朗誦串詞主持詞通用
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持詞與我們不再陌生，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編為大家收集的朗誦串詞主持詞通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朗誦串詞主持詞通用1
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活。
男：普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。
女：普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。
男：書(shū)同文，語(yǔ)同音，人同心――共建和諧界中。
女：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。
男：增長(cháng)知識，陶冶情操，弘揚傳統優(yōu)秀文化，提高廣大師生應用國家和民族語(yǔ)言文字的水平。
女：在學(xué)校領(lǐng)導的精心組織下，我們歡聚一堂，為迎接五四愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)舉辦一次以“我愛(ài)祖國，語(yǔ)言美”為主題的學(xué)生普通話(huà)朗誦比賽。
男：讓我們充分感受選手們對漢文經(jīng)典詩(shī)文的真摯熱愛(ài)和深刻體悟，共享一場(chǎng)精美的語(yǔ)言文化盛宴。
女：讓我們再一次激發(fā)大家說(shuō)普通話(huà)的熱情，積淀文化底蘊，提升個(gè)人素養，構建文明、書(shū)香校園。
男：我宣布：
合：五里界20xx年迎五四愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)“我愛(ài)祖國?語(yǔ)言美”普通話(huà)朗誦比賽現在開(kāi)始。
男：首先請允許我向大家介紹本次大賽的8名評委老師，他們分別是：涂永鴻書(shū)記、田化清主席、譚衡主任、張進(jìn)主任、吳啟盛老師、韓文英老師、吳燕霞老師、吳三燕老師。
女：本次大賽的參賽內容分朗讀自選朗讀，認讀詞語(yǔ)和必選朗讀三個(gè)內容。自選內容要求是文質(zhì)兼美的名篇佳作，且在誦讀時(shí)間上有限制；在2-4分鐘，不得過(guò)分超時(shí)。認讀詞語(yǔ)中詞語(yǔ)的語(yǔ)音和聲調都正確的一詞得一分。必選內容是節選抽取語(yǔ)文教材中課后有背誦要求的或是“背誦自己喜歡的部分”要求的課文。
男：具體評分標準是
1．自選內容（10分）
�、僮髌肺馁|(zhì)兼美。（1分）
�、谡Z(yǔ)音標準，自然流暢，停連恰當。（5分）
�、塾懈星榈卣b讀，與作品內容產(chǎn)生共鳴。（3分）
�、軆x表端莊，舉止得體、大方。（1分）
2．認讀詞語(yǔ)（10分）詞語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調都準確的一詞得一分。
3．必讀內容（10分）
�、僬_流利地誦讀。（不錯讀，不漏讀，不增讀）（1分）
�、谡Z(yǔ)音標準，自然流暢，停連恰當。（5分）
�、壅b讀情感到位，舉止得體、大方。（3分）
�、苷_流利地背誦。（1分）
女：今天第一個(gè)上場(chǎng)的選手是班同學(xué)，請下位選手班同學(xué)做準備。
首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節，朗誦自選內容，請......接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節，認讀詞語(yǔ)，請......最后是第三個(gè)環(huán)節，朗誦所抽必選部分內容，請......下面宣布第一位參賽選手最后得分......
女：說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
男：說(shuō)普通話(huà)，從我做起。
女：同一片藍天，同一種語(yǔ)言――請說(shuō)普通話(huà)。
男：普通話(huà)――時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。
女：中華經(jīng)典，余音裊裊。
男：詩(shī)文誦讀，神韻悠長(cháng)。
女：傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，建設中華民族共有精神家園。
男：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統文化的理解。
合：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國文化，在熱愛(ài)中弘揚中華文明！
女：現在宣布優(yōu)秀獎獲得者名單……請獲得優(yōu)秀獎的參賽同學(xué)到臺上來(lái)領(lǐng)獎。請教導處譚主任為他們頒獎。
男：現在宣布三等獎獲得者名單……請獲得三等獎的參賽同學(xué)到臺上來(lái)領(lǐng)獎。請工會(huì )田主席為他們頒獎。
女：現在宣布二等獎獲得者名單……請獲得二等獎的`參賽同學(xué)到臺上來(lái)領(lǐng)獎。請黨支部涂書(shū)記為他們頒獎。
男：最后我宣布獲得一等獎的是xxx請xxx同學(xué)到臺上來(lái)領(lǐng)獎。請田校長(cháng)為一等獎獲得者頒獎。請大家以熱烈的掌聲為以上獲獎?wù)弑硎咀ＹR。
女：幾年來(lái)在田校長(cháng)的英明領(lǐng)導下，在我們全校師生的共同努力下，五里界中學(xué)不斷發(fā)展，不斷壯大起來(lái)，我校的教學(xué)質(zhì)量一年比一年高了，學(xué)校各項活動(dòng)也越辦越豐富多彩了，老師同學(xué)們的工作學(xué)習環(huán)境更美了。老師們，同學(xué)們請不要停止前進(jìn)的步伐讓我們五里界中學(xué)騰飛吧！最后由請我校田校長(cháng)為本次活動(dòng)做總結。大家歡迎。謝謝！
女：我宣布：五里界中學(xué)20xx年“我愛(ài)祖國，語(yǔ)言美”普通話(huà)朗誦大賽活動(dòng)，到此結束！
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
朗誦串詞主持詞通用2
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位文友：
大家，下午好!在這春風(fēng)洋溢、萬(wàn)物復蘇的季節里，我們迎來(lái)了XX師范學(xué)院第X屆文化節詩(shī)聯(lián)大賽頒獎典禮暨中國XX學(xué)會(huì )中華對聯(lián)文化研究院XX分院工作會(huì )議。這是我校文化生活中的又一件大事和喜事!
應邀出席大會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：
1、XX師范學(xué)院文學(xué)院黨總支書(shū)記XX先生
2、中國XX學(xué)會(huì )中華對聯(lián)文化研究院XX分院院長(cháng)、XX市文聯(lián)副主席、市詩(shī)詞XX家協(xié)會(huì )主席先生
3、XX師范學(xué)院文學(xué)院副教授、XX市詩(shī)詞XX家協(xié)會(huì )副主席女士
4、XX師范學(xué)院文學(xué)院副教授、中華對聯(lián)文化研究院XX分院副秘書(shū)長(cháng)XX女士
讓我們以熱烈的掌聲向在百忙中抽出時(shí)間前來(lái)出席大會(huì )的領(lǐng)導和貴賓表示熱烈的歡迎!
我校有著(zhù)近百年的歷史，文化資源深厚廣博，堪稱(chēng)文化名校，有很好的文化傳承基礎。近幾年來(lái)，我校的文化藝術(shù)事業(yè)在校黨委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，在校團委指導和努力推動(dòng)下，在各學(xué)院以及相關(guān)部門(mén)的密切配合與大力支持下，文化團體如雨后春筍般的蓬勃發(fā)展，對宣傳XX師范學(xué)院中心工作和整體形象、推動(dòng)X(jué)X師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)再上新臺階起到了積極作用。
XX師范學(xué)院大學(xué)生詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì )，是應我校廣大詩(shī)詞楹聯(lián)業(yè)余創(chuàng )作愛(ài)好者的要求，經(jīng)過(guò)在愛(ài)好詩(shī)詞楹聯(lián)并有一定影響力的熱心同學(xué)的聯(lián)絡(luò )、籌備，在校黨委、團委的.親切關(guān)懷下，市文聯(lián)、市詩(shī)詞楹聯(lián)家協(xié)會(huì )等有關(guān)部門(mén)支持下，在文學(xué)院和中華對聯(lián)文化研究院XX分院直接組織下，成立的學(xué)生藝術(shù)團體。
XX師范學(xué)院大學(xué)生詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì )的成立，是對我校文化建設事業(yè)的一大貢獻，協(xié)會(huì )將給全校詩(shī)詞XX愛(ài)好者提供一個(gè)有組織引導的積極向上的創(chuàng )作研究、學(xué)習交流平臺，也必將對推動(dòng)X(jué)X師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì )建設發(fā)揮更加重要的作用。
朗誦串詞主持詞通用3
一、宣布開(kāi)始（背景音樂(lè )《今天是你的生日》）
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：中華大地鑼鼓響
乙：神州處處喜氣揚
甲：十月，祖國母親的航船已駛過(guò)第六十一個(gè)港灣
乙：十月，祖國母親已在歷史上寫(xiě)下新的篇章
甲：今天，讓我們一起為祖國母親的生日喝彩
乙：今天，讓我們一起為祖國母親的生日祝福
甲：我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽
合：現在開(kāi)始
二、升旗儀式
甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請全體起立面向國旗肅立升國旗奏國歌敬禮禮畢面向國旗齊唱國歌坐下
乙：這是一首多么催人淚下的歌啊
甲：短短的40秒卻鼓舞了一代又一代的中國人
三、比賽開(kāi)始
乙：今天，誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉
甲：今天，誰(shuí)能阻止我們把祖國頌揚
乙：首先有請五年級四班詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)您——祖國母親》，請五年級三班做準備，大家歡迎！
甲：下面有請五年級三班詞朗誦《沁園春．雪》，請五年級二班做準備，大家歡迎！
乙：五年級四班最后得分是xxxx，下面有請五年級二班詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，請五年級一班做準備，大家歡迎！
甲：五年級三班最后得分是xxxx，下面有請五年級一班詩(shī)歌朗誦《黃河頌》，請四年級四班做準備，大家歡迎！
甲：五年級二班最后得分是xxxx，下面有請四年級四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國》，請四年級三班做準備，大家歡迎！
甲：五年級一班最后得分是xxxx，下面有請四年級三班詩(shī)歌朗誦《祖國，我愛(ài)您》，請四年級二班做準備，大家歡迎！
乙：四年級四班最后得分是xxxx，下面有請四年級二班詩(shī)歌朗誦《祖國，您好》，請四年級一班做準備，大家歡迎！
甲：四年級三班最后得分是xxxx，下面有請四年級一班詩(shī)歌朗誦《祖國頌》，請三年級四班做準備，大家歡迎！
乙：四年級二班最后得分是xxxx，下面有請三年級四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國》，請三年級三班做準備，大家歡迎！
甲：四年級一班最后得分是xxxx，下面有請三年級三班詩(shī)歌朗誦《祖國頌》，請三年級二班做準備，大家歡迎！
乙：三年級四班最后得分是xxxx，下面有請三年級二班詩(shī)歌朗誦《祖國，感謝您》，請三年級一班做準備，大家歡迎！
甲：三年級三班最后得分是xxxx，下面有請三年級一班三句半朗誦《我的祖國》，請二年級四班做準備，大家歡迎！
乙：三年級二班最后得分是xxxx，下面有請二年級四班詩(shī)歌朗誦《長(cháng)城與運河》，請二年級三班做準備，大家歡迎！
甲：三年級一班最后得分是xxxx，下面有請二年級三班詩(shī)歌朗誦《祖國媽媽》，請二年級二班做準備，大家歡迎！
乙：二年級四班最后得分是xxxx，下面有請二年級二班詩(shī)歌朗誦《我的'祖國》，請二年級一班做準備，大家歡迎！
甲：二年級三班最后得分是xxxx，最后有請二年級一班詩(shī)歌朗誦《長(cháng)城與運河》，大家歡迎。
四、歌舞表演《今天是你的生日》（背景音樂(lè )《今天是你的生日》）
乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云
甲：還是不遠的天際將出現騰飛的巨龍
乙：這一刻，人民在等待，山河在等待
甲：等待著(zhù)熟悉的旋律雄壯的響起
乙：等待著(zhù)鮮艷的旗幟莊嚴的升起
甲：請欣賞歌舞表演《今天是你的生日》，大家掌聲歡迎！
乙：二年級二班、二年級一班最后得分分別是：xxxxxxxxxxx下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結果并頒獎，大家歡迎�。C獎曲）
五、宣布結束（背景音樂(lè )：〈歌唱祖國〉）
甲：聽(tīng)吧，鏗鏘的歌聲伴著(zhù)鮮艷的旗幟
乙：看吧，莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律
甲：我們將高唱國歌，高舉國旗
乙：讓燦爛的未來(lái)告訴61年前偉大的創(chuàng )立
甲：請全體起立，齊唱《國歌》坐下
甲：我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽
合：到此結束
甲：謝謝大家！
朗誦串詞主持詞通用4
我眼中咆哮而去的白天和黑夜，我胸中洶涌而來(lái)的綠草和黃金，我炎帝的龍袍黃帝的內經(jīng)，我泥沙俱下的淚水和表情，我奔流不止的青春光陰，我萬(wàn)馬齊喑的血脈呼吸。請聽(tīng)朗誦《黃河》
�。睿┪已壑信叵サ陌滋旌秃谝刮倚刂袥坝慷鴣�(lái)的綠草和黃金
�。ㄏ模┪已椎鄣凝埮刍实鄣膬冉�(jīng)我泥沙俱下的淚水和表情
�。睿┪冶剂鞑恢沟那啻汗怅幬胰f(wàn)馬齊喑的血脈呼吸
�。�、夏）當我手執銅壺燙暖一河熱淚
�。�、李）誰(shuí)是你醉而不歸的舟子
�。睿〾阂肘袢恍膭�(dòng)的胸口我展望斟滿(mǎn)雷聲的北斗
�。ɡ睿S河一千張日記被你揭走
�。ㄏ�、楊）一千張日記就是一千帆背影
�。ê希┮磺Х秤熬褪悄憔硗林貋�(lái)的怒吼
�。ɡ睿┪业那楦袖亸埨速M的草紙我的命運柳暗花明的大道
�。ㄏ模┪业囊宦暡豢员缓禑焼艹鰷I水的父親我的嘮嘮叨叨被灶火熏黑額頭的母親
�。睿┪业睦苯贩哦嗔说奶m州牛肉面我的鹽巴放重了的陜西羊肉泡
�。ɡ睿┊斘彝蟽簬г谀泓S昏喧嘩的入口
�。睿┊斘覔崂蠑y幼在你的沿途生息漫游
�。睿┊斘翌^頂火盆跪拜你博大精深的源頭
�。ê希S河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收
�。ɡ睿┪业暮诎l(fā)白發(fā)三千丈的黃河我的飛流直下三千尺的黃河
�。ㄏ模┪业蔫F馬冰河入夢(mèng)來(lái)的黃河我的輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的黃河
�。睿┪业膸ё呶业恼掌瑤Р蛔呶业娜蓊伒狞S河我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河
�。睿┖Ｋ丈筒蛔∥倚闹械穆淙战尤障侣癫坏粑已劾锏募t塵
�。睿┪业牟蛔材蠅Σ换仡^的河我的不見(jiàn)棺材不掉淚的河
�。ㄏ模┪业牟坏介L(cháng)城非好漢的'河我的不見(jiàn)大海心不死的河
�。睿┪业拇荡荡虼驘釤狒[鬧的河我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河
�。ê希┪业牟灰�(jiàn)不散一個(gè)也不能少的河啊
�。ɡ睿┊斒^化做泡沫當骨頭化做浪波
�。睿┊敻吡坏瓜乱黄r血當眼淚塑成一穗青稞
�。睿┊斘译p腳都沾滿(mǎn)了泥水手里攥著(zhù)一把苦活
�。ê希S河你是我累了時(shí)想唱的那首歌
�。ㄏ模┮坏赖辣抻膀屭s著(zhù)裝滿(mǎn)火焰和淚水的馬車(chē)
�。睿┮皇资酌窀栝_(kāi)滿(mǎn)杏花打濕的村落
�。睿┖里嫳憋L(fēng)佇立在你的河東河西河南河北
�。ê希S河我是你看著(zhù)長(cháng)大的山脈
�。ɡ睿┪业内w錢(qián)孫李周武鄭王的百家姓我的人之初性本善性相進(jìn)習相遠的三字經(jīng)
�。ㄏ模┪业难笠缰�(zhù)神州藥味的本草綱目我的泛濫著(zhù)華夏光輝的二十四史
�。睿┪业谋犞�(zhù)眼失眠的紅樓夢(mèng)我的流著(zhù)淚微笑的長(cháng)恨歌
�。ㄏ模┪业娘L(fēng)風(fēng)雨雨生生死死的船工號子我的熱熱鬧鬧轟轟烈烈的萬(wàn)家燈火
�。睿┪业臎坝颗炫群〞沉芾斓男难业亩６．敭旂H鏗鏘鏘的骨骼
�。�、李）山丹丹花開(kāi)紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏
�。�、夏）舉杯消愁愁更愁抽刀斷水水更流的黃河啊
�。ê希┠褪俏倚闹蟹序v的祖國
朗誦串詞主持詞通用5
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：我是主持人郭xx。
乙：我是主持人黃xx。
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：今天，我們把最美最真的詩(shī)詞獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
甲：祝福老師們工作順利，永遠年輕！
乙：祝福同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )，幸福健康！
甲：我宣布：xx小學(xué)五年級詩(shī)詞朗誦會(huì )。
合：現在開(kāi)始。
甲：首先請出郭xx、黃xx、魏xx、周xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《我的家鄉，我是您的女兒》。
乙：母愛(ài)如一碗溫暖的湯，暖暖的流經(jīng)我的心里；母愛(ài)是一本書(shū)；厚厚的，但是有溫暖的體溫；她讓我在知識的海洋遨游閱覽；母愛(ài)是大樹(shù)；當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)；您勇敢的去面對暴風(fēng)雨；讓我在您的懷抱下成長(cháng)；母愛(ài)是紅蠟燭；默默的燃燒著(zhù)自己；點(diǎn)亮了我的心靈；下面有請郭xx帶來(lái)一首獻給母親的詩(shī)歌《慈母》。
甲：有請陳xx帶來(lái)詩(shī)歌《母親的愛(ài)》，大家掌聲歡迎！
乙：有請王xx帶來(lái)詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》，大家歡迎！
甲：下面有請張xx、丁xx、何xx、周xx帶來(lái)小品《面試》，大家掌聲歡迎！
乙：鄉愁是一枚小小的郵票；鄉愁是一方矮矮的墳墓；鄉愁是一灣淺淺的海峽，下面有請李xx、陳xx帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《思念家鄉》。
甲：父愛(ài)如船，陪伴我人生的航行；父愛(ài)如燈，照亮我人生的道路；父愛(ài)如傘，遮擋我人生的風(fēng)雨；父愛(ài)又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無(wú)限的`暖意。有請黃xx演唱歌曲《父親》。
乙：下面有請黃xx帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《樹(shù)》。
甲：詩(shī)歌代表我們的心聲，訴不盡我們對幸福的希望：
乙：詩(shī)歌述說(shuō)我們的憧憬，述不完我們對明天的渴盼，
甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè )！
乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
乙：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的班級更加溫暖，祝我們的明天更加輝煌！
甲：XX年“慶元旦”xx小學(xué)五年級詩(shī)歌朗誦會(huì )至此結束
合：再見(jiàn)！
朗誦串詞主持詞通用6
五千年的文化積淀成就了美麗的中文，而在朗朗書(shū)聲中開(kāi)始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。
語(yǔ)言是一個(gè)國家的標志，更是一個(gè)民族的靈魂。
每一篇經(jīng)典都是用最美的語(yǔ)言寫(xiě)成的，都蘊含著(zhù)豐富而深沉的情感。我們誦讀經(jīng)典，用今天聲音將昨天的故事鋪成未來(lái)不朽的畫(huà)卷!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽現在開(kāi)始!
1、不知幾時(shí)，唐裝已登上了時(shí)尚的舞臺，唐詩(shī)又再次融入了時(shí)代的洪流，而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請欣賞一(4)班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學(xué)為大家朗誦的《唐詩(shī)里的中國》。
2、一首《中國人》曾紅遍大江南北，是呵，“中國人”，這是一個(gè)讓我們多么驕傲的名詞!接下來(lái)有請二(5)班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲，我是中國人》。
3、感謝許霖和周露同學(xué)的精彩表演�，F在揭曉一號選手的得分。一號選手的得分是……古人說(shuō)：“投之以桃，報之以李”，我們說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”，我們的一切都來(lái)自無(wú)私的饋贈。下面我們一起來(lái)欣賞二(1)班符迪同學(xué)為我們帶來(lái)的《饋贈》。
4、二號選的`手得分是……多么美好的詩(shī)啊，詩(shī)人總是不吝用最真摯的語(yǔ)言回應自己所接受的一切饋贈。雖然他們或能沙場(chǎng)拼殺，或報國無(wú)門(mén)，但給予之心不變，愛(ài)國之情日篤。接下來(lái)有請一(1)班全體同學(xué)為我們朗誦《將進(jìn)酒》等四首。
5、非常感謝一(1)班全體同學(xué)熱情洋溢的表演。三號選手的得分是……明天我們即將迎來(lái)嶄新的一年，有請二(3)班的沈燕同學(xué)帶領(lǐng)我們一起《為新年祈禱》。
6、四號選手的得分是……那一年澳門(mén)回到祖國的懷抱，所有的中國人都唱起了《七子之歌》，而今，我們如何回應那個(gè)祖國的孩子?有請二(2)班xxx、xxxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)《母親，別忘了我》。
7、五號選手的得分是……小時(shí)候，家的門(mén)前有條大河，那時(shí)候在膽怯的小小心靈里隱藏著(zhù)一個(gè)小小的愿望，想知道跨過(guò)橫亙在面前的這條河，那邊是一個(gè)怎樣的世界。下面有請二(4)班賈天喜同學(xué)帶我們一起探索《在山的那邊》，到底有怎樣的想望!
8、感謝賈天喜同學(xué)的表演。下面為大家揭曉六號選手的得分。六號選手的得分是……一首《匆匆》，囊括了我們對過(guò)去所有的想念，什么時(shí)候，我們的日子已如此匆匆?有請一(2)班朱銘同學(xué)為我們朗誦《匆匆》。
9、七號選手的得分是……無(wú)論是經(jīng)典的詩(shī)歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里，恍若天上人間。最后，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)那蔚藍的天空上是怎樣的景致。有請一(3)班朱瑩同學(xué)為我們導航，一起走入《天上的街市》。
非常感謝各位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演!
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jì)已經(jīng)排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!
文字里的江山如此多嬌，數風(fēng)流人物還看今朝!
衷心祈愿我們全體同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見(jiàn)新秀，希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫(xiě)進(jìn)書(shū)本，供億萬(wàn)人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!
朗誦串詞主持詞通用7
男：在金色的沙灘上，在海邊的草屋里，聚集著(zhù)一群熱愛(ài)生活崇尚自然的人們。在陽(yáng)光與海浪的簇擁下，在微風(fēng)與細雨的輕撫中，我們一起詠誦，那情感跌宕的佳文和詩(shī)章，我們一同傾聽(tīng)，那心弦顫動(dòng)的共鳴和回響。
女：夏日的海邊飄來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，那掀濤涌潮的旋律搖曳著(zhù)心蕾待放的花叢。午后的熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問(wèn)候，把溫馨的氣息注滿(mǎn)了我們每一個(gè)人的心胸。
男：一樹(shù)綠葉婆娑舞，萬(wàn)頃碧波觸天舒�！昂Ｎ萸閼选钡谒钠诶收b專(zhuān)場(chǎng)的巨幅大幕，懸掛在海天之間徐徐拉開(kāi)。
女：站在“海的那邊”，你會(huì )欣然地等到冉冉升起的“晨霧”，側耳聆聽(tīng)輕輕地呼喊，你會(huì )清晰地聽(tīng)到“阿德”的名字，在“清風(fēng)說(shuō)雨”的浪漫中，送你一個(gè)油然而來(lái)的晚霞，送你一個(gè)微笑吻在夢(mèng)中。
男：朋友們，海邊草屋歡迎您，
女：朋友們，海邊草屋等你來(lái)。
合：“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng)，現在開(kāi)始！
1、深邃的目光穿透幾千年彌漫的風(fēng)雪，佇立的曠野，飛揚起驚心動(dòng)魄的秦歌古樂(lè )。
請欣賞《大雪飛揚》作者：歌吟有夢(mèng)朗誦者：海的那邊
2、一葉輕舟載滿(mǎn)我無(wú)盡的思念隨夢(mèng)漂流，一條河水蕩漾我綿長(cháng)的鄉愁穿越歲月悠悠。
請欣賞《故鄉的河》作者：月光竹語(yǔ)朗誦者：晨霧
3、朋友們都知道紹興，而到過(guò)紹興的人，自然會(huì )過(guò)幾座古橋，坐一次烏篷船，飲一杯芳香醇烈的黃酒。追古撫今，蕩漾心中難以平息的漣漪。這里的自然與人文融為一體，這里的山川與歷史輝映綺麗。這里人杰地靈，被稱(chēng)為名士之鄉，這里古韻新風(fēng)，被人們留傳百世。多少人間楷模就誕生在“鑒湖水如月，耶溪女如雪”的水鄉，實(shí)在是令人感奮不已。
請欣賞《紹興印象二》作者:大眼賊朗誦者：阿德
4、月下孤影念人遠，黃葉愁落淚濕衫。放眼只恨無(wú)盡處，風(fēng)銜相思夜不眠。
請欣賞《放不下的是你》作者：逸野朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
5、巨石的眼光總是仰望天空那飄逸的云朵，渴望著(zhù)自由自在。
白云的眼神總是深情地投向大地上的巨石，羨慕他堅定不移。
請欣賞《云石之戀》作者：佚名朗誦者：海的那邊
6、即使你不在我的身旁，我也會(huì )用心去挽住你的臂膀，即使當我們老了，你也會(huì )走入我的夢(mèng)鄉。
請欣賞《有一種朋友》作者：星宇無(wú)風(fēng)朗誦者：晨霧
7、掠過(guò)城里的流光異彩，夜色讓我目不暇接，穿行城里的大街小巷，今夜讓我送你一路明月。
請欣賞《今夜如此美麗而憂(yōu)傷》作者:水木清朗誦者：阿德
8、佛無(wú)語(yǔ)，燈不熄，誰(shuí)人知我俗家思？恒山雨，懸空寺，情為何物令人癡？
請欣賞《我是佛前一盞燈》作者：北落師門(mén)朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
9、我多想在雨巷的路口，撐一把油紙傘等你輕輕地向我走來(lái)，我多想讓我們多情的雙眸久久地注視，別讓我們相思的太苦，別讓我們分別的太久。我多想等你濕漉漉的面頰帶著(zhù)丁香淡雅的'氣息，緊緊地貼在我怦然心跳的胸口。
請欣賞《相約雨巷》作者：夏日鄭公子朗誦者：海的那邊
10、今夜我愿舉一輪明月，照亮天涯海角，去尋找你的身影，今夜我愿把憂(yōu)傷的淚珠鑲滿(mǎn)夜空，變成陪伴你的群星。
請欣賞《月亮離我很近你離我很遠》作者:彩云飛朗誦者：晨霧
11、想你的時(shí)候夢(mèng)向遠方，想你的時(shí)候幾多惆悵，想你的時(shí)候苦思冥想，想你的時(shí)候滿(mǎn)天星光。
請欣賞《今夜，讓我靜靜地想你》作者:月光竹語(yǔ)朗誦者：阿德
12、不論相距有多遠，你都會(huì )走進(jìn)我的心里，不論相識有多久，我都會(huì )等你在心里。認識你真好，沒(méi)有你，我會(huì )找不到我自己。
請欣賞《沒(méi)有你的夜晚原來(lái)如此寂寞》作者:朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
13、皚皚高聳的雪山與湛藍的天空有多遠？悠悠寂靜的土地與圣潔的自然有多久？誰(shuí)不想領(lǐng)略美麗的仙境，誰(shuí)不想有一片神奇的凈土，那就是聞名遐邇的香格里拉。
請欣賞《永遠的香格里拉》作者：夢(mèng)回往日朗誦者：海的那邊
14、生命之火會(huì )被秋風(fēng)摧毀嗎？不！我的靈魂里還燃燒著(zhù)一種渴望，那就是春的綠色春的陽(yáng)光。
請欣賞《我是一棵秋天的樹(shù)》作者:聽(tīng)閾朗誦者：晨霧
15、月照千秋落圓缺，云載憂(yōu)愁與風(fēng)約。霧濃霜雪一色天，誰(shuí)品冷暖心中嗟？
請欣賞《月明云淡霜濃》作者:松間明月朗誦者：阿德
16、為了母親的尊嚴，高昂的軍號已吹響，我們即將出發(fā)了。為了正義的戰爭，獵獵軍旗在飄揚，我們出發(fā)了......
請欣賞《寫(xiě)給媽媽一封未寄出的信》作者：歌吟有夢(mèng)朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
17、一水橫斷望南北，春風(fēng)笑紅醉紫薇。桃花落溪幾度春，鄉思牽眸何日歸。
請欣賞《春在江北》作者：采唐韻朗誦者：海的那邊
18、默默地想你在茫茫的人海里，我的心會(huì )揚起你高聳的風(fēng)帆，默默地望你在匆匆的歲月中，你的背影會(huì )牽住我期待的雙眼。
請欣賞《默默的情懷》作者：愛(ài)夢(mèng)朗誦者：晨霧
19、寫(xiě)故事，講故事，聽(tīng)故事。買(mǎi)煙、賣(mài)煙、抽煙。這是黑夜里發(fā)生的故事，這是與煙有關(guān)的故事。
請欣賞《買(mǎi)煙》作者不詳朗誦者：阿德
20、多想牽著(zhù)你的手，風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走，多想與你同飲一杯酒，醉我留你在心口。
請欣賞《牽著(zhù)你的手我就把幸福擁有》作者：歌吟有夢(mèng)朗誦者：清風(fēng)說(shuō)雨
女：海風(fēng)，你為什么變得如此的和緩，天空，你為什么變得如此的湛藍，是習習的海風(fēng)情意綿長(cháng)醉舞在海邊？還是茫茫的天空懂得我們的心情讓海水把她染成碧藍？
男：海風(fēng)輕輕地告訴我：是草屋的朋友牽住了她的手，讓她心暖如春，每天每夜都傾注著(zhù)眷戀，更加纏綿。天空悄悄地告訴我：是海邊草屋娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了他，讓他如癡如醉每天每夜都守望著(zhù)這里，分享眷戀。
女：祝所有的朋友，像海風(fēng)一樣送來(lái)你的歡笑，給我們一個(gè)柔情溫馨的感覺(jué)，讓我們的心留在這淺淺的海灣，流連忘返。
男：祝所有的朋友，像天空一樣敞開(kāi)你的胸懷，給我們一片廣袤無(wú)際的豁達，讓我們的手敲擊這淡淡的思念，相望互勉。
女：這里——風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲如歌，這里——親情、友情、不了情，情情入夢(mèng)。
男：這里——天涯地角遇知交，一壺濁酒情未了。這里——滄海磷光艷陽(yáng)天，星漢燦爛月不眠。
女：朋友們，在戀戀不舍中，“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng)，落下了帷幕。
男：朋友們，請記住，這里是一片藍天，這里是一片沃土，這里是我們心愛(ài)的家園。
女：晚風(fēng)伴霞飛，日落盼君歸，海邊一片情，草屋滿(mǎn)春暉。
男：朋友們，讓我們攜手相會(huì )，晚上見(jiàn)！
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