學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞范文（精選13篇）

　　主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當下的社會(huì )中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 1

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家上午好！

　　今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長(cháng)和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛(ài)，從感恩開(kāi)始；感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)��！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(cháng)為感恩活動(dòng)講話(huà)，并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　節目：

　　1、父母，生養了我們，讓我們有機會(huì )去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì )做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。下面請欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。

　　2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒(méi)有結尾的詩(shī)，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點(diǎn)，有了禮儀社會(huì )才會(huì )顯得更加和諧進(jìn)步。下面請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。

　　3、Hello Hello我們都是好朋友，hello hello拉起小小手，我們一起來(lái)唱歌，一起來(lái)跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《Hello Hello》。

　　4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養成期，從小培養孩子的良好行為習慣，會(huì )對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類(lèi)的未來(lái)，他們就像初升的太陽(yáng)，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。

　　5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進(jìn)內化、培養幼兒樂(lè )意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

　　6、我們幼兒園的'小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示。

　　7、啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語(yǔ)常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

　　8、中班的寶貝真快樂(lè )，會(huì )講故事，會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧！請欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂(lè )》和英語(yǔ)展示。

　　9、我愛(ài)我的家，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)我的家，家里有無(wú)數的兄弟姐妹，我愛(ài)我的家，辛勤的老師，讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天住我家，讓愛(ài)也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請欣賞家長(cháng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。

　　10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。

　　11、一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿，會(huì )使原本而又僵硬的局面打開(kāi)，會(huì )使陌生的人們而攜手相近，會(huì )使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來(lái)的《乘車(chē)禮儀》。

　　12、為了提高幼兒的禮儀素養，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè )，讓禮儀伴隨我們幸福成長(cháng)。下面請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

　　結束語(yǔ)：

　　鮮花為感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；碩果為感激秋的臨近掛滿(mǎn)枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報�！百浫嗣倒�，手留余香”，一個(gè)常懷感恩之心的人，會(huì )自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì )感恩的人，帶給社會(huì )的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長(cháng)、祖國由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 2

　　男：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)�的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　女：的確，面對擁有的一切，我們能不存感激嗎，能不回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。

　　男女(合)：下面我們宣布：一年級一班感恩節主題班會(huì )現在開(kāi)始

　　男：今天是感恩節，我們班來(lái)了一群特殊的人

　　女：哦!是我們的爸爸媽媽?zhuān)�讓我們用熱烈的`掌聲歡迎他們吧!

　　男：提到感恩，讓我想起了“感恩節”，你們知道感恩節的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

　　老師介紹(幻燈片、背景音樂(lè ))

　　女：平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們，那我們對爸爸媽媽了解多少呢，下面我們來(lái)做一個(gè)小調查吧?

　　老師主持調查

　　通過(guò)小小的調查，我發(fā)現我們班的孩子......

　　昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事，我們一起與大家分享一下吧。

　　孩子們分享，老師主持

　　女：當我們走出了父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給予了我們同樣的愛(ài)，

　　男：我建議，讓我們也對老師說(shuō)聲“老師，謝謝你”吧!全體起立：

　　男：我們班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，在這個(gè)家庭中，要懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體，要懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　女：下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節目，請聽(tīng)《感恩的心》

　　你們唱的真好奧!聽(tīng)到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話(huà)寫(xiě)出來(lái)吧(老師)

　　游戲環(huán)節;(根據時(shí)間定)

　　男女主持人建議：宣布本次活動(dòng)結束，整理地面衛生，桌子恢復原位，各自家長(cháng)帶走。

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 3

　　乙、甲：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。

　　甲：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。

　　乙：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

　　甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

　　乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的`身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻

　　甲：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂(lè )

　　乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會(huì )的第一位同學(xué)，為教師獻禮!

　　(同學(xué)獻禮)

　　甲：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè )，情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑

　　乙：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩

　　甲：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

　　乙：您吸引著(zhù)我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　甲：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

　　(詩(shī)朗誦)

　　甲：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請徐老師說(shuō)幾句話(huà)。

　　(老師說(shuō)話(huà))

　　甲：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對老師的感激，讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說(shuō)一聲，老師，我總是想起你!

　　(放歌)

　　甲：歌聲代表心聲，最后讓我們全體起立!對老師說(shuō)：老師謝謝您。

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 4

　　女：各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好。

　　齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　女：今天我們在一起大話(huà)感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩。

　　男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　女：感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

　　男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢，指引著(zhù)我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。

　　男：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

　　齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會(huì )》）

　　男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

　　女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷積極努力。

　　齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　女：我們一起來(lái)看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的`小品《同學(xué)情深》。

　　女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(cháng)見(jiàn)到這種情景，就問(wèn)他，你現在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。

　　深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門(mén)。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車(chē)，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。

　　這是多么感人的母愛(ài)，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì )對老師說(shuō)什么呢？

　　(現場(chǎng)采訪(fǎng)幾位同學(xué))

　　男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!

　　女：(采訪(fǎng)鄭文欽)當時(shí)，你為什么想見(jiàn)你的老師?

　　如果你見(jiàn)到你的老師，你想對他說(shuō)什么?

　　男：有請韓書(shū)琴老師。

　　(師徒見(jiàn)面情景)

　　女：請大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作

　　放起音樂(lè )《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結束班會(huì )！

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 5

　　【主持人甲】：尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節日。

　　【主持人乙】：大家都知道，在美國，感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　【主持人甲】：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源，莫不應在我們的感恩之列。

　　【主持人乙】：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

　　【主持人甲】：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　【主持人乙】：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

　　【主持人甲】：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

　　【主持人甲】：呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的`付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲謝謝!

　　【主持人乙】：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!

　　【主持人甲】：我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師，當您的弟子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

　　【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將感受到更多的快樂(lè )。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長(cháng)們的配合。再見(jiàn)!

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 6

　　一、開(kāi)始語(yǔ)

　　A：小草心存對雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片

　　B：鮮花心存對陽(yáng)光的感恩，才有了芬芳四射的飄香

　　C：小鳥(niǎo)心存對天空的感恩，才有了自由自在的飛翔

　　D：人也只有心存對世界的感恩，才能譜寫(xiě)人生的輝煌

　　A：下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

　　二、小品《無(wú)私母愛(ài)》

　　A：母愛(ài)是無(wú)私的，我們卻是貪婪的

　　B：我們總是在向母親索取，卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的'感受

　　C：下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親，母女間的感情又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?

　　D：請欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》

　　三、詩(shī)朗誦《永恒的心》

　　A：看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹，相信同學(xué)們一定都有很多感觸，其實(shí)，現實(shí)生活中就存在這種現象。

　　B：沒(méi)錯，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報，這難免讓人心存遺憾

　　A：其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中，都有對我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露

　　B：下面請欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》，來(lái)聆聽(tīng)一下自己內心的聲音

　　四、三句半《感恩》

　　C：感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì ))每個(gè)人表達愛(ài)的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

　　D：確實(shí)，真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長(cháng)篇的言論，簡(jiǎn)短的話(huà)也一樣可以表現出深刻的情感

　　C：下面請欣賞三句半《感恩》，體驗一下用言簡(jiǎn)意賅表現出的寓意深遠

　　五、歌曲《奉獻》

　　A：人生需要感恩，也需要奉獻

　　B：感恩是可貴的，奉獻亦是無(wú)私的

　　A：讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，請欣賞歌曲《奉獻》

　　B：掌聲歡迎

　　六、宣誓

　　C：觀(guān)看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程，而更多的是內心的觸動(dòng)

　　D：我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們，我們是不是應該用的努力去回報他們呢?

　　C：本次我們準備了一個(gè)誓言，請所有同學(xué)起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

　　七、班主任總結

　　A：剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的，他需要我們用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)踐。

　　B：我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )堅守自己的誓言，現在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎?

　　A：在幾十分鐘的班會(huì )中，一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著(zhù)我們同學(xué)的.表現，那就是我們的老班，下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發(fā)言!

　　八、結束語(yǔ)

　　A：讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力

　　B：讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想

　　C：讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情

　　D：讓我們心存感恩之心，攜起手來(lái)，與愛(ài)同行!!!!

　　A：下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩，與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束。謝謝大家！

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天是開(kāi)學(xué)的第三周，此刻，面對著(zhù)一張張如花的笑臉，我想問(wèn)大家：“今天，你幸福嗎？”

　　讓我們一起回想一下，每一次穿上新衣的時(shí)候，每一次去公園的時(shí)候，每一次上臺領(lǐng)獎的時(shí)候、每一次受到表?yè)P的時(shí)候、每一次翻閱著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)給我們的童話(huà)書(shū)的時(shí)候，也許你已經(jīng)發(fā)現生活中原來(lái)?yè)碛兄?zhù)這么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會(huì )是如此簡(jiǎn)單，如此平凡，她總是不經(jīng)意間就出現在我們的左右。

　　有這樣一個(gè)孩子，11歲的`時(shí)候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學(xué)校。沒(méi)想到，那里的盲童都很羨慕他，因為畢竟有11年時(shí)間，他親眼看到過(guò)這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷，太陽(yáng)是多么燦爛，白云是多么飄逸，天空是多么蔚藍。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛(ài)溫暖。很多盲童都說(shuō)，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多，對于那些先天失明的孩子來(lái)說(shuō)，他擁有的簡(jiǎn)直是一座幸福的寶庫。正因為如此，他懂得了滿(mǎn)足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀，掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學(xué)，他們也是幸福的，沒(méi)了雙眼，可以?xún)A聽(tīng)，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因為這樣整個(gè)盲校里，沒(méi)有一絲苦難與悲觀(guān)，洋溢出的都是幸福的陶醉。

　　一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng )造的，其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng )造者，也就是說(shuō)，每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就會(huì )是一個(gè)幸福的人。

　　不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養大，照料我們的生活，教導我們如何做人，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。

　　不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理；是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長(cháng)。

　　感謝父母給予我們生命，使我們能有學(xué)習和生存的機會(huì )；感謝老師傳授給我們知識，使我們擁有一筆終身受用的財富；感謝同學(xué)和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手，使我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，給我們光明；感謝大地，給我們食糧；感謝江河湖海，給予我們生命之水；感謝花草樹(shù)木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學(xué)習。感恩如同一位天使，引領(lǐng)我們奔向精神的天堂；感恩又好似一雙翅膀，承載著(zhù)我們在幸福的生活中飛翔。

　　一、下面我宣布：茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì )暨啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始！請全體起立、奏國歌；

　　二、首先，我們請鄧校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！

　　三、接下來(lái)，我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案！

　　四、最后，我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊大隊委向同學(xué)們宣讀倡議書(shū)。

　　五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì )暨啟動(dòng)儀式到此結束，讓我們在今后的時(shí)間里，心存激動(dòng)，感恩社會(huì )吧！

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 8

　　xx月xx日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過(guò)程中，同學(xué)們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學(xué)們精彩的表演，贏(yíng)得了師生們的陣陣掌聲。

　　感恩父母主題升旗儀式

　　AB：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

　　A：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大；

　　B：人間的真情滋潤著(zhù)我們成長(cháng)；

　　A：多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉；

　　B：多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想；

　　A：常懷感恩之心的人是最幸福的；

　　B：常懷感恩之情的生活是最甜美的；

　　AB：讓我們懷著(zhù)無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的.人訴說(shuō)心聲。

　　A：我宣布xx小學(xué)第xx。我是支持人xx。

　　B：我是主持人xx。

　　B：擔任本周升旗手的是我班xx；

　　A：全體立正！奏樂(lè )出旗。

　　B：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其余師生行注目禮。

　　A：禮畢！稍息！

　　A：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母。

　　B：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中，父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到，讀到，感受到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　A：上下五千年的中華文明傳統，百事孝為先，讓我們在這感恩的五月為父母獻上一首贊歌，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦詞《母親的贊歌》。

　　B：父母哺育我們成長(cháng)，我們要報答父母的恩情，父母的愛(ài)是一首永遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什么又不該做什么呢？下面請她聽(tīng)我班相聲《感恩》你應該能找到答案。

　　周“感恩的心”主題升旗儀式現在開(kāi)始。

　　B：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；

　　A：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；

　　B：沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有陽(yáng)光燦爛的我們；

　　A：沒(méi)有親情，世界就會(huì )是一片孤獨和少了精彩。

　　B：這些都是淺顯易懂的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，我們就差那感恩的行動(dòng)，千萬(wàn)別等到這樣時(shí)才后悔莫及，請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。

　　A：讓我們心懷感恩，一起來(lái)回顧上周我們是否有感恩行動(dòng)，請上周值周教師做總結。

　　B：同學(xué)們感恩的心伴我們進(jìn)步；感恩的心讓我們成熟；感恩的心讓我們體諒父母的不易，老師的辛苦；

　　A：讓我們的心靈因受感恩而震撼。

　　AB：用感恩的心開(kāi)始人生的這一場(chǎng)旅行，出發(fā)吧！

　　A：主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場(chǎng)。

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 9

　　王：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：家早上好！

　　李：本周升旗班是五三中隊，我是主持人xxx。

　　王：我是主持人xx。

　　李：花兒之所以那么嬌艷，是因為她在感謝泥土的栽培；

　　王：小草之所以那么堅強，是因為他在報答自然給予他的生命。

　　李：白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，他便把晴空萬(wàn)里奉獻給人們；

　　王：樹(shù)葉奉獻給樹(shù)，于是樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹(shù)蔭灑向地。

　　合：這就是世界上最唯美的`情懷學(xué)會(huì )感恩。

　　李：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì )感恩”主題升旗儀式

　　合：現在開(kāi)始！

　　王：請升旗班五三中隊出旗！

　　李：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手瑛

　　李：請升旗手做自我介紹

　　王：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！

　　李：請聽(tīng)五三中隊國旗下講話(huà)：

　　王；齊唱玉華校歌！“燭光和花朵齊開(kāi)放”

　　李：常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

　　王：常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的助和鼓勵為最的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　李：感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

　　合：宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式，到此結束！

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 10

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家早上好

　　男：我叫xxx，來(lái)自xxx中隊

　　女：我叫xxx，來(lái)自xxx中隊

　　合：能擔任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪

　　男：六月，梔子花開(kāi)的季節，花開(kāi)的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。

　　女：六月，人生的中轉站，站臺上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開(kāi)的朋友。

　　男：六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì )發(fā)現外面的天很高，路很寬。

　　女：六月，一本珍貴的.相冊，播放著(zhù)我們的悲歡離合，紀錄著(zhù)我們的年少過(guò)往。

　　合：五年級感恩母校主題升旗儀式現在開(kāi)始

　　男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍

　　女：請升旗手和護旗手入場(chǎng)

　　升國旗 奏國歌

　　男：這里，有我沉默的心弦

　　女：這里，有我紛飛的思緒

　　男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚的感觸。

　　女：這里有我的歌，我的樂(lè )，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

　　男：愛(ài)你，所以滿(mǎn)心感恩，為你的雨露，為你的光明

　　女：愛(ài)你，所以滿(mǎn)懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意

　　男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)

　　女：感恩的表白，正是歌的飛躍

　　合：請聽(tīng)xxx同學(xué)國旗下演講《感恩母�！�

　　男： 感謝你，我的母校，是你教會(huì )我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　女： 感謝你，我的母校，是你給了我挑戰自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。

　　男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字。

　　女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。

　　男：今天， 我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

　　女：今天，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。

　　男：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野！

　　女：五年級感恩母校主題升旗儀式到此結束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jì)。

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 11

　　男：敬愛(ài)的老師們。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：家早上好！

　　男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。

　　女：她不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

　　男：在開(kāi)放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。

　　女：每個(gè)人都應該從小講文明，守紀律，做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀律的.少先隊員。

　　男：“嚴于律己，做遵紀守法的二小好少年”主題升旗儀式現在開(kāi)始！

　　男：全體肅立！出旗！

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

　　男：下面我們家以熱烈的掌聲歡迎葛主任在國旗下講話(huà)。

　　男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！家歡迎。

　　女：請葛主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　女：隊員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓是：

　　合：自信 自強

　　男：我們的校風(fēng)是：

　　合：文明 守紀 勤學(xué) 節儉

　　女：文明守紀離不開(kāi)微笑。

　　男：讓我們微笑著(zhù)行禮

　　女：讓我們微笑著(zhù)握手。

　　男：讓我們把最自然，最真誠，最美麗的微笑，獻給每一個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué)。

　　女：文明，讓人舉止文雅，守紀，讓人風(fēng)度翩翩。

　　男：希望家都能具備良好的文明守紀習慣,懂得守紀律的重要性,爭當文明守紀的二小好少年。

　　女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

　　忠于祖國！為祖國服務(wù)！

　　男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場(chǎng)！

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 12

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家早上好！

　　甲：清晨，當歡樂(lè )地小鳥(niǎo)將我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

　　乙：一天的學(xué)習即將開(kāi)始，在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。

　　甲：我宣布：學(xué)會(huì )感恩——xx小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式，

　　合：現在開(kāi)始！本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見(jiàn)面。（護旗手自我介紹）

　　乙：全體起立，出旗，敬禮！

　　升旗，奏國歌！

　　唱國歌！

　　乙：感謝快樂(lè )，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著(zhù)；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì )了堅忍，也練就了我釋?xiě)焉�命之起落的本能�?/p>

　　甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。

　　感恩社會(huì )，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的音符。

　　乙：下面請欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》。

　　甲：請輔導員為我們做國旗下的講話(huà)。

　　乙：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。

　　甲：感恩每一滴水，它把我滋養。

　　乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。

　　甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。

　　乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。

　　甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì )我成長(cháng)。

　　乙：感恩幫助我的`人，使我感受善良。

　　甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì )堅強。

　　合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

　　合：本周升旗儀式到此結束。

　　學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞 13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，也迎來(lái)了學(xué)校的感恩升旗儀式。

　　在這個(gè)特別的`日子里，我們要感謝我們的老師，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)默默付出，引領(lǐng)我們走向知識的海洋；感謝我們的父母，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)辛勤勞作，給予我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；感謝我們的校園，是它給予我們一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境，讓我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　我們也要感恩我們的祖國，是祖國給予我們幸福生活的保障，是祖國為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，讓我們有機會(huì )在這個(gè)美麗的國家里展翅高飛。

　　感恩是一種美德，也是一種態(tài)度。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩我們身邊的人和事，讓感恩成為我們的一種習慣，成為我們生命中的一部分。

　　最后，讓我們一起莊嚴宣誓：我們要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)同學(xué)，用感恩的心態(tài)去面對生活，用行動(dòng)去回報社會(huì )，讓我們的未來(lái)更加美好！升旗儀式結束，請各班按順序帶回。

　　謝謝大家！

【學(xué)會(huì )感恩升旗儀式主持詞】相關(guān)文章：

感恩父母升旗儀式主持詞（精選5篇）10-28

學(xué)會(huì )感恩10-14

感恩祖國升旗儀式主持詞范文（精選6篇）10-15

小學(xué)感恩祖國升旗儀式主持詞（精選6篇）08-20

學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩05-05

感恩與學(xué)會(huì )感恩作文09-23

感恩作文：學(xué)會(huì )感恩11-04

感恩老師升旗儀式主持詞（精選5篇）10-27

感恩主題升旗儀式主持詞范文（精選13篇）08-15