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學(xué)校文藝匯演節目主持詞

時(shí)間:2025-11-14 03:09:34 主持詞

學(xué)校文藝匯演節目主持詞

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編精心整理的學(xué)校文藝匯演節目主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校文藝匯演節目主持詞

學(xué)校文藝匯演節目主持詞1

  甲:各位來(lái)賓;

  乙:各位領(lǐng)導;

  甲:各位老師;

  乙:同學(xué)們;

  合:大家好!

  甲:在育英大家庭里,有一個(gè)盛大的節日;

  乙:這節日是育英人共同創(chuàng )造的;

  甲:她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;

  乙:育英文化節

  多么富有詩(shī)意!

  甲:育英文化節

  多么充滿(mǎn)活力!

  乙:她動(dòng)聽(tīng)和諧;

  甲:她美麗愉快;

  乙:她和團聚相連;

  甲:多名育英大家庭成員歡聚一堂;

  乙:她與快樂(lè )相伴,笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;

  甲:剛才由音樂(lè )組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節開(kāi)幕式的序幕。

  合:育英第五屆文化節開(kāi)幕式文藝演出——《育英之歌》現在開(kāi)始!

  乙:?jiǎn)顓嚷暵曈彩,敲響鑼鼓?lái)歡慶。

  甲:請欣賞校舞蹈隊給大家帶來(lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

  乙:我們古老的祖國,曾經(jīng)遍體鱗傷;

  甲:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲;

  乙:一百年落后,一百年挨打;

  甲:一百年不屈,一百年奮斗;

  乙:中國已在世界站起來(lái)了;

  甲:如今,中國不但打進(jìn)世界杯,2008奧運會(huì )也將進(jìn)入北京殿堂;

  乙:中國加入wto,世界一流產(chǎn)品將到處是made in china;

  甲:那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;

  請聽(tīng),古箏獨奏《黃河魂》,表演者陳靖老師。

  甲:我是華夏兒女;

  乙:我是炎黃子孫;

  甲:我是中國人!

  乙:我是一個(gè)小兵,學(xué)好本領(lǐng)保家衛國。

  甲:請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》,由校舞蹈隊演出。

  乙:春風(fēng)是那樣和煦!

  甲:春雨是那樣滋潤!

  乙:春風(fēng)喚醒春花,大山穿上花裙;

  甲:春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;

  乙:請聽(tīng)六年級大姐姐歡樂(lè )的小組唱《踩雨》。

  甲:21世紀的中國是網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代;

  乙:21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡(luò )戰士;

  甲:請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞——《網(wǎng)絡(luò )戰士》。

  乙:鋼琴,稱(chēng)之為樂(lè )器之王,多少人因為她的'昂貴而望而卻步,而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂(lè )清,又有多少人學(xué)起了鋼琴,我們學(xué)校就有人,正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達到級了,下面請欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛黃河》。

  甲:請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語(yǔ)》,表演者南洛亞;

  乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,表演者包玉潔;

  甲:你到過(guò)大草原嗎?

  乙:沒(méi)有,但我對大草原有所了解;

  甲:你說(shuō)說(shuō)吧!

  乙:可愛(ài)的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;

  甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;

  合:大草原,多么令人神往的地方;

  乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。

  合:中國人的奧運動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現了;

  甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;

  乙:也是奧林匹克的勝利,中國你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。

  甲:請欣賞周永紅老師為大家獻上的《向往神鷹》,周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂(lè )清市教育工會(huì )組織的演唱比賽第一名,掌聲有請;

  乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》,接下來(lái)請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(cháng)亭》,大家歡迎!

  甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè )時(shí)刻;

  乙:我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強身健體,為2008年北京奧運會(huì )加油!

  甲:瞧,我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué),不正在刻苦訓練嗎?

  乙:請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;

  甲:好男兒有錚錚鐵骨;

  乙:好男兒應豪氣萬(wàn)丈;

  甲:請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!

  甲:最后請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級同學(xué)。

  乙:育英之樹(shù)常綠,

  甲:育英之花常艷;

  乙:育英之歌永遠動(dòng)聽(tīng),

  甲:育英精神永放光芒;

  乙:來(lái)賓們;

  甲:老師們、同學(xué)們;

  合:《育英之歌》文藝演出到此結束,祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  再見(jiàn)

學(xué)校文藝匯演節目主持詞2

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。

  王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  王:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

 。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,二中元旦文藝匯演現在開(kāi)始!

  黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長(cháng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節目串詞

  《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  王:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),

  楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

  王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請準備。

  《2》何:初中生活是快樂(lè )的,不是嗎?

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

  何:八(11)班請準備。

  《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛(ài)我恨我》。

  何:七(11)班請準備。

  《4》楊:接下來(lái),請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  王:九(4)班請準備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honey dance》。

  何:九(11)班準備。

  《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

  王:九(3)班請準備。

  《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺,流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。

  黃:在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

  何:七(16)班請準備。

  《8》楊:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請準備。

  《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時(shí)代。

  黃:九(14)班請準備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來(lái)的'吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請準備。

  《11》楊:今天,這里是快樂(lè )的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請準備。

  《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因為有愛(ài)心,我們才有和諧,穩定的社會(huì )。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請準備。

  《13》楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

  王:八(15)班請準備。

  《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?

  楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

  黃:八(17)班請準備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁!。

  王:八(18)班請準備。

  《16》王:接下來(lái),請欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  楊:八(26)班請準備。

  《17》何:下面這個(gè)精彩的節目是八(26)班的舞蹈《Ime》,請欣賞。

  黃:八(22)班請準備。

  《18》楊:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

  何:九(19)班請準備。

  《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機會(huì )來(lái)堅持排練。

  何:下面請欣賞歌曲《運》。

  黃:七(10)班請準備。

  《20》楊:師兄,你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?

  黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。

  黃:七(5)班請準備。

  《21》王:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

  楊:九(17)班請準備。

  《22》何:常言道,音樂(lè )是世界的語(yǔ)言,音樂(lè )是心靈的良藥。請大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

  王:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

  《23》王:成長(cháng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚的音樂(lè )詮釋不老的希望。

  楊:讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  王:嘉賓街舞表演請準備。

  《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

  何:請欣賞街舞表演。

  黃:《大合唱》請準備。

  《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

  王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

  楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

  《26》頒獎

  閉幕詞

  何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  王:我們耕耘,我們播種。

  楊:我們收獲、我們憧憬。

  何:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。

  黃:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。

  王:今天,我們載歌載舞。

  楊:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳詈,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,二中201#年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )!

學(xué)校文藝匯演節目主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好

  男1:當清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際

  女1:當清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著(zhù)枝頭鮮花

  男2:我們看到了六月的朝陽(yáng)

  女2:我們感受到了六月的芬芳

  男3:六月啊,它是童年的搖籃

  女3:六月啊,它是童年的夢(mèng)鄉

  合:六月,又是我們全體少年兒童的節日

  男合:在這快樂(lè )的日了里,我們一起唱歌,我們一起跳舞

  女合:在這快樂(lè )的日子里,我們要把祝福送給大家,送給所有的朋友

  合:讓我們一起在這里起航,放飛我們的理想,揚起快樂(lè )之帆

  合:xxx小學(xué)校園藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始

  女1:首先請欣賞由一、二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感,20xx》

  2 、瞧,一群可愛(ài)的娃娃蹦蹦跳的來(lái)了,她們要給我們帶來(lái)什么呢?讓我們一起來(lái)欣賞由五六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )娃》吧!下一塊節目是《大家一起來(lái)》,請做好準備。

  3 、來(lái)吧!讓我們一起隨音符跳動(dòng),來(lái)吧,讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧!下面就請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。下一塊節目是《不怕不怕》請做好準備。

  4 、遇到困難,我們要對自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕。三年級的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧!下一塊節目是《泥娃娃》,請做好準備。

  5 、軟軟的泥,輕輕的捏一捏,便成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥娃娃,這里面有我們多少的快樂(lè )和幻想啊,下面就請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》,下一塊節目是《共產(chǎn)黨員》,請做好準備。

  6 、我們敬愛(ài)的彭恩通老師真是多才多藝,不僅琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,連我們的國粹——京劇都唱得字正腔圓,讓我們一起來(lái)仔細聆聽(tīng)他的《共產(chǎn)黨員》吧,下一塊節目是《遇到危險怎么辦》,請做好準備

  7 、遇到危險時(shí),我們應該怎樣做?我們應該注意些什么呢?如果你不知道,下面的節目可要仔細聽(tīng)了,F在就請欣賞由四年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《遇到危險怎么辦》,下一塊節目是《拾豆豆》請做好準備。

  8 、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠!難怪那些可愛(ài)的小朋友們要拾豆豆了,F在讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節目是《夏之旅》,請做好準備。

  9 、花兒在向我們招手,鳥(niǎo)兒在向我們歡唱,美麗的夏天一步步走來(lái)了,去旅行吧!去感受夏的絢麗。旅途中會(huì )有什么呢?下面就讓我們一起來(lái)欣賞由二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的二重唱《夏之旅》。下一塊節目是《馬德里不思議》,請做好準備。

  10 、三尺講臺上,老師們身上那種知識的光芒令我們欽佩,在今天藝術(shù)的舞臺上,我們的老師同樣令我們折服,不信請看由劉彗玲老師為我們帶來(lái)的舞蹈《馬德里不思議》,下一塊節目是《福娃送!氛堊龊脺蕚。

  11 、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,這5個(gè)名字是我們最熟悉的了,他們是2008北京奧運會(huì )的吉祥物!現在這五個(gè)福娃娃向我們走來(lái)了,來(lái)給我們送福來(lái)了。讓我們一起來(lái)欣賞《福娃送!愤@個(gè)相聲吧!下一塊節目是《多唻咪》,請做好準備。

  12 、多唻咪、多唻咪,好奇怪的名字!它到底指的是什么呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節目是《中國,挺住》,請做好準備。

  13 、男:今天是我們全體少先隊員的節日

  女:今天也是我們全國少年兒童的節日

  男:今天,我們在此幸福的歡度節日

  女:今天,我們又不由得想起另外一個(gè)名字

  合:汶川

  男:汶川的小朋們正經(jīng)受著(zhù)磨難

  女:可汶川的小朋友啊,你們并不孤單

  合:我們與你們同在,我們?yōu)槟銈兤砀?/p>

  屏心聆聽(tīng)我們心底的聲音吧!《中國,挺住》《為災難民祈!。下一塊節目是《怎么叫》,請做好準備。

  男:今天是我們全體少先隊員的節日

  女:今天也是我們全國少年兒童的節日

  男:今天,我們在此幸福的歡度節日

  女:今天,我們又不由得想起另外一個(gè)名字

  合:汶川

  男:汶川的小朋們正經(jīng)受著(zhù)磨難

  女:可汶川的小朋友啊,你們并不孤單

  合:我們與你們同在,我們?yōu)槟銈兤砀?/p>

  屏心聆聽(tīng)我們心底的聲音吧!《中國,挺住》《為災難民祈!。下一塊節目是《怎么叫》,請做好準備。

  14 、怎么叫?怎么叫呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團吧!下一塊節目是《兒童安全十注意》,請做好準備。

  15 、不論什么時(shí)候,安全永遠是放在第一位的,安全方面的知識你懂得多少呢?如果不知道,不要著(zhù)急,四年級的同學(xué)會(huì )向我們一一道來(lái)。仔細聽(tīng)一下《兒童安全十注意》!下一塊節目是幼兒園小朋友的《自由飛翔》,請做好準備

  16 、我們都會(huì )夢(mèng)想,夢(mèng)想得到一雙翅膀,在藍藍的天空中自由飛翔,連小朋友們都是如此,下面請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》,下一塊節目是《家鄉》,請做好準備。

  17 、提起家鄉,我們總會(huì )有許多話(huà)語(yǔ),我們總會(huì )產(chǎn)生許多感慨。家鄉啊,是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉》這首歌中細細品味。下一塊節目是一年級同學(xué)的《自由飛翔》,請做好準備。

  18 、看來(lái)啊,自由飛翔是許多小朋友的`夢(mèng)想,這不剛聽(tīng)完幼兒園小朋友的那首歌,現在一年級的小同學(xué)也要上來(lái)高歌《自由飛翔》,讓我們仔細去聽(tīng)一下吧!下一塊節目是《 honey。 》,請做好準備。

  結束:

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年

  男1:是啊,童年是一首歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  女1:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  男2:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  女2:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  男3:我們的童年因為有了藝術(shù)而更顯迷人

  女3:我們的童年因為有了歡樂(lè )而更顯美好

  男合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓!

  女合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把xxx小學(xué)辦得更好!祝愿xxx小學(xué)的明天更加美好!

  男合:xxx小學(xué)慶"六一"暨第三屆校園藝術(shù)節文藝匯演到此結束。再一次祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

  女合:祝小朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

學(xué)校文藝匯演節目主持詞4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;

  乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;

  合:晚上好!

  甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節。

  乙:在藝術(shù)節活動(dòng)中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的'展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚

  合:這一切一切,充分展現了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現了當代青年精神風(fēng)采。

  甲:今天晚上,藝術(shù)節的壓軸戲——文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

  甲:有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。

  乙:當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;

  甲:當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng),當別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

  合:因為我們是一家人。

  乙:請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。

  甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

  乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

  甲:請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

  乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長(cháng)智慧、增才干的地方。

  甲:我愛(ài)我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

  合:我愛(ài)我們的班級,我們都是班級的小主人。

  乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

  甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  乙:飛揚的青春,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。

  乙:泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè )、南管、弦管,是保存我國古代音樂(lè )文化最豐富、最完整的一大樂(lè )種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

  甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè )之遺韻,并與閩南民間音樂(lè )交相融會(huì )而自成一格,是一部立體的中國古代音樂(lè )史。

  乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

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