

　　“世界之大，無(wú)奇不有”，世界上我們不知道的事太多了，我們就將去發(fā)現這世界的奇妙。

　　在這神奇的世界上，有一條“被魔鬼詛咒的路”，無(wú)論什么汽車(chē)開(kāi)到這里，都會(huì )莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，造成重大車(chē)禍。聽(tīng)一名幸存的司機說(shuō):“我開(kāi)到那兒時(shí)，先是出現了幻覺(jué)，車(chē)被一股莫名的力量牽引著(zhù)，然后方向盤(pán)失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌�！边@究竟是為什么呢?目前還沒(méi)有確切的證據，證明這究竟是為什么。

　　有一個(gè)叫“百慕大”的小島，過(guò)往的任何船只和船上的人、動(dòng)物，到這兒就會(huì )奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過(guò)這兒時(shí)，船就開(kāi)始下沉，一名船員緊緊地抱著(zhù)一棵露出水面的樹(shù)，后面有一股無(wú)形的力量壓迫著(zhù)他，想把他拖下水，可船員仍然緊緊抱住樹(shù)枝，最后成功游到小島上，被直升機救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒(méi)有確鑿的證據，證明這究竟是為什么。

　　UFO到底有沒(méi)有，有?沒(méi)有?誰(shuí)也說(shuō)不清，這個(gè)從外太空來(lái)的不明飛行物到底來(lái)自哪兒?為什么要來(lái)地球?這一大串問(wèn)題都等著(zhù)科學(xué)家們去探究。有人說(shuō)世界上沒(méi)有外星人;有人說(shuō)外星人確實(shí)存在;有人說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)外星人;有人說(shuō)自己拍下過(guò)外星人的'照片;有人說(shuō)見(jiàn)過(guò)UFO里的外星人;有人說(shuō)UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒(méi)有?還要靠科學(xué)家們去尋找答案。

　　在我國青海，有一個(gè)地方，晴天的時(shí)侯可以任意游覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就變得陰森恐怖，特別是滾滾炸雷的時(shí)侯，如果有人還在這兒的話(huà)，他就逃都來(lái)不及了，因為他肯定會(huì )被雷擊中，而且絕對沒(méi)有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進(jìn)一步地探索其中的奧妙。

　　世界上有許多奇妙的事、物、人，還等著(zhù)我們去發(fā)現它，探索它。我相信，在不久的將來(lái)，一定有更多秘密被發(fā)現，更會(huì )吸引科學(xué)觀(guān)察者的興趣和熱情。

美妙大自然作文9

　　今年，我在暑假時(shí)來(lái)到了姥姥家，在那里，我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

　　清晨，我起床后，走出門(mén)，伸了一個(gè)大大的懶腰，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著(zhù)，傾吐著(zhù)起床后的歡悅，我牽著(zhù)兩只調皮的小狗來(lái)到美麗的山村。

　　在村后，我看到了樹(shù)林。突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它叫醒了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，叫醒了樹(shù)林，叫醒了整個(gè)村莊。樹(shù)林低沉地發(fā)出了“沙，沙”聲，鳥(niǎo)兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂(lè )地唱起了歌。

　　丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西��？”我走近一看，呀，原來(lái)是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條調皮的小狗。它們都安靜下來(lái)了，仔細聆聽(tīng)這美妙的歌聲。

　　忽然，兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面，小溪醒了，發(fā)出“嘩——嘩——”的'聲音。頓時(shí)，小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們，動(dòng)物們唱的唱，舞的舞，開(kāi)起了盛大的音樂(lè )會(huì )。

　　我又來(lái)到了村口的那棵百年老樹(shù)旁，我的耳朵貼在樹(shù)上，聽(tīng)見(jiàn)了汁液在樹(shù)木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)的心跳聲，看到了它生長(cháng)的過(guò)程。兩只小狗停止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹(shù)致以崇高的敬意。

　　我也坐在老樹(shù)旁，繼續聆聽(tīng)大自然的歌聲。

美妙大自然作文10

　　《春之歌》開(kāi)唱了。美麗的迎春花開(kāi)了萬(wàn)物復蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個(gè)音樂(lè )指揮家，喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)他那充滿(mǎn)音樂(lè )天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜，啄木鳥(niǎo)“咄咄”地為樹(shù)林大叔捉害蟲(chóng)�？耧L(fēng)來(lái)了“呼呼。呼呼……”地吹著(zhù)，嫩葉“沙沙，沙沙……”地響�！洞褐�歌》真是美妙無(wú)比。

　　《夏之歌》來(lái)了。雷陣雨吼叫著(zhù)�！稗Z隆轟隆……”，雨“嘩啦嘩啦……”的下著(zhù)。草叢里的蟈蟈放開(kāi)了歌喉，“啯啯啯……”的唱了出來(lái)。蟈蟈的粉絲學(xué)起蟈蟈的歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來(lái)。

　　《秋之歌》即將來(lái)臨。青蛙為了歡迎秋之歌的'到來(lái)，左“呱呱呱“，右”呱呱呱“，蹦來(lái)跳去，歡樂(lè )無(wú)比。樹(shù)上的果實(shí)熟了，大雁排成一個(gè)人字型，“撲哧撲哧”地向南飛去�！肚镏�歌》是世上獨一無(wú)二的。

　　《冬之歌》雖然沒(méi)《秋之歌》好聽(tīng)，但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”，烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進(jìn)洞去。

　　大自然的音響真好聽(tīng)!它可以讓人輕松。

美妙大自然作文11

　　日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨，筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”每當聽(tīng)到這首《童年》，我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的幼蟲(chóng)一生下來(lái)就會(huì )在陰暗潮濕的地下生活三四年，然后破繭而出。在小樹(shù)枝上，把皮脫下來(lái)，成為蟬。蟬的'生命是短暫的，它日夜不停地歌唱。渺小的蟬，用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個(gè)夏天。心甘情愿付出一切，直到生命的終結。短暫的夏天，蟬活出了自己的精彩。教給我們知識的老師，他們就像一只蟬兒，伏在教育這片土地上默默地奉獻自己。

　　有一天，我在樹(shù)下休息，卻被蜜蜂蟄了一下，我就開(kāi)始討厭蜜蜂�？捎幸惶煳业脚笥鸭铱匆�(jiàn)蜜蜂在采蜜，我的朋友還拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口，啊，真甜！沒(méi)想到這蜜蜂這么能干，我贊嘆了一番。聽(tīng)朋友說(shuō)：釀一斤蜜，蜜蜂要采一萬(wàn)朵花。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？小蜜蜂啊，你把辛苦留給自己，卻把甜蜜留給別人。從此，我開(kāi)始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。

　　啊，奇妙的大自然，我深深為你陶醉，你給我帶來(lái)了許多啟示。

美妙大自然作文12

　　淅瀝瀝，淅瀝瀝……雨就在我不知不覺(jué)的時(shí)候下下來(lái)了，那聲音像一千個(gè)擁有動(dòng)聽(tīng)歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲，又像有許多可愛(ài)的小動(dòng)物們在為這歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處��！

　　細細傾聽(tīng)好像有人在說(shuō)話(huà)似的，是誰(shuí)呢，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？不會(huì )是小動(dòng)物們吧，走我們去聽(tīng)聽(tīng)看他們在說(shuō)些什么呢？“你看，水面上的漣漪多么的美��！像你一樣的美�！鼻嗤芟壬鷮λ�美麗的新娘說(shuō)道�！芭�，是嗎，我親愛(ài)的先生那我們把其他小動(dòng)物給叫來(lái)來(lái)合奏一曲吧？”好啊，我親愛(ài)的！”美麗的`新娘對他帥氣的先生說(shuō)道，青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了�！拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B(niǎo)，怎樣飛都飛不高啊……！”小鳥(niǎo)姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來(lái)喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對這只小鳥(niǎo)產(chǎn)生了好的印象，歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢！蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞，又像一位舞蹈家在用她那無(wú)人能比的舞姿跳了起來(lái)。真是令人贊不絕口��！咦！樂(lè )聲呢？我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)��？還有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了��？“隱形的翅膀，愿你地久比天長(cháng)，哪里有夢(mèng)就飛多遠吧！”哇！不愧是天籟之音��！你要是認真的用心去傾聽(tīng)那奇妙無(wú)比的雨聲相信你也能聽(tīng)見(jiàn)這天籟之音！

　　聽(tīng)完了這動(dòng)人心弦的聲音，看完了這優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧！我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見(jiàn)一片世外桃源，那里沒(méi)有爭吵，沒(méi)有爭執，也沒(méi)有一些讓人心煩意亂的事情，滿(mǎn)世界都是花的世界，色彩的海洋，那是那么的美，那么的讓人心情舒暢，最吸引我的還數那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰，它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉聞不到的，是意想不到的，是讓你永遠不忘記這一段難忘的回憶……

　　大自然中雨聲是其中的一小部分，當然，大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著(zhù)你去尋找，去發(fā)現，他不在意你有沒(méi)有去尋找，他只在意你有沒(méi)有用心去尋找，去發(fā)現。

美妙大自然作文13

　　大自然就像一位千面女郎，春夏秋冬，風(fēng)霜雪雨，晨昏晝夜、日月星辰、江河湖�！�…，令每一個(gè)看到的人嘆為觀(guān)止。

　　春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的名字。小草開(kāi)始從那充滿(mǎn)生機，萬(wàn)物復雜。小鳥(niǎo)也在電線(xiàn)桿上唱歌，因為電線(xiàn)上的它們，像五線(xiàn)譜上，小巧玲瓏的音符，配著(zhù)“唧啾”的叫聲，在鳴奏著(zhù)奏的第一樂(lè )章。

　　夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上吱吱喳喳的`叫個(gè)不停，像在告訴我們夏天來(lái)了。夏天人們通常都坐在柳樹(shù)下，搖著(zhù)蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣，像一個(gè)孩子不高興了就哭，開(kāi)心了就陽(yáng)光燦爛。

　　秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子、咧開(kāi)了嘴的石榴……秋天把好吃的果實(shí)獻給了人們，秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天，到處都是菊花的幽香，讓很遠處的人們都心馳神往。

　　冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。冬天到了，人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來(lái)。在冬天，雪在人們靜靜時(shí)，悄然的落下，美麗的雪花到處都是，一落地過(guò)一會(huì )兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服，讓大地增加幾分光彩。

　　美妙的大自然，多變的大自然。大自然孕育了難以計數的可愛(ài)生命：花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……

美妙大自然作文14

　　“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！边@是古希臘的亞里士多德的名言，與骯臟為伍，與細菌為伴。蒼蠅不僅自己臟，還想方設法玷污人類(lèi)的食物�？墒�，就是這個(gè)干不盡，殺不絕的齷齪無(wú)賴(lài)卻堂而皇之地上了一個(gè)國家的錢(qián)幣，而這個(gè)把蒼蠅搬上錢(qián)幣，給了蒼蠅無(wú)上尊崇的國家就是澳大利亞！

　　澳大利亞是一個(gè)優(yōu)美的讓人羨慕，潔凈得令人吃驚的國家。為什么澳大利亞人會(huì )把蒼蠅弄上他們國際50元面值的錢(qián)幣上呢？

　　原來(lái)，澳大利亞的蒼蠅也曾經(jīng)生活在污穢不堪的地方，大勤勞的澳大利亞人把蒼蠅賴(lài)以生存的藏污納垢之地統統消除殆盡，從城市到鄉村，從山谷到河畔，舉目是云朵般的鮮花和地毯一樣的綠草。世代生活在臟環(huán)境里的蒼蠅，驟然失去了家園，在這個(gè)國家，它們再也找不到一處骯臟的棲身之所，讓它們失去了生存的根基，但為了活下去，它們不得不痛苦地改變了飲食習慣。蒼蠅的先輩們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試，終于找到了新的食物，可為了活下去，它們開(kāi)始對新食物植物的漿汁不習慣，只好邊吃邊咒罵這難吞的東西……就這樣，一代一代薪火相傳，生在澳大利亞的蒼蠅飲食的習慣于變得與高貴的蜜蜂一模一樣，采食花蜜。同時(shí)，蒼蠅也承擔起蜜蜂的職責—為莊稼和樹(shù)木傳授花粉。

　　丑陋裂變?yōu)槊利�，骯臟轉變?yōu)闈崈�，低賤升華為高貴。澳大利亞的蒼蠅從被人唾棄的泥沼中奮力爬出來(lái)，搖身一變成為可愛(ài)的小天使，受到人們的親瞇和尊崇。

　　蒼蠅成為澳大利亞人的驕傲，澳大利亞人當然越來(lái)越喜歡蒼蠅。

　　這小小的生靈為他們的美好生活貢獻巨大，于是，他們讓蒼蠅?mèng)嫒伙w落到國家發(fā)行的50元錢(qián)幣上，讓人們永遠記住蒼蠅為這個(gè)國家立下的功勛。

　　大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙的'，上的，澳大利亞的蒼蠅不就是一個(gè)美好的例子嗎？還有很多很多的這樣的例子，它們都在無(wú)聲貢獻著(zhù)，無(wú)聲的在為大自然添上一道道亮麗的光彩。

　　人類(lèi)，不應該征服自然，讓那些“人定勝天”的思想遠去吧！與自然和諧相處，它定會(huì )呈現出一道道美妙的光彩，讓世界更加的絢麗。

美妙大自然作文15

　　在一片綠樹(shù)成陰的森林里，那里有渾厚可惡的小動(dòng)物，有像月牙似的小河，有一座座綿延一直的山谷，這是哪里呢？這就是咱們的大做作。那么，咱們就去看一看這美妙的大天然吧！

　　站在高高的山谷上放眼遠眺，你會(huì )看見(jiàn)綠的是大樹(shù)跟嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小羊毫蘸上了綠色的顏料，在大地上寫(xiě)出了第一首春天的詩(shī)！紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活躍的小啦叭。正在吹著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲呢！一棵棵大樹(shù)就像隨著(zhù)節奏在舞蹈的小姑娘。

　　下了山，站在一片曠地上，仰頭向上看，你會(huì )看到一片蔚藍的天空，那天空藍的讓人向往，它把你的視線(xiàn)牢牢吸引，讓你久久不忍移開(kāi)，一年四季中，不論是深冬仍是盛夏，森林的上空老是藍晶晶的，有了這藍天，漂亮的森林顯得更加宏偉、絢麗，天空中還飄著(zhù)朵朵白云，白云一會(huì )變成小白兔、一會(huì )變成小山羊……變更無(wú)限，美妙極了。

　　小河明澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍綢子，悄悄地躺在大地的懷抱里，一群群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的`水面登時(shí)漾起了一道道漣漪，有多少條小魚(yú)在河里快樂(lè )的游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉圈圈，它們玩的可開(kāi)心了。

　　看了這所有，我被大自然的美景深深的沉醉了，我們要更加酷愛(ài)、維護大自然，這也是我們的家園。

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