走進(jìn)大自然作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)大自然作文，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)大自然作文1
奧妙的大自然里，有許多好玩、有趣的動(dòng)植物，下面我們就一起去看看吧！
許多植物在進(jìn)化演變過(guò)程中，練就了一身非凡的絕招。它們對鉛、硫和氯等有毒物質(zhì)有著(zhù)神奇的解毒功能，并能從水、空氣和土壤中吸收有害的污染物，自行消化排解。
側柏具有吸收有毒乞體、殺菌和吸塵功能。其枝葉能分泌殺菌素，可殺死痢疾、肺結核病菌，還可吸收氯氣、氟化氫和二氧化硫等有毒氣體。
刺槐對空氣中的氯氣、氟化氫和二氧化硫等有害氣體有較強的吸收能力。
白楊能吸收地下水中的三氯乙烯，因為白楊樹(shù)的根能深深地扎到地下水源處，所以能不斷凈化地下水。
向日葵因其眾多根系懸在水中，可吸收和清除水中有害的放射性物質(zhì)鈀和鍶。向日葵被稱(chēng)為抗核垃圾的神奇植物。
春夏之際，在青海湖畔和新疆的瑪納斯草原，到處盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花。橙紅色的蝶花在中午開(kāi)，黃色不知名的花在早晨8時(shí)左右開(kāi)，灰色的燭狀花在下午6時(shí)開(kāi)。這真是一群會(huì )報時(shí)的'花。
在新西蘭有一種花，當空氣中的濕度上升到一定程度時(shí)，它的花瓣就萎縮包卷起來(lái)，當濕度下降到一定程度時(shí)，花瓣又會(huì )慢慢展開(kāi)來(lái)。當地居民聘書(shū)門(mén)前總要先看看它，如果花開(kāi)得精神，預示著(zhù)不會(huì )下雨；如果花萎靡不振，預示著(zhù)要下雨了。
印度尼西亞有一種能預知火山爆發(fā)的花。每當它開(kāi)花之后，當地火山便會(huì )爆發(fā)。因此，當地居民見(jiàn)到這種花開(kāi)時(shí)，就會(huì )搬到安全的地方。
雖然人類(lèi)是地球家園中最高等的成員，但人類(lèi)確實(shí)有不如禽獸的地方，這是不爭的事實(shí)。
獵豹奔跑最快每小時(shí)140千米，是世界飛人速度的三倍。青蛙可以跳躍自身體長(cháng)12倍的高度，人類(lèi)只能跳躍自身體長(cháng)2倍左右的高度。貓頭鷹可以用兩年的時(shí)間找到拖走自已孩子的仇敵。長(cháng)天10歲的小象能殺死10年前曾殺害媽媽的“兇手”。駱駝能感知不同地方存在的重力差異，從而選擇重力最小的地方。澤蛙一天能吃掉200只害蟲(chóng)。
大自然的奧妙趄是無(wú)窮無(wú)盡。
走進(jìn)大自然作文2
秋姑娘的裙擺輕拂我的臉龐，太陽(yáng)公公的金輝灑滿(mǎn)我的身軀—秋天來(lái)了！在這金風(fēng)颯爽的日子里，我們要回歸自然，探尋鄉間的“秘密”！
一小時(shí)的漫長(cháng)車(chē)程使我們疲憊，但剛到“佳農探趣”，同學(xué)們開(kāi)啟了口水模式！走在鄉間的小路上，泥土那特有的芳香撲鼻而來(lái)。
鏡頭朝這邊：孩子們正在“民俗大觀(guān)園”中種菜、大井水、走鏡屋，讓我們仿佛回到了父母那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代；彩虹樂(lè )園已被熊孩子占領(lǐng)，攀巖、蕩秋千.....讓我們好不盡興；昆蟲(chóng)之家里，聽(tīng)蟲(chóng)鳴、觀(guān)毛毛蟲(chóng)、看蝴蝶蛻變.....可讓我們大飽眼福。
鏡頭看過(guò)來(lái)：百鳥(niǎo)園的奇珍異鳥(niǎo)使我們的嘴巴能吞下雞蛋；牧場(chǎng)中，白兔早已萌化了我們的少女心，憨厚老實(shí)的山羊，嘎嘎直叫的鴨子，讓我們好似踏入了草原，體驗了把《嗽勒歌》中那自由灑脫的日子！
但是，要說(shuō)哪兒好玩，我定會(huì )脫口而出：“呱呱谷！”
正如名字，“呱呱谷”就是專(zhuān)門(mén)飼養龍蝦、青蛙的地方，我們可以自由的釣青蛙！
首先，由兩個(gè)同學(xué)分為一組，進(jìn)入養殖地，我們都興奮不已。在這花草眾多的.地方，隱藏著(zhù)許多“秘密”！我一手拿著(zhù)魚(yú)竿，一邊對池塘虎視眈眈不讓任何一只蝦逃出我的手掌�？蛇@些動(dòng)物藏得那么隱蔽，沒(méi)有火眼金睛還真不行！我四處巡邏，龍蝦沒(méi)尋到，釣到龍蝦的開(kāi)心呼喊可不少！我開(kāi)始像泄了氣的皮球，已沒(méi)有了剛剛的壯志凌云。
“張穎！有龍蝦！”同伴高蒙雨大叫。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，向河水中放下魚(yú)餌，萬(wàn)事俱備只欠龍蝦的大鉗子夾住魚(yú)線(xiàn)！龍蝦大軍已舉著(zhù)“武器”靠向魚(yú)餌，我們都屏氣凝神。報告！蝦大軍已夾住線(xiàn)，抓穩了！我使勁一提！哈哈！釣到了。此時(shí)的我心中比吃了蜜還甜......
時(shí)間總是那么短暫，手上的時(shí)針告訴我：該走了！這次探趣，我聞到了“鄉”味，尋到了“鄉”跡，收獲頗多呢！
走進(jìn)大自然作文3
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達了目的地——三河。下了車(chē)，走上了一座小山頭，只見(jiàn)山上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。樹(shù)林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡，啊——我飛奔上去，站在最高點(diǎn)，��！那邊山頭上有兩塊巨大的巖石，一大一小，特像龜山的那兩塊，在峭壁上有許些野花：紫的，白的，黃的，美麗極了！可愛(ài)極了！也堅強極了！在我的正前方是一片濃郁的樹(shù)林，因為是春天，這些樹(shù)有一種柔弱之美，這種綠，綠得并不干脆，不是特別深，也不是特別淺，綠的那么朦朧，那么透明，好像觸手能及，又好像那么遙遠我趕快對著(zhù)景致一陣狂拍。
當我看見(jiàn)草坪的時(shí)候，心，平靜了下來(lái)，剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠，風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)草的翅膀，輕輕的，柔柔的，飛一般的感受。草并不茂盛，可以看見(jiàn)地皮，當風(fēng)大些的`時(shí)候我會(huì )擔心將它連根拔起，但它只是晃動(dòng)著(zhù)，從中透出一股堅韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了，我們全體集合，不斷變化了poss。我們坐著(zhù)地上，背誦著(zhù)春天的詩(shī)句，為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指，為了讓我們更好地感受春，謝老師讓我們躺到地上，與大自然零距離接觸。
開(kāi)始大家都有些拘謹，慢慢地便撒開(kāi)了，放開(kāi)了。我躺著(zhù)，合上雙眼，感受著(zhù)大地的溫暖我們跑著(zhù)跳著(zhù)，還登山坡比賽，我爬呀爬，爬呀爬，混了個(gè)第一名，謝老師又說(shuō)：書(shū)上總說(shuō)大地是有味道的，我們來(lái)聞一聞好嗎？我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細聞著(zhù)，啊，我聞到了，是清新的，純純的，不含任何雜質(zhì)，是香的，是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái)，即使是破了相了，滾得褲子掉了，鞋子掉了，臉花了，衣服臟了，也都顧不上了，因為他們想真正地跟大自然融為一體，與大自然合二為一。我們都野了一把，各各都返鎂歸真了！
可是快樂(lè )的時(shí)光總是那么快，我依依不舍，再次擁抱了大地，��！我多想把這香味留住，我看了一眼又看了一眼。
同學(xué)們有說(shuō)有笑，回憶著(zhù)山的美，品味著(zhù)水的美，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，回校了。
走進(jìn)大自然作文4
爺爺說(shuō)：“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng)，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”
一到農村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹(shù)木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的'好奇，我不停地問(wèn)：“這一片地種的是什么?那一塊地長(cháng)的是什么?”“這種長(cháng)著(zhù)圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么?”奶奶說(shuō)：“這是花生�！薄拔抑�，花生是在地下長(cháng)著(zhù)的�！薄斑@種大葉子開(kāi)著(zhù)粉紅和白色花，怎么上面結著(zhù)很多青桃呢?”爺爺說(shuō)：“這是棉花�！薄拔以趺礇](méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀?”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開(kāi)，就可以看到了�！蔽彝翱�，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長(cháng)的荷花�！蹦棠陶f(shuō)：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭�！�
接著(zhù)我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰士!頭長(cháng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿(mǎn)了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿(mǎn)了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(cháng)辮子，長(cháng)豆角已長(cháng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì )兒，我就滿(mǎn)頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著(zhù)，我們去割韭菜。通過(guò)今天的采摘，我認識了許多農作物……還體驗到了農民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂(lè )!因為我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。
走進(jìn)大自然作文5
大自然每天都在更換著(zhù)自己的妝容，展現給人們不同的視覺(jué)感受。我走進(jìn)大自然，發(fā)現它多姿多彩的美。
春天的大自然，小溪把冰涼僵硬的表情變得喜笑顏開(kāi)，流水唱著(zhù)春天的贊歌，打著(zhù)叮咚的小鼓，像個(gè)野孩子似的跑下山來(lái)；溪邊的野花聽(tīng)著(zhù)這有節奏的音樂(lè )睜開(kāi)了雙眼，伸個(gè)大懶腰，準備迎接鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；草兒不禁探出頭來(lái)聽(tīng)，還不自覺(jué)地搖擺起來(lái)……“萬(wàn)紫千紅總是春”的春景圖又將呈現在眼前。
夏天的大自然，酷熱難耐，烈日當空，像個(gè)200度的大火爐，都快把人燒焦了。小草無(wú)精打采地聳拉著(zhù)頭，被這火球燒蔫了；荷花池，圓圓的綠盤(pán)子托著(zhù)美麗的荷花，出水芙蓉。有的“小荷才露尖尖角”，有的“映日荷花別樣紅”，還有的禁不住曝曬，躲到水里了；岸邊的楊柳樹(shù)，宛如一位長(cháng)發(fā)飄飄的青春少女，微風(fēng)逗趣地玩弄著(zhù)她柔順的頭發(fā)……
秋天的大自然換上了一條金黃的裙子。一片片紅黃的樹(shù)葉如一支支畫(huà)筆，在地上描繪出一幅秋意濃濃的畫(huà)卷。漫步在樹(shù)林，早已褪去了夏日的綠樹(shù)成蔭，代替它的是“霜葉紅于二月花”，秋風(fēng)輕指，樹(shù)葉奏起秋天的贊歌“嘩嘩嘩”；秋風(fēng)指過(guò)麥田，麥浪一波拉一波，農民們的臉上無(wú)不洋溢著(zhù)欣慰的微笑；秋雨綿綿，油紙傘組成一幅五彩繽紛的水墨畫(huà)……
冬天的大自然，又換上了一件雪白大衣。雪鋪滿(mǎn)了大地，一層接著(zhù)一層。枝頭的.紅梅在這銀裝素裹的冬天分外妖嬈，迎風(fēng)傲然挺立，“凌寒獨自開(kāi)”。在百花凋零，大雪紛飛的季節，它凌霜傲雪，不畏嚴寒，傲立在枝頭，盡管雪落在花瓣上，但依舊怒放著(zhù)。
走進(jìn)大自然，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、瓜果飄香的秋天、銀裝素裹的冬天。在閑暇之余，脫離城市的繁華嘈雜，走進(jìn)寧靜質(zhì)樸的大自然，來(lái)，讓我們去感受生活、感受大自然。
走進(jìn)大自然作文6
三月份的時(shí)候，我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟，我收獲甚多。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于上了盤(pán)山公路。那山間的樹(shù)，一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的，就像一片綠色的天空中漂浮著(zhù)一兩朵米黃色的云，你一定能聯(lián)想到那景色有多美！
過(guò)了幾十分鐘，我們就到了萬(wàn)年車(chē)場(chǎng)，也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買(mǎi)了門(mén)票和車(chē)票后，我們又登上了公共汽車(chē)。我欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，發(fā)現雪逐漸多了起來(lái)。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn)，然后成了一團一團的，最后滿(mǎn)地都是。我興奮不已，因為這畢竟是我第一次見(jiàn)到雪。我就不明白，世間為何會(huì )有如此白的顏色，為何會(huì )有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透，像云朵般潔白無(wú)瑕，如陽(yáng)光般可愛(ài)耀眼的雪��！這絕對不是人工創(chuàng )造出來(lái)的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng )造出來(lái)的奇跡嗎？
還沉醉在雪的世界里的我，竟不知車(chē)子是何時(shí)停下來(lái)的，連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我，我還不知要在車(chē)子里坐多久呢！下車(chē)后，我們租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看著(zhù)云霧在山間翻滾、奔騰，時(shí)而像一匹奔馳的.駿馬，時(shí)而似一條見(jiàn)首不見(jiàn)尾的巨龍，神秘莫測，變化多端。坐上纜車(chē)，經(jīng)過(guò)云霧時(shí)，四周都是白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)。我們在山上游玩了幾十分鐘后，又乘纜車(chē)下山去了。在下山的時(shí)候，我們還看見(jiàn)了十來(lái)只可愛(ài)的猴子，它們的毛很長(cháng)，應該是用來(lái)抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子，一些在爬樹(shù)，我還看見(jiàn)了一只在吃菠蘿呢！
這次旅行讓我走進(jìn)了大自然，讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙，真可謂收獲多多啊 ！
走進(jìn)大自然作文7
自然是一朵花，散發(fā)香氣，讓你回味無(wú)窮；自然是一株草，昭示生命，讓你感慨萬(wàn)分；自然是一條瀑布，飛流直下，讓你有無(wú)限遐想；自然是……
元稹行于田園古道，享受自然的稍縱即逝。秋風(fēng)習習，南去的大雁在流連地嘶叫著(zhù)。那座菊花叢中的房子，是這秋天中獨特的一景。成群的蜜蜂，成對的蝴蝶，繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實(shí)的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下，顯得十分溫馨。是啊，在這片片黃葉的秋天里，菊花的盛開(kāi)便是花仙子最后的.魔術(shù)了。
白居易游在廣闊草原，感受自然的頑強生命。春風(fēng)徐徐，湍急的溪水在歡快地奔跑著(zhù)。那平坦的大地上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，是這春天中美好的開(kāi)始。那是草，那是生命，經(jīng)過(guò)冬天的磨礪，它又堅強地站了起來(lái)。一個(gè)亮點(diǎn)，一片綠色，逐漸變成整個(gè)墨綠，不管多大的困難，它都會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)抬起頭來(lái)，甚至是一把野火，也無(wú)法動(dòng)搖它的頑強。
李太白玩于秀美廬山，體會(huì )自然的雄壯氣勢。紫煙裊裊，悠然的煙氣在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。那瀑布懸掛于陡崖之上，是這廬山中最壯觀(guān)的景致。在遙遠的天邊，白云與山頭接壤的地方，一江春水滾滾而來(lái)。陡然下降，江水一瀉千里，與突石相撞，濺起千層水花，在空中飛舞、嬉戲。那懸崖高達數千丈，難怪李白高聲呼：“疑是銀河落九天”。
自然是廣大的，也是渺小的。它是一群蝴蝶，是杜甫獨步江畔品出“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的美好；它是一只飛鳥(niǎo)，是劉長(cháng)卿送上人嘆出“孤云將野鶴，豈向人間住”的清高；它是一匹老馬，是姚合臨馬寫(xiě)出“臥來(lái)扶不起，唯向主人嘶”的惆悵。
走進(jìn)自然，無(wú)須太多顧慮，只要深入其中，靜靜地看、聞、感，便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。
走進(jìn)大自然作文8
春天是一位魔術(shù)師，給了萬(wàn)物色彩。她用嘴一吹，小草探出了綠綠的頭；用手輕輕一揮，柳枝抽出了嫩綠的芽；用筆一抹，葉子就變成了紅色的、黃色的、綠色的。我們喜歡春天的色彩，喜歡徜徉在魔術(shù)師的變幻中，感受她的魅力。
周末，我和伙伴出來(lái)踏春。咦？前面小花園里的樹(shù)怎么像著(zhù)了火似的？我們跑近一看，原來(lái)這是紅葉石楠樹(shù)，這紅就是它的新生命。春天剛到，紅葉石楠樹(shù)就羞紅了臉，從葉柄到葉尖都是紅色的。兩片葉子緊緊地貼在一起，兩旁還有許多小白點(diǎn)，那些小白點(diǎn)大概就是起了粘膠的作用吧，不留一點(diǎn)縫隙。葉尖一順朝上，顯得很有生機。幾片葉子圍著(zhù)的是花苞，說(shuō)是花苞，不如說(shuō)是未展開(kāi)的葉子，外表呈三角形。順著(zhù)葉柄向下看，一片片葉子交叉著(zhù)在葉柄的兩邊旁逸斜出，像是一排小手在做廣播體操。根莖紅里透著(zhù)綠，看起來(lái)細皮嫩肉，摸著(zhù)軟軟的。再往下看，就是碧綠的長(cháng)大了的葉子，葉子兩旁長(cháng)著(zhù)很小的刺，順著(zhù)摸光滑，逆著(zhù)摸扎手。每棵紅葉石楠都是底下碧綠，頂上火紅，真是“紅運當頭”��！
離開(kāi)了紅葉石楠樹(shù)，我們一轉身，便看到一棵樹(shù)枝像藤條一樣的`樹(shù)。它的莖是從根部直接生出，葉子的形狀像翅膀、像貓耳朵、像花瓣。我不僅對葉子的形狀感興趣，更對葉子的顏色感興趣。這棵樹(shù)的葉子不是平時(shí)見(jiàn)到的碧綠色、深綠色、淺綠色的，而是金黃色的，像成熟的芒果似的。橢圓形的葉子渾身透黃，連葉脈都是黃色的，摸起來(lái)硬邦邦的，那金黃的顏色閃著(zhù)亮光，無(wú)論你摸多少遍，它的亮度仍不會(huì )減弱。
為什么葉子的顏色有紅色、黃色、綠色的呢？揣著(zhù)好奇心，我回家在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)紅葉石楠入冬后，葉綠素生成減慢，花青素積累，春天植株發(fā)新芽，葉綠素不能滿(mǎn)足需求，所以葉子呈紅色，等溫度升高，光照強度增加，植株體內葉綠素很快恢復正常，新葉片便會(huì )慢慢變綠，那黃色的葉子也是同樣道理。
周末的這一次踏春活動(dòng)不僅讓我感受到了春天的氣息，也使我學(xué)到了新知識，大自然真是位好老師��！
走進(jìn)大自然作文9
走近自然，讓我欣賞到"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"的無(wú)私奉獻。
走近自然，讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪，唯有暗香來(lái)"的寧靜致遠。
走近自然，讓我體會(huì )到"大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓"的悲壯雄美。
我喜歡走近自然，觀(guān)察那山的威武，水的柔情。漫步在家鄉的小道上。遠處是層層疊疊的山巒，山擁著(zhù)山，山抱著(zhù)山。就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁，不知沉睡了多少年。在山身上的`，是那深深淺淺的綠外袍，在這里是深綠色的，那里是淺一點(diǎn)的，再那邊是更淺一點(diǎn)的，那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng)，在高呼。家鄉的水是溫柔的，不知從哪里流出，不知流向哪里，只在這里留下一彎一彎的足跡。微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起層層漣漪，似乎在對我微笑，對我眨眼。水流過(guò)每家門(mén)口，流過(guò)田地里，正是"一水護田將綠繞"的美景。捧一把水洗臉，頓時(shí)讓人疲倦盡消，清涼無(wú)比，走近自然，我看到了山的威武，水的柔情。
我喜歡走近自然，品味那自然留給我們的哲理。如果你從未見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家，那么你就不能體會(huì )團結的力量多么的強大。當你目睹這一只一只小不點(diǎn)把比自己身軀大幾十倍的食物抬起來(lái)時(shí)，你不得不嘆服螞蟻的偉大，大自然的神奇。如果你從未思考過(guò)落花化土的場(chǎng)景時(shí)，那么你就不能看到無(wú)私奉獻的精神有多么的高尚。當一片一片花瓣隨風(fēng)飄落，結束自己絢麗的一生時(shí)，它們竟會(huì )化為泥土，為新的花提供營(yíng)養。奉獻出自己的一切，你不得不稱(chēng)贊落花的偉大，大自然的神奇。如果你不曾想象過(guò)滴水的威力，那么你就不能讀懂堅持的威力。當一滴一滴水打在巖石上，當巖石逐漸被滴穿時(shí)，你不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走近自然，讓我獲得了自然留給我們的哲理。
走進(jìn)大自然作文10
到溪邊走一走吧，當你掬起一捧清水，輕輕地放在耳邊時(shí)，你能聽(tīng)見(jiàn)它對你急切地呼喚嗎？那是一句悄悄話(huà)：“快來(lái)親近我吧�！�
溪水，不管是大是小，都能融解你和自然之間的那一層隔膜，讓你真正走進(jìn)自然，理解自然，熱愛(ài)自然。
或是你掬一捧清水，哪怕是凌亂地灑在草地，那些小花小草，也是會(huì )很樂(lè )意收藏你對它的見(jiàn)面禮物的，之后就會(huì )向你開(kāi)放，向你微笑，就會(huì )讓你對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。你會(huì )欣賞它的美麗嗎？
到山路上走一走吧，小路雖然曲曲折折，但能享受到大自然對你珍貴的饋贈——那些微微清風(fēng)啊，那些香香的清風(fēng)啊，沐過(guò)臉頰，吹過(guò)發(fā)梢，如同母親的手，慈祥而溫愛(ài)。
一只藍燕，從我頭上悄無(wú)聲息地飛過(guò)，我很好奇，莫非那燕的身上，有著(zhù)一條細絲嗎，但我卻不知線(xiàn)的那頭是誰(shuí)，腦海里只有一個(gè)地方：樹(shù)林，那是藍燕最為鐘情的家吧。這就是城市里為什么沒(méi)有藍燕的原因吧。
到鄉村的泥路上走一走？那里，會(huì )有成片的鳥(niǎo)聲，此起彼伏。還有鄉間的帶著(zhù)泥土氣味的.風(fēng)兒，有時(shí)會(huì )打著(zhù)哨一樣的聲音。那是多么迷人的音樂(lè )呀！還有牛兒的鈴鐺，亮亮地響著(zhù)，還有羊兒叫聲劃過(guò)耳畔，還有那些玉米、小麥、谷子……又讓你心里生出怎樣的詩(shī)意呢？
在鄉間，總有高大的樹(shù)木拔地而起，老槐樹(shù)、梧桐樹(shù)、白楊樹(shù)，桃樹(shù)、李樹(shù)、柿子樹(shù)……形成了一道道翠綠的屏障。置身其間，仿佛自己也變成了樹(shù)木，頂著(zhù)明媚的陽(yáng)光茁壯地成長(cháng)。真的，我想起一篇散文《我想長(cháng)成一棵樹(shù)》，我相信那是幸福的事呢。
自然是美麗的，走進(jìn)自然，我和白云一起舞蹈，我和溪水一起唱歌，我和樹(shù)木一起成長(cháng)……這一切都讓我流連忘返啊。我的世界，變得五彩繽紛起來(lái)……
走進(jìn)大自然作文11
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波，我最之后到了日照，這下我最終能夠親眼目睹大自然創(chuàng )造的美麗了。
我們先來(lái)到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因為它給人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué)，讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著(zhù)悠長(cháng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷，那里的石頭個(gè)個(gè)的堅定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛著(zhù)這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒(méi)過(guò)膝蓋可是依然清澈見(jiàn)底，透過(guò)水能夠看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎；是來(lái)找吃的嗎；還是和我一樣來(lái)看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見(jiàn)了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們必須有幾百年了吧！
第二天我們來(lái)到了五連山，五連山很陡，我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬�？斓缴巾敃r(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原先是一個(gè)野草莓，他長(cháng)得和桑葚差不多，只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠，在陽(yáng)光下釋放了他自我的所有美麗。
經(jīng)過(guò)我不懈的`努力我最終攀登上了山頂，我呼吸著(zhù)清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺(jué)，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的；大自然創(chuàng )造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應當也珍惜他的創(chuàng )造呢。
走進(jìn)大自然作文12
只有你單身投入大自然的環(huán)抱，像一個(gè)赤裸的小孩子投入母親的環(huán)抱時(shí)，你才知道靈魂的愉快是怎么樣的，單是活著(zhù)的快樂(lè )是怎樣的……
——徐志摩《翡冷翠山居閑話(huà)》
又是一年春景，趁著(zhù)萬(wàn)般好天氣，全校一起出去踏青，去感受大自然的氣息。
走出街區的嘈雜喧鬧，來(lái)到濱江公園邊，小溪旁的綠道，清脆的.鳥(niǎo)叫，清澈的小溪，襯著(zhù)湛藍的天空，好一片美景！
“幾外早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，呼吸著(zhù)清新甜美的新鮮空氣，欣賞著(zhù)路邊生機勃勃的鮮花，不禁想到：“亂花漸欲迷人眼”。
微風(fēng)好似一壇老酒，把樹(shù)葉灌得微醉，在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身段。路邊忽爾飛來(lái)兩只鳥(niǎo)雀，微微頷著(zhù)腦袋，像是朝我們致意。
不久，走完了綠道，踏上了充滿(mǎn)田園氣息的鄉間小路，路的兩旁綠樹(shù)成蔭，廣闊的田地里滿(mǎn)是幾許高的農作物，我不禁感慨萬(wàn)千：春天真的是萬(wàn)物復蘇的季節啊，“一看郊原浩蕩春”，鼻息之間滿(mǎn)是泥土和青草的香味，眼里不時(shí)擠進(jìn)幾座民舍。
“到了”，一句叫聲似乎把我們從夢(mèng)中驚醒，橫亙在我們眼前的是一條河，微風(fēng)徐來(lái)，水波蕩漾，輕輕的拍打在小橋的石壁上，河面上映著(zhù)藍天白云，煞是好看！
同學(xué)們個(gè)個(gè)陶醉其中，可謂“人閑湖岸上，心蕩碧波中”，連已經(jīng)走得筋疲力盡的雙腳都被遺忘了。
欣賞完了，便是休息的時(shí)候了，扎堆分享美食最為愜意，同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)最為純粹的笑容。
過(guò)了中午，我們便開(kāi)始往回走了。我們一邊回味著(zhù)快樂(lè )的時(shí)樂(lè )，一邊期待著(zhù)下一次春游的到來(lái)了。
走進(jìn)大自然作文13
自然是血液，它無(wú)聲無(wú)息地保證著(zhù)這世間萬(wàn)物的和平。
去年暑假，我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。
第一天到那里，已入夜，無(wú)法去欣賞美景了。為了防止人員過(guò)多入不了園，我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區還不到六點(diǎn)，可門(mén)前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀(guān)賞地雅興。坐游覽車(chē)觀(guān)賞山中的河流，就好比那上等的絲織品在山澗中流動(dòng)。滿(mǎn)山的綠色中夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，好比在欣賞一幅大畫(huà)家的作品。如果我是舞蹈家，我會(huì )用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)展現這美景；如果我是畫(huà)家，我會(huì )用最美麗的顏色去描繪這美景；如果我是詩(shī)人，我會(huì )用最美麗的詩(shī)句寫(xiě)出這美景�？墒俏沂裁炊疾皇�，我只有用語(yǔ)言來(lái)形容這美。
我們去了張家界的`自然保護區，那里有無(wú)數的猴群和數不勝數的名貴樹(shù)種。茂密樹(shù)林中有無(wú)數可愛(ài)的小精靈，和一條清幽的小道，那意境讓人流連忘返。沿著(zhù)小道往里走，到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方，因為它就和它的名字一樣，那么招人喜愛(ài)。長(cháng)長(cháng)的溪流如同一只金絲猴的尾巴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。溪水清的可以當鏡子用，但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面，在船上絕不可去摸那水，并不是水里有電，而是那水中有名貴的娃娃魚(yú)，萬(wàn)一被它給咬住，那手可就成“金手”了。洞里全是石筍，據說(shuō)，這些石筍每年都會(huì )生長(cháng)，有的再過(guò)幾百年，可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”，因為那石頭上，就好比流著(zhù)黃沙，可用手一摸，卻什么都沒(méi)有。
在張家界的三天里，我充分體會(huì )到了什么叫做美，什么叫做地球的心臟。
我們現在在不停地破壞大自然，為什么我們不能學(xué)學(xué)長(cháng)江和黃河，變得寬容些呢？為什么我們就不懂得應如何去包容這世間萬(wàn)物呢？
走進(jìn)大自然作文14
那是雨后的一天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)紗窗灑在我的臉上，耳旁的鳥(niǎo)鳴聲又一次響起，悠揚婉轉。這是走進(jìn)大自然的好天氣。
剛走進(jìn)深山，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露珠和芳草的清香，令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華，卻感覺(jué)多了一分舒適。
放眼望去，漫山遍野的都是綠色的竹林，如一片碧玉，綠得純粹。
這兒的竹子各有千秋，有的高聳入云，直插云霄；有的如一位德高望重的老人，知識淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，沉重的連腰都抬不起來(lái)；有的則像慈愛(ài)的父親，為孩子遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)：“竹，有著(zhù)清高又淳樸的氣質(zhì)，清麗又脫俗的風(fēng)韻，清幽有雅致的意境，清心又自在的悠閑，還有那不為世俗的顛覆，不為塵世所打擾，自?xún)糇郧�，自善自美的精神�！蔽蚁脒@不正是我們應當去學(xué)習的地方嗎？
走進(jìn)竹林深處，竟發(fā)現幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，是多么可愛(ài)！而它們沖出泥層，破蛹成蝶，接受陽(yáng)光的.洗禮時(shí)，那種拼搏向上，不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。
前方，一顆風(fēng)燭年殘的古樹(shù)映入眼簾，光滑的樹(shù)干被歲月的蒼�？坛隽艘坏赖赖栋趟频膫�，腐朽的樹(shù)枝見(jiàn)證了這一路上的大風(fēng)大雨，多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹(shù)苗化為今日的模樣，不禁使我黯然淚下。
再向上走去，便是山頂了！我一鼓作氣，爬上山頂，欣賞著(zhù)山下的美景時(shí)，一股“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷油然而生。
或許這就是大自然，他不僅給了我視覺(jué)上的享受，更給予我人生的道理，讓我受益一生。
走進(jìn)大自然作文15
大自然是神奇的，大自然是美麗的，大自然是讓人心曠神怡的地方……大自然是值得我們探索的，讓我們走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略大自然的美麗、神奇吧!春天的大自然是一位窈窕淑女，他微笑著(zhù)，揮著(zhù)衣袖，身穿彩色連衣裙，帶來(lái)陣陣讓人陶醉的微風(fēng)，慢慢走來(lái)。人們漸漸脫下厚重的棉襖，換上了清爽的'襯衣。大自然也因春姑娘的到來(lái)而換上了新衣。瞧，柳樹(shù)姐姐正對著(zhù)“明鏡”梳妝;小草正喊著(zhù)：“一一一二一……”地鍛煉身體——做早操呢!小鳥(niǎo)們正“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”地啼囀著(zhù)仿佛在傾吐著(zhù)冬過(guò)的歡悅;花兒們競相開(kāi)放，成了裝點(diǎn)大自然的繡花鞋……
春姑娘展現完才藝后，夏哥哥便上場(chǎng)了，他身著(zhù)一身火紅色的衣褲一看便讓人都想把衣服脫了。這不，它上臺，就開(kāi)始大顯神通，先把那剛長(cháng)出嫩綠的小樹(shù)換上碧綠的衣裳，然后讓炎熱的太陽(yáng)烘烤大地，小花小草都恨不得鉆進(jìn)土里，躲開(kāi)這熾熱的太陽(yáng)。在這炎熱的天氣中，只有一人能保持鎮定——小溪，它哼著(zhù)小調歡快地跑向遠方。
接著(zhù)，秋叔叔上臺了，他穿著(zhù)一身的金黃，帶著(zhù)瓜果的芬芳，不緊不慢的揮揮衣袖，只見(jiàn)寬大的衣袖中，飄出了各種各樣的果實(shí)，掛在樹(shù)上，它又揮了揮另一邊的衣袖，樹(shù)葉全都變得金黃。多么美麗呀!看，到處都是瓜果飄香，天高氣爽，人們換上了T恤，在田野中收割著(zhù)金黃的稻谷，在梯子上摘下一顆顆紅里透黃的大蘋(píng)果，一顆顆紅彤彤的柿子，一顆顆黃黃的鴨梨。它們一個(gè)個(gè)臉帶笑容，看上去十分開(kāi)心。人們也掛著(zhù)笑容，多么讓人快樂(lè )的場(chǎng)面呀!
終于，冬寶寶上了臺，一邊走，一邊低聲說(shuō)：“真是的，還沒(méi)睡呢!”話(huà)音剛落，便張嘴吐了口氣，頓時(shí)，天氣立刻冷了下來(lái)，人們不禁打了個(gè)哆嗦，連忙拉緊了衣服。這下，外面的景色全變了，這兒的花兒草兒全都謝了，那兒的樹(shù)葉一片片地離開(kāi)了媽媽。但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
看，春夏秋冬，如同四個(gè)兄弟姐妹，你歌唱完我登場(chǎng)，毫不相讓?zhuān)鼈兏饔虚L(cháng)處，我都喜歡，你呢?
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