小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞范文(精選15篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞范文,歡迎大家分享。

小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 1
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)《張燈結彩》
孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè )章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè )!
劉:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,樹(shù)立以人為本的教育理念,堅持“打造一個(gè)領(lǐng)導放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(cháng)放心的學(xué)!钡姆结,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。
孔:下面我宣布xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
劉:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節目,雜技驚險、刺激,觀(guān)賞性極強,觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)神經(jīng)細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲(chóng)兒飛》做準備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的.繁星,雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統項目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動(dòng)感娃娃》做準備。
劉:在這快樂(lè )的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái),請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準備
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春,在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái),下面請欣賞三、五年級帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學(xué)》做準備。
王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著(zhù)一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
劉:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級》。六年級相聲《吹!纷鰷蕚。
孔:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因為他倆一個(gè)比一個(gè)厲害?
下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備,
王:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術(shù)做準備。
劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家帶來(lái)一段魔術(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè )》做準備。
孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請欣賞一段《打擊樂(lè )》。雜技班《雨中花》做準備。
王:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動(dòng)。請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉:《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著(zhù)玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠、強勁的印度風(fēng)!請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!
劉:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
孔:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
王:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束,老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 2
甲:各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè )將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
甲:首先,請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的.兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗,充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
乙:飛揚的童年,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè ),優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧,請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè )的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。
乙:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
。航裉,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè )章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一起靜靜的等待。
合:梨林鎮屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長(cháng)為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長(cháng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(cháng)新年的祝福和勉勵。
乙:我們堅信:在新的一年里,在魏校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(cháng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!
節目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們,
乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運來(lái)》
乙:哎,夢(mèng)佳,當你在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?
丙:應該是老師
乙:那當你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對呀,是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來(lái)》!
3、《英語(yǔ)演講》
甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運來(lái),愿這份好運帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。
乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內容自定)
甲:想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!
乙:那當然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說(shuō)的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來(lái)一段英語(yǔ)演講。
4、《五官新說(shuō)》
丙:我問(wèn)你,你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?
。貉劬ρ,我的眼睛會(huì )放電,不信,電你一下試試。
丙:凈吹牛,那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?
。罕亲、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見(jiàn)呀?
。喊?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
丙:看,他們來(lái)了。
5、《數字串燒》
甲:這個(gè)節目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家帶來(lái)一段《數字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好,是嗎?
丙:謝謝夸獎
。耗悄氵@次準備給大家唱一首什么歌呀?
丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
。汉醚,大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因為他的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演
乙:有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學(xué)校美如畫(huà)
。焊黜椆ぷ黜斶蛇
丙:全校師生齊努力
。褐
丙:咱倆這是在表演什么呀?
。喝浒胙,下面請欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的.三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們再來(lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
。阂淮卮氐S的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會(huì )給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。
。耗墙衲晁麄冇謺(huì )給我們帶來(lái)什么小品呀?
甲:看,他們來(lái)了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
。河姓埗(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲:下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙:先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來(lái)一首《觸電》
甲:接下來(lái)有請學(xué)校音樂(lè )興趣小組為大家帶來(lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來(lái)請欣賞學(xué)校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹!
。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!
丙:?jiǎn),那你可得注意了,現在甲流可危險了。對了,你燒多少度呀?
。何腋邿攀亩。
丙:你也不怕燒死啊?
。和砩纤X(jué)我手里攥著(zhù)一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
。哼有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來(lái)的小品《吹!,大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過(guò)寥寥數剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開(kāi)設了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙:自學(xué)校開(kāi)設剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀(guān)察能力、美化生活的創(chuàng )造能力和耐心細致的良好習慣,更增強了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來(lái)請欣賞五(2)班給大家帶來(lái)的小品,大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙:一年之計在于春
。阂蝗罩嬙谟诔
丙:同學(xué)們,時(shí)間對于我們是最寶貴的
。核,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。
丙:下面請欣賞三(2)班給大家帶來(lái)的《明日歌》
甲:教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對教師無(wú)私奉獻精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話(huà)語(yǔ)最?lèi)偠?/p>
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(cháng)成了參天的大樹(shù)!
甲:接下來(lái)請欣賞三(1)班為大家帶來(lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。
結束語(yǔ)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè );過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創(chuàng )新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前
丙:新年是新的樂(lè )章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
。阂驗,我們始終相信:明天會(huì )更好!
合:屈冢學(xué)校元旦文藝節目匯演到此結束,祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 4
女1:火樹(shù)銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來(lái)
女2:在這辭舊迎新之際,我們在這里隆重集會(huì ),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見(jiàn)這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著(zhù)不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽(tīng)課,悉心指導,課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導和同組老師的無(wú)私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(cháng)起來(lái),成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎,首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。
女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫(huà)寫(xiě)字,堂堂正正做人,終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男:在此,請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來(lái),讓我們在這美好而快樂(lè )的日子里,唱起來(lái),舞起來(lái)、樂(lè )起來(lái)。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà),似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們再把思緒跳躍到景陽(yáng)岡上,來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達他對祖國的.熱愛(ài)!段覑(ài)你中國》。
女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地熱愛(ài),祖國西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往,接下來(lái)讓我們在老師的歌聲中,盡情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!痹谟淇斓母杪暲,我們心飛揚,美好的感受不會(huì )到此打住,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)為我們作精彩演講。
女1:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設施,上硬件,提高學(xué)習水平
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報頻頻
女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃
男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里,張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結束,再會(huì )!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 5
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索;
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄;
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望,
女:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請。
2.接下來(lái)請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來(lái)有請歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。
游戲環(huán)節:搶板凳。
游戲規則:選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
10.接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節:你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對面的站著(zhù),一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的.聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 6
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà),大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的'孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛(ài),請欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ):
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B:明天,我們暢想未來(lái)
A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì )正式結束,請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 7
開(kāi)場(chǎng)詞——
鄧、黎:敬愛(ài)的老師,
陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚個(gè)性,秀出自己,回報大家。
合:用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現在開(kāi)始!
王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;
陳:請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂(lè )的生活
黎:請欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫(huà),表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的'精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆凱戈上場(chǎng)。
黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì )更加精彩。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。
陳:謝謝夸獎。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話(huà):“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們再來(lái)看看彭楚峰他們,又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢?
鄧:請欣賞合唱表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量大”,下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請老師來(lái)介紹游戲規則,大家可要仔細聽(tīng)哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè )的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 8
鑫:敬愛(ài)的老師
哲:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著(zhù)冬日這溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們三一班的春天,這是我們全體老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話(huà)。
(劉老師講話(huà))
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存
然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的`祝福。
馨:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
然:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
(游戲+節目+頒獎)
鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
然:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑
哲:陽(yáng)光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂(lè )
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng)!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 9
開(kāi)幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的.時(shí)刻,三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候,快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的,更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著(zhù)面對生活,就一定會(huì )獲得快樂(lè ),請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A:別看我們年紀小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )。
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 10
女:尊敬的xx各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jì)。
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷
鄉村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習,我們成長(cháng):在鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝,
女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè ),師生同慶,也能感受到社會(huì )各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現場(chǎng)的有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女:首先請班主任為我們作新年致辭
男:感謝班主任的新年致辭
女:學(xué)校成績(jì)的取得首先得感謝各級領(lǐng)導和社會(huì )、家長(cháng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了領(lǐng)導和家長(cháng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)!
謝謝的精彩講話(huà),讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男:首屆元旦文藝匯演
合:現在開(kāi)始!
男:首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女:我班幾年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們全班師生從未退縮過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現著(zhù)特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業(yè)、特別負責任的精神面貌,在今年的六一運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異成績(jì),我班得到了各位領(lǐng)導的充分肯定
男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現了跨越式發(fā)展
女:我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng )造了佳績(jì)
男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚。
女:當然,成績(jì)的取得也離不開(kāi)每位家長(cháng)的關(guān)心。您們的'關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂(lè ),幸福安康。請欣賞《大團圓》。演唱者xxx同學(xué)。
男:我校強化內部管理,創(chuàng )新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。
男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話(huà)劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用活力的金線(xiàn),
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前
男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男:愿雨里有你的收獲,
女:愿風(fēng)中傳你的捷報
男:陽(yáng)光中我為你祝福,
女:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 11
葉XX:感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出,人家說(shuō)團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!
馮XX:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!
王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋
馮:對呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數!54321(放煙花)
合:一三班班級音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!掌聲響起來(lái)。
葉:我們今天的音樂(lè )會(huì )將設立各種等級,待會(huì )每各節目完畢,請大家為喜歡的節目投上笑臉牌,由家長(cháng)委員做好統計。
張:同時(shí)我們的音樂(lè )會(huì )將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰(shuí)家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛(ài),沒(méi)有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情,請聽(tīng)歌曲《祖國祖國我愛(ài)你》和媽媽的眼睛》
男2:到了我們的投票環(huán)節。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。
女2:剛才的節目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事,現在讓我們重溫媽媽的故事。請聽(tīng)
男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽(tīng)嗎?請聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2:真是余音繞梁,掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準備了,為我們帶來(lái)《北京的金山上》,掌聲歡迎。
男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準備了。請聽(tīng)《小熊與洋娃娃》
女1:人家說(shuō)三個(gè)女子一臺戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請聽(tīng)三句半
女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。
男2:精彩在后頭,請聽(tīng)由徐XX為大家帶來(lái)《郊游party》《法國號》吹響了
男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?
女1:請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春,雪》
第二輪投票第二輪抽獎
歌也聽(tīng)了,故事也講了,詩(shī)歌也誦了,你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái),由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。
女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞
女1:三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了,請欣賞:《曹沖稱(chēng)象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
女1:笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯。
男1:感謝大家支持,現在由李XX為大家帶來(lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》
女:隨著(zhù)仙女的到來(lái),小白船也搖來(lái)了,XX小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢?請聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎
又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,由請范校長(cháng)為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數字)沒(méi)有抽到的不要氣餒,大獎在后頭呢!
男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來(lái)傳達我們的環(huán)保理念,你看模特出場(chǎng)了:《環(huán)保時(shí)裝秀》
女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》
男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現了《拉丁舞蹈》
女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng),請聽(tīng)陳XX為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人走下臺唱“丟手絹”現場(chǎng)采訪(fǎng)同學(xué)、家長(cháng)同學(xué)(123)
男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò),(旁邊三人問(wèn):什么游戲?)《過(guò)家家》請欣賞
第四輪投票抽獎
有請心樂(lè )園的.陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們
女合:我們的音樂(lè )會(huì )也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》
男1:只要付出努力,就會(huì )收獲理想,走向輝煌
男2:只要付出努力,就能收獲陽(yáng)光,茁壯成長(cháng)
女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 12
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè )!
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
乙:展望未來(lái),我們重任在肩
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的`名字叫永遠
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來(lái)
乙:讓我們唱起來(lái)
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來(lái)
合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
合:愛(ài)我中華,唱響國歌,請大家起立,合唱《國歌》
1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識,就感覺(jué)非常高興,F在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!
2、甲:開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂(lè )崇拜。
請欣賞三年級王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》。
3、乙:迷語(yǔ)是我國的傳統文化精華 ,猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家帶來(lái)“猜謎語(yǔ)大賽”,讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國!
4、甲:世界上最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)我們的人也是媽媽?zhuān)斘覀兪艿轿谝粫r(shí)間想到的也是媽媽?zhuān)瑡寢尣坏o予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節日里也祝全天下的媽媽們:節日快樂(lè ),您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,獻給現場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!
5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?
甲:當然是春天啦!因為那是萬(wàn)物復蘇的季節,到處都是生機勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了
乙:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里
合:請欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請欣賞歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。
甲:下面有請幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》,掌聲有請!
8 、乙:小朋友們的表現棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒,看他們怎么評價(jià)自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們在動(dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開(kāi)始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》
(結尾詞)
甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線(xiàn),
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
乙:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前
甲:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 13
周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
。嚎蓯(ài)的小朋友們
合:大家好!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
。何沂强蓯(ài)美麗的丁老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(cháng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們詠禾教育(可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
。菏堑,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè )的`歌曲,激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節,獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,ying得豐厚獎品,就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))慶元旦活動(dòng)主持詞。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì )
合:現——在——開(kāi)——始!
周:首先請欣賞舞蹈
。涸肝覀兊奈璧,能表達出節日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)
周。。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長(cháng)朋友們節能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣。ǔ脵C傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀!嘿嘿,現在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!。菏茄,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎,那一定是:(可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:略
。盒蕾p跆拳道表演:略
周:欣賞拉丁舞:略
。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周:團聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們詠禾教育繪畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(cháng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合:帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 14
。壕磹(ài)的老師!
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
張:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè )的新年!
。壕磹(ài)的老師
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
。鹤屛覀儚堥_(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
張:讓我們唱著(zhù)歌兒,彈著(zhù)琴兒,跳著(zhù)舞兒,講著(zhù)故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
張:第一個(gè)節目是丁、張給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
張:謝謝丁、張兩位同學(xué),他們的節目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的世界
。航酉聛(lái)是劉xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉xx同學(xué)!
張:劉表演得好不好?謝謝劉xx同學(xué)!
。航酉聛(lái)為我們表演的是李xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨奏《小松鼠》
張:欣賞完快樂(lè )的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
。赫埿蕾p、潘口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
。憾嗝春寐(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是張xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
。簭垙椀墓殴~好不好聽(tīng)?謝謝張xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),表演者是王、萬(wàn)、胡、陶,有請!
張:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演
。翰掏瑢W(xué)的健美操真棒!
張:接下來(lái)請欣賞熊、楊、朱給我們講的英語(yǔ)小故事
。盒蕾p完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
。汉巍兜溉碎L(cháng)久》將讓我們感受到新年的祝福
張:請欣賞何薩克斯獨奏《但愿人長(cháng)久》
。好烂赖穆(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的.聽(tīng)一曲小提琴獨奏
張:請欣賞黃小提琴獨奏《新春樂(lè )》
。航酉聛(lái)請欣賞邵哲洋和方給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
張:邵和方唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?
。菏潜R,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
張:有請盧
。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
張:都好聽(tīng),下面請欣賞萬(wàn)奕帆的舞蹈節目《告訴我》
。喝f(wàn)奕帆的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
張:你去跳舞吧,我們可要講故事了
。航酉聛(lái)請欣賞周故事《愛(ài)音樂(lè )的馬可》
。航裉斓墓澞空嬗腥,又有兩個(gè)人要比試比試了
張:誰(shuí)呀?
。豪詈吞瞻,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
張:哦,那咱們就瞧瞧吧,李喆禹先上!
。航酉聛(lái)請欣賞陶xx版的《蟲(chóng)兒飛》
張:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
。何叶枷矚g
張:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
。汉冒,請欣賞郭魔術(shù)表演
張:郭原君真棒!將來(lái)可能會(huì )成為魔術(shù)師吧?
。耗钱斎,說(shuō)不定要去參加中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢
張:我們還有很精彩的節目呢
。号,是潘朗誦吧?
張:是的,請欣賞潘朗誦《給未來(lái)一片綠色》
。喊パ,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
張:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
。河姓垊、周、劉
張:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍
。阂院笪页o你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
張:哦,是桑啊,他唱什么呢?
。核陌,是《哪吒鬧!!
張:請欣賞最后一個(gè)節目《哪吒鬧!!
。鹤鹁吹睦蠋
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
。盒履陰Ыo我們新的希望
張:新年帶給我們新的快樂(lè )
。何覀冇珠L(cháng)大一歲了!
張:我們又有新的夢(mèng)想了
。涸谛履昙磳⒌絹(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
張:祝福老師
。鹤8M瑢W(xué)
張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
。鹤8K械娜
張:祝大家
合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!
。涸┩頃(huì )到此結束
張:謝謝大家!
小學(xué)元旦迎新晚會(huì )主持詞 15
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
。赫雇磥(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,xxx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì )現場(chǎng)。
合:我們,在這里給家拜個(gè)早年啦!
。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙:更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為恢的海洋;
甲:下面,請允許我榮幸的為家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是:xxxx,以及學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責人、各系黨支部書(shū)記、團總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請xxx學(xué)校黨書(shū)記xxx上臺致辭!有請!
丙:xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
。合旅嬲埿蕾p有xxx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《中國》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)它特殊的含義。
丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天;
乙:那好吧,現在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xxx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節,
。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的孜情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿(mǎn)園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,肩負著(zhù)使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”里跳躍著(zhù)江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著(zhù)江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請欣賞由xxx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉》。
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請欣賞健美操協(xié)會(huì )健美操協(xié)會(huì )為家帶來(lái)的《動(dòng)感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節目的'一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請xxx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由xxx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng )一個(gè)美好的《恢中國年》請欣賞有校園歌手為家帶來(lái)的《恢中國年》。
甲:今夜,難忘師生團聚的感動(dòng)。
。航褚,難忘你我真誠的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的恢。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì )!
。鹤詈笞nI(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè )!
合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
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