中學(xué)生自薦信(15篇)
在當下的社會(huì )中，自薦信出現的次數越來(lái)越多，我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達到自我推銷(xiāo)的目的。為了讓您不再為寫(xiě)自薦信頭疼，下面是小編為大家收集的中學(xué)生自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生自薦信1
尊敬的XX老師：
非常感激您在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，懷著(zhù)對年級工作的熱愛(ài)，我誠摯地向您自薦。我希望能成為本年級會(huì )的學(xué)生會(huì )主席，進(jìn)而更好的發(fā)揮我的力量，為同學(xué)們的學(xué)習更好地服務(wù)。
首先我想做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我是XXX，來(lái)自XXX。在去年一年的時(shí)間里，我擔任了學(xué)習部部長(cháng)，我不能說(shuō)我的工作是完美的，但是我所做到的是將工作做的盡可能完善，能讓同學(xué)們得到更好的幫助，當然，這種幫助他人、承擔責任的感覺(jué)也讓我感到萬(wàn)分滿(mǎn)足。在學(xué)習成績(jì)上，我認為我是有能力做很好的表率作用的，這并在于我過(guò)去取得過(guò)什么成績(jì)，而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。
在去年一年中，我認為我很成功的一點(diǎn)是能夠完完整整地參與學(xué)生會(huì )的各項工作，這一方面能體現出我的毅力與學(xué)習熱情，但我認為更重要的是很好地詮釋了作為部長(cháng)的責任，作為X部長(cháng)，我們沒(méi)有任何理由無(wú)故曠課，因為這所導致的不僅是個(gè)人的失敗，更可能導致整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)的萎靡。在與老師的交流溝通方面，我認為我的工作也是可以的。我很好的構建起了同學(xué)與老師的橋梁，師生們消除了隔閡，更好地交流與學(xué)習。
過(guò)去的.成功永遠只是過(guò)去，我能從過(guò)去中學(xué)會(huì )的并不是自傲，而是發(fā)現的問(wèn)題與改進(jìn)。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成，我曾經(jīng)試圖過(guò)做了一些事情，但是效果確實(shí)不理想，經(jīng)過(guò)我的反思，這或許是大環(huán)境所造成的。在管理模式上，我所期望的是一種新的模式，不能說(shuō)一種新的模式一定能有多好的效果，但是某一種模式必然能適合于某一類(lèi)同學(xué)，而模式的變換恰恰能使我們更多同學(xué)受益。
至于我想自薦學(xué)生會(huì )主席的緣由，在上文中我也提及了，宗旨永遠是能為同學(xué)們更好的服務(wù)，而方法便是探索出一種全新的能使更多同學(xué)得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點(diǎn)：一是讓所有的同學(xué)能有充分的學(xué)習熱情，二是能讓所有的同學(xué)得到學(xué)習上的應有的服務(wù)。我知道目前我各方面的經(jīng)驗都不是特別豐富，但是我有自信我能很快適應這個(gè)職位。當然，最重要的我能保證我永遠會(huì )保持為同學(xué)們服務(wù)的熱心。
在此我也略說(shuō)一下我的優(yōu)勢，一是我在學(xué)習上有一定的表率作用，有一定的能力去解答他人問(wèn)題，二是我認為我在數據處理上很有特長(cháng)，能熟練運用各種軟件，這一點(diǎn)或許能很有幫助，因為據說(shuō)年級的很多的事物都需要用到數據處理，我也能幫助其他年級會(huì )成員解決基本的計算機與信息處理方面的問(wèn)題。
我希望XX老師能給與我一個(gè)奉獻自我的平臺，但是如果因為各種因素導致我落選了，我絕不會(huì )氣餒，我仍會(huì )保持幫助他人的熱情，我仍會(huì )盡自己最大的努力去解答他人學(xué)習方面的問(wèn)題，我也永遠會(huì )堅持努力學(xué)習，因為我知道：優(yōu)秀是一種習慣。
中學(xué)生自薦信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫任清源，就讀于海淀區中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂(lè )，見(jiàn)解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我從四年級起通過(guò)競選連續至今當選了學(xué)校的大隊委干部，六年級晉職大隊長(cháng)，佩戴著(zhù)“三條杠”的我平時(shí)嚴于律己，課內是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學(xué)校各項活動(dòng)的主持人，比如校奧運主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書(shū)節活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等等；我流利的英語(yǔ)口語(yǔ)也讓我在學(xué)校接待各國友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨立組織了“ABC快樂(lè )英語(yǔ)節活動(dòng)”，我與其他同學(xué)共同編導的.“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱(chēng)號，并于今年的4月榮獲海淀區小學(xué)區級三好學(xué)生稱(chēng)號。
在小學(xué)期間我各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿(mǎn)足不了我對知識的渴望，在老師和家長(cháng)的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數培訓，以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)和作文寫(xiě)作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過(guò)——2009第五屆IMC六年級組中國區一等獎、2009年數學(xué)解題能力展示高年級組復試三等獎、2008年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數學(xué)競賽一等獎等等；在英語(yǔ)方面我五年級時(shí)以?xún)?yōu)秀成績(jì)獲得了劍橋少兒英語(yǔ)三級證書(shū)，還在參加海心杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲得了小學(xué)甲組紀念獎。
學(xué)習成績(jì)只代表著(zhù)一個(gè)方面，老師和家長(cháng)從來(lái)也沒(méi)放松對我綜合素質(zhì)方面的培養和要求。結合愛(ài)好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂(lè )學(xué)院薩克斯九級證書(shū)； (范文網(wǎng) ) 自幼就不停拆卸玩具的我充滿(mǎn)了對科學(xué)知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營(yíng)養，更愿意自己動(dòng)手參與其中，我曾獲得過(guò)2008北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、2008海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在2009年里我取得了更豐碩的成績(jì)，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動(dòng)獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動(dòng)一等獎；我還關(guān)心時(shí)事，發(fā)表在我個(gè)人博客中倡導環(huán)保的文章《呼喚綠色》于2008年奧運期間被《中國環(huán)境報》上登載，
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著(zhù)貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：任
中關(guān)村一小學(xué)校六年級一班
20xx年5月
中學(xué)生自薦信3
尊敬武大招生辦老師：
您好！
我叫XX，是全國百強中學(xué)，湖北省重點(diǎn)示范中學(xué)XXXX文科實(shí)驗班的學(xué)生，感謝您垂閱我的自薦材料。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又是高招如荼季。這個(gè)季節是收獲的時(shí)節，然而注定要奔波忙碌，充滿(mǎn)激情與挑戰，我滿(mǎn)懷憧憬又緊張兮兮。
惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨秀，武大猶甚。武大——這所中國最美的大學(xué)，令多少莘莘學(xué)子心馳神往，魂牽夢(mèng)縈。百年武大、百年風(fēng)雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時(shí)這里風(fēng)云際會(huì )，俊彥云集，指點(diǎn)江山，激揚文字。深厚的文化底蘊和嚴謹樸實(shí)的學(xué)風(fēng)，為中華民族的復興偉業(yè)培養造就了無(wú)數棟梁之才。能進(jìn)入武大學(xué)習，聆聽(tīng)大師教誨，把自己錘煉成經(jīng)國濟世之才，是我夢(mèng)寐以求的理想，我正為實(shí)現這一理想燃藜繼晷，不懈努力。
回首自己的學(xué)習歷程，既為學(xué)有所長(cháng)，小有成績(jì)而欣悅，又為學(xué)海無(wú)涯彼岸未達而磨拳翹首。上學(xué)伊始，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子，自信自立，在鮮花與贊歌中成長(cháng)。各類(lèi)知識競賽獲獎頗豐。初中成績(jì)年級排名多數第一，是學(xué)校喬木文學(xué)社主力成員，湖北省教育學(xué)院出版發(fā)行的全國性月刊《語(yǔ)數外學(xué)習》20xx年3月初中版，在“喬木”的日子里有我的一篇介紹文，習作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過(guò)，著(zhù)實(shí)留下些許遺憾。
高中階段，我更加兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦地學(xué)習，注重立足基礎，勇于探索實(shí)踐。文理分科以靠前的排名同時(shí)被文理實(shí)驗班錄取，最后我選擇了文科。高一至今歷次大考成績(jì)一直名列前茅，多數榮登榜首。曾獲全國語(yǔ)
文能力競賽三等獎，全省數學(xué)競賽三等獎。20xx年我以綜合排名第一由校薦參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生夏令營(yíng)，有幸與全國優(yōu)秀學(xué)子直面交流，以筆試全國第22名（文科營(yíng)員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分獎勵并直接進(jìn)入北大自主招生考試（見(jiàn)教育部陽(yáng)光高考平臺自主招生北大錄取名單）。20xx年高考因心理調節欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點(diǎn)線(xiàn)35分，且因志愿填報欠妥而落選。進(jìn)入本屆，湖北省首次實(shí)行新課改，給我的.學(xué)習帶來(lái)一些不適，首次月考僅名列年級第四，期中考試年級第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參加學(xué)校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學(xué)等50余校，學(xué)生10萬(wàn)余人）我以621分名列本校第一，全省參考學(xué)生第二名。
既要努力學(xué)習，又不死讀書(shū)。學(xué)習之時(shí)我不忘將自己的特長(cháng)愛(ài)好文史探究與書(shū)法融貫其中，寓學(xué)于樂(lè )。曾獲校硬筆書(shū)法比賽一等獎，積極參加社會(huì )實(shí)踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)外，我對本土民風(fēng)鄉俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學(xué)，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學(xué)習的同時(shí)，不忘團結同學(xué)，樂(lè )于幫助后進(jìn)同學(xué)讓他們與自己一路同行。
以上所述，言不盡意，聊作我——一個(gè)有懷投入武大的學(xué)子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并愿意用將來(lái)的行動(dòng)與成績(jì)回報對我的選擇。
求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學(xué)子，而我應是那優(yōu)秀中的一員。
致謝
祝祺！
自薦人：XX
XX年XX月XX日于XXX
中學(xué)生自薦信4
尊敬的各位老師，各位師兄師姐
你們好！
非常感謝您們在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，這對我是莫大的支持和鼓勵，懷著(zhù)對學(xué)生會(huì )的熱愛(ài)，我誠摯地向您們自薦。我叫XXX，是連鎖101的學(xué)生，擔任文娛部干事的同時(shí)也是班級的文娛委，本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，在這里競選主席團工作，希望能夠得到大家的肯定。
不管是班級還是學(xué)生會(huì )的工作，每一次的活動(dòng)都是鍛煉自己，充實(shí)自己的實(shí)力。因此在每一個(gè)活動(dòng)上，我都傾注了全部的精力，用最積極的態(tài)度和最飽滿(mǎn)的熱情進(jìn)行工作。從加入學(xué)生會(huì )以來(lái)，覺(jué)得自己成熟了許多，文娛部給了我許多鍛煉自己的機會(huì )，讓原先幼稚的我慢慢的健康的長(cháng)大，喜歡唱歌的我，很感謝學(xué)生會(huì )給了我一個(gè)展示自己才能的舞臺，每次演出后同學(xué)朋友們那肯定的目光就是我最大的動(dòng)力，我感謝學(xué)生會(huì )對我的知遇之恩。
在文娛部的一年里，增長(cháng)可我的人生閱歷，增強了我的工作能力，提高了我的綜合素質(zhì)，積累了豐富的管理和組織經(jīng)驗，鍛煉了自己的口頭表達能力和書(shū)面表達能力，通過(guò)每次活動(dòng)的排練，增強了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，更重要的是活潑開(kāi)朗的我在學(xué)生會(huì )處到了很多朋友，這是任何東西都替代不了的財富。
工作中，我認真負責，做事踏實(shí)嚴謹，更多的是追求速度和效率，不喜歡拖拖拉拉，猶豫不決，積累了豐富的管理和組織經(jīng)驗，工作積極主動(dòng)，有團結協(xié)作意識，能夠靈活的運用語(yǔ)言技巧給與表演者支持和鼓勵。
學(xué)習上，我上課認真聽(tīng)講，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，認真對待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，喲明確的學(xué)習目標，并為了目標而不懈的奮斗。敢于接受有難度的事情，挑戰自我，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠堅強的面對各種困難和挑戰。
生活中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，善于與人交流，親和力強，接受新事物的速度較快，待人熱情、真誠，自信心強，思維敏捷，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，很容易與人相處，朋友很多，有良好的人際關(guān)系。
但是，我有的時(shí)候會(huì )粗心，喜歡一個(gè)人獨立的完成任務(wù)，我只要覺(jué)得自己一個(gè)人可以解決的問(wèn)題就自己完成，缺少分配。在以后的工作中，我會(huì )努力克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力吸取別人身上的精華，取長(cháng)補短，爭取把每件事都做到盡善盡美。我知道做好學(xué)生會(huì )的工作一定是不容易的，會(huì )有許許多多的困難和挑戰，比如與其他人意見(jiàn)不一樣，或是自己的想法得不到支持等等，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我對自己有信心，我相信自己只要去努力，就一定能找到解決的方法，正如那句話(huà)：“同樣的動(dòng)作，如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的舞者能做的更漂亮，那無(wú)非是因為他做過(guò)更多次！”我每次做的也許不會(huì )使非常好，但我能說(shuō)每一次都比上一次好！
我將本著(zhù)盡職盡責，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，并著(zhù)重協(xié)調好以下幾方面的關(guān)系：
一、主席團內部各成員間的協(xié)作關(guān)系；
二、院學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的.協(xié)作關(guān)系；
三、院學(xué)生會(huì )同各系學(xué)生會(huì )的合作關(guān)系；
四、院學(xué)生會(huì )同上級部門(mén)的密切聯(lián)系！
在過(guò)去的一年中，我發(fā)現學(xué)生會(huì )集體內部的活動(dòng)很少，一年過(guò)去，各個(gè)部門(mén)的成員之間都不認識，只有舉辦活動(dòng)的時(shí)候才會(huì )見(jiàn)面，缺少團結合作意識，我想，只有有了一個(gè)具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，正如馬克思，恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會(huì )�？梢�(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進(jìn)而更好的建設好學(xué)生會(huì )！以后的工作中，可以舉辦一些學(xué)生會(huì )內部的活動(dòng)，讓大家更充分的了解團隊一起奮斗的伙伴，知己知彼百戰百勝。我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。
人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實(shí)現自我的價(jià)值！今天我有勇氣去接受這個(gè)挑戰，也許結果會(huì )不盡如人意，但在這個(gè)挑戰的過(guò)程中，我已經(jīng)盡力去做了，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現路途上又邁出了一步，我為此感到高興！
我相信有一份耕耘，就有一收獲，我的付出和努力，希望可以得到回報，請各位老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐能夠給我一次展現自己的機會(huì )，我一定會(huì )努力工作，愿你們的慧眼，開(kāi)啟我的人生旅程。
此致
敬禮
自薦人：XXX
20xx年9月21日
中學(xué)生自薦信5
尊敬的華中師范大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
你們好!我是華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三學(xué)生 。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想，感謝你們在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，華中師范大學(xué)對我都有很大的吸引力，她位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，占地面積20xx多畝，是中國教育部直屬“211”工程重點(diǎn)綜合性師范大學(xué)，是國家培養中、高等學(xué)校師資和其他高級專(zhuān)門(mén)人才的重要基地。她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，和眾多的師兄師姐一樣成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，圓我一直以來(lái)的美夢(mèng)，盡快地被鍛造成一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
我想，我也具備這樣的資格。
從小學(xué)習成績(jì)一向優(yōu)秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的`高中——華師一附中。在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩地居于全校前列。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但思維方式并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴
校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
一直以來(lái)，我認為現在我雖然作為一名學(xué)生，但是將來(lái)也會(huì )成為一個(gè)社會(huì )人，光在學(xué)習方面取得優(yōu)異成績(jì)而不注重自身全面發(fā)展是根本行不通的。所以在平時(shí)的學(xué)習當中，我博采眾長(cháng)，努力做到最好。我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉。我喜歡寫(xiě)作，參加了學(xué)校組織的作文大賽，并獲得三等獎。我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，讓我在計算機軟件的運用上有了進(jìn)步。 我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我優(yōu)異的成績(jì)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)很多遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里，一起去陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易讓我達到事半功倍的效果。我玩的時(shí)候會(huì )盡情到極致，但我在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )全身心地投入。一旦面對著(zhù)困難，便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)
揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jì)大多領(lǐng)先。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)這三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)毛毛躁躁的小男孩成長(cháng)為意志堅強、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但是我始終記得一句名言：“不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。對我而言，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，假如這次有幸被貴校錄取，我將繼續發(fā)揮我勤奮好學(xué)的優(yōu)勢，在知識的殿堂里，在學(xué)術(shù)活躍的華師，努力地汲取知識營(yíng)養，積極地參加一些團體、論壇和志愿者活動(dòng)，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校的認可。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年12月7日
中學(xué)生自薦信6
自薦信
尊敬的*******：
我是*******大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專(zhuān)業(yè)09級學(xué)生***，從大一至今我已經(jīng)系統地學(xué)習了哲學(xué)
專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，從基礎理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎心理學(xué)、社
會(huì )學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng )新方法論等課程，到專(zhuān)業(yè)性較強的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、
馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專(zhuān)業(yè)知識逐漸完備化和
系統化，初步構建起了自己的哲學(xué)知識體系。 通過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對自己的人
生規劃不明確，漸漸轉變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在
課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著(zhù)豐富深奧的哲學(xué)知識，使我的思想和心靈不斷
地得到知識的滋潤，在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，
我漸漸發(fā)現自己越來(lái)越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)
域靠攏。
學(xué)習方面，經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力，我在大一大二連續兩年都取得了學(xué)
分成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jì)，先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”，并且連續兩
年獲評為�！皟�(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應未來(lái)的學(xué)習和工作，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習，不
斷提升自己的英語(yǔ)水平，并順利通過(guò)了全國英語(yǔ)四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學(xué)，
雖然輔修專(zhuān)業(yè)占據了我本專(zhuān)業(yè)的一部分學(xué)習時(shí)間，花費了我一定的精力，但是另一方面它也
進(jìn)一步豐富了我的思考內容、方法和結構，啟發(fā)我將哲學(xué)與現實(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行
契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習能力，使得二者相得益彰。 除了理論上的學(xué)習之外，我還積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中我也受益匪淺，成
長(cháng)和鍛煉了很多。我曾擔任過(guò)班級團支書(shū)，學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )行政部部長(cháng)，校公益社團wee-luv
的負責人。在這些崗位上我都高標準嚴格要求自己，通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習和鍛煉，不斷
提升自己的綜合素質(zhì)。在20xx年，我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹(shù)暑期社會(huì )實(shí)踐團，并于
暑假期間在玉樹(shù)州稱(chēng)多縣稱(chēng)文鎮中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當地教育現狀
的調研活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認識和向往，讓我發(fā)現了自身的不
足之 處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠地區的教育現狀以及目前所存在的問(wèn)題，我
深感自身能力的有限，為自己的無(wú)能為力而感到難過(guò)，因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的'
發(fā)展，要為邊遠地區教育狀況的改善做出自己的努力。 在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識的積累和能力
的提升。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了
一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎課程的功底外，專(zhuān)業(yè)課程的理論
知識掌握也較為全面，并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題。雖然到目前為止
我還沒(méi)有做出科研成果，但最近在***老師的指導下，我和本專(zhuān)業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理
工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請了“******大學(xué)本科生科研訓練與實(shí)踐創(chuàng )新基金項目”，
我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案，目前該項
目正在等待學(xué)校的審批結果�？傊�，我對研究生的生活充滿(mǎn)了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習和生活中
更加嚴格的要求自己，我會(huì )盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，
踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿(mǎn)意，
獲得社會(huì )認可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jì)！ 此致敬禮
自薦人：***
20xx年6月10日篇二：保研、考研、夏令營(yíng)個(gè)人自薦信個(gè)人自薦信
尊敬的老師：
我是中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)10級學(xué)生黃剛雷，從大一至今我已
經(jīng)系統地學(xué)習了熱能專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，從公共基礎的高數、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)到專(zhuān)業(yè)基礎
課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專(zhuān)業(yè)課鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒學(xué)、制冷原理等
的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識逐漸完備化和系統化，初步構建起了自己的專(zhuān)業(yè)知識體系。下面我介紹一
下自己的情況：
學(xué)術(shù)背景
通過(guò)在中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)三年的學(xué)習和積累，我在流體力
學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理、汽輪機原理等方面都打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。大學(xué)前
兩年半年的平均成績(jì)是91.07分，專(zhuān)業(yè)排名第一，學(xué)分平均績(jì)點(diǎn)3.88，專(zhuān)業(yè)排名第二。在知
識的學(xué)習過(guò)程中，我對于動(dòng)力工程及工程熱物理領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進(jìn)入貴院繼
續深入學(xué)習、深造。
大一學(xué)年，因為剛來(lái)到大學(xué)，對于大學(xué)的生活還不是十分的熟悉，所以除了好好學(xué)習課
本知識外也沒(méi)有過(guò)多的接觸課外的東西，在我看來(lái)，大一應該是打基礎的時(shí)候，搞課外研究
可以放在以后進(jìn)行，最終大一學(xué)年我取得了專(zhuān)業(yè)第一的優(yōu)異成績(jì)，所以我認為大一學(xué)年我的
基礎打得很扎實(shí)。
進(jìn)入大二學(xué)年，在學(xué)習基礎課的同時(shí)開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，漸漸的我對自己的專(zhuān)業(yè)
有了更加深入的了解，隨著(zhù)流體力學(xué)、工程熱力學(xué)等課程的學(xué)習，我感覺(jué)自己具備了一定的
專(zhuān)業(yè)知識儲備，在20xx年5月我和同學(xué)一起申請了一個(gè)“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng )新
訓練項目——危險環(huán)境下磨料水射流安全切割技術(shù)研究 。 在項目申請下來(lái)后，剛開(kāi)始我們
幾個(gè)誰(shuí)也不知道如何下手，正當我們發(fā)愁的時(shí)候，指導老師郭楚文教授告訴我們說(shuō)：“你們想
要做一個(gè)項目，剛開(kāi)始應該對它有一個(gè)全面的了解，明確研究的現狀，哪些方面存在問(wèn)題并
就其中存在的問(wèn)題提出自己的解決方案，只有在全面了解的基礎上才有可能創(chuàng )新�！甭�(tīng)了郭老
師的話(huà)我們開(kāi)始分工迅速行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)這一次我大概了解了搞科研的大體思路，對我以后
的學(xué)習有很大的幫助�，F在項目進(jìn)行將近一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里我完成了從理論
角度對磨料水射流切割安全能量方面的數學(xué)推導，下一步就是通過(guò)實(shí)驗來(lái)驗證推導結果的合
理性。有了這次經(jīng)歷，20xx年4月我又申請了一項校級的科研項目——開(kāi)縫翼型繞流的實(shí)驗
研究及在工程中的應用。有了上次的經(jīng)驗，這次做起來(lái)相對容易多了，申請后我主 動(dòng)去圖書(shū)館、電子閱覽室查找資料，了解國內外現狀，很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，給指導老
師省去了不少時(shí)間。所以，我認為自己具備了一定的科學(xué)研究的素養，雖然可能在能力上還
有所欠缺，但是科學(xué)研究的意識我已將具備了，所以對于以后研究生的學(xué)習我更有信心。 科
研學(xué)術(shù)興趣
結合個(gè)人興趣、本科三年的專(zhuān)業(yè)知識掌握情況以及對本專(zhuān)業(yè)研究方向的認識，我有志于
在動(dòng)力工程及工程熱物理方面深入學(xué)習。因為貴院不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目
標，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲
得更多的建設性的指導。我希望通過(guò)研究生期間專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習，能夠運用自己所學(xué)的知識
去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望自己能夠在熱能的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。 研究生學(xué)習計劃
在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我會(huì )爭取盡快融入到實(shí)驗室的團隊中，參
加實(shí)驗室的定期研討會(huì )，多向實(shí)驗室的師兄師姐交流和學(xué)習，并努力發(fā)掘自身的潛力，為實(shí)
驗室的課題研究貢獻自己的一份力量。此外，我會(huì )積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)
態(tài)，提高自身的英文運用能力，尤其是英文論文的撰寫(xiě)能力，爭取在國內外優(yōu)秀期刊發(fā)表論
文�？傊�，我對研究生的生活充滿(mǎn)了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習和生活中
更加嚴格的要求自己，我會(huì )盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，
踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿(mǎn)意，
獲得社會(huì )認可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jì)！ 此致
敬禮
自薦人：黃剛雷
20xx年6月8日篇三：保研推免夏令營(yíng)個(gè)人陳述自薦信(完美終極版) 附件2
20xx年機械工程學(xué)院夏令營(yíng)個(gè)人自薦信12
中學(xué)生自薦信7
尊敬的領(lǐng)導和老師：
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。
我叫，來(lái)自b班,我自薦的學(xué)生會(huì )職務(wù)是c。
我對學(xué)生會(huì )工作有著(zhù)濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動(dòng)力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學(xué)生會(huì )進(jìn)行自薦。在同學(xué)們的支持下，本人有幸在班里擔任過(guò)d。曾多次參與過(guò)班級活動(dòng)的組織工作中，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養是較為有利的'�，F在，如果有幸能夠擔任c一職，在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學(xué)生應該具備的綜合素質(zhì)。當然，有很多同學(xué)比我更出色，比我更勝任c一職，但是，學(xué)生會(huì )作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導下，團委指導幫助下的學(xué)生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。
就我個(gè)人的理解我想要擔當的學(xué)生會(huì )中的c一職，需要很強的個(gè)人能力和辦事效率，是一個(gè)比較富有挑戰性的工作，會(huì )對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開(kāi)朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒(méi)有類(lèi)似的工作經(jīng)驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學(xué)，支持學(xué)校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生自薦信8
敬愛(ài)的xxx：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長(cháng)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自全體班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的.共同努力！
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任學(xué)習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？謝謝大家的信任！
xxx
中學(xué)生自薦信9
尊敬的老師：
你們好！我叫小文。在此，我對貴校的優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)提出申請，并衷心希望能夠通過(guò)審核，成為該夏令營(yíng)中的一員�，F將個(gè)人基本情況介紹如下：
我從小熱愛(ài)機械、電子和化學(xué)，愛(ài)好讀書(shū)和學(xué)習各種軟件,特長(cháng)是計算機，電腦系統和籃球。我學(xué)習基礎扎實(shí),成績(jì)在班級排名第一。在大一上至大三上學(xué)期共獲得五次一等獎學(xué)金和一次國家勵志獎學(xué)金，并在大一大二獲得二次院級三好學(xué)生和二次校級三好學(xué)生。此外，我還利用課余時(shí)間，努力看書(shū)和學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的軟件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
我還積極參與學(xué)科競賽，在20xx年全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽中獲得山西省級二等獎;在20xx年全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽獲得山西省級三等獎;在20xx年太原科技大學(xué)第六屆力學(xué)競賽獲得校級三等獎并參加了第十屆全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽。學(xué)習之余，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，曾參與過(guò)校運會(huì )和山西省圖書(shū)館志愿活動(dòng)。
科研經(jīng)歷方面，從20xx年至今我參與學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新訓練計劃《壓力容器開(kāi)孔接管區應力分布研究》，學(xué)習了Solidworks軟件進(jìn)行建模和利用Ansys軟件靜力學(xué)部分進(jìn)行分析，閱讀了大量的有關(guān)有限
元和建模的文獻資料，已經(jīng)完成前期的建模和分析，目前在老師的指導下著(zhù)手寫(xiě)論文。
我一直堅信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸的精神。
帶著(zhù)一顆對知識的渴求的心，我希望自己能在這門(mén)學(xué)科中走的更遠更深。夏令營(yíng)活動(dòng)作為思想匯聚，學(xué)術(shù)交流的平臺，我衷心地希望自己能夠通過(guò)選拔成為優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)中的一員，我希望自己能夠從中獲得最大的.樂(lè )趣和開(kāi)闊自身的視野。我熱切的渴望和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想，展現自我！如果有幸通過(guò)選拔，我一定會(huì )帶著(zhù)最飽滿(mǎn)的熱情和大家一起學(xué)習和交流，同時(shí)勤奮刻苦，認真完成各項任務(wù)，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！
中學(xué)生自薦信10
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是XX附中XX級的XXX同學(xué)，帶著(zhù)一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識。
“走進(jìn)實(shí)驗、走近實(shí)驗”，這樣的字眼頻頻出現在寫(xiě)字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實(shí)驗又平添了一份執著(zhù)。在我的心目中，實(shí)驗不僅是一個(gè)光輝的稱(chēng)號，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng )新、執著(zhù)、向上，代表前進(jìn)，代表未來(lái)。
三年的匆匆時(shí)光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。
大體上說(shuō)，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)生活；喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的`黑白明暗，喜歡速寫(xiě)的立體概括；喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂(lè )的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。
在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠足的漫漫XX里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠；在藝術(shù)節上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng )造；在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光。
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
中學(xué)生自薦信11
尊敬的xx學(xué)校自主招生領(lǐng)導：
您好！
我是xx學(xué)校的學(xué)生XXX。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在xx學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，xx高中對我都有很大的吸引力，她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才。
從小學(xué)習成績(jì)一直的我，經(jīng)過(guò)九年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉；我喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。
我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的'堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì )盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難，便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jì)大多，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績(jì)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。假如我這次有幸上x(chóng)x高中，我將計劃我在xx高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量。
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)生自薦信12
尊敬的老師：
我是中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)10級學(xué)生黃剛雷，從大一至今我已經(jīng)系統地學(xué)習了熱能專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，從公共基礎的高數、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)到專(zhuān)業(yè)基礎課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專(zhuān)業(yè)課鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒學(xué)、制冷原理等的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識逐漸完備化和系統化，初步構建起了自己的專(zhuān)業(yè)知識體系。下面我介紹一下自己的情況：
學(xué)術(shù)背景
通過(guò)在中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)三年的學(xué)習和積累，我在流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理、汽輪機原理等方面都打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。大學(xué)前兩年半年的平均成績(jì)是91.07分，專(zhuān)業(yè)排名第一，學(xué)分平均績(jì)點(diǎn)3.88，專(zhuān)業(yè)排名第二。在知識的學(xué)習過(guò)程中，我對于動(dòng)力工程及工程熱物理領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進(jìn)入貴院繼續深入學(xué)習、深造。
大一學(xué)年，因為剛來(lái)到大學(xué)，對于大學(xué)的生活還不是十分的熟悉，所以除了好好學(xué)習課本知識外也沒(méi)有過(guò)多的接觸課外的東西，在我看來(lái)，大一應該是打基礎的時(shí)候，搞課外研究可以放在以后進(jìn)行，最終大一學(xué)年我取得了專(zhuān)業(yè)第一的'優(yōu)異成績(jì)，所以我認為大一學(xué)年我的基礎打得很扎實(shí)。
進(jìn)入大二學(xué)年，在學(xué)習基礎課的同時(shí)開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，漸漸的我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更加深入的了解，隨著(zhù)流體力學(xué)、工程熱力學(xué)等課程的學(xué)習，我感覺(jué)自己具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識儲備，在20xx年5月我和同學(xué)一起申請了一個(gè)“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目——危險環(huán)境下磨料水射流安全切割技術(shù)研究 。 在項目申請下來(lái)后，剛開(kāi)始我們幾個(gè)誰(shuí)也不知道如何下手，正當我們發(fā)愁的時(shí)候，指導老師郭楚文教授告訴我們說(shuō)：“你們想要做一個(gè)項目，剛開(kāi)始應該對它有一個(gè)全面的了解，明確研究的現狀，哪些方面存在問(wèn)題并就其中存在的問(wèn)題提出自己的解決方案，只有在全面了解的基礎上才有可能創(chuàng )新�！甭�(tīng)了郭老師的話(huà)我們開(kāi)始分工迅速行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)這一次我大概了解了搞科研的大體思路，對我以后的學(xué)習有很大的幫助�，F在項目進(jìn)行將近一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里我完成了從理論角度對磨料水射流切割安全能量方面的數學(xué)推導，下一步就是通過(guò)實(shí)驗來(lái)驗證推導結果的合理性。有了這次經(jīng)歷，20xx年4月我又申請了一項校級的科研項目——開(kāi)縫翼型繞流的實(shí)驗研究及在工程中的應用。有了上次的經(jīng)驗，這次做起來(lái)相對容易多了，申請后我主
動(dòng)去圖書(shū)館、電子閱覽室查找資料，了解國內外現狀，很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，給指導老師省去了不少時(shí)間。所以，我認為自己具備了一定的科學(xué)研究的素養，雖然可能在能力上還有所欠缺，但是科學(xué)研究的意識我已將具備了，所以對于以后研究生的學(xué)習我更有信心。 科研學(xué)術(shù)興趣
結合個(gè)人興趣、本科三年的專(zhuān)業(yè)知識掌握情況以及對本專(zhuān)業(yè)研究方向的認識，我有志于 在動(dòng)力工程及工程熱物理方面深入學(xué)習。因為貴院不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設性的指導。我希望通過(guò)研究生期間專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習，能夠運用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望自己能夠在熱能的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。
研究生學(xué)習計劃
在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我會(huì )爭取盡快融入到實(shí)驗室的團隊中，參加實(shí)驗室的定期研討會(huì )，多向實(shí)驗室的師兄師姐交流和學(xué)習，并努力發(fā)掘自身的潛力，為實(shí)驗室的課題研究貢獻自己的一份力量。此外，我會(huì )積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自身的英文運用能力，尤其是英文論文的撰寫(xiě)能力，爭取在國內外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文�？傊�，我對研究生的生活充滿(mǎn)了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習和生活中更加嚴格的要求自己，我會(huì )盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿(mǎn)意，獲得社會(huì )認可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jì)！
此致
敬禮
自薦人：黃剛雷
20xx年6月8日
中學(xué)生自薦信13
尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好：
我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂；我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細細分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì )急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。
我很享受現在緊張有序的`高中生活，也很向往未來(lái)大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數學(xué)功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關(guān)注、我良好的外語(yǔ)感覺(jué)，我將首先選擇##專(zhuān)業(yè)。大學(xué)里，我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，與導師和同學(xué)們積極探討。我會(huì )繼續拜讀我一直鐘愛(ài)的文學(xué)作品，來(lái)豐富自己的文學(xué)修養。我會(huì )積極參加大學(xué)的文藝社團活動(dòng)，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學(xué)四年里，我會(huì )堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來(lái)關(guān)注農村教育發(fā)展，將盡我所能帶動(dòng)更多人來(lái)關(guān)注整個(gè)社會(huì )的教育問(wèn)題。
隨著(zhù)高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標越來(lái)越清晰了，我的目標離我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話(huà)，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。
此致
敬禮！
中學(xué)生自薦信14
本人楊帥，1996年5月28日出生于湖北省懷化市鶴城區，初中時(shí)即來(lái)到了這座小城學(xué)習，從此便被工學(xué)吸引，對工學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我想抓住這次機會(huì )，參加貴校的20xx年全國中學(xué)生工學(xué)夏令營(yíng)。
一、正如我在申請理由中填寫(xiě)的一樣，我最大的特點(diǎn)便是充滿(mǎn)了對工學(xué)的熱情和強烈的好奇心。航天航空、能源、材料無(wú)不深深吸引著(zhù)我，我渴望了解其中的奧妙，這使我時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。平時(shí)我會(huì )經(jīng)常關(guān)心國家航空航天的發(fā)展，經(jīng)常關(guān)注材料學(xué)最新動(dòng)態(tài)。我在對工學(xué)的熱情中找到動(dòng)力，找到了快樂(lè )，這也是我選擇學(xué)習理科的原因。為了鉆研工學(xué)，我不怕吃苦，不怕寂寞，任憑那困難三千，我對工學(xué)的熱情永存不減！
二、我會(huì )關(guān)心社會(huì )，哪怕以一己之力，我也會(huì )回報關(guān)心社會(huì )。我叫上我的朋友給鄉里的福利院主動(dòng)送去食品、水果，幫老人們提水掃地、買(mǎi)藥；給學(xué)�；及籽〉耐瑢W(xué)獻上愛(ài)心；我聯(lián)合鄉友給鄉里的學(xué)生補課，講解題目，傳授經(jīng)驗，幫他們考上理想的.高中�？傊�，我不甘平凡，我想在努力完善自己的同時(shí)也能給別人帶去溫暖和幫助。我也已經(jīng)立志，通過(guò)自己的努力，給西部孩子捐建一所小學(xué)，讓留守兒童能夠安心學(xué)習，他們如此可愛(ài)，最需要我們的關(guān)懷！
三、平時(shí)的我，開(kāi)朗大方，積極踴躍地參加到各項活動(dòng)中。我參加了學(xué)校英語(yǔ)社，和大家在課余時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)；我被聘請為學(xué)校廣播臺播音員并擔任其中的組長(cháng)一職，每個(gè)星期給大家帶來(lái)美文播送；我在運動(dòng)會(huì )、文藝晚會(huì )上都會(huì )一展身手，給大家帶來(lái)快樂(lè )。
四、我待人友好，經(jīng)常幫助周?chē)娜�，或講題，或談心，我的笑總能給他們帶去溫暖，這也是我最想看見(jiàn)的；我和朋友們也建立了深厚的友誼，我為擁有他們而驕傲，他們也因為我而自豪；我經(jīng)常幫老師管理班級，也經(jīng)常在校外給學(xué)校增光添彩；在家里我跟父母、妹妹都相處得非常好，常給他們解憂(yōu)排難，一家人生活得很幸福。
這是我真誠的自薦，如果我能夠進(jìn)入本次夏令營(yíng)活動(dòng)，我定會(huì )好好表現，和老師、來(lái)自各地的同學(xué)建立和諧的關(guān)系，了解更多與工學(xué)有關(guān)的知識，更加堅定我對鉆研工學(xué)的理想！望貴校給予支持。
中學(xué)生自薦信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫XXX，就讀于雨花區板橋中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的`心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂(lè )，見(jiàn)解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我從三年級起通過(guò)競選連續至今當選了學(xué)校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長(cháng)，佩戴著(zhù)“三條杠”的我平時(shí)嚴于律己，課內是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學(xué)校各項活動(dòng)的主持人，比如校奧運主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書(shū)節活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等等；我與其他同學(xué)共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自1年級起我連續獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱(chēng)號，并于XX年的5月榮獲雨花區區級“十佳志愿者”稱(chēng)號。在小學(xué)期間我各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿(mǎn)足不了我對知識的渴望，在老師和家長(cháng)的支持下，從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學(xué)三門(mén)學(xué)科培訓。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過(guò)——高年級閱讀一等獎、XX作文2等獎.3年“三好學(xué)生” .XX年的“志愿之星”.雨花區讀書(shū)演講3等獎.經(jīng)典美文誦讀2等獎.學(xué)科小能人.優(yōu)秀志愿者.優(yōu)秀大隊委…… 學(xué)習成績(jì)只代表著(zhù)一個(gè)方面，老師和家長(cháng)從來(lái)也沒(méi)放松對我綜合素質(zhì)方面的培養和要求。結合愛(ài)好我學(xué)習了動(dòng)漫畫(huà).述描等。我特別喜愛(ài)寫(xiě)作和演講，我的作文經(jīng)常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學(xué)校獲獎。有著(zhù)寫(xiě)書(shū)的夢(mèng)想，目前正在創(chuàng )作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經(jīng)常練習閱讀能力，也獲得了很多獎項。
我相信過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。希望各位領(lǐng)導給予我這個(gè)機會(huì )，讓我能夠好好的表現自己，能夠在貴校學(xué)得更多的知識。謝謝！ 我期待著(zhù)貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：XXX
板橋中心學(xué)校六年級4班
XX年1月
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