幼兒園兒童節主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編整理的幼兒園兒童節主持詞，希望能夠幫助到大家。
幼兒園兒童節主持詞1
甲：尊敬的各位老師，家長(cháng)，
乙：親愛(ài)的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：六一詩(shī)柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來(lái)！
甲：在節日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎講話(huà)！大家掌聲歡迎！
合：“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的`釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中班《suppergirl》。
乙：舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調，中班《吉米吉米》。
乙：自然災害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生《地震演練》。
甲：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛(ài)的抱抱》。
乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。
甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小班《外婆的澎湖灣》。
乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小班帶來(lái)的《聰明一休》。
甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
乙：下面請小班集體舞《巴拉巴拉櫻之花》。
甲：觀(guān)眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節目越來(lái)越好，小班集體《越來(lái)越好》。
乙：一位科學(xué)家說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球；小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺(jué)》。
乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球《我真的很不錯》。
甲：體會(huì )現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家帶來(lái)的《玩膩》。
乙：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
甲：愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙：我們園開(kāi)辦了舞蹈班，繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(cháng)，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂(lè )年年在舞，快樂(lè )的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè )的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
乙：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領(lǐng)導家長(cháng)的光臨！讓我們---明年六一再相會(huì )！
幼兒園兒童節主持詞2
A：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
B：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《歌聲與微笑》
合：慶祝我們共同的節日—
A：請欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級同學(xué)
千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國；太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題！《精忠報國》
男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬(wàn)丈高
女：血滴刺荊報國心，肝膽相照岳家魂
男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時(shí)
女：下面是由為大家帶來(lái)的《精忠報國》
楊童：歌唱祖國，是我們永恒的旋律；
李柯遠：歌唱祖國，是我們義不容辭的責任；
楊童：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；
楊童：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂(lè )章。
李柯遠：讓我們一起回顧光輝的.歷程，難忘的歲月；
楊童：讓我們一同展望美好未來(lái)，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌！
李柯遠：下面請欣賞初二（12）班同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌唱祖國》！
男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；
男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂(lè )章。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；
�。ê希┳屛覀円煌雇篮玫奈磥�(lái)，謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇！
請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位：一年一班；指揮：李金然
女：您用滿(mǎn)腔的熱情，激勵著(zhù)莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想
男：您用生命的火炬，照亮人類(lèi)文明進(jìn)步的殿堂
女：教書(shū)育人，無(wú)尚榮光，無(wú)私奉獻，品德高尚
�。ê希├蠋�，偉大的老師，我要永遠為您歌唱
女：請欣賞歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》演出單位：一年三班；指揮：小王
女：當五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千；
男：祖國啊，我們?yōu)槟泸湴�，為你自豪�?/p>
女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧
男：下面請欣賞一年五班同學(xué)帶來(lái)的《歌唱祖國》《團結就是力量》指揮：唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢(mèng)想；我們的笑容充滿(mǎn)青春的驕傲，我們期待明天會(huì )更好！請聽(tīng)歌曲《明天會(huì )更好》；第二支歌《北京歡迎你》指揮：小偉
我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)，不怕困難，勇敢向前，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請聽(tīng)二（1）班小朋友帶來(lái)的小合唱《少先隊隊歌》
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當自強》。請高一（9）班做好準備。
自從我們來(lái)到周口中英文學(xué)校，成為一名光榮的小學(xué)生。在中英文的大家庭里，我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂(lè )的事呀。你們瞧，三（3）班的學(xué)生也來(lái)了，給我們帶來(lái)了歌曲《找朋友》
幼兒園兒童節主持詞3
開(kāi)場(chǎng)：
魏：尊敬的各位家長(cháng)
安：各位來(lái)賓
崔：親愛(ài)的小朋友們，常：大家好！
魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂(lè )地歌唱
常：這一切都在提醒著(zhù)我們：
共同：六一兒童節——來(lái)到了
魏：六月，混著(zhù)花香
和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
常：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
魏:親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日
安:今天是全世界兒童的節日
崔:在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
常：向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
魏：從開(kāi)園到現在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
安：老師們在不斷進(jìn)取著(zhù)，孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
崔：這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
常：在這里我們真誠的說(shuō)一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩！
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
崔：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光�。�
魏：我們是那么開(kāi)心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現在開(kāi)始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌禮畢！請坐！
第二項：
1、首先有請程園長(cháng)致節日賀詞
2、有請家長(cháng)代表講話(huà)
3、有請教師代表講話(huà)
4、文藝匯演現在開(kāi)始
魏:愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
安:我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
安:唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
常:跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
魏:春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻
上的舞蹈《數鴨子》
安:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧！
常:接下來(lái)請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
常:當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
崔:孩子們在幼兒園的生活又有了
新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的`學(xué)習成果。
安:“六一”的花兒最鮮艷“六一”的祝福最誠摯
常:“六一”的舞姿最美麗“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
崔:哎，俊梅，在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢？
常:我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們
節日快樂(lè )！小朋友們，你們快樂(lè )嗎？
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
常:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
安:在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；
常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安:接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
魏:今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏，崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
安：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
常：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
崔:孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子
安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)
崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
安:今天的演出，每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水
常:孩子的成長(cháng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血
安:是園丁，親手催開(kāi)“祖國的花朵”
常:是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱
崔：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
安：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
安:就讓蝴蝶帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》
崔:在我們qq幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁
崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏:接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
安:不知不覺(jué)中，我們的節目已經(jīng)接近了尾聲，常:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，安:最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎
結束語(yǔ)
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
安：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
崔：qq幼兒園慶“六？一”文藝匯演
到此圓滿(mǎn)結束！
常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
幼兒園兒童節主持詞4
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)∨笥�，你們好！今天x幼兒園的全體小朋友歡度六·一節。
女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花；
男：滿(mǎn)天飛舞的五彩氣球；
女：歡歌在藍天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo)；
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠；
合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來(lái)了自己的節日。
女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎？
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護；
女：在這里我們吮吸知識的乳汁；
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；
女：那一張張耀眼的'獎狀，展示我們茁壯成長(cháng)的足跡；
男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們心中的x，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋熼L(cháng)輩的無(wú)限深情吧！
合：歷山幼兒園慶六。一文藝匯演現在開(kāi)始。
1、女：六·一的歌是甜甜的，六·一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
男：請欣賞大合唱《慶六一》
2、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，我們茁壯成長(cháng)。
男：請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》。
3、女：瞧，遠處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
女：請欣賞小小班表演的舞蹈《數鴨子》。
4、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。
女：為感謝媽媽的愛(ài)，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻花。
5、男：世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。
女：因為有了愛(ài)，我們才能健康成長(cháng)。
男：請欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》。
6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài)。
男：跳完了舞蹈《數鴨子》，他們還想給我們唱歌，女：請欣賞連唱《兩只老虎》。
7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎？
女：玩具也來(lái)跳舞了，接下來(lái)請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》。
8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。
女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》。
9、女：我們不但要學(xué)習好科學(xué)知識，還要有強健的身體。
男：請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。
幼兒園兒童節主持詞5
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！
師：這天，在這個(gè)日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。顖@長(cháng)講話(huà)）
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)�。议L(cháng)講話(huà)）
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就明白了！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多搞笑的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的'《拔蘿卜》就明白了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了�。ㄖv解游戲規則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更完美！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們
合：明年六一再相會(huì )！
幼兒園兒童節主持詞6
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友：
大家下午好！
20xx年的六·一兒童節似一枚系著(zhù)紅綢的鼓鍾，重重的擊在一面巨大的童心鼓上，發(fā)出悠遠的隆隆的聲響。
20xx年的六·一兒童節似一條昂首舞爪的雛龍，在遼遠的空曠的童心天空中，自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步，打開(kāi)耳門(mén)，聆聽(tīng)這偉大的聲音。
父母們放下手中的繁忙，掀開(kāi)眼簾，觀(guān)賞這童心的飛揚。
童心是一支動(dòng)人的歌，把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩(shī)，充滿(mǎn)了膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風(fēng)箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(cháng)。
讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。
“xx實(shí)驗學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節‘放飛童心’文藝演出”現在開(kāi)始。
主體語(yǔ)
1、風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)，她們歡呼著(zhù)，她們舞蹈著(zhù)。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報演出。
2、伸伸腿，彎彎腰，大家來(lái)做健身操�；▋盒�，樹(shù)兒搖，早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂(lè )，拍著(zhù)小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》，由一年級組演出。
4、風(fēng)兒飄，車(chē)兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂(lè )風(fēng)車(chē)謠》，由二年級組演出。
5、童話(huà)的王國五彩繽紛，童話(huà)的天空群星閃爍，童話(huà)的大地有我們可愛(ài)的`身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報演出。
6、朋友，你打過(guò)電話(huà)嗎？你打電話(huà)最長(cháng)一次用了多長(cháng)時(shí)間？你可知有人一次打電話(huà)用了四個(gè)小時(shí)？請欣賞相聲《打電話(huà)》，由五年級組演出。
7、瞧，哪里來(lái)的這些小小兵？他們好帥好酷好瀟灑，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，好不威武。請欣賞舞蹈《小帥兵》，由三年級組演出。
8、讓我們童心飛揚在和諧的音符上，讓我們童心飛揚在柔和的舞姿上，讓我們童心飛揚在健美的肢體上。請欣賞健美操《童心飛揚》，由六年級組演出。
9、你看，那群美麗的少女從剛剛升起的太陽(yáng)邊走來(lái)，她們的頭上還有著(zhù)露水珠兒，露水珠兒還閃耀著(zhù)溫馨的光芒，她們的身上都披著(zhù)用朝霞織成的輕紗。請欣賞舞蹈《陽(yáng)光女孩》，由七年級組演出。
10、xx是一個(gè)美麗的地方，美麗的地方有一個(gè)美麗的傣家小寨，傣家小寨有一群美麗的姑娘，美麗的姑娘有著(zhù)美麗的舞蹈。請欣賞舞蹈《雨竹林》，由八年級組演出。
11、我是中華，我是鮮花。紅黃綠紫，人見(jiàn)人夸。玫瑰百合，各諧一家。請欣賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級組演出。
結束語(yǔ)
今天，我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(cháng)。
今天，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天，我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人，找回丟失的童心，或者，干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友，永遠放飛著(zhù)童心，永遠把笑窩掛在臉上。
“xx實(shí)驗學(xué)校20xx年十一屆兒童節‘放飛童心’文藝演出”到此結束。謝謝！
幼兒園兒童節主持詞7
老師：尊敬的/各位家長(cháng)、各位來(lái)賓
小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
老師：伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋! 六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著(zhù)/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
楊秀華：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝�！� (共同)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的`掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!請欣賞《時(shí)裝走秀》指導老師：小小班的紀老師
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈�！� 小螺號 》。指導老師：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺(jué)之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導老師：梁老師
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?拉丁舞 》指導老師：
5小朋友：請欣賞相聲表演《吹�！烦錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。指導老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導老師
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對了，洗澡!!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。指導老師
小朋友：中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《 》。指導老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《 》指導老師:
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《 》指導老師
小朋友：我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!《快樂(lè )天使》指導老師
合：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的 請欣賞 大合唱<< >>指導老師
小朋友：我們不但要學(xué)習好科學(xué)知識,還要有強健的身體. 請欣賞大班小朋友表演的<<中國功夫>>.指導老師;王浩亮
結束語(yǔ)：1帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
3 合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!：在歡樂(lè )的旋律中，我們迎來(lái)新的期望
師：美好的童年會(huì )給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃 金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長(cháng)的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
幼兒園兒童節主持詞8
田：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓
程：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好！
程：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
田：喜悅的笑臉，激動(dòng)的心情
程：連小草都在歡樂(lè )地歌唱 在這歡樂(lè )美好的日子里
田：我們帶著(zhù)期望和節日的問(wèn)候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日合：六一國際兒童節
程：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送 田：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日
程：今天是全世界兒童的節日
田：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
程：向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。 田：從開(kāi)園到現在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
程：老師們在不斷進(jìn)取著(zhù)，孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
田：這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
程：在這里我們真誠的說(shuō)一聲：
合：謝謝！
田：六一的鮮花絢麗多彩！
程：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
田：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
程：我們歡聚一堂，共度這美好的'時(shí)光�。�
田：我們是那么開(kāi)心
程：我們是那么幸福
田：我們是那么激動(dòng)
程：我們是那么期盼
田：慶祝六一節活動(dòng)。
合：現在開(kāi)始！
第一項：
1、首先有請鄭園長(cháng)致節日賀詞
2、有請我們的劉剛校長(cháng)講話(huà)
3、有請家長(cháng)代表講話(huà)
4、文藝匯演現在開(kāi)始
田：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至 程：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
田：六月是童年的搖籃
程：六月是童年的夢(mèng)鄉 請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈 《牛奶歌》
程：輕輕合上你的眼睛 不管是不是滿(mǎn)天星星
田：裝滿(mǎn)快樂(lè )的糖果在你睡覺(jué)的枕頭 我要帶你到最美的夢(mèng)鄉 程：請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈 《小小星愿》
程：田田老師，你覺(jué)得今天我們的寶貝們快樂(lè )嗎？
田：恩！他們呀！快樂(lè )得不得了。瞧！他們已經(jīng)等不及要上臺為我們表演節目了。
程：請欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)好看的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
田：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落 程：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
田：中班小朋友將用他們的歌聲來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情 程：接下來(lái)由中班小朋友給大家帶來(lái)的合唱《小星星》
程：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
田：我們小朋友也不甘示弱，請欣賞小班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝時(shí)裝秀
程：我們的小朋友真是太可愛(ài)了！他們表演的好不好呀？
田：維維老師！你知道小螞蟻嗎？
程：嗯~知道��！他們呀真棒 可以搬動(dòng)好多好多東西。
田：對呀！他們團結 他們合作 有了食物懂得一起分享《小螞蟻》
程：田田老師，平時(shí)你喜不喜歡鍛煉身體呀？
田：恩~我很喜歡運動(dòng)的，鍛煉身體我們的身體才會(huì )更健康 不會(huì )生病 程：小朋友們也要經(jīng)常運動(dòng) 鍛煉身體哦！好不好？
田：我們一起來(lái)看看中班小朋友是怎么鍛煉的吧。他們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國龍》
程：做體操時(shí)間到了！穿上布鞋 保護你的腳 換件t恤 扭扭你的腰 田：恩 沒(méi)有錯 小朋友們要注意安全 不要跌倒了 我們一起來(lái)《扭扭體操》
程： “六一”的花兒最鮮艷“六一” 的祝福最誠摯
田： “六一”的舞姿最美麗“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
程：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
田：下面請欣賞貝貝班給大家帶來(lái)的師幼律動(dòng)《你好》
結束詞：
程：田田老師：在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢？
田：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )！小朋友們，你們快樂(lè )嗎？
程：當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓
蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
田：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，程：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)
心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)本領(lǐng)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴
田：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
程：三江鎮中心幼兒園“歡樂(lè )童心 放飛夢(mèng)想”慶六一文藝演出到此結束！感謝各位嘉賓及 家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
幼兒園兒童節主持詞9
師: 各位來(lái)賓
生: 各位領(lǐng)導
師: 老師們和小朋友們
師生: 大家好
師: 今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子
生: 今天是屬于我們自己的日子
師生: 今天是六一國際兒童節
師: 在這里,我謹代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節日快樂(lè )
生: 祝大家節日快樂(lè )
師: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽(tīng)悠揚的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè )的海洋
生: 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉,六月是童年的太陽(yáng)
師: 在歡樂(lè )的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事
生: 金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行
師: 我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現在開(kāi)始，首先，請允
許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導：
1、幼兒廣播體操 師：下面請欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家帶來(lái)的，《幼兒廣播體操》
2、百家姓 生：姓氏起源的形式很多，并且在不斷發(fā)展，同姓異源，或異姓同源等情況十分復雜 , 百家姓早先收集了411個(gè)姓氏，后經(jīng)增補到500余個(gè)，下面請小班小朋友為我們朗誦《百家姓》
3、三字經(jīng) 生: 三字經(jīng)是學(xué)習中國傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻戶(hù)曉，膾炙人口，三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦，請中班小朋友為我們朗誦《三字經(jīng)》
4、論語(yǔ)十則 師：論語(yǔ)雖然篇幅不大，但作為儒家經(jīng)典之一，長(cháng)期以來(lái)是文化人必讀的書(shū)籍，它表現的人生態(tài)度思想觀(guān)念在我國文化史、思想史上留下了極為深刻的影響，
下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》
5、好日子 生：我們祈禱祝愿我們的祖國更加 繁榮昌盛，祝愿我們的金太陽(yáng)更加平平安安，祝愿在坐的各位都能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的好日子，請欣賞幼兒教師為大家帶來(lái)的舞蹈《好日子》
6、三句半 生：為慶六一佳節到，表演節目三句半，不知說(shuō)得好不試試看，看看中班的`小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園，我們掌聲歡迎他們，看他們說(shuō)的好不好
7、春天在哪里 師：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺，在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了，請欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的蓋頭來(lái) 師：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我看看你的眼，瞧！一群舞蹈班活潑可愛(ài)的小朋友們向我們走來(lái)了，請欣賞《掀起你的蓋頭來(lái)》
9、讀書(shū)朗 生：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不好好讀書(shū)怎么行呢？下面請欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)集體舞蹈《讀書(shū)朗》
10、茉莉花 師：溫柔的茉莉花，希望的茉莉花，你看！有一朵可愛(ài)的茉莉花在我們金太陽(yáng)幼兒園開(kāi)放了，請欣賞獨舞《茉莉花》
11、來(lái)來(lái)來(lái) 生：請欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》
12、小燕子 師：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧！小燕子也趕來(lái)湊熱鬧。
幼兒園兒童節主持詞10
媽媽?zhuān)L(fēng)雨中有你，忙里忙外有你。因為你，我有勇氣前進(jìn)；因為你，我明白世界上所有的美都不值得你溫暖的懷抱。母愛(ài)是最偉大的，血緣親情是說(shuō)不出的，不斷放棄的。孩子們大聲喊道：爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)∧銈冃量嗔?? ? ? 好吧，我想問(wèn)你，天晴的時(shí)候你會(huì )怎么做？聽(tīng)說(shuō)跳繩玩游戲隨便走�，F在請四年級的孩子們朗誦《晴天》，掌聲歡迎！
主持人:領(lǐng)導，嘉賓，老師，同學(xué)，早上好！
主持人：六月是童年的搖籃和幻想。六月，有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光。讓我們帶著(zhù)快樂(lè )走進(jìn)六月。讓我們唱歌跳舞，進(jìn)入兒童節吧！讓我談?wù)勆傧汝犦o導員說(shuō)的是我自己。
主持人:好的，今天的第一個(gè)節目是一年級孩子帶來(lái)的古詩(shī)朗誦。請鼓掌！
主持人：感謝一年級孩子們大聲精彩地閱讀古詩(shī)�？吹剿鼈兪㈤_(kāi)，我似乎看到了祖國的希望。來(lái)吧！蟾蜍有一張嘴，兩只眼睛和四條腿，兩只蟾蜍有兩張嘴，四只眼睛和八條腿...呃...三只蟾蜍有多少條腿？接下來(lái)，邀請二年級孩子的歌舞表演《數蛤蟆》。
主持人:我明白三只蟾蜍有12條腿。感謝二年級孩子們的精彩表演�？粗�(zhù)這些天真可愛(ài)的孩子，我覺(jué)得父母老師累是值得的！"閃爍的星星，天空布滿(mǎn)了小眼睛。這應該是一首家喻戶(hù)曉的兒歌。不知道外國人會(huì )不會(huì )唱，怎么唱。接下來(lái)，請四年級的兄弟姐妹帶來(lái)英文版《小星星》的演唱表演。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
主持人:哦...外國人就是這樣唱的。感謝孩子們的精彩表演。世界上只有母親是好的。有母親的孩子就像珍寶。...讓我們歡迎一年級的孩子們從心底唱出我們的祝福，世界上只有母親好，并給予熱烈的掌聲！
主持人:媽媽?zhuān)阍陲L(fēng)雨中內外忙碌。因為你，我有勇氣前進(jìn)；因為你，我明白世界上所有美好的東西都不如你溫暖的`擁抱。母愛(ài)是最偉大的，血緣親情是無(wú)法形容的，是不變的。我建議孩子們大喊:爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)∧闩α�。嗯，我想�?wèn)你晴天你會(huì )做什么。聽(tīng)說(shuō)跳繩玩游戲到處走。那我們就請四年級的孩子背誦《晴天》給他們一輪掌聲吧！
主持人:感謝四年級孩子帶來(lái)的精彩朗誦。原來(lái)晴天出去感受大自然是那么美好。
每個(gè)人都有童年，要么美麗，要么興奮，要么悲傷...讓我們聽(tīng)聽(tīng)初三學(xué)生的歌唱表演《童年》，看看這首歌是否也講述了你的記憶或現實(shí)。歡迎光臨！
主持人:感謝初三學(xué)生的童年。為什么我想說(shuō)我？你也在說(shuō)你嗎？反正童年很美好，不是嗎？
好后進(jìn)入游戲時(shí)間。羅老師看了看時(shí)間。
比賽的第一個(gè)項目是跳繩。游戲規則如下：每班6人，每人50次跳躍，第一次完成第二次開(kāi)始，直到6人全部完成，時(shí)間最少的班級獲勝。
第二個(gè)項目是呼啦圈接力。游戲規則如下:每班派6人，每端站3人。一邊轉呼啦圈一邊往前走。1號參與者去2號參與者，2號參與者去3號參與者，直到所有參與者都完成。最少的班級贏(yíng)了。
主持人：游戲結束時(shí)，請根據廣播體操隊形快速起立，跳下兔舞
主持人：主持人總結比賽，邀請嘉賓頒獎。
主持人：接下來(lái)，邀請嘉賓和校長(cháng)發(fā)言，結束活動(dòng)。
幼兒園兒童節主持詞11
師：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：你們好！
師：當火紅的朝陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，
幼：我們又迎來(lái)了新的一天。
師：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，
幼：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節快樂(lè )！
師：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛“六一”的鮮花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙“六一”的歌聲如此悠揚。
師：你們是祖國的花朵，沐浴著(zhù)新時(shí)代的陽(yáng)光；
幼：我們是民族的未來(lái)，肩負著(zhù)爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養。在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：
合：謝謝您，親愛(ài)的老師！謝謝您，敬愛(ài)的`爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
師：伴著(zhù)感謝與愛(ài)意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開(kāi)始。
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家人
幼：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼：感謝您，與我們共同慶祝節日！
合：xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì )演到此結束，再見(jiàn)！
幼兒園兒童節主持詞12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。/>對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》。
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班，大班小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》。
我們xx小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的`守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》。
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》。
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的?
爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》/>沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
幼兒園兒童節主持詞13
師：尊敬的各位家長(cháng)
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1：我的心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂(lè )的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱
幼2：伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，伴著(zhù)溢彩的歌舞
合：六一國際兒童節
師：在著(zhù)歡樂(lè )的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節日快樂(lè )
幼1。：祝愿祖國明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節日增光添彩
1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè )的節日》
2師：歡樂(lè )的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：請欣賞小班級童聲合唱
3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛生的好寶寶，請欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》
4幼1：別看我們年紀小�？晌覀冎練飧�，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國功夫》
5師：小c班是我園年齡平均最小的班級，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請小c半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》
6幼1；愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調發(fā)展而來(lái)，也稱(chēng)黃梅調，如今是全國五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛(ài)�，F在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
9大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請
10幼1：今天是我們少年兒童共同的節日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節目，今年也不例外請欣賞中c班舞蹈《中國娃娃》
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
xx。幼2：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧！請欣賞中d班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話(huà)》
13。幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè )的美人魚(yú)，請欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。
14。師：枕頭是我們生活當中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15。幼2：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請欣賞中班級打擊樂(lè )合奏《大馬大馬告訴我》
16。師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸�？鞓�(lè )的，就讓他們在快樂(lè )的旋律中快樂(lè )舞動(dòng)吧，請欣賞大B班舞蹈《快樂(lè )舞動(dòng)》。
17。幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了。
幼2：請欣賞由中B班小朋友表演的'舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
18。師：瞧，大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽(tīng)大班級朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結束語(yǔ)：
幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結束
感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們— — —
合：明年六一再相會(huì )！
幼兒園兒童節主持詞14
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，
小朋友乙：你們好！
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節——來(lái)到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節日。
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈xx，
小朋友甲：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦xx。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞大班小朋友的xx。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的`絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈xx。
小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目xx。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節目xx。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈xx。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞小班小朋友的舞蹈xx。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目xx。
小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
幼兒園兒童節主持詞15
女:尊敬的領(lǐng)導。
男:親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
女：伴著(zhù)花香，披著(zhù)節日盛裝。
男:屬于我們的節日六一又來(lái)到了我們身邊。
女：在這個(gè)美麗的.節日里，我們要對所有的伙伴說(shuō)：節日快樂(lè )。
男:在這個(gè)快樂(lè )的節日里，我們要對努力養育我們的父母和老師深情地說(shuō):謝謝你。
老師：在這快樂(lè )的日子里，讓我們用響亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，向四面八方灑下快樂(lè )，與大家分享。
齊：xx慶祝六一文藝表演現在開(kāi)始，幼兒園花樣少年，童心飛揚。
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