教師自薦書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到自薦書(shū)，在寫(xiě)作上，自薦書(shū)也具有一定的格式。那要怎么寫(xiě)好自薦書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的教師自薦書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
教師自薦書(shū)1
您好！感激你能在百忙之中翻閱我的自薦書(shū)！
我叫汪浩男 26 歲，湖南科技大學(xué)數學(xué)教育本迷信歷，高中數學(xué)教學(xué)資歷，現任教于湖南省岳陽(yáng)縣三中（岳陽(yáng)市示范性高中），擔任高三兩個(gè)理科班的數學(xué)教學(xué)并任班主任。
在教導教養中，我愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、精打細算。我已經(jīng)持續三年擔負高三理科畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)并任班主任，**年、**年連續兩年被岳陽(yáng)縣教育局評為高考進(jìn)步工作者，培育出了吳齊（考入中南大學(xué)）、喻�。ǹ既肟哲婏w翔學(xué)院）、陳正朝（考入內蒙古大學(xué)）、付磊曹（考入西安美術(shù)學(xué)院）等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20xx 年12 月我撰寫(xiě)的`論文《淺談新課程下的高考數學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會(huì )評定為湖南省20xx 年教育教學(xué)科研論文一等獎；我在20xx 年度岳陽(yáng)縣高中先生教學(xué)比賽中榮獲二等獎；論文《結構法在高中數學(xué)解題中的利用》、《法向量，解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽(yáng)縣老師教學(xué)論文競賽一等獎。在20xx 年岳陽(yáng)縣高三數學(xué)教學(xué)研究會(huì )上，我勝利教出《不等式》公然課，受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會(huì )教師的一致好評。
我的成長(cháng)跟發(fā)展離不開(kāi)您的信賴(lài)，如有幸成為貴校的一員，我必定全力以赴勤懇工作，為貴校的起飛和發(fā)展貢獻我的力氣！接洽電話(huà)：*****
求職人：xx
教師自薦書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。
我叫xx，是xx教育專(zhuān)業(yè)20xx年畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績(jì)。20xx年8月就職于xx，從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作。
工作八年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面
從教以來(lái)本著(zhù)對學(xué)生負責，對學(xué)校和國家負責，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導的表彰。
20xx年，在xx縣教育局教研室組織的七年級語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽中，所講的課《安塞腰鼓》被評為二等獎。
20xx年在xx市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)展評活動(dòng)中獲得三等獎。
20xx年，所帶的第一屆畢業(yè)班在xx縣教育教學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評比中獲得一等獎。在全國首屆中小學(xué)生“新語(yǔ)杯”征文大賽（xx賽區）獲指導老師獎。
20xx年，在xx縣教育教學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評比中獲得三等獎。
所代班級語(yǔ)文單科成績(jì)無(wú)論在期末考試還是在中考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導的學(xué)生作文多次在各類(lèi)刊物發(fā)表或獲獎。
二、教育方面
所教班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，我真情回復，并及時(shí)向班主任反饋，加強了班主任與學(xué)生之間的.交流與溝通。盡到了任課教師的職責。
積極指導學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。所指導學(xué)生在作文比賽、演講比賽和語(yǔ)文知識競賽等活動(dòng)中均有突出表現。
三、教研方面
1．撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
2．參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
四、繼續教育
于寒暑假期參加學(xué)校及縣市的各種繼續教育培訓課程。
于20xx年3月至20xx年2月期間完成漢語(yǔ)言教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本的全部課程，成績(jì)優(yōu)秀，取得本科文憑。
鑒于畢業(yè)八年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好初中的語(yǔ)文教學(xué)。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能成為貴校的一員。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)3
您好，感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。我一直關(guān)注貴公司，在貴公司的網(wǎng)站上獲得這份招聘信息，我想申請高中數學(xué)教師一職，我懷著(zhù)對數學(xué)教育事業(yè)的真摯熱愛(ài)向您推薦我自己。
由于對數學(xué)的熱愛(ài)，對數學(xué)教育事業(yè)的追求，我選擇了數學(xué)與數學(xué)應用這一專(zhuān)業(yè)應聘高中教師自薦書(shū)5篇應聘高中教師自薦書(shū)5篇。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，我可以自信的說(shuō)：我已經(jīng)在數學(xué)方面有長(cháng)足的發(fā)展。首先，我連續兩年獲得三等獎學(xué)金，在成績(jì)方面，我一直沒(méi)有懈怠，符合貴公司的要求。其次，我口齒清晰，通過(guò)了普通話(huà)測試。第三，本人熱情開(kāi)朗，有耐心，思維靈活，富有親和力。我一直對自己的師德培養方面進(jìn)行努力，我認為，小到學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，大到一個(gè)社會(huì )一個(gè)民族的進(jìn)步，都與老師的關(guān)系密不可分，老師起著(zhù)不可小視的作用。另外，暑假期間，我在博耘教育做過(guò)兼職老師，輔導的學(xué)生成績(jì)獲得了長(cháng)足的進(jìn)步。我在北京新東方做過(guò)帶班班主任，實(shí)習期間，普遍贏(yíng)得領(lǐng)導和學(xué)生的贊譽(yù)。通過(guò)這兩次為期不短的實(shí)習經(jīng)歷，我總結出中小學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，我覺(jué)得因材施教這一點(diǎn)是很重要的，在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試使用多種教學(xué)方式，已經(jīng)基本形成了自己的一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機會(huì )，獲得您的教導，使我得以揚長(cháng)避短，在數學(xué)教育事業(yè)的道路上更上一層樓。
大學(xué)期間，在學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐方面，我都進(jìn)行很好的鍛煉，也贏(yíng)得了普遍的`好評。校園實(shí)踐我也不曾松懈，我一直擔任本班班委，通過(guò)溝通和互相學(xué)習，與同學(xué)建立了良好的關(guān)系。我曾任學(xué)院團委實(shí)踐部部長(cháng)，期間與老師就數學(xué)教育以及其他職業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行多次探討，并在幫助同學(xué)的同時(shí)，獲得了同學(xué)們的贊揚。曾經(jīng)被評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我或許不是最優(yōu)秀的，但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個(gè)機會(huì )的同時(shí)，也給自己多一份選擇，希望我能夠為貴公司增光添彩，同時(shí)使我在數學(xué)方面有更進(jìn)一步的跨越。
再次感謝您審閱我的自薦書(shū)。祝您工作順利。
此致
敬禮
XXX
教師自薦書(shū)4
尊敬的幼兒園園長(cháng)：
您好！
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個(gè)寄回的同時(shí)，您也多一份選擇！即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱枕的心，誠摯地向您推薦自己！
我是，是學(xué)生，專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，在校期間，本人不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的'作風(fēng)及表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我的專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，經(jīng)過(guò)了幼兒園實(shí)習階段，專(zhuān)業(yè)學(xué)習階段，現已具備扎實(shí)的幼兒教學(xué)工作能力。
我自信能夠勝任貴園的這個(gè)職位，希望能得到您的通知。
另附：個(gè)人簡(jiǎn)歷
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書(shū)。
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和家長(cháng)信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)敢于創(chuàng )新的老師
在課堂上，我把知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )自主合作交流，提高學(xué)習能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對性的對自己的`教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和信賴(lài)為前提，爭取做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個(gè)合作共進(jìn)的教師
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形規煛�，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結合。
我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的，用自己的汗水與智慧譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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