新生動(dòng)員會(huì )暨家長(cháng)會(huì )主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在當下的社會(huì )中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家收集的新生動(dòng)員會(huì )暨家長(cháng)會(huì )主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)。

　　B：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　C：陽(yáng)光燦爛，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。

　　D：秋風(fēng)再起，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。

　　A：和諧氣氛中，聽(tīng)我們傾訴夢(mèng)想。

　　B：敞開(kāi)心扉，共享這難得的時(shí)光。

　　A：今天，我們相聚在這里，懷揣夢(mèng)想，揚帆起航！

　　D：我宣布，合：xx省xx第一中學(xué)20xx級新生動(dòng)員會(huì )暨第一次家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！

　　B：（等掌聲停止）金風(fēng)送爽，秋蘭飄香，不知不覺(jué)，我們已在一中度過(guò)了兩個(gè)星期的時(shí)光。

　　C：仍記得當初我們奮戰中考的緊C氣氛，仍記得當初我們眼中熾熱的光。

　　D：仍記得那對高中生活的無(wú)限憧憬，仍記得那馳騁一中疆場(chǎng)的美麗幻想。

　　B：如今的我們，終于走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的學(xué)府，再多的言語(yǔ)也無(wú)法抒發(fā)內心的歡暢。

　　A：接下來(lái)，就讓我們一起用微笑傳遞喜悅與幸福，用歌聲點(diǎn)燃歡樂(lè )與激情。請欣賞，高一同學(xué)班際拉歌賽。

　�、盋：首先，讓我們有請一班同學(xué)為大家帶來(lái)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

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　　C：我的未來(lái)不是夢(mèng)，一班的同學(xué)們用歌聲訴說(shuō)對未來(lái)的希冀，相信他們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情面對接下來(lái)三年的校園生活。

　�、睤：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍。

　　下面請欣賞由（2）班同學(xué)帶來(lái)的《飛得更高》。

　�。ǘ�班演唱）

　　D：剛才二班的同學(xué)們唱出出了我們大家共同的心聲，在這里也愿二班的同學(xué)們在屬于自己的天空中，飛得更高。

　�、矨：青春沒(méi)有地平線(xiàn)，相信學(xué)校便是我們每個(gè)人心中最美的樂(lè )園。

　　下面請欣賞由（3）班同學(xué)帶來(lái)的《我相信》。

　�。ㄈ�班演唱）

　　A：剛才三班同學(xué)雄壯有力的歌聲，讓我們堅信三班的同學(xué)們會(huì )勇敢的大步向前，走的更遠，走的更穩。

　�、碆：下面請欣賞由（4）班同學(xué)帶來(lái)的《春天里》

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　　B：歌聲仿佛將我們帶入爛漫的春天，喚醒我們彌足珍貴的回憶。希望四班的同學(xué)們永遠能有春天的激情，積極面對生活中的一切挑戰。

　�、礑：下面請欣賞由（5）班同學(xué)帶來(lái)的《打靶歸來(lái)》

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　　D：愉快的歌聲滿(mǎn)天飛，祝愿五班的同學(xué)們在高考戰場(chǎng)上打靶歸來(lái)，收獲成功的果實(shí)。

　�、禖：下面請欣賞由（6）班同學(xué)帶來(lái)的《我相信》

　�。�六班演唱）

　　C：一樣的歌曲，不一樣的歌聲。六班同學(xué)們心中的吶喊化作這一曲《我相信》，相信六班的同學(xué)高中三年生活一定會(huì )非常充實(shí)，非常美好。

　�、稟：什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲是最開(kāi)懷。

　　下面請欣賞由（7）班同學(xué)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》

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　　A：七班的同學(xué)們唱出了他們獨特的風(fēng)采，他們獨特的魅力，獨特的，民族風(fēng)。

　�、窪：我想要超越這平凡的奢望。我要我的生命得到解放。讓我們的生命之花光彩的綻放。

　　下面請欣賞由（8）班同學(xué)帶來(lái)的《怒放的生命》

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　　D：飛翔在遼闊天空，穿行在無(wú)邊曠野，八班同學(xué)三年一定可以飛得更高，走得更遠。

　�、笲：有一個(gè)詞，叫做倔強，不是頑固，亦不盲目。不愿妥協(xié)，堅持自我。倔強的向前，永不止步。

　　下面請欣賞由（9）班同學(xué)帶來(lái)的《倔強》

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　　B：倔強，是我們這一代90后最大的個(gè)性，不服輸、不言棄。九班同學(xué)們一定能在今后三年里秀出自己的個(gè)性，秀出自己的倔強。

　�、篊：當夢(mèng)想遠離現實(shí)時(shí)，別擔心，我們有一雙隱形的翅膀。

　　下面請欣賞由（10）班同學(xué)帶來(lái)的《隱形的翅膀》

　�。ㄊ�班演唱）

　　C：隱形的翅膀，讓夢(mèng)想飛翔。愿十班的同學(xué)們在一中的天空展翅翱翔。

　�、籇：奮斗過(guò)程中，我們不僅要細致和耐心，還得有“我相信伸手就能碰到天”的大氣

　　下面請欣賞由（11）班同學(xué)帶來(lái)的《我相信》

　�。ㄊ�一班演唱）

　　D：I do Keep on moving and you will succeed!

　�、糂：學(xué)習中，自信必不可少，在機會(huì )來(lái)臨時(shí)，要及時(shí)地抓住，勇敢地在舞臺上展現自我

　　下面請欣賞由（12）班同學(xué)帶來(lái)的《我的舞臺》

　�。ㄊ�二班演唱）

　　B：生活就是十二班同學(xué)們閃亮的舞臺，它見(jiàn)證了他們驕傲的存在。

　�、紺：下面請欣賞由（13）班同學(xué)帶來(lái)的《I believe I can fly》

　�。ㄊ�三班演唱）

　　C: I believe I can fly,相信你們能飛躍重重艱險，到達成功彼岸！

　�、続：在科技高度發(fā)達的今天，我們最需要的往往卻是些傳統的既不怕苦也不怕累的樂(lè )觀(guān)主義精神

　　下面請欣賞由（1４）班同學(xué)帶來(lái)的《紅星閃閃》

　�。ㄊ�四班演唱）

　　A：斗爭中，紅星閃閃指方向；征途上，紅星閃閃把路開(kāi)。相信在14班同學(xué)的學(xué)習旅程中也會(huì )有閃閃紅星為他們指明方向。

　�、緿：這力量是鐵，這力量是鋼，這就是團結的力量。下面請欣賞由（15）班同學(xué)帶來(lái)的《團結就是力量》

　�。ㄊ�五班演唱）

　　D：15班同學(xué)們一定會(huì )眾心所向，團結一致，完美地詮釋團結就是力量。

　�、繠：你是我天邊最美的云彩，你們的身影就是校園里最美的云彩，下面請欣賞由（16）班同學(xué)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》

　�。ㄊ�六班演唱）

　　B：悠悠地唱著(zhù)最炫的民族風(fēng)，16班的同學(xué)們一定有著(zhù)和這旋律一樣歡快的生活。

　�、罙：又是一個(gè)有愛(ài)的班級，又是一個(gè)團結的班級，下面請欣賞由（17）班同學(xué)帶來(lái)的《團結就是力量》

　�。ㄊ�七班演唱）

　�、翪：奔跑是人生的一種姿態(tài)，在人生旅途中，我們在奔跑中不斷超越，不斷提升，下面請欣賞由（18）班同學(xué)帶來(lái)的《奔跑》

　�。ㄊ�八班演唱）

　　B：同學(xué)們的歌聲唱出了自己內心的愉悅和對未來(lái)生活的希冀。接下來(lái)，讓我們傾聽(tīng)周校長(cháng)給予我們的新學(xué)期寄言，大家掌聲歡迎！

　�。ㄖ苄ｉL(cháng)講話(huà)）

　　A：周校長(cháng)的金玉良言想必讓同學(xué)們受益匪淺吧，希望同學(xué)們能認真銘記周校長(cháng)的諄諄教誨，珍惜高中三年的美好時(shí)光，爭做一個(gè)全面發(fā)展的高中生。接下來(lái)，有請學(xué)生代表陳哲發(fā)言。

　�。▁x發(fā)言）

　　C：高中是一次航行，而我們才剛剛駛離碼頭，前方還有著(zhù)驚濤駭浪、還有著(zhù)一片未知的天地等著(zhù)我們去探索。

　　A：我們已經(jīng)揚起了帆，準備好乘風(fēng)破浪，準備好闖出自己的一片新天地。

　　B：高中是一次探險，而我們才剛剛從起點(diǎn)邁出第一步，前方還有荊棘叢生，還有著(zhù)未知的事物等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　D：我們已經(jīng)收拾了行囊，準備好披荊斬棘，準備好在前方的路途中留下一串串堅定的腳印。

　　A：下面我宣布：xx省xx第一中學(xué)20xx級新生動(dòng)員會(huì )暨第一次家長(cháng)會(huì )到此結束!

　　請各位家長(cháng)和同學(xué)依次退場(chǎng)。

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