幼兒園六一文藝匯演主持稿
在當下社會(huì )，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿起到承上啟下的作用。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園六一文藝匯演主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園六一文藝匯演主持稿1
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節日。
合："六·一"兒童節。
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)恢x謝你們，老師。
男：六一兒童節來(lái)了，小朋友們準備好了嗎
女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！
合：慶"六·一"文藝匯演現在開(kāi)始！
男：首先有請敬愛(ài)的園長(cháng)為我們致詞。
女：感謝園長(cháng)送給我們的祝福，相信小朋友一定不會(huì )讓愛(ài)我們的人失望的，不信你聽(tīng)（幼兒代表講話(huà)）。
男：蝴蝶結是漂亮的，扎蝴蝶結的女孩兒是亮麗的，在這快樂(lè )的節日里，有一群小姑娘扎著(zhù)紅紅的蝴蝶結正在翩翩起舞。大家看，她們來(lái)了――請欣賞舞蹈《紅蝴蝶結》
女：格�；ㄩ_(kāi)了，媽媽笑了。讓我唱起好聽(tīng)的歌祝福我的好媽媽?zhuān)Ｔ改鞓?lè )永遠。請聽(tīng)#小朋友演唱的歌《媽媽?zhuān)裆＠?/p>
男：相聲是一種傳統藝術(shù)，它有著(zhù)眾多的表現形式。今天，我們的`小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說(shuō)得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請聽(tīng)#和#說(shuō)的雙簧《爭功》
女：別看我們的年紀小，可是我們的本領(lǐng)高，跳起舞來(lái)不含糊。下面請看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》
男：下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒�，希望大家踴躍參加。
女：今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ)，而且還會(huì )用英語(yǔ)講故事，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧。請聽(tīng)英語(yǔ)故事《拔蘿卜》
男：小朋友們，為了慶祝你們的節日，李老師也精心準備了一個(gè)節目。請看她帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》
女：感謝李老師的精彩演出。下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
男：在戰火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國的解放事業(yè)，為了我們能過(guò)上今天的幸福生活獻出了自己的生命。讓我們在這個(gè)屬于全世界兒童的節日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請看舞蹈《閃閃紅星》
男：又到游戲時(shí)間了，大家來(lái)參加吧。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來(lái)表演一段名揚四海的《中國功夫》
男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節目嗎 下面就請他們也來(lái)一段。（家長(cháng)表演）
女：天可真熱，來(lái)盤(pán)兒冰降降溫吧。請看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢(mèng)想。請聽(tīng)李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)大家，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。保護環(huán)境從小做起。請欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男：who's marry
女：i'm marry。
男：are you marry
女：yes，i'm marry。請聽(tīng)英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人，為我們所做的一切。請欣賞舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的時(shí)光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一顆破土欲出的種子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生機勃勃的小樹(shù)。
男：精心的呵護，花蕾就會(huì )綻放；
女：細致地培育，種子就會(huì )成長(cháng)；
男：耐心地疏導，山泉就會(huì )匯成大海
女：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì )成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天
男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長(cháng)們的支持。
女：幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結束。
幼兒園六一文藝匯演主持稿2
1、師：親愛(ài)的小朋友們！
2、幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！
3、合：大家好！
4、師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
5、幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
6、師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；
7、幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！
8、師：今天，在這個(gè)特別的日子里，童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節的到來(lái)！在短短的時(shí)間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝，對不對？（互動(dòng)）
9、幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
10、合：現在開(kāi)始！我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來(lái)的童聲歌唱�！锻皇赘琛�
11、幼：太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
12、師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
13、師：眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨舞《大眼睛》
14、幼：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的'生肖�！毕旅嬲埿蕾p大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》
15、師：我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè )的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
16、幼：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
17、師：綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
18、幼：六一節來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè )！我們的六一到了！
19、師：讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
20、師：手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
21、幼：想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè )是我的能量。接下來(lái)請欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》
22、幼：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們在說(shuō)什么？請欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
23、幼：我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開(kāi)得鮮，為了幼苗長(cháng)得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
24、幼：爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》
25、師：孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì )更好》
26、合：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì )更好！小朋友們六一節快樂(lè )！再見(jiàn)！
幼兒園六一文藝匯演主持稿3
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
�。河H愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
�。涸谶@歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )！
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養
師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(cháng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè )的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂(lè )年華》，表演者大班xx等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(cháng)大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(cháng)和深厚的文化基礎，能激勵學(xué)習教會(huì )我們如何做人，接下來(lái)請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(cháng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著(zhù)這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì )一下童年的快樂(lè )。在這里家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請參加活動(dòng)的家長(cháng)上臺。我來(lái)講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
�。ɑ顒�(dòng)結束時(shí)，采訪(fǎng)一位家長(cháng)，請他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受）您說(shuō)地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長(cháng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請xx的家長(cháng)講話(huà)。（家長(cháng)講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝�。┱埿蕾p下一個(gè)節目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友
�。禾�(yáng)當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請欣賞大班xx的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著(zhù)看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語(yǔ)勵志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂(lè )在心間。將來(lái)，希望會(huì )是什么呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
�。褐腥A武術(shù)，源遠流長(cháng)，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埿蕾p學(xué)前班xx小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的.座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班xx。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢？請欣賞學(xué)前班xx等小朋友表演的時(shí)裝表演。
�。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老師，就像是一家人，請欣賞手語(yǔ)勵志操《相親相愛(ài)一家人》
師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。悍叛畚磥�(lái)，我們背負父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì )以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞！
幼兒園六一文藝匯演主持稿4
男女：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們，你們好！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節日！
師：拂去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)，此時(shí)此刻，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋，六月是孩子的節日，六月是孩子的盛會(huì )，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月的`孩子歡天喜地，六月里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
女：六月是童年的搖籃。
男：六月是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月是童年的彩虹。
男：六月是童年的太陽(yáng)。
女：童年的游戲永遠難忘。
男：童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)。
女：童年的舞蹈最最動(dòng)人。
男：童年的生活最最幸福。
師：我們也曾有著(zhù)童年最最幸福的生活，也曾穿著(zhù)童年的七彩衣奔跑在童年的陽(yáng)光下，而如今，身為一名幼兒教師站在這里，我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望，我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨，但是，我們決不會(huì )辜負家長(cháng)對我們的深深囑托，我們將會(huì )用智慧的鑰匙開(kāi)啟今世的閘門(mén)，用辛勤的汗水灌溉著(zhù)桃李，讓我們的花朵更驕更艷，我們的太陽(yáng)會(huì )更紅更亮。
女：我們用歌聲唱出對你們的敬意。
男：我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女：我們用小小畫(huà)筆描繪美麗多彩的世界。
男：我們用夢(mèng)幻的童年去編織美好的未來(lái)。
師：下面，我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
園長(cháng)：
師：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長(cháng)！園長(cháng)總是把天空給我們，讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮，總是把力量給我們，讓我們面對困難無(wú)所畏懼，無(wú)論多么有個(gè)性的孩子，我相信，在我們全體教職員工的關(guān)愛(ài)下，都會(huì )培養出優(yōu)良的品德，茁壯的成長(cháng)，但是，如果沒(méi)有家長(cháng)們的支持月信任，沒(méi)有家長(cháng)的理解與幫助，也許幼兒園不會(huì )走向今天的輝煌。
幼兒園六一文藝匯演主持稿5
園長(cháng)致開(kāi)幕詞
家長(cháng)代表講話(huà)
�。ㄩ_(kāi)始）
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝，對不對？（互動(dòng)）
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的.感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現在開(kāi)始！
師：我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來(lái)的童聲歌唱�！锻皇赘琛�
幼:太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
幼:眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨舞《大眼睛》
師：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖�！毕旅嬲埿蕾p大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》
幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè )的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
師：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
幼:綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
師：六一節來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè )！我們的六一到了！
幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
師：手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
幼:想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè )是我的能量。接下來(lái)請欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》
師：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們在說(shuō)什么？請欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
幼:我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開(kāi)得鮮，為了幼苗長(cháng)得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
師：爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》
幼:孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì )更好》
師：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì )更好！小朋友們六一節快樂(lè )！再見(jiàn)！
幼兒園六一文藝匯演主持稿6
師：尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們。
幼：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
師：送走五月的芬芳。
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。
師：我們的心像怒放的鮮花。
幼：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。
幼：六一是我們最期待的節日；六一是我們最快樂(lè )的節日！
師：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節日。
幼：在這快樂(lè )的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日。
師：在這個(gè)歡樂(lè )的日子，領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
合：現在開(kāi)始！
師：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像�？鞓�(lè )的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )童年》。
幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著(zhù)夏日的激情接下來(lái)請欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》。
幼：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。
師：生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂(lè )的手在舞，快樂(lè )的腳在跳！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂(lè )的跳吧》。
師：讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚，讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著(zhù)綠色旅行團向快樂(lè )出發(fā)。請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團》。
幼：愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》。
幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。
師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因為他會(huì )被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住�？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨�，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè )劇《老鼠嫁女兒》。
幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，他就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》。
幼：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)。你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A，B，C呢，請欣賞舞蹈《我說(shuō)A，B，C》。
幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的'小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了。請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
師：蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長(cháng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》。
師：一曲輕快的音樂(lè )，一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》。
幼：餅干餅干圓圓，我最喜歡吃餅干，餅干餅干甜甜，我會(huì )自己做餅干，請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》。
幼：爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》。
幼：陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂(lè )游戲《吹泡泡》，表演者大班學(xué)前班。
師：音樂(lè )起，《相親相愛(ài)一家人》。
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家；
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。
師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節表演到此結束！
合：讓我們明年六一再會(huì )！
幼兒園六一文藝匯演主持稿7
園長(cháng)致開(kāi)幕詞：
家長(cháng)代表講話(huà)：
�。ㄩ_(kāi)始）
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝，對不對？（互動(dòng)）
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅腵一切!
合：現在開(kāi)始！
我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來(lái)的童聲歌唱�！锻皇赘琛�
太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖�！毕旅嬲埿蕾p大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》
我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè )的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè )！我們的六一到了！
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè )是我的能量。接下來(lái)請欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們在說(shuō)什么？請欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開(kāi)得鮮，為了幼苗長(cháng)得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》
孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì )更好》
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì )更好！小朋友們六一節快樂(lè )！再見(jiàn)！
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