關(guān)于學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞（通用10篇）
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 1
(甲)尊敬的領(lǐng)導、(乙)老師、(甲)同學(xué)們，(合)下午好!
甲：八(6)班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會(huì )現在開(kāi)始!(合)
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。甲：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平——介紹人——王啟蒙
甲：感謝王啟蒙同學(xué)為我們做介紹。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽(tīng)關(guān)于——“對待同志要像春天般的溫暖”，雷鋒同志遵循這句名言，像烈火一樣到處暖著(zhù)戰友們的心。戰友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時(shí)間，給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個(gè)戰友出車(chē)去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來(lái)的時(shí)候，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補得整整齊齊。問(wèn)是誰(shuí)干的，誰(shuí)也不承認。這個(gè)秘密，終于在一天夜里被揭曉了。
這天夜里，部隊搞緊急集合訓練。同班戰友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車(chē)電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來(lái)很晚，又累又困，鉆進(jìn)被窩就睡著(zhù)了。夜里雷鋒帶班回到班里，看到有的同志蹬開(kāi)了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過(guò)去給蓋好。這時(shí)，他發(fā)現了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車(chē)。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補一補，可一時(shí)又找不到合適的補丁布，他琢磨了半天，發(fā)現自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來(lái)，一針一線(xiàn)地把小韓的棉褲縫補好，又輕輕蓋在小韓身上。第天，出完早操回來(lái)，大家圍著(zhù)火爐烤火時(shí)，小韓才發(fā)現自己的棉褲已經(jīng)補好了，便驚奇地叫起來(lái)：“這是誰(shuí)給我補的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)在夜間見(jiàn)到雷鋒在燈下補褲子的同志告訴小韓說(shuō)：“雷鋒給你補褲子，半宿都沒(méi)睡覺(jué)啊!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手�！斑@點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的�！崩卒h放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著(zhù)越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。
甲：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?請大家評議后找小組代表回答。
大家說(shuō)了這么多，可見(jiàn)雷鋒精神深入人心，不僅中國人學(xué)雷鋒，連外國人都學(xué)雷鋒呢!
1.在去年2月27日，那天20多名在吉林省長(cháng)春市工作的外國人駕車(chē)組成一支“老外學(xué)雷鋒”車(chē)隊，把近百名在長(cháng)春市一家超市購物的市民免費送回了家。
2.有位老外叫甘浩望，是一位意大利工程師。他在江蘇徐州，長(cháng)期幫助當地困難患者，義務(wù)為聾啞兒童授課，他說(shuō)：“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物�！�
3：在上海浦東，小伙子杰森61波漢在工作之余熱心公益，經(jīng)常以“”激勵自己的他還當選為當地社區的居委會(huì )委員。
乙：雷鋒叔叔在數百篇里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的，留給我們一筆寶貴的精神財富�，F在請大家拿出本子來(lái)。記下這些重要的名言
1.人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
2.一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
3.我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。
4.青春啊，永遠是美好的.，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
5.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
甲：同學(xué)們都應該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè )。
乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。那么，當你遇到以下的情形，又如果你是他，你會(huì )怎么辦?先請看表演片段《扶老爺爺》。
(一位老爺爺不小心摔倒在路上了)
路人甲想：要是我幫忙扶起他，我有什么好處呢?
路人乙想：他，他不會(huì )是個(gè)騙子吧?
路人丙想：要是┉
甲：如果你是路人丙，你會(huì )怎樣做呢?下面請同學(xué)們討論。(每個(gè)小組至少一名代表回答)
乙：同學(xué)們，作為21世紀的中學(xué)生，我們應該學(xué)習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習的同學(xué)，你覺(jué)得哪些同學(xué)是值得你學(xué)習的呢?(同學(xué)們討論回答，要求每個(gè)小組有一個(gè)代表回答)
甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習，做21世紀的活雷鋒。
乙：學(xué)習雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：愿雷鋒精神永放光芒。
甲：雷鋒----是一支歌
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 2
合：尊敬的老師、各位同學(xué)，下午好！主題班會(huì )現在開(kāi)始！
肖：三月，陽(yáng)光明媚。
馬：三月，萬(wàn)物復蘇。
肖：三月，春風(fēng)送暖。
馬：三月，大地換新顏。
肖：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著(zhù)歲月不斷轉換著(zhù)身影。
馬：今天，我們就一起來(lái)尋覓那個(gè)閃著(zhù)金光的名字，他就是“雷鋒”。
肖：下面請湯宸來(lái)介紹雷鋒的簡(jiǎn)介。
肖：雷鋒，新時(shí)代的英雄。他的豐采，鼓舞著(zhù)全國的人民；他的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！
馬：雷鋒，我們在他的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐；我們在他的歌聲里，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？
肖：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
馬：雷鋒刻苦學(xué)習，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、標兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎？
肖：下面請湯宇來(lái)告訴大家吧！
�。罱榻B雷鋒的故事）
肖：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？請大家發(fā)言交流。
馬：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的.格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽(tīng)格言朗誦，朗誦者王浩然、劉子揚、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。
肖：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體中。
馬：同學(xué)們，作為21世紀的小學(xué)生，我們應該學(xué)習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累，勤奮學(xué)習的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習？
肖：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習，做21世紀的活雷鋒。
馬：是啊，把“學(xué)雷鋒做好事”深化為“學(xué)雷鋒做好人”，真正領(lǐng)悟雷鋒怎樣做人、為誰(shuí)活著(zhù)的人生哲學(xué)，這才是真正的學(xué)習雷鋒。
肖：學(xué)習雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
馬：愿雷鋒精神永放光芒。請大家一起朗誦詩(shī)歌《雷鋒是一支歌》
肖：雷鋒叔叔有著(zhù)奉獻的精神，雖然我們并不能做什么偉大的事，但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧！這也是奉獻呢！
馬：請吳蘇潔表演講笑話(huà)。
肖：講得真好，請顧思偉給大家猜謎語(yǔ)。
馬：下面讓大家一起來(lái)玩集體活動(dòng)“心心相印”，這次，我們的規則有改動(dòng)哦，請大家默讀。
肖：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！弊屛覀円黄鸫舐暢獙W(xué)習雷鋒好榜樣吧。
馬：雖然我們這次主題班會(huì )快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，肖：下面我宣布：
合：主題班會(huì )到此結束！感謝大家的支持！
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 3
甲：尊敬的領(lǐng)導，老師。
乙；親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：十月里，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光明媚。
乙：我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受豐收果實(shí)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記我們這個(gè)月行動(dòng)所特有的價(jià)值。
甲：那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)的戰士。
合：他就是雷鋒。
甲：我宣布，二年二班
乙：《學(xué)雷鋒，從小事做起》主題班會(huì )。
合：現在開(kāi)始！
甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。
乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
甲：而我們，對雷鋒，又了解多少呢
乙：讓我們一起聽(tīng)，雷鋒的簡(jiǎn)介。
甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。
乙：今天是學(xué)雷鋒班會(huì )，那我可要考考你了！
甲：考什么我奉陪��！
乙：你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)呀
甲：這…還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)！
乙：那么，下面我們歡迎xx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。
甲：這次還真長(cháng)了點(diǎn)見(jiàn)識！
乙：不錯吧！
甲：你知道嗎，有很多國家偉人為雷鋒題詞呢！
乙：雷鋒還有許多格言呢！
甲：請聽(tīng)《雷鋒格言》
乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫(xiě)出這樣的話(huà)，確實(shí)讓人佩服！
甲：真了不起！
乙：可是哎，人家都說(shuō)，詩(shī)歌是文字的`最高藝術(shù)，那有沒(méi)有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢
甲：當然有了，請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦！
《你，浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》
乙：聽(tīng)完之后，真是有一種別樣的意境呢！
甲：恩。你知道嗎，還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢！
乙：快讓我聽(tīng)聽(tīng)。
�。ê铣队幸晃皇迨褰欣卒h》）
甲：學(xué)習雷鋒精神，我們究竟該怎么做呢
乙：我覺(jué)得學(xué)習雷鋒精神，應該從身邊的小事，一點(diǎn)一滴做起。
甲：有道理。同學(xué)們，現在請大家暢所欲言，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
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甲：記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”。
乙：對此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅�！�
甲：我們要向雷鋒學(xué)習，人人爭做雷鋒式的好少年。
�。úシ鸥枨段覀円隼卒h式的好少年》）
甲：二年二班《學(xué)雷鋒，從小事做起》主題班會(huì )。
乙：到此結束！
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 4
合：各位老師，各位同學(xué)，大家好!
甲：我們是祖國的花朵!
乙：我們是祖國的希望!
合：讓我們一起為祖國歌唱!
乙：我們是少先隊隊員。
甲：紅領(lǐng)巾就是讓我們最驕傲的標志!
甲：親愛(ài)的少先隊員們，讓我們一起高唱《少年先鋒隊隊歌》!
乙：大家一定想聽(tīng)聽(tīng)雷鋒叔叔的故事，下面有請 同學(xué)為我們介紹雷鋒叔叔.
甲：請介紹雷鋒生平的同學(xué)做好準備。
甲：讓我們以熱烈的掌聲有請 同學(xué)為我們介紹雷鋒生平。
乙：請表演雷鋒同志因公殉職的同學(xué)做好準備。
甲：下面，讓 同學(xué)上臺表演!
甲： 同學(xué)請做好準備，上臺表演。
乙：為什么3月5日是雷鋒日呢?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
甲：請演講雷鋒事跡得同學(xué)做好準備。
合：大家知道嗎?雷鋒叔叔可是一個(gè)很厲害的人物呢!如果你去烈士公園，還能看到他的雕像呢!并且，他的雕像不止一個(gè)。你還可以去看看“雷鋒同志之墓”。還想了解更多的話(huà)，你還能去雷鋒紀念館，里面還有雷鋒叔叔的衣服、裝備呢!
乙：雷鋒叔叔的`故事可多了!一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
甲：朗誦《雷鋒頌》的同學(xué)準備上臺。
甲：請 同學(xué)為我們朗誦《雷鋒頌》。
甲：請表演雷鋒格言的同學(xué)做好準備。
乙：下面有請龐xx等人為我們朗誦雷鋒叔叔的名言!
甲：表演雷鋒精神的同學(xué)做好準備。
乙：雷鋒叔叔有多少個(gè)精神值得我們學(xué)習呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
合：請歌唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》的同學(xué)做好準備。
甲：請張xx等同學(xué)上臺表演!
乙：請 同學(xué)做好準備。
甲：傳承雷鋒精神，請明白三個(gè)道理，這是哪三個(gè)道理呢?一起聽(tīng)聽(tīng)吧!請表演當代雷鋒郭xx的同學(xué)做好準備。
乙：時(shí)間過(guò)得真快呀!這么快就到最后一個(gè)節目了，那么就讓 同學(xué)為我們表演吧!
合：我們的節目表演完了，謝謝大家!
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 5
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：上午好!
合：7年2班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的`光榮傳統。
甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的生平介紹。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽(tīng)《雷鋒的故事》雷鋒主題班會(huì )主持詞甲：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你們是不是覺(jué)得雷鋒同志是全心全意為人民服務(wù)的楷模呢?
乙：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。 請聽(tīng)《格言朗誦》
甲：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
乙：同學(xué)們都應該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè )。
甲：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。
乙：同學(xué)們，作為21世紀的小學(xué)生，我們應該學(xué)習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。下面給大家來(lái)上一段精彩的相聲《學(xué)雷鋒》
乙：班會(huì )課接近尾聲，大家有沒(méi)有什么想法?請說(shuō)一說(shuō)
甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能做21世紀的活雷鋒。
乙：學(xué)習雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：愿雷鋒精神永放光芒。
甲：讓我們繼承雷鋒的傳統，爭做小雷鋒
甲、乙：本次主題隊會(huì )到此結束
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 6
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學(xué)們，三月五日是什么日子呢
乙：對了。
甲：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士！
乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
乙：請聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》
甲：人民的勤務(wù)員，雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災區救災時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線(xiàn)。
乙；助人為樂(lè ),一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！
乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
甲：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。
我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在六年一班的集體中。
甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習，在社會(huì )上，在我們同學(xué)當中也涌現出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習、刻苦耐勞、助人為樂(lè )！不信，請聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的'！
甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？
乙：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改
變或許會(huì )令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì )不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
甲：學(xué)習雷鋒要真正體會(huì )“雷鋒精神”，并在學(xué)習，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！
乙：請欣賞雷鋒永做革命人
甲：在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，我們班要評出“學(xué)雷鋒小標兵”，讓我們一起來(lái)評選。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 7
開(kāi)場(chǎng)：欣賞歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
主持人女：尊敬的老師，主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們。
主持人（合）：大家下午好。伴隨激動(dòng)人心的歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》，三年級（2）班主題班會(huì )“雷鋒精神，永駐我心”現在開(kāi)始。
主持人女：三月，陽(yáng)光明媚。
主持人男：三月，萬(wàn)物復蘇。
主持人女：三月，春風(fēng)送暖。
主持人男：三月，大地換新顏。
主持人（合）：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
主持人女：“學(xué)習雷鋒好榜樣”接過(guò)雷鋒手中的'槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期共產(chǎn)主義接班人。
主持人男：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
主持人女：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠學(xué)習的榜樣，我們一直都在學(xué)習雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒(méi)有真正地了解雷鋒叔叔。
2、聽(tīng)雷鋒故事
主持人男：現在讓我們一起來(lái)走近雷鋒叔叔吧！請聽(tīng)，《雷鋒故事聯(lián)播》
主持人女：請聽(tīng)卞珂璇的演講《雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)》
主持人男：卞珂璇的故事講得精彩？下面，陳沁洋要給大家講段故事《英雄永遠活在人們心中》
主持人女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在人們的心中。
主持人男：同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言，你能說(shuō)出幾句嗎？柯雨澤、龐茜尹、李紀化、劉雨萌、姚芳菲、王奇瑞
同學(xué)們都記住了雷鋒叔叔的話(huà)，真讓人感動(dòng)！
3、詩(shī)歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》
主持人女：接下來(lái)請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》。
4、情景再現《我們都是小雷鋒》
主持人男：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。
主持人女：哎，胡睿林啊，學(xué)雷鋒不能光嘴上說(shuō)，得體現在行動(dòng)上啊。
主持人男：有行動(dòng)啊，大家看，那里有一群少年在學(xué)雷鋒呢。請欣賞情景再現《我們都是小雷鋒》。
5、全班朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》
主持人女：是啊，學(xué)雷鋒真驕傲！雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷鋒精神永放光芒。
主持人男：學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。
主持人女：是的，只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現的眼睛，一雙助人為樂(lè )的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！現在讓我們一起來(lái)朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》。
主持人男：學(xué)習雷鋒要真正體會(huì )“雷鋒精神”，并在學(xué)習，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！現在有請我們的班主任老師為我們今天的主題班會(huì )做總結。
6、班主任總結
7、合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》
主持人女：謝謝老師，雷鋒精神在我們心中永駐，主持人男：雷鋒精神已在我們心中生根。
主持人（合）：同學(xué)們，學(xué)習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓我們在歌聲中結束今天的主題班會(huì )。全體起立，齊唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 8
王：尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，下午好!
李：xx班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
王：三月，陽(yáng)光明媚。
李：三月，萬(wàn)物復蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地換新顏。
王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢?(同學(xué)答)
李：是地，那么大家了解雷鋒么?下面，就請xx同學(xué)讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!
王：“學(xué)習雷鋒好榜樣”!
李:接過(guò)雷鋒手中地槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期地共產(chǎn)主義
齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義地接班人就要繼承英雄的光榮傳統。
李：雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽(tīng)《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民地勤務(wù)員：
李：請聽(tīng)下面一個(gè)故事：《雷鋒地助人為樂(lè )》
王：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬地傻子》。
李：大家知道雷鋒地知心朋友是誰(shuí)么?請聽(tīng)第四個(gè)故事：《知心朋友》
王：雷鋒叔叔是這么地熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，我們是不是也應該時(shí)時(shí)刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請聽(tīng)最后一個(gè)故事——《永不磨滅》
王：同學(xué)們，雷鋒地故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒地故事中，知道什么是全心全意地為人民服務(wù)!
李：雷鋒叔叔地故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)地足跡，總結出許多人生地格言，留給我們一筆寶貴地精神財富。
王：請聽(tīng)《格言朗誦》
李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他地身影。
王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他地精神卻閃耀在祖國地大地上，閃耀在校園地每一個(gè)角落，閃回在初一(三)班地集體中。
李：不信?請看小品《一粒釘子》：
王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學(xué)習劇中“班長(cháng)”助人為樂(lè )地精神。
李：雷鋒精神值得我們學(xué)習，在社會(huì )上，有許多地“活雷鋒”在我們同學(xué)當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習、刻苦耐勞、助人為樂(lè )!不信，請聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)地!
王：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊地好人好事?
李：感謝同學(xué)們地發(fā)言，本月地第一周是我校地志愿活動(dòng)周，我班地同學(xué)們積極地參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了!
王：同學(xué)們地發(fā)言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，他就在我們地身邊。
李：時(shí)代地改變或許會(huì )令雷鋒精神地表現形式有了改變，但這并不代表我們地社會(huì )不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神地內涵——奉獻依然存在于我們地生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)地人所學(xué)習與繼承，以美而純潔地心靈讓更多地人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般地溫暖與舒適。
王：雖然，我們在這次活動(dòng)中做了許多有意義地事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著(zhù)許多地差距!
李：那么，下面，就請大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢?
王：學(xué)習雷鋒要真正體會(huì )“雷鋒精神”，我們應在在學(xué)習，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式地好少年!
李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式地好少年》
王：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們地很多同學(xué)還自己創(chuàng )作了“學(xué)雷鋒手抄報”來(lái)贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!
李:今天地“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會(huì )雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創(chuàng )造美地行動(dòng)并不因此而結束!
王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己地實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng )造更多地美，創(chuàng )設更團結互助地班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》，來(lái)結束這次主題班會(huì )吧!請全體起立!
李：請xx老師做總結性發(fā)言
王：再次，感謝xx老師發(fā)自肺腑地發(fā)言和殷勤地希望。
李：雖然我們這次主題班會(huì )快要結束了，但愿我們地雷鋒精神永駐人間
王：下面我宣布：
合：“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會(huì )到此結束!感謝大家地支持!
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 9
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：下午好！
男：三月，陽(yáng)光明媚
女：三月，萬(wàn)物復蘇
男：三月，春風(fēng)送暖
女：三月，大地換新顏
男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月
女：對了
男：學(xué)習雷鋒好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統
男：很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的平凡人生�，F在請觀(guān)賞視頻《雷鋒事跡》
女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。下面請聽(tīng)幾段《雷鋒的故事》
男：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，我覺(jué)得風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請欣賞小品《如此雷鋒》。表演者：超越自我組。
女：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽(tīng)幾段《雷鋒的`日記》
男：下面請欣賞電子琴合奏，表演者：王一麥等。
女：同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，但是，即使在平時(shí)，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè )。請欣賞小品《雷鋒在我心中》，表演者：快樂(lè )無(wú)限組。
男：下面請欣賞二胡合奏，表演者：林瑩藺雨佳。
女：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，感受雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：下面請欣賞詩(shī)朗誦《你！浪花里的一滴水》。
男：同學(xué)們，作為21世紀的小學(xué)生，我們應該學(xué)習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習和工作的人，我們該怎樣踐行雷鋒精神呢？（提問(wèn)，讓學(xué)生說(shuō)）
男：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習，做21世紀的活雷鋒。雷鋒，是一支歌，撞擊著(zhù)每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落
女：二十二個(gè)春秋，唱出一派雄風(fēng)、一代精兵，唱出一種情操、一種品格
男：雷鋒，是一支歌，既然加入這進(jìn)行曲的行列，我們就無(wú)怨無(wú)悔
合：請聽(tīng)這跨世紀的歌聲《學(xué)習雷鋒好榜樣》
合：讓我們繼承雷鋒的傳統，爭做小雷鋒，我宣布主題隊會(huì )節目表演到此結束。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )主持詞 10
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，下午好！
女：春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習”第52個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)52載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著(zhù)嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著(zhù)單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊候車(chē)雷鋒是大家心中的神話(huà)，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著(zhù)無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著(zhù)勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(cháng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。
女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，三市完小“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽正式開(kāi)始。
女：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的.第一位參賽選手來(lái)自六乙班的毛煒婷為我們做精彩演講，她他的演講題目是《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)》。
男：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請三乙班李欣馨同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒精神，永放光芒》。
女：1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著(zhù)華夏兒女。接下來(lái)有請二乙班羅滔滔同學(xué)帶來(lái)《雷鋒永遠在我心中》。
男：接下來(lái)有四乙班朱軒宇同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)雷鋒，做好事》。
女：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請一年級劉星語(yǔ)同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒叔叔，勤儉節約》。
男：雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用�！笔聦�(shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請四甲班劉瓊林同學(xué)帶來(lái)《這就是雷鋒》。
女：雷鋒的精神是一句堅韌的話(huà)語(yǔ)，激起融入社會(huì )、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！苯酉聛�(lái)有請六乙班李豪同學(xué)帶來(lái)《把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去》。
男：從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來(lái)說(shuō)，出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來(lái)有請五年級毛秀如同學(xué)帶來(lái)《光輝的榜樣——雷鋒》。
女：接下來(lái)有請二甲班余雅妮同學(xué)演講。她演講的主題是《雷鋒叔叔，你在哪里？》。
男：榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著(zhù)人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠活在我們心中。接下來(lái)有請四乙班毛虹舒同學(xué)帶來(lái)《雷鋒在我心中》。
女：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學(xué)習。接下來(lái)有請一年級孔博宇同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒，做好事》。
男：一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習雷鋒，就讓我們從心開(kāi)始吧！接下來(lái)有請二乙班余昊宸同學(xué)帶來(lái)《學(xué)習雷鋒，爭做文明好少年》。
女：接下來(lái)有請四甲班李婉婷同學(xué)演講。她演講的主題是《學(xué)雷鋒，我能行》。
男：雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習的榜樣。接下來(lái)有一年級鐘姿雅同學(xué)為我們帶來(lái)《我學(xué)雷鋒做好事》。
女：一次意外，奪走了雷鋒的生命�？蓭资旰蟮慕裉�，在火車(chē)上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問(wèn)：雷鋒，你離開(kāi)了嗎？接下來(lái)有請三甲班李天宇同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，你離開(kāi)我了嗎？》。
男：接下來(lái)有請四乙班林鈺玲同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎？》。
女：接下來(lái)有請三乙班毛婧同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎？》。
男：雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構成雷鋒為人處世的準則；愛(ài)國，鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。接下來(lái)有請三甲班周陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)《向雷鋒那樣》。
女：接下來(lái)有請二甲班李君鄭同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)雷鋒做好事》。
男：“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請六甲班鄧小寶同學(xué)帶來(lái)《學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神》 。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請五年級歐陽(yáng)彬杰同學(xué)帶來(lái)。
男：雷鋒，活著(zhù)，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來(lái)有請四甲班余玉燕同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，我們需要你》。
女：接下來(lái)有請六乙班李燕宇同學(xué)帶來(lái)《向雷鋒叔叔學(xué)習》。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)成功。
女：經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：xxx、xxx等；下面請為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。
男：獲得本次演講比賽二等獎的是xxx、xxx等，下面請為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。
女：獲得本次演講比賽一等獎的是xxx。下面請為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽獲獎的同學(xué)們表示祝賀！
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習雷鋒進(jìn)行底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結束。
男：謝謝大家！
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