歌手大賽主持稿結尾

　　在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿大體上可分為會(huì )議主持稿、文藝演出晚會(huì )主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的歌手大賽主持稿結尾，希望能夠幫助到大家。

歌手大賽主持稿結尾1

　　a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

　　a：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。

　　b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

　　a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。

　　b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

　　a：青春戰場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。

　　b：夢(mèng)想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

　　a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。

　　b：繼往開(kāi)來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。

　　a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續隨著(zhù)青春的節拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的音

　　b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

　　a:本屆校園文化藝術(shù)節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的`一頁(yè)。

　　b：藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

　　a：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為今后學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

　　b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè )章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會(huì )的支持！

　　a：再見(jiàn)！

　　合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席�。ㄍ戤叿哦Y炮）

歌手大賽主持稿結尾2

　　甲：今夜我們憧憬希望，

　　乙：今夜我們展示自信。

　　甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來(lái)的精彩表演。

　　乙：也感謝在場(chǎng)的評委、領(lǐng)導、老師、同學(xué)和各位來(lái)賓。

　　甲：我祝愿各位領(lǐng)導、老師家庭幸福、工作順利，

　　乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

　　甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

　　乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

　　甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，

　　乙：讓我們留住這美好的夜晚!

　　甲：不平凡的'xx-xx年讓所有的中國人堅信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的明天會(huì )更好!

　　乙：伴隨著(zhù)陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿(mǎn)結束。

　　合：謝謝大家!

歌手大賽主持稿結尾3

　　男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò )，誰(shuí)都別再犯錯，是我的固執讓你難過(guò)。

　　女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

　　男：請欣賞由xx級5班XX帶來(lái)的《你的》。

　　男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛(ài)你風(fēng)霜的面容。

　　女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。

　　男：在最深處最柔軟的`那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

　　女：請欣賞由xx級4班XX為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

　　男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬(wàn)水千山。(x(2)(3)

　　女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級中專(zhuān)班、高起點(diǎn)大專(zhuān)班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛(ài)情，便如同展開(kāi)的翅膀引著(zhù)我們放飛的夢(mèng)想。

　　男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!

　　女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

　　女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，南充數控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!

　　合：再見(jiàn)!

歌手大賽主持稿結尾4

　　AC：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵的曲目吧。有請徐老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。

　　BD：似水年華，年華似水，當我們轉過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請xx班的XX給我們帶來(lái)《老男孩》。

　　AC：夏天的風(fēng)溫暖和煦，xxx班XX給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。

　　BD：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì )風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而XX和徐老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!

　　AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘老師帶來(lái)的《我們》和XX老師的《海闊天空》。

　　BD：騎著(zhù)駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(cháng)，但我們從不輕言放棄，有請xxx班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。

　　AC：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險，但是給我們奇妙的.感受，讓生活電力十足。有請xx班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。

　　BD：x88年6月x日，人類(lèi)歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲�，F在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國際歌》!

　　AC：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節目，xxx班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《XX》。

　　A：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。

　　B:藍天做紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。

　　C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。

　　D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機電校園。

　　合：xx校區暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結束。

　　同學(xué)們再見(jiàn)!

【歌手大賽主持稿結尾】相關(guān)文章：

校園歌手大賽主持稿11-19

校園歌手大賽主持稿12-12

歌手大賽主持串詞09-04

歌手大賽自我介紹11-05

歌手大賽主持串詞12-05

校園歌手大賽方案06-03

歌手大賽宣傳語(yǔ)10-31

歌手大賽策劃方案最新04-28

歌手大賽新聞稿06-30