小學(xué)元旦主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現在的社會(huì )生活中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦主持詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元旦主持詞1
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，
女：有汗水也有掌聲，
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索��；
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄；
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1。我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請。
2。接下來(lái)請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3。謝謝，接下來(lái)有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
4。剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5。接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
6。 xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
游戲環(huán)節：搶板凳。
游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7。下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
8。同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
9。下面這個(gè)精彩的節目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
10。接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11�！独鲜髳�(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的.字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位來(lái)賓
合：大家晚上好!
女：20xx年元旦晚會(huì )
合：正式開(kāi)始!
女：你愛(ài)的是春天，我愛(ài)的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。
女：如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起。
男：如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來(lái)夏季，汗水澆灌的`季節格外美麗。
女：只因為播撒過(guò)同一行新綠，所以今天我來(lái)了，傳遞我的信息，傾聽(tīng)你的聲音，
男：只因為抵御過(guò)同一次春寒，所以今天我來(lái)了，獻上一份愛(ài)心，送去一份祝福;
合：啊，朋友，讓我們在共同的節日里，同聲高唱《歡樂(lè )中國年》!
合：啊，朋友，讓我們在不同的星空下，再次分享同一片月光!
女：各位朋友，大家好!我是主持人。
男：各位朋友，你們好!我是主持人，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì )燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!
小學(xué)元旦主持詞3
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導.
乙：敬愛(ài)的各位老師
丙：尊敬的各位家長(cháng)
�。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
�。嚎窗�，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
�。鹤屛覀冇脛�(dòng)聽(tīng)的歌聲，
乙：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，
甲：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì )“放飛童心”現在開(kāi)始!
丙：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長(cháng)至新年祝辭。
節目串詞：
1.在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂(lè )年華同大家分享，下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請欣賞四年級全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4.相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言�？鋸埖谋砬闀�(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請五年級梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹�！�
5.中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達出來(lái)，請欣賞六年級全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請欣賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著(zhù)希望，載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請欣賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
11.茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的`那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍精靈，快樂(lè )歡欣的藍精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請欣賞三年級楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍精靈》
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學(xué)繼續為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè )無(wú)竺》
16.我們中華民族是堅強不屈的，中國人最了不起，請欣賞六年級林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
18.人生路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請欣賞楊老師獨唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著(zhù)美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶，請欣賞五年級女生帶來(lái)的現代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人，你見(jiàn)過(guò)嗎?請欣賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》
21.古老的情節訴說(shuō)著(zhù)一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀的接班人，我們始終牢記--練就強健體魄，建設強大的祖國，請欣賞三年級型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
結束語(yǔ)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的各位老師
丙：尊敬的各位家長(cháng)
�。河H愛(ài)的同學(xué)們
乙：365個(gè)日子
�。�365日辛勤耕耘
丙：365個(gè)虔誠的祝福
甲：一份耕耘，一份收獲。
丙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導，老師，家長(cháng)及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，預祝大家新年愉
�。河H愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì )。
小學(xué)元旦主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情； 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。盒履晷職庀�，回味過(guò)去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(cháng)付出心血的家長(cháng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們全班同學(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì )的.序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：大家有請小格、小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話(huà)劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞小源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請小越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是小倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它像一股清泉流淌在我們心底。長(cháng)大了，每每想起童年，我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面我們有請小浩上臺演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè )園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小嫻的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣�(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞小欣的《五月里》。
乙：請欣賞小佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞小舒的《溪水》。
�。赫埿蕾p小然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞小陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請欣賞小穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞小雯的《鈴聲叮叮當》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞小雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（�。�。
乙：請欣賞小然和小博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞小格的《色子魔術(shù)》。
�。赫埿蕾p小陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲：請欣賞小恩的《把短、中、長(cháng)的繩子變成一樣長(cháng)》。
甲：剛才我讓小恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請欣賞小浩的《碎紙粘合》。
�。赫埿蕾p小凱的《 雙節棍》。
甲：請欣賞小瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們在來(lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
�。菏紫�，我們欣賞一下小雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下小傳和小翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞小倩和小雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì )有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇，請欣賞小然和小舒的《金子》。
�。赫埿蕾p小泉和小慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話(huà)，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請聽(tīng)好小然的《謎語(yǔ)》。
丙：請聽(tīng)好小凱的《腦筋急轉彎》。
�。郝�(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段模特吧！
結束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
小學(xué)元旦主持詞5
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
C：時(shí)光荏(rn)苒(rǎn)，歲月如梭
A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲
C: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索取. C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄. 合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。 A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞!()
感謝林校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 B: 學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A: 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請韓英、
徐雪晶老師做好準備。
B: 感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的.朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。 B:謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請!
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。?
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C: 精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請一老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
結束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)!
小學(xué)元旦主持詞6
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：五月是花的海洋，
乙：五月是歌的世界，
甲：五月是瑰麗的詩(shī)篇，
乙：五月是美麗的畫(huà)舫。
甲：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著(zhù)故事，
乙：我們激情四溢地表達著(zhù)理想，
甲：我們把生活溶入文字，
乙：我們把文字化作聲響，
甲：開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)小學(xué)朗誦比賽
合：現在開(kāi)始！
甲：擔任今天評委的一共有6位老師。
乙：他們是：卜校長(cháng)、孫校長(cháng)
結束語(yǔ)：
甲：五月屬于春天，
乙：春天盛開(kāi)著(zhù)鮮花，
甲：鮮花伴著(zhù)歌聲，
乙：絢麗的五月如詩(shī)如歌。
合：開(kāi)發(fā)區試驗小學(xué)朗誦比賽到此結束！
琬琨：金秋十月，國旗招展，舉國同慶。
王藝霖：今天全國各族人民滿(mǎn)懷喜悅，迎來(lái)了中華人民共和國61歲生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！
王琬琨
下面我宣布為慶祝祖國母親61歲生日，培養學(xué)生愛(ài)國主義、民族主義精神，塘坊小學(xué)慶國慶“祖國頌”朗誦比賽現在開(kāi)始：
第一項：升國旗，奏國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮！
禮畢。
第二項：唱國歌
第三項：宣讀評分標準
第四項：參賽順序一年級——六年級
王藝霖：下面請欣賞一1班朗誦，題目是：《媽媽的愛(ài)》
王琬琨：下面請欣賞二1班朗誦，題目是：《祖國我的最?lèi)?ài)》
王藝霖：下面請欣賞三1班朗誦，題目是：《祖國頌》
王琬琨：下面請欣賞三2班朗誦，題目是：《祖國我為你自豪》
王藝霖：下面請欣賞四1班朗誦，題目是：《祖國我們愛(ài)你》
王琬琨：下面請欣賞四2班朗誦，題目是：《我和我的祖國》
王藝霖：下面請欣賞五1班朗誦，題目是：《我深深?lèi)?ài)戀的祖國》
王琬琨：下面請欣賞五2班朗誦，題目是：《走向屬于你的明天》
王藝霖：下面請欣賞六1班朗誦，題目是：《祖國頌》
王琬琨：下面請欣賞六2班朗誦，題目是：《我們的中國夢(mèng)》
結束語(yǔ)：
王藝霖：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，我們的歲月，是陽(yáng)光的、奮進(jìn)的、青春的歲月，
王琬琨：是學(xué)習知識的歲月，是實(shí)踐自我的歲月，是沐浴陽(yáng)光的`歲月，我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢，不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信，這是我們的靈魂。我們對夢(mèng)想的追逐，并沒(méi)有終結，而是新生，我們珍惜這歲月。
王藝霖：千里之行，始于足下，這份激情在心中綻放，而且生生不息。燃情歲月沒(méi)有終結，才剛開(kāi)始……
王琬琨：塘坊小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束
小學(xué)元旦主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位家長(cháng)
乙：各位來(lái)賓
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：神xx辭舊歲歲歲平安
女：金xx迎新年年年幸福
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)
感受到了春的氣息，這是我們我們學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好！
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現在開(kāi)始！
節目串詞
男：一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨澞�，早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來(lái)請欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》，大家歡迎！
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節日，看！他們展翅飛來(lái)了！請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同……接下來(lái)請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒(méi)有啟示?(有！)
男：冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來(lái)請欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡！
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，勤奮向上，長(cháng)大了才是有用人才，接下來(lái)請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《咱們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們！
男：看！二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來(lái)請他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好！》，大家掌聲歡迎！
女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我們帶到新年里了，再過(guò)些日子春節就來(lái)了，接下來(lái)請
女：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐。(主持人現場(chǎng)隨機唱)看！幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了，她們采了很多鮮嫩的'蘑菇來(lái)請我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃！)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答：愛(ài)吃！)接下來(lái)請欣賞學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：新年快樂(lè )，我愛(ài)新年，新年的到來(lái)，會(huì )給我們每個(gè)人帶來(lái)好運！接下來(lái)請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè )我的愛(ài)》，大家的掌聲大點(diǎn)好不好?
女：生活中難免會(huì )發(fā)生爭執，有爭執顯現問(wèn)題的矛盾，從而才能想辦法解決問(wèn)題，看！眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎！
女：新年新氣象，師生同歡樂(lè )，接下來(lái)請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè )的小隊》，希望大家喜歡！
男：愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來(lái)請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你有什么感概！
男：我國有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些！那時(shí)急著(zhù)要迎接春天早點(diǎn)到來(lái)，同學(xué)們！你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋?zhuān)憾炖�，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來(lái)的生機勃勃的繁榮景象。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪(fǎng)春天》。
男：21世紀，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的.經(jīng)濟挑戰，國民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習的主人，社會(huì )的發(fā)展要靠我們去努力，接下來(lái)請欣賞五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習的主人》。大家歡迎！
男：嘻唰唰嘻唰唰！讓我們帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節，下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
女：這舞跳的夠棒的！大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國繁榮富強了，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好，我們感到越來(lái)越幸福！我們感到非�？鞓�(lè )，接下來(lái)請欣賞六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè )》，大家歡迎！
小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了，大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮！)請欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
(主持人最好要會(huì )模仿公雞叫的聲音叫
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看！幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著(zhù)新年早點(diǎn)到來(lái)，接下來(lái)請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀！接下來(lái)請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
南河，我們美麗的家鄉，看！一排排蔥綠的大樹(shù)，看！一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說(shuō)：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好！)，大家感到幸福嗎?(幸福！)下面請欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節目《農家小院》。
結束語(yǔ)
男：難忘今天今天難忘，歡樂(lè )的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè )永恒。
男：“團結進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新”為我們指明了努力學(xué)習的方向，戰鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們在校園里發(fā)熱放光。
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)，
女：讓我們努力學(xué)習，再創(chuàng )新成績(jì)！
合：中心小學(xué)“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會(huì )到此結束！
最后祝福培育我們成長(cháng)的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂(lè )，新年吉祥！
祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀(guān)看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成！
再見(jiàn)！
小學(xué)元旦主持詞8
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
AD1：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB1：新的鐘聲
CD1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A1：1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B1：1xx年的鐘聲即將敲響
C1：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
D1：展望未來(lái)，我們重任在肩
AB1：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1：讓燭光如故，光明永恒
A1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
D1：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
AB1：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
CD1：我的'祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A1：今夜無(wú)眠
B1：今夜有夢(mèng)
C1：讓我們手牽手
D1：讓我們肩并肩
合：我們宣布1xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始
�。ńY束語(yǔ)）
A1：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B1：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C1：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
D1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A1：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
B1：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
C1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D1：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
BC1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
AD1：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)元旦主持詞9
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
�。寒斉炫鹊拇撼睂⒁揄憰r(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著(zhù)喜悅；
�。郝暵曌８�，傳遞著(zhù)深情。
合：青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始！
甲：首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(cháng)！歡迎x小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，請xx講話(huà)！
歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
�。簝�(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請！
乙：你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當然知道啦，她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè )器，它音色優(yōu)美，婉轉動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩個(gè)小游戲，怎么樣？
�。汉冒�！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì )變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請欣賞丁聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
�。赫坡曈姓�！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè )學(xué)習，德智體美，個(gè)個(gè)是強項！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的`節目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(cháng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜……
甲：請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
�。乎r花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
�。厚雎�(tīng)悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(cháng)！
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
�。鹤屛覀冇涀〗裉�，憧憬明天；
乙：讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )演出到此結束！再見(jiàn)！
小學(xué)元旦主持詞10
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
女：敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著(zhù)輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的.春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)�！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
男：我們在歌舞聲中迎來(lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續努力，好好學(xué)習，天天進(jìn)步，做的自己！男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿(mǎn)希望的！
男：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長(cháng)們心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
小學(xué)元旦主持詞11
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江x為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
2：接下來(lái)請欣賞朱xx、陳xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3：謝謝，接下來(lái)有請邱x、龍x，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
4：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者高xx。
6：聶xx、邱x等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。游戲環(huán)節：搶板凳
游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7：接下來(lái)王xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
8：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請羅x為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
9：下面這個(gè)精彩的節目是由肖xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
10：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：龍x、邱x。
11：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞李xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)陳xx、王xx來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)陳x為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請欣賞由陳xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的'集體
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦主持詞12
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿(mǎn)懷
女：首先請校長(cháng)為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎！
男：感謝校長(cháng)的新年致辭
合：下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——
合：現在開(kāi)始！
男：當明朗的陽(yáng)光沐浴著(zhù)燦爛的笑容，已能感覺(jué)春天的腳步臨近
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè )悠揚的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演。
男：首先是五年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿，加油》
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！請四年級舞蹈《火花》做好準備！
女：好的音樂(lè )讓我們靜靜聆聽(tīng)，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開(kāi)你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧！請欣賞四年級帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎！請二年級、三年級舞蹈《日不落》做好準備！
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來(lái)請欣賞二年級和三年級共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎！請五年級合唱《讀唐詩(shī)》做好準備！
女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來(lái)就有請五年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎！請一年級的相聲《吹�！纷龊脺蕚�！
女：哎，陳昊，聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了？
男：吹牛還用得著(zhù)學(xué)？多簡(jiǎn)單阿！
女：?jiǎn)�，這么說(shuō)你練成了？給我們學(xué)學(xué)？
男：我不行，我不行。不過(guò)我今天把我的`兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著(zhù)？領(lǐng)教領(lǐng)教？
女：那好阿。
男：下面有請許梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹�！�，掌聲有請。
女：請七年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備！
男：有人說(shuō)，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。七年級今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎！請二年級的合唱《左手右手》做好準備！
女：下面有請二年級小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎！請八年級舞蹈《小人舞》做好準備！
男：節日的氣氛越來(lái)越高漲，我們的激情也再繼續，那么接下來(lái)有請八年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎！請六年級帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準備！
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請六年級帶來(lái)的小品《一只雞腿》，大家歡迎！請四年級的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準備！
男：你是我的小呀小蘋(píng)果兒，怎么愛(ài)你都不嫌多？”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天，我就帶大家欣賞四年級到來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎！請一年級合唱《魯冰花》做好準備！
女：天上的星星不說(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽。
男：夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花”，
女：凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人，都會(huì )為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。
男：接下來(lái)有請一年級帶來(lái)的合唱《魯冰花》，
合：大家掌聲歡迎！
女：九年級舞蹈《愛(ài)》做好準備！
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞�，F在請欣賞九年級帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎！請八年級手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準備！
男：有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(cháng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》，大家歡迎！請七年級舞蹈《洗刷刷》做好準備！
女：剛才的節目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好？下面是七年級給我帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎！請三年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備！
讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊！看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵！請欣賞三年級帶來(lái)的《軍中姐妹》，大家歡迎！請九年級的歌曲《武裝》做好準備！
追逐夢(mèng)想，奮力前行，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，為青春，為夢(mèng)想，我們奮力追逐，只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。九年級同學(xué)一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢(mèng)想即將發(fā)光！掌聲歡迎他們！請六年級的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊，愛(ài)你芬芳》做好準備
最后給我呈現的精彩的表演的是六年級的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
A：尊敬的各位來(lái)賓、
B：親愛(ài)的老師們、小朋友們：
合：大家新年好!
A：新的鐘聲。
B：新的一年。
C：新的祝福。
D：新的期待。
A：今天，我們xx這個(gè)大家庭在這里又團圓啦!
B：新的一年的春天又來(lái)了!
C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè )，合家幸福!
A：年年歲歲花相似。
B：歲歲年年人不同。
C：過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
D：嶄新的一年的鐘聲即將敲響。
A：回首過(guò)去的一年，我們驕傲。
B：回首過(guò)去的一年，我們自豪。
C：女：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別過(guò)去的一年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。
D：在即將過(guò)去的一年里，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
C：讓我們在新的一年里，展開(kāi)騰飛的翅膀。
D：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔。
A：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
合：共繪xx美好的明天。
C：xx幼兒園元旦迎新晚會(huì )現在開(kāi)始!
C：幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽(yáng)�？�，中班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀(guān)音》。
B：請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C：下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飄呀飄，載著(zhù)我們的理想，載著(zhù)我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A：新年好。
B：新年好。
C：祝賀大家新年好!
A：我們唱歌。
B：我們跳舞。
C：祝賀大家新年好!
A：請欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xx演唱。
C：我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長(cháng)的道路上，最能干!我最棒!請看中班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請欣賞舞蹈《兔子舞》。
B：別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C：接下來(lái)的節目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：這里歡歌笑語(yǔ)。
B：這里滿(mǎn)堂融融。
C：這里暢想未來(lái)。
D：這里放飛新世紀的夢(mèng)想。
A：讓我們記住這美好的時(shí)光。
B：讓我們明年再相逢。
C：元旦迎新晚會(huì )到此結束!
D：再一次祝大家——
A：今天快樂(lè )!
B：明天快樂(lè )!
C：今年快樂(lè )!
D：明年快樂(lè )!
合：天天快樂(lè )!年年快樂(lè )!
小學(xué)元旦主持詞13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅持著(zhù)，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè )和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè )，請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一齊舞動(dòng)吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
�。校罕衤暵曓o舊歲。
�。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂(lè )，喜迎新年＂文藝匯演現在開(kāi)始！
�。校鹤鹳F的各位來(lái)賓，
�。ㄅ壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
�。校航裉煳覀儀小師生相約xx，歡聚一堂，
�。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
�。校涸诩磳⑦^(guò)去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄅ航裉�，因為你的加入而更加精彩！
�。校航裉�，因為你的`參與而無(wú)比快樂(lè )！
�。ㄅ簛�(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
�。校簛�(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
�。ㄅ簶嫿ê椭C校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
�。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準備。
�。校呵�，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。
�。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。
�。校好利惖膫髡f(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
�。ㄅ赫坸班xx同學(xué)做好準備。
�。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹�(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂(lè )組做好準備。
�。ㄅ海⒊槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
�。校罕硌菡撸簒x老師等。請x班做好準備。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄�(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
�。ㄅ呵�，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
�。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
�。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。
�。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
�。校赫埿蕾px班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷，
�。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
�。ㄅ和晔强鞓�(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。
�。校簨寢尩难劬�，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
�。ㄅ赫埪�(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
�。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
�。ㄅ狠p快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
�。校籂恐�(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。
�。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
�。ㄅ哄惖孽r花祝你節日愉快；
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
�。ㄅ阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好。
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。ê希航裉斓穆�(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦主持詞14
男：尊敬的教師
女：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家xx上午好！
男：風(fēng)雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑xx（俏皮）
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì )
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們xx
合：共同分享這完美時(shí)光！
男：下頭請欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話(huà)說(shuō)：士別三日，當刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下頭回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。李建復唱的《龍的傳人》，大家都十分熟悉了，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦，請欣賞xx
男：快期末考試了，不知大家復習的怎樣樣了？下頭這兩位的復習可很有意思，請欣賞雙簧：復習，表演者：張xx，王xx
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請大家見(jiàn)識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請王xxxx
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請看這位xx（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì )這絕活的人還不少呢�？�，又來(lái)了幾位xx（任xx等）
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會(huì )，可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的'相聲《吹�！�。
男：雙簧可能大家也沒(méi)看夠，再來(lái)一個(gè)要不要？（下頭回答：要）好，有請季文淑，崔穎新xx
女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去
女：新的一年即將來(lái)臨，對于我們xx
合：每一刻都永遠完美！
小學(xué)元旦主持詞15
女：尊敬的領(lǐng)導，
男：親愛(ài)的老師，
齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì )》，開(kāi)始現在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著(zhù)共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著(zhù)我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們在哪一個(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著(zhù)你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長(cháng)祝新年賀辭。 (校長(cháng)祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè )的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級二班的.張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍貓龍騎團》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請六年級一班的登臺。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的上臺。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家帶來(lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹�！�。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請為大家帶來(lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請為大家帶來(lái)有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
(結束語(yǔ))
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節;
女：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體!
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
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