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小學(xué)四年級慶元旦的主持詞

時(shí)間:2025-11-16 21:47:58 秀雯 主持詞

小學(xué)四年級慶元旦的主持詞(通用19篇)

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級慶元旦的主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級慶元旦的主持詞(通用19篇)

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 1

  林:尊敬的各位領(lǐng)導.

  翁:敬愛(ài)的各位老師

  楊:尊敬的各位家長(cháng)

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

  林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì ),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

  翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

  馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  翁:讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿,

  林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。

  合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì )“放飛童心”現在開(kāi)始!

  楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長(cháng)至新年祝辭。

  節目串詞:

  1.在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè )年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》

  2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請欣賞四年級全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》

  3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

  4.相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的'相聲《吹!

  5.中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達出來(lái),請欣賞六年級全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

  6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

  7.童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著(zhù)希望,載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》

  8.大家都知道濫竽充數這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

  9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。

  10.愛(ài)是永恒的話(huà)題,愛(ài)的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》

  11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》

  12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

  13.聰明活潑的藍精靈,快樂(lè )歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍精靈》

  14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

  15.下面有請馮敏同學(xué)繼續為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè )無(wú)竺》

  16.我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》

  17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

  18.人生路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著(zhù)美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來(lái)的現代舞《浪漫櫻花》

  20.有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》

  21.古老的情節訴說(shuō)著(zhù)一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》

  22.作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》

  結束語(yǔ)

  林:尊敬的各位領(lǐng)導.

  翁:敬愛(ài)的各位老師

  楊:尊敬的各位家長(cháng)

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們

  翁:365個(gè)日子

  馮:365日辛勤耕耘

  楊:365個(gè)虔誠的祝福

  林:一份耕耘,一份收獲。

  楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 2

  林:尊敬的各位領(lǐng)導,

  翁:敬愛(ài)的各位老師,

  楊:尊敬的各位家長(cháng),

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

  林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì ),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

  翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

  馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  翁:讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿,

  林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。

  合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì )“放飛童心”現在開(kāi)始!

  楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長(cháng)至新年祝辭。

  節目串詞:

  1、在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè )年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》。

  2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請欣賞四年級全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。

  3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

  4、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹!。

  5、中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達出來(lái),請欣賞六年級全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。

  6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。

  7、童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著(zhù)希望,載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》。

  8、大家都知道濫竽充數這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。

  9、下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。

  10、愛(ài)是永恒的話(huà)題,愛(ài)的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》。

  11、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》。

  12、唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。

  13、聰明活潑的藍精靈,快樂(lè )歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍精靈》。

  14、二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

  15、下面有請馮敏同學(xué)繼續為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè )無(wú)竺》。

  16、我們中華民族是堅強不屈的`,中國人最了不起,請欣賞六年級xx表演的小品《向中國人脫帽》。

  17、三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

  18、人生路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  19、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著(zhù)美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來(lái)的現代舞《浪漫櫻花》。

  20、有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》。

  21、古老的情節訴說(shuō)著(zhù)一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》。

  22、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》。

  結束語(yǔ)

  林:尊敬的各位領(lǐng)導,

  翁:敬愛(ài)的各位老師,

  楊:尊敬的各位家長(cháng),

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們,

  翁:365個(gè)日子,

  馮:365日辛勤耕耘,

  楊:365個(gè)虔誠的祝福,

  林:一份耕耘,一份收獲。

  楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。

  合:各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)及同學(xué)們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束,預祝大家新年愉快!

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì )。

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 3

  一、晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛(ài)心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

  乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章———————光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、校長(cháng)致新年祝辭

  甲:首先有請張校長(cháng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、新團員入團儀式

  乙:謝謝張校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校20xx年下期新團員入團宣誓儀式,由學(xué)校團支部書(shū)記楊群老師主持入團儀式。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

  甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響共同分享。

  甲:今天,我們送去真誠的祝福。

  乙:帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)期盼。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè )的海洋。

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  乙:聽(tīng),樂(lè )歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!

  四、文藝節目表演

  乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著(zhù)稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:53班小品《插隊》

  甲:56班健美操

  乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(cháng)大后的我們看著(zhù)父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家,有請!

  甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂(lè )與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

  乙:xx縣xx鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”,全鄉楠竹面積高達3.2萬(wàn)畝,近年來(lái),縣依托楠竹資源優(yōu)勢,大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠(chǎng),山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量,婀娜的舞姿展現他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

  乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿(mǎn)朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛(ài)人》。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背著(zhù)一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著(zhù)采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺上,流動(dòng)著(zhù)青春的'旋律。請欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請《用心良苦》。

  乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著(zhù)智慧,閃爍著(zhù)理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿xx學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話(huà)語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè ),我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當》。

  乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績(jì)。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

  甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!

  五、評委統分,學(xué)!八囆g(shù)之聲”合唱團表演。

  乙:學(xué)會(huì )感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì ),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)!八囆g(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

  六、校領(lǐng)導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

  七、廖校長(cháng)作總結發(fā)言。

  結束語(yǔ):《明天會(huì )更好》背景音樂(lè )起。

  甲:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )演出到此結束。祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 4

  許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

  許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  許:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,人生出彩的舞臺!

  許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!首先,由中心校陳校長(cháng)致新年賀詞!

  任:感謝陳校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì )迷茫,因為我們是相親相愛(ài)的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

  任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì )因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

  許:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,孩子們讀書(shū)聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  任:這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛(ài),老師在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對教育的理解,表達著(zhù)他們對教育的熱愛(ài)。

  許:請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現代舞《愛(ài)的盛宴》。

  任:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著(zhù)我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛(ài),請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。

  任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是師莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

  許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

  任:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請欣賞詩(shī)朗誦《中國夢(mèng)》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!

  許:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

  任:接下來(lái)請欣賞上橋小學(xué)帶來(lái)的`游戲《解手鏈》

  許:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

  任:接下來(lái)請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

  許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽(tīng)馬家峪老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。

  許:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。

  任:用勁爆震撼的音樂(lè )燃燒熱血與激情,用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀快樂(lè )與快樂(lè )。年輕的躍動(dòng)與張揚,即將為你展示,有請上橋小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我幾秒鐘》。

  許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們陳校長(cháng)的愛(ài)人段老師也特意為大家帶來(lái)了祝福,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

  任:節目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ;ǖ秸l(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節目!大家踴躍參與起來(lái)!

  許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  任:今天我們相會(huì )在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。

  許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(cháng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

  任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!

  許:晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  任:同事們、朋友們。

  合:來(lái)年再相會(huì )!再見(jiàn)!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 5

  一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身開(kāi)發(fā)區三小,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

  乙:置身開(kāi)發(fā)區三小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識的心房。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、班主任邵老師致新年祝辭

  甲:首先有請邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎。ㄉ劾蠋熜履曛罗o)

  乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的.一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),樂(lè )歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日.

  合:開(kāi)發(fā)區三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  三、文藝節目表演

  乙:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  烏云上有睛空

  珍惜所有的感動(dòng)

  每一份希望在你手中

  讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開(kāi)今天聯(lián)歡的序幕

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。

  乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》

  甲:這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯,下邊請欣賞黎鑫的街舞。

  乙:我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯,請欣賞姚夢(mèng)涵、魏希越的二胡合奏《小星星》

  甲:辭去蛇年,迎來(lái)馬年,瞧!一只神秘的小馬來(lái)啦,他將給大家帶來(lái)一個(gè)魔術(shù),有請馮少威上場(chǎng)!

  乙:魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請再欣賞一個(gè)更精彩的,請趙鴻翔的搞笑影片。

  甲:真搞笑,下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。

  乙:看,那邊走來(lái)了街舞少年,請看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。

 。ㄈ绻袝r(shí)間,做游戲《蘿卜蹲》)

  甲:眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開(kāi)》。

  四、結束

  乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:四一班新年聯(lián)歡會(huì )演出到此結束。祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 6

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué),

  合:大家下——午——好——!

  甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè )章,

  乙:初雪印染了新年的氣息,

  甲:新年的鐘聲即將敲響,

  乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。

  甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,

  乙: 20xx年元旦如約而至。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè ),享受美好的時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓,

  乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè )匯成海洋,讓快樂(lè )響徹宋——上!

  合:xxx小學(xué)四年級20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.

  乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。

  甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。

  乙:請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。

  甲:心里一直有句話(huà),感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺(jué)自己萌萌嗒

  乙:就算體重一百八,感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺(jué)自己萌萌噠。

  甲:感覺(jué)自己萌萌噠,快樂(lè )就PAPAPA;感覺(jué)自己萌萌噠,煩惱就PAPAPA

  乙:請欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》

  甲:節目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節目定會(huì )讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家帶給的小品——《氣死老師不償命》。

  乙:俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。今天,我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè )從森林里跑出來(lái)了。

  乙:請欣賞趙明月等同學(xué)給大家帶來(lái)的《兔子舞》。

  甲:強化安全管理,追求和諧發(fā)展。

  乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化

  甲:但在和諧的樂(lè )曲中,總有不和諧的音符。

  乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。

  甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著(zhù)龍的傳人,它就是中國;

  乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家帶來(lái)的《龍的傳人》。

  甲:精彩無(wú)限,小品不斷。

  乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。

  甲:大家都說(shuō),李義志是我們的開(kāi)心果,今天的李義志將會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請李義志閃亮登場(chǎng)。xxx

  乙:太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,這是我們剛入學(xué)的.時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當空照》,請欣賞。

  甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現

  場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹!。

  乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演.

  結束語(yǔ):

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

  祝他們新年快樂(lè )、身體健康!

  乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

  祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

  再美的舞也表達不完我們滿(mǎn)懷的信心

  乙:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

  團聚的日子特別讓人感動(dòng)

  甲:今天我們歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái)

  乙:讓我們記住今天,期待明天

  合:xx小學(xué)四年級元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 7

  幼:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的情緒,20xx年元旦如約而至。

  師:聽(tīng),歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

  幼:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。

  師:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。

  幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。

  師幼:20xx年慶新年節目演出此刻開(kāi)始。

  師:有請舞蹈隊小朋友為我們帶來(lái)xxx。

  幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的xxx。

  師:“愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就抱抱我!甭(tīng)到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一起來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

  幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢,看看你就明白了。

  師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚的音樂(lè )詮釋不老的期望,讓我們踏著(zhù)來(lái)自藏族的節拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來(lái)的xxx!

  幼:你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話(huà),我們一起來(lái)見(jiàn)識一下吧。

  師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

  幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的`掌聲請出可愛(ài)的教師們。

  幼:教師們的藏族舞跳得可真不錯,我們舞蹈隊的小朋友看了都說(shuō)下次要和教師們PK呢!咦這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么著(zhù)急上臺來(lái)干什么呢。哦,原先要表演他們的xxx節目了。好吧,那我們就一起來(lái)欣賞吧!

  師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都夢(mèng)想著(zhù)飛翔。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班xxx的心聲,聽(tīng)他為我們帶來(lái)的xxx。

  幼:中一班的xxx已經(jīng)準備好了,讓我們一起來(lái)欣賞吧。

  師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下中四班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈xxx

  幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來(lái)的、最最精彩的xxx。

  師:歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

  幼:xx留給我們完美的回憶,xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái),讓我們一起恭祝大家。

  師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開(kāi)。

  師幼:慶新年節目演出到此結束!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 8

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(cháng)的距離,

  A:新年染紅了我們快樂(lè )的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里,xx村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。

  A:歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì )感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級的.小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請!

  A:著(zhù)名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得!六年級的同學(xué)們會(huì )給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機遇。接下來(lái)請欣賞三年級的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結束后,關(guān)于試卷會(huì )有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節,春、夏、秋、冬四個(gè)季節的景象也是各有千秋。

  B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著(zhù)有請一年級可愛(ài)的小朋友們呈現的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

  A:小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。

  合:掌聲有請!

  A:當我們遇到危險時(shí),你學(xué)會(huì )自我保護了嗎?

  B:好的,接下來(lái)我們繼續學(xué)習安全教育方面的節目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!

  A:快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)!今天的文藝匯演到此結束

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 9

  ABC:敬愛(ài)的老師

  DEF:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  ABC:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  DEF:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  A:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),

  B:有汗水也有掌聲;

  C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  D:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  E:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取.

  F:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:在五四班,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  B:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  C: 20xx年即將過(guò)去, 20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  D: 20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  E: 20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  F:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的 20xx年!

  合: 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  A:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家帶來(lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。

  B:接下來(lái)請欣賞小品《上課》。

  C:謝謝,接下來(lái)有請李怡坤,他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

  D:請欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。

  E:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請演唱者史騰遠等。

  F:請欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。

  A:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》,請欣賞。

  B:接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯》,掌聲有請!

  C:《讓一讓》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  D:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂(lè )的`地方。那里有最快樂(lè )的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當》。

  E:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

  F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請欣賞李怡坤等同學(xué)為大家帶來(lái)的這首歌曲。

  A:請欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

  B:下面這個(gè)精彩的節目是史騰遠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。

  C:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《三國殺》,演唱者:裴彤等。

  D:下面請欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話(huà)》,大家掌聲有請。

  E:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,請欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  F:《失敗乃成功之母》,下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。

  A:請欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》,表演者:李科霖等。

  B:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

  D:請欣賞小品《師徒砸車(chē)記》,表演者:孫一博等。

  E:請聽(tīng)歌曲《playwithstyle》,演唱者:史騰遠。

  F:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)故事《好與壞》。

  A:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話(huà)嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話(huà)。掌聲歡迎。

  B:請聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。

  C:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  結束語(yǔ):

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  D:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  E:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

  F:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 10

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女生:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  男生:同學(xué)們,大家:

  合:下午好!

  女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節。

  男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿(mǎn)校園。

  女生:這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì )充溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。

  男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚。這一切都體現著(zhù)我們朝氣蓬勃,展現著(zhù)xx小的風(fēng)采。

  女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專(zhuān)家。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿(mǎn)意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號。

  男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開(kāi)拓。

  女生:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴謹求實(shí)。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。

  女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

  男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。

  男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

  女生:現在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先,由xxx致新年祝詞!

  男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

 。1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

 。2)男生:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解,表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

  男生:請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的.現代舞《噠噠噠》。

 。3)女生:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請欣賞男生獨唱《放生》。

 。4)男生:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。

 。5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

 。6)男生:我們熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

 。7)女生:看吧,這是一個(gè)豐收的季節,可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

 。8)男生:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。

 。9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

 。10)男生:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。

 。11)女生:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》

 。12)男生:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。

 。13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

 。14)男生:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

 。15)女生:花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

 。16)男生:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓。

 。17)女生:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞。

 。18)男生:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

 。19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

 。21)女生:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

 。22)男生:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  結束語(yǔ):

  女生:一年風(fēng)輕過(guò),歲歲花相逢。去年我們在校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下做出了一些成績(jì)?墒俏覀冎莱煽(jì)永遠是屬于昨天的。

  男生:今年,我們依然要鼓起精神,團結奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導、家長(cháng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報。

  女生:謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師,

  男生:我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!

  女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。

  男生:祝領(lǐng)導、老師工作順利,心想事成!

  女生:祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  合:謝謝大家,再見(jiàn)!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 11

 。ㄍ簦┚磹(ài)的老師,

 。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希┘蚁挛绾!

 。ㄍ簦┬碌溺娐,新的祝福。

 。ㄋ危┬碌南M,新的未來(lái)。

 。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!

 。ㄍ簦┗厥20xx年,我們感動(dòng)感恩!

 。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

 。ㄍ簦┱雇20xx,我們期許期待!

 。ㄋ危┫M覀兊拿魈旄訝N爛美好!

 。ㄍ簦┳T肝覀兛删吹睦蠋焸冊谛碌囊荒昀,

 。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!

 。ㄋ危┳T肝覀兛蓯(ài)的同學(xué)們在新的一年里,

 。ê希⿲W(xué)習進(jìn)步,天天向上!

 。ㄍ簦┌矌煾叫306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始!

 。ㄋ危┬∨笥褌,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè )曲嗎?樂(lè )曲名叫《小羅曼絲》,下面有請劉xx用吉他彈奏給家聽(tīng)吧!

 。ㄍ簦┠銈冎罒岚凸氖悄膫(gè)民族的樂(lè )器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的'樂(lè )器,下面請欣賞朱xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

 。ㄋ危├_的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

 。ㄍ簦┨K軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”表達了詩(shī)人樂(lè )觀(guān)曠達的情懷,請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》,表演者王xx。

 。ㄋ危┪覀儼嘤袀(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請駱xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

 。ㄍ簦┬蕾p完駱旭飛的歌聲,讓我們再來(lái)品味一下長(cháng)笛演奏,有請張xx演奏《彩云追月》。

 。ㄋ危└栉、長(cháng)笛…….我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)楊xxx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì )讓我們熱血沸騰,有請楊力!

 。ㄍ簦堕利惖慕方迩,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫xx來(lái)演奏吧!

 。ㄋ危┮淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請聽(tīng)傅xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。

 。ㄍ簦╅L(cháng)笛的笛聲悠揚美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁xx長(cháng)笛演奏《小河滴水》。

 。ㄋ危┰(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

 。ㄍ簦┯幸皇讱g快的新疆歌曲,表達了新疆的民族風(fēng)情,有請劉xx電子琴彈奏《新疆舞曲》。

 。ㄋ危┳屛覀儽M情玩鬧,讓我們放聲笑,我的快樂(lè )我主導,下面請欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

 。ㄍ簦┬√崆偈惴毫鱾饔谑澜绲墓覙(lè )器,具有高難度的演奏技巧,下面有請張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

 。ㄋ危┐禾焓嵌嗝疵利,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請羅xx、周xx表演《春天在哪里》。

 。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫,

 。ㄋ危⿹]手告別20xx,

 。ㄍ簦崆閾肀20xx,

 。ê希┳屛覀兟暁g呼“元旦快樂(lè )!”

 。ㄋ危┞(lián)歡會(huì )到此結束!

 。ㄍ簦┰俅沃孕淖8@蠋焸兩眢w健康,合家恢!

 。ㄋ危┳M瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 12

  開(kāi)場(chǎng)詞

  鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

  陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:家好!

  王:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們四年級(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚個(gè)性,秀出自己,回報家。

  合:用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)四年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現在開(kāi)始!

  王:請全體起立,家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片恢的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;

  陳:請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》 表演者:

  黎:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè )的生活

  黎:請欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫(huà)依靠的是巧手

  鄧:請欣賞繪畫(huà),表演者:

  王:感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的`巧手呢?

  滁:我

  黎:滁,你為我們表演什么呢?

  滁:我要為家表演古箏奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝滁諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:陳xx,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆xx上場(chǎng)。

  黎:漆xx講得可真生動(dòng)!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì )更加精彩。

  黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:

  陳:看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當然了,下面請欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。

  陳:謝謝夸獎。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

  鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)以后做什么》。表演者:

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?

  王:好吧,那我就給家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話(huà):“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信我們再來(lái)看看彭楚峰他們,又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請欣賞合唱,表演者:

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:

  王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量”,下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請老師來(lái)介紹游戲規則,家可要仔細聽(tīng)哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè )的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!

  四年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 13

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離

  甲:新年給了我們人生的禪想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著(zhù)祝愿帶著(zhù)囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里,我們一起慶賀快樂(lè )的節日。年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(cháng)為我們作新年祝詞。(校長(cháng)致詞)

  乙:謝謝胡校長(cháng)對我們的祝福,我們相信,在新的一年里,我們規劃學(xué)子一定會(huì )

  有更加出色的表現,同學(xué)們你們說(shuō)是嗎?

 。ㄈ帻R聲回答是)

  甲:有一種感激,無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨

  乙:有一種感激,難以形容卻叫人銘心

  合:于是,在我們幸?鞓(lè )的每一天里,每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。

  甲:下面請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》 表演者:

  乙:在過(guò)去的天里,謝謝您,老師,是您教給我們知識,告訴我們做人的道理

  甲:今日滴水之恩,明日我們必將涌泉相報!

  乙:下面我們就請四年級的同學(xué)為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》,大家掌聲歡迎。

  甲:同學(xué)們,我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級,希望我們的友誼天長(cháng)地久,一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者:

  乙:可以說(shuō),大家個(gè)個(gè)是能歌善舞,那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲,規則是教師隊對學(xué)生隊,一共八道題,采取搶答,哪一隊先猜出答案則加一分,最終以分高者為勝,輸的.一隊必須表演節目。游戲開(kāi)始,請聽(tīng)題。

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  乙:因為,我們始終相信:規劃小學(xué)的明天會(huì )更好。下面請欣賞獨唱《明天會(huì )更好》,演唱者:

  甲:大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學(xué)生回答想)請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規則是:鼓;ㄍ,依次把花傳給下一個(gè)人,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要接受懲罰。

  結束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè )的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成

  全班起立,集體說(shuō):老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 14

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  男:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。

  女:接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的.香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者xx。

  女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

  女:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的`流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 15

  大家下午好!

  我是主持人xxx,擔任班級少先隊中隊長(cháng)。我是主持人xx,擔任班級常務(wù)班長(cháng)。我們非常榮幸擔任本次家長(cháng)會(huì )的主持人,也是我們第一次擔任主持人,如果有做得不好的地方,請各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。

  十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),積極配合學(xué)校的工作,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。

  首先,有請班主任陳老師發(fā)言,掌聲有請。(感謝陳老師精彩發(fā)言)陳老師平時(shí)非常重視對我們的能力培養,我們班的另一名常務(wù)班長(cháng)就像一個(gè)小老師一樣,在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請常務(wù)班長(cháng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言,請各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲,我們需要你們呢的鼓勵。

  是的,家庭的力量很重要,我們的成長(cháng)離不開(kāi)來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài),特別是爸爸媽媽。下面有請彭佳媽媽來(lái)分享一下教育心得。掌聲有請(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)《張燈結彩》

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè )章,歡聚于此。

  甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。

  乙:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè )!

  丙:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,樹(shù)立以人為本的教育理念,堅持“打造一個(gè)領(lǐng)導放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(cháng)放心的學(xué)!钡姆结,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。

  甲:下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。

  丙:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節目,雜技驚險、刺激,觀(guān)賞性極強,觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)神經(jīng)細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲(chóng)兒飛》做準備。

  甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。

  乙:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統項目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動(dòng)感娃娃》做準備。

  丙:在這快樂(lè )的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準備。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái),請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準備

  乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春。在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請欣賞三、五年級帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。

  丙:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

  甲:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的'祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學(xué)》做準備。

  乙:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著(zhù)一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技做準備。

  丙:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技。六年級相聲《吹!纷鰷蕚。

  甲:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因為他倆一個(gè)比一個(gè)厲害?下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備

  乙:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術(shù)做準備。

  丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家帶來(lái)一段魔術(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè )》做準備。

  甲:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請欣賞一段《打擊樂(lè )》。雜技班《雨中花》做準備。

  乙:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動(dòng)。請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

  丙:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》

  甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。

  乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

  丙:《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著(zhù)玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。

  甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《m》做準備。

  乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠、強勁的印度風(fēng)!請欣賞印度舞《m》!

  丙:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  甲:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

  乙:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  丙:同學(xué)們,深深祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束,老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 16

  開(kāi)場(chǎng)白:

 。祝20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

 。ㄒ遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。ū航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;

 。ǘ。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

 。祝航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

 。ㄒ遥航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

 。ū喉f林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

 。1)(。耗阍(jīng)對我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對著(zhù)天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。

 。2)(甲):送走揮著(zhù)翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

 。3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話(huà),有請!

 。4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。

 。5)(。捍蠹蚁矚g劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì )應和道:“喜歡”)

 。ǘ。合矚g呀!不過(guò)人家正忙著(zhù)參加春晚呢!

 。祝亨,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現!

 。ǘ。航酉聛(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。

 。6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》,掌聲有請!

 。7)(丙):我們熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

 。8)(。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!

 。9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè )呵樂(lè )呵,有請羅xx為我們講一個(gè)笑話(huà)!

 。10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉彎,答對了的話(huà),李林澤會(huì )給你們發(fā)獎品的!

 。11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉彎之后,咱們再請劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對了也有獎呀!

 。12)(。耗X力勞動(dòng)過(guò)后,我們再來(lái)點(diǎn)體力活。有請張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請!

 。13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來(lái)放松一下,有請周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話(huà)!

 。14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

 。ū亨拧恢,不過(guò)這和我們的節目有關(guān)嗎?

 。ㄒ遥寒斎涣,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱(chēng)呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

 。ū耗敲唇酉聛(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

 。15)(。涸谝皇讋(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì )帶給大家不一樣的感受。首先有請劉xx上臺表演;再請榮xx上臺表演!

  看到大家表演的這么火熱,龐xx同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測試,你想參加嗎?有請龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

 。17)(乙):節目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻上一首暖暖的.歌曲《暖暖》!

  結束語(yǔ):

 。祝弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

 。ㄒ遥簯涯钊f(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

 。ū涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節

 。ǘ。航裉斓穆(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

 。祝涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

 。ㄒ遥涸谶@里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

 。ū涸谶@里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

 。ǘ。阂驗,我們始終相信:明天會(huì )更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 17

 。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

 。ㄅ涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導,各位來(lái)賓,

 。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋,親愛(ài)的同學(xué)們:

 。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先,由20xx致新年祝詞!

  感謝20xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

 。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請20xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

 。2)(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

 。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解,表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

 。校赫埿蕾p由20xx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。

 。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請欣賞男生獨唱《放生》。

 。4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞20xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。

 。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是20xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

 。6)(女):我們熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞20xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

 。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節,可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞20xx《苗嶺連北京》。

 。8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請20xx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。

 。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞20xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

 。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。

 。11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。

 。12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。

 。13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

 。14)(男):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞20xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

 。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請20xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

 。16)(男):敞開(kāi)你的`胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)20xx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓。

 。17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞20xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

 。18)(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

 。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節目是20xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

 。21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由20xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

 。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

 。校鹤非笈c夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

 。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

 。校夯ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的20xx再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!

 。校和頃(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ㄅ号笥褌,

 。ê希涸僖(jiàn)!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 18

  甲:當時(shí)間老人搖著(zhù)鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了

  乙:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上

  丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校

  乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  。何覀兠總(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(cháng)為一個(gè)有識、有志的'少年。

  乙:你聽(tīng),每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲、

  。耗憧,每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡、節日

  甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

  丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。

  合:正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。

  丙:曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

  合:在此,謹讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

  甲:同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪

  乙:我們曾是玉泉小學(xué)六三班的一名學(xué)生。

  丙:“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”

  。好魈,我們將以更高的熱情好好學(xué)習,努力工作

  甲:創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì)

  合:為我們玉泉小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  丙:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  合:玉泉小學(xué)六三班迎元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

  小學(xué)四年級慶元旦的主持詞 19

  合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

  主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節!

  主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們努力的學(xué)習,園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

  主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,

  主持。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

  主持甲:年年歲歲花相似,

  主持乙:歲歲年年人不同。

  主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  主持。赫雇20xx年,我們斗志昂揚!

  主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!闭雇磥(lái),我們滿(mǎn)懷信心!

  主持乙:是啊,xxx的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

  主持丙:讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

  主持。汉椭(zhù)優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)跳動(dòng)的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

  主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  主持。航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  主持乙:xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì ),

  合:現在開(kāi)始!

  主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

  主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的`天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

  主持甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來(lái)的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

  主持丙:俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,現代醫學(xué)也認為,笑,與人們的健康長(cháng)壽有著(zhù)十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國》。

  主持。憾亲佣夹μ哿税,謝謝我們同學(xué)們帶給大家帶來(lái)的爽朗的笑聲。

  主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),現在,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

  主持丙:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛(ài)生命》。

  主持。汗庞杏⑿廴宋,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

  主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

  主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

  主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

  主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現歌詞都忘了。

  主持乙:哎呀!忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

  主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

  主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

  主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會(huì )的重量級節目———《西游》。大家一定會(huì )喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

  主持甲:節目進(jìn)行到現在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀

  主持丙:我想想:全體玩游戲?

  主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會(huì )玩了,現在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏(yíng)了可是有獎勵的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

  主持。航(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

  主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì )唱多久吧!

  主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

  主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。

  主持。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏(ài)的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

  主持。和廴,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

  主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

  主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。

  主持。鹤詈,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

  主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì )就要結束。

  主持甲:讓我們明年再相會(huì ),xxx班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!恭祝大家元旦快樂(lè ),合家幸福!

  合:各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

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