辯論賽主持詞范文
主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編整理的辯論賽主持詞范文,希望能夠幫助到大家。

辯論賽主持詞范文1
各位請安靜下來(lái),我們的辯論馬上就要開(kāi)始了。
感謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
首先介紹今天的點(diǎn)評嘉賓張建
下面,我來(lái)介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方,他們的觀(guān)點(diǎn)是北京應該控制人口規模,坐在我左手邊的是反方代表隊,他們的觀(guān)點(diǎn)是北京不應該控制人口規模。
今天,雙方選手即將開(kāi)始一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前,請允許我宣讀一下比賽中的兩點(diǎn)特別注意事項:
第一,開(kāi)篇立論、自由辯論以及總結陳詞環(huán)節,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),我們會(huì )以警示聲提醒(請示意);用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
第二,在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語(yǔ)言。
好了,各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的,下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。
(一)首先,進(jìn)入我們的第一環(huán)節,即:開(kāi)篇立論環(huán)節。在本環(huán)節中,雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì )有計時(shí)員響起警示音;鈴聲響起時(shí),請辯手停止發(fā)言,F在,我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞,有請
好的,剛才正方一辯對自己的.觀(guān)點(diǎn)做了有理有據的立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,時(shí)間同樣是3分鐘,有請反方一辯。
(二)感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒,在這1分30秒里,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,辯方每次回答不得超過(guò)30秒,首先由正方二辯提問(wèn)反方二三辯,共計1分30秒,計時(shí)開(kāi)始,
時(shí)間到,謝謝辯手的精彩回答。接著(zhù)是由反方二辯提問(wèn)正方二三辨,共計1分30秒,計時(shí)開(kāi)始,
時(shí)間到,請正方三辯提問(wèn)反方二三辨,時(shí)間同樣是1分30秒,計時(shí)開(kāi)始,
時(shí)間到,請反方三辯提問(wèn)正方二三辨,時(shí)間也是1分30秒,計時(shí)開(kāi)始,
(三)時(shí)間到!經(jīng)過(guò)前面的兩個(gè)環(huán)節之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái),我們即將進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節:攻辯小結。在本環(huán)節中雙方總結“盤(pán)問(wèn)和攻辯時(shí)”各自的攻防得失,可以引申立論和駁辯,由雙方一辯完成,正先反后,時(shí)間各為3分鐘。接下來(lái)有請正方一辯進(jìn)行階段小結,計時(shí)開(kāi)始。
感謝正方一辯的精彩總結,現在有請反方一辯對本方的立場(chǎng)進(jìn)行小結,計時(shí)開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)剛才雙方的小結之后,接下來(lái)就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。本環(huán)節共10分鐘,每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,每方分別計時(shí),當一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì )有計時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。在一方時(shí)間用盡之前另一方不得連續發(fā)言,現在我宣布,自由辯論正式開(kāi)始,有請正方先發(fā)言。計時(shí)開(kāi)始。
現在方5分鐘用時(shí)已經(jīng)完畢,方用時(shí)還剩,請方辯手就本方觀(guān)點(diǎn)可以繼續進(jìn)行陳述。
時(shí)間到,請辯手就坐。
(五)好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰,果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果,最后一博的機會(huì )了,各方的第四位辯手將作總結性陳述,這個(gè)環(huán)節往往更是舉足輕重。在本環(huán)節中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30秒時(shí)計時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請辯手終止發(fā)言。那么,下面,我們首先有請反方4辯進(jìn)行總結發(fā)言,有請。
謝謝!接下來(lái)請正方4辯作總結發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。有請。
(六)感謝各位辯手為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的激辯,接下來(lái)是觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間,每位觀(guān)眾提問(wèn)限時(shí)一分鐘,辯手回答限時(shí)1分鐘。
下面請有意向正方提問(wèn)的觀(guān)眾舉手示意。有請,(觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘)謝謝這位觀(guān)眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問(wèn)其他辯手有沒(méi)有補充?時(shí)間到,請停止發(fā)言。
請有意向反方提問(wèn)的觀(guān)眾舉手示意。有請,(觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘)謝謝這位觀(guān)眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問(wèn)其他辯手有沒(méi)有補充?時(shí)間到,請停止發(fā)言。
還有一輪提問(wèn)的機會(huì ),有意向正方提問(wèn)的觀(guān)眾請舉手。有請,(觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘)
謝謝這位觀(guān)眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
其他辯手是否有補充?時(shí)間到,請停止發(fā)言。
請有意向反方提問(wèn)的觀(guān)眾舉手。有請,(觀(guān)眾提問(wèn)1分鐘)
謝謝這位觀(guān)眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問(wèn)其他辯手有沒(méi)有補充?時(shí)間到,請停止發(fā)言。
感謝各位觀(guān)眾的提問(wèn)。也非常感謝各位辯手精彩的辯論,F在讓我們請張老師對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎!
感謝老師的精彩點(diǎn)評,相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位小伙伴都會(huì )有所啟發(fā)。今天圍繞著(zhù)“北京是否應該控制人口規!钡闹黝},我們的正反雙方都使出了渾身解數,讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲!也再次感謝老師為本次辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評,本場(chǎng)比賽到這里就全部結束了,謝謝大家積極參與!謝謝!
辯論賽主持詞范文2
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的辯論愛(ài)好者們:
非常榮幸來(lái)參加今天晚上辯論賽的開(kāi)幕式,簡(jiǎn)單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見(jiàn),感覺(jué)有些微不足道,因為我是在高中的時(shí)候參加過(guò)辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡(jiǎn)單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對大家有益。
在座的各位,可能咱們中的有些參加過(guò)辯論,有些可能從未涉足,但滿(mǎn)懷興趣。無(wú)論如何,我個(gè)人覺(jué)得大家之所以來(lái)參加這個(gè)辯論。無(wú)外乎有一個(gè)想法:有收獲,自己的付出能有所回報,那么回報是什么??
首先,各門(mén)類(lèi)知識的積淀。簡(jiǎn)單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們人類(lèi)社會(huì )中出現過(guò)的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個(gè)更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個(gè)更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至-的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識你了解多少,人類(lèi)學(xué)的知識你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識你了解多少,當對方辯友拋出一個(gè)歷的典故,流行的音樂(lè ),甚至馬航的最新進(jìn)展時(shí),你了解多少??面對我們主辦方精心設計的出題陷阱,面對對方辯友的據理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無(wú)措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備,政治、經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時(shí)尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂(lè )著(zhù),因為痛,所以快樂(lè )。
其次,辯證的分析和解決問(wèn)題的能力。從前我看到一則信息,說(shuō)有個(gè)美國大學(xué)的校長(cháng)到中國訪(fǎng)問(wèn),談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時(shí),談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來(lái)沒(méi)輸過(guò),因為你們中國的學(xué)生懂辯證法,當美國學(xué)生堅持一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),中國學(xué)生總是同于句話(huà),任何時(shí)候都有兩面性,我承認對方辯友說(shuō)的….讓我們再從另一個(gè)角度來(lái)看一下這個(gè)問(wèn)題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個(gè)世界非黑即白,非對即錯,什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個(gè)人出生之前都已經(jīng)內化在我們每個(gè)人內心深處的,這是我們中國人的財富,有時(shí)候我會(huì )想,什么時(shí)候我們中國人的辯手去競選美國的總統肯定可以凱旋。任何時(shí)候認可對方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺(jué)之中,在這種思維邏輯訓練下,我們慢慢發(fā)現我們看這個(gè)問(wèn)題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了??其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說(shuō)一聲不就完了唄,這也是我們大多數人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的'經(jīng)歷,你可能還會(huì )主意到這樣的細節,259個(gè)乘客,為什么所有的國家都給予衛星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問(wèn)題現在還沒(méi)有答案,但遲早會(huì )揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會(huì )把很多問(wèn)題放在一個(gè)歷史區間中來(lái)看,因為愛(ài)所以愛(ài),就如同這個(gè)世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨,因為愛(ài)所以愛(ài),因為恨所以恨,以后對追女朋友也有不小的幫助,是吧。
其次,練就自己強大的內心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強大的內心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個(gè)運動(dòng)員運動(dòng)水平越高,他的心臟直徑越大,被稱(chēng)為“運動(dòng)員心臟“,剛開(kāi)始時(shí)候大家不理解為什么會(huì )這樣,后來(lái)見(jiàn)得多了也知道了,那是因為人家的水平高而已。在一個(gè)運動(dòng)員的運動(dòng)生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強大的內心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)奧運會(huì )的冠軍,最后他的隊友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊員,為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊,在大學(xué)知識類(lèi)的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰場(chǎng)的,我們世界的第一號強國美國的總統在上任之前都要進(jìn)行3場(chǎng)辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現在這樣的辯論賽,咱們這么多班級,最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個(gè),先是各班的輪回賽,接下來(lái)是季后賽“你成功或是失敗都是轉眼之間”一句話(huà)讓人笑,一句話(huà)讓人挑,一句話(huà)興邦,一句話(huà)誤國。這樣千春百煉先來(lái)相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )有各科更加堅強的內心,比心理抗壓能力,誰(shuí)都比不過(guò)我們。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,演萬(wàn)種色,閱萬(wàn)人友,成就一個(gè)真自我。我希望咱們再這個(gè)辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識,收獲友誼,收獲新的自我,預祝咱們本屆的辯論賽圓滿(mǎn)成功。謝謝大家!
辯論賽主持詞范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自初三1班的---,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔任本場(chǎng)辯論賽的主持人。有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )是一葉扁舟,載著(zhù)我們走向成功的彼岸!币灿腥苏f(shuō):“網(wǎng)絡(luò )是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進(jìn)無(wú)底深淵!笔堑,正如我們所知:隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),以科技引領(lǐng)潮流,知識更新日趨加快,計算機網(wǎng)絡(luò )給人們提供了既快捷又方便的途徑來(lái)獲取大量訊息,豐富人們生活的同時(shí),也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò )而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?
今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開(kāi)展一場(chǎng)唇槍舌戰。下面我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場(chǎng)比賽的兩支代表隊是:我右邊的.是辯論賽的正方。正方一辯---:二辯---:三辯---:四辯---;五辯---.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯---:二辯---:三辯---:四辯---。五辯---。本場(chǎng)比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀(guān)點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀(guān)點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話(huà)題展開(kāi)激烈的討論,請大家拭目以待。比賽開(kāi)始前,讓我最后強調一下比賽規則:
現在我宣布,某某辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始!
(第一階段:立論陳詞階段)
首先進(jìn)入第一階段:立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀(guān)點(diǎn),陳述時(shí)間各為3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)做了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,請反方一辯發(fā)言。
(第二階段:自由辯論階段)
謝謝,接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始,請正方先發(fā)言,計時(shí)開(kāi)始。
剛才的辯論真是非常精彩,雙方辯手都是唇槍舌劍,使出了渾身解數,讓下面的觀(guān)眾也不禁躍躍欲試,想要加入其中,下面我們安排了一個(gè)觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節,由現場(chǎng)觀(guān)眾向雙方代表各提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間為1分鐘,F在,有哪位同學(xué)愿意向正方提問(wèn)?
(第三階段:總結陳詞階段)
好,各位觀(guān)眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第五位辯手所將要做的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開(kāi)始,時(shí)間為4分鐘
謝謝,現在我們請正方五辯為正方做總結性陳述,時(shí)間也是4分鐘。
好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場(chǎng)評委給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案,請評委評議。
下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:正方-辯---,反方-辯---。獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊是:---
感謝正反方辯手給我們帶來(lái)的這場(chǎng)激烈的辯論會(huì ),可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準備。今天大家都聽(tīng)到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過(guò)這次辯論賽,學(xué)生們能夠認識到了上網(wǎng)的利與弊,意識到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò )資源豐富自己的學(xué)習生活。同時(shí),希望本次活動(dòng)能夠訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結束。
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