六一文藝匯演主持詞15篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。我們眼下的社會(huì )，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的六一文藝匯演主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一文藝匯演主持詞1
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
合：我們的心像怒放的'花朵，
男：蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節日六一兒童節，
女：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
男：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲，
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，親愛(ài)的老師！
六一文藝匯演主持詞2
開(kāi)場(chǎng)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友們。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
丙、�。捍蠹疑衔绾�！
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放；
丙：蕩起歡樂(lè )的海洋，抒寫(xiě)童年的理想
�。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮！
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
�。阂驗橛辛宋覀�，云才會(huì )如此絢麗，陽(yáng)光才會(huì )如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著(zhù)童年的節拍，和著(zhù)時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著(zhù)歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無(wú)限魅力的風(fēng)光！
�。航裉�，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現我們良好的藝術(shù)修養。**中學(xué)20xx年迎“六一”文藝匯演。
合：現在開(kāi)始。
串詞
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動(dòng)著(zhù)心愿，飛過(guò)山飛過(guò)水。我是快樂(lè )的小雛鷹，智慧的翅膀閃動(dòng)著(zhù)心愿，飛過(guò)風(fēng)飛過(guò)云。小雛鷹飛呀飛，帶著(zhù)美好的夢(mèng)想飛向明天。首先請欣賞***等小朋友帶來(lái)的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請�。�1）
乙：多么可愛(ài)的小朋友們啊，這群可愛(ài)的小雛鷹們飛走了，又來(lái)了一群可愛(ài)的少數民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿，把我們帶到綿綿的`青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來(lái)他們將用優(yōu)美的舞姿，向我們講述什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷！請欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，同學(xué)們歡迎�。�2）
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅，重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學(xué)。（3）
�。河幸环N舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請***等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧�。�4）
甲：在這個(gè)世界上，有和煦的陽(yáng)光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛(ài)的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。（5）
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質(zhì)樸自然，婉轉優(yōu)美，抒情性強，生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細膩、音色樸素自然，有著(zhù)其獨特的藝術(shù)魅力。接下來(lái)請欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學(xué)們，大家歡迎�。�6）
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽?zhuān)谒麄兒苄〉臅r(shí)候，就離開(kāi)家鄉，到很遠很遠的地方去打工，留下的是一個(gè)個(gè)細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚著(zhù)遙遠的爸爸媽媽。接下來(lái)請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學(xué)們，掌聲響起。（7）
�。和晔且恢Ц�，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學(xué)的小朋友們也來(lái)到咱們學(xué)校，與我們同歌共舞，共慶佳節。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�。�8）
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽(yáng)光，激動(dòng)的心情，誘人的花香。今天，在這個(gè)美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采！下面請欣賞***等小朋友的模特表演，同學(xué)們歡迎�。�9）
乙：在你輝煌的時(shí)刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過(guò)�？帱c(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學(xué)們掌聲鼓勵�。�10）
丙：少年似火，激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，踏出的是熱烈的節拍。今天，就讓我們用歡樂(lè )的舞蹈，來(lái)追逐五彩的夢(mèng)想。今天，就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，來(lái)抒發(fā)對美好生活的向往。請欣賞***、***等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。掌聲歡迎�。�11）
�。核炱街袑W(xué)的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽(yáng)光一樣灼灼閃亮。接下來(lái)讓我們請出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧�。�12）
甲：藍藍的天，白白的云，有一群可愛(ài)的小姑娘，趕著(zhù)羊群，從遙遠的天際向我們走來(lái)。她們舞動(dòng)著(zhù)少年的風(fēng)彩，她們歌唱著(zhù)生活的熱愛(ài)接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎�。�13）
乙：六月的陽(yáng)光分外燦爛，六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開(kāi)懷。今天，我們在這里舞蹈，今天，我們在這里歌唱。讓我們時(shí)刻準備著(zhù)，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂(lè )的節日》，掌聲歡迎�。�20）
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請欣賞***等小朋友帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。（15）
�。河幸皇自�(shī)，夸耀我們是新世紀的雛鷹。有一段歌，稱(chēng)贊我們是祖國的春天。有一個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽(yáng)。我們憧憬著(zhù)希望，我們是一群天真快樂(lè )的女孩。請看，這群快樂(lè )的女孩來(lái)了。請欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們�。�16）
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)今天，這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請出四五班、四六班的同學(xué)們，讓我們在這快樂(lè )的時(shí)光里，共同演唱《同一首歌》�。�17）
結束
甲：走進(jìn)童年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)童年，走進(jìn)多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開(kāi)。
丙：歲月不待，在過(guò)去的一年中，我們曾經(jīng)同舟共濟，銳意進(jìn)取。
�。禾斓莱昵�，在嶄新的一年中，我們將繼續奮發(fā)圖強，開(kāi)拓創(chuàng )新！
甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂(lè )的足跡。
�。航裉煳覀冚d歌載舞，展望未來(lái)，讓我們共同奏響幸福的樂(lè )章。
合：讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好！
甲：**中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結束！
乙：家長(cháng)們，老師們，同學(xué)們，讓我們明年再見(jiàn)！
六一文藝匯演主持詞3
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：新康鄉月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
甲：團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，只要我們團結起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團結就是力量》。
乙：六一兒童節是所有兒童共同的節日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè )》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇?tīng)奚母锩攘�，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂(lè )的.兒童節,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮!”請欣賞可愛(ài)的二年級小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動(dòng)作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我帶來(lái)精彩絕倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚(yú)躍龍門(mén)就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著(zhù)背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng )作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》
結束語(yǔ)
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
六一文藝匯演主持詞4
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好!
男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：這是多么快樂(lè )的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節日——六一兒童節
男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始!
男：首先請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《愛(ài)音樂(lè )的請舉手》。
女：謝謝二年級同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在喳喳的叫，路邊的花草在開(kāi)心的笑。一年級二班的同學(xué)迎著(zhù)陽(yáng)光走來(lái)了。請欣賞校歌合唱，演出單位：一年級二班。
男：四季盛開(kāi)的鮮花，伴著(zhù)幼苗茁壯成長(cháng);和諧的校園中，是智慧之燈在導航。六月流火里，迎來(lái)了一年級一班的小朋友。他們高唱著(zhù)校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長(cháng)了;朗朗的書(shū)聲里，蘊含有多少快樂(lè )的時(shí)光;老師的諄諄教導，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學(xué)的表演。
男：今天我們成長(cháng)在你的懷抱，明天你會(huì )為我們驕傲。懷著(zhù)心中那堅定的信念，三年級一班的同學(xué)用心演繹著(zhù)對校園，對老師的愛(ài)。下面，請三年級一班表演合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)�！�。
女：二年級二班，是一個(gè)和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們在老師的教導下，快樂(lè )成長(cháng)，陽(yáng)光生活。請欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男：有著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，有著(zhù)知識增長(cháng)的快樂(lè )，更有著(zhù)對校園的無(wú)限熱愛(ài)。五年級一班的同學(xué)以自己的激情，唱出了快樂(lè )之音：《我愛(ài)你，新興學(xué)�！�
女：就要離開(kāi)，帶著(zhù)對母校的無(wú)限眷戀，帶著(zhù)對老師的無(wú)限深情，帶著(zhù)對同學(xué)的深情厚誼，你們飽含熱情，合唱著(zhù)《我愛(ài)你，新興學(xué)�！�，演出單位：六年級一班
男：你們如同那綻放的花朵，盛開(kāi)在校園里;你們如同那快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里，你們歡笑著(zhù)、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們，四年級一班的同學(xué)們。
女：團結、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(cháng)，你們腳踏實(shí)地，體驗著(zhù)了一次又一次的快樂(lè )，雖說(shuō)苦樂(lè )兼備，但你們卻報以微笑。欣賞五年級二班同學(xué)的精彩表演。
男：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是你們對童年的詮釋?zhuān)腋３砷L(cháng)，均在你們對校園的熱愛(ài)中。下面有三年級二班同學(xué)演唱。
女：四年級二班是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體，曾在各類(lèi)活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jì)，今天，他們豪情滿(mǎn)懷，以歌聲傳唱對學(xué)校、對老師的感恩。請欣賞四年級二班的合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)�！�
男：春天綻放的.花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì )。你們將帶著(zhù)母校的殷切希望，揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。
女：走上T形臺，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著(zhù)自信的腳步來(lái)啦，她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來(lái)《服裝表演》。
男：今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請欣賞一年級一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級一班同學(xué)做準備
女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè )響了起來(lái)，動(dòng)感的舞步跳了起來(lái)，隨著(zhù)動(dòng)感的節拍，二年級一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請欣賞!
男：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，快樂(lè )的心兒在飛揚。五年級同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂(lè )的海洋。請欣賞有五年級同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》，三年級一班準備
女：五年級的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想像�！罢埿蕾p三年級一班帶來(lái)的精彩節目。二年級二班做準備。
男：葡萄樹(shù)上有一只蝸牛，背著(zhù)重重的殼慢慢的往上爬，樹(shù)上的一只黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請大家和和二年級二班的同學(xué)一起期待。五年級一班準備。
女：校園里我們活潑可愛(ài)，校園外我們天真爛漫，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂(lè )幾家愁。六年級一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請欣賞!四年級一班準備。
女：“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著(zhù)四年級一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。
男：牽著(zhù)你的手，風(fēng)雨不害怕，聽(tīng)著(zhù)你的歌，夢(mèng)里開(kāi)鮮花，你在我心中永遠是神話(huà)，我在你眼里永遠長(cháng)不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著(zhù)五年級二班同學(xué)的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。
女;鑼鼓敲起來(lái)，舞蹈跳起來(lái)。為慶六一臺上站，表演節目三句半，不知演的好不好，試試看。請欣賞三年級二班帶來(lái)的精彩表演。四年級二班做準備
男;別看我們人兒小，心中志愿卻很遠大。長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)，到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落，都會(huì )變得都會(huì )變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級二班同學(xué)做準備。
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創(chuàng )造者。我們要學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請欣賞有六年級二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束。
六一文藝匯演主持詞5
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
蕊麗：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著(zhù)花的芳香
蕊麗：踏著(zhù)歌的節拍
艷培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
艷培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
艷培：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨澞俊稇c祝六一兒童節》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來(lái)請欣賞四年級給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著(zhù)歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著(zhù)飛翔起來(lái)。
艷培：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的`天真，
蕊麗：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂(lè )的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！下面請欣賞四年級的李樂(lè )的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節》
艷培：每天清晨，我們迎著(zhù)老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，安全是一項常抓不懈的工程。請聽(tīng)一聽(tīng)我們給大家帶來(lái)的快板《安全知識小快板》
蕊麗；自從我們開(kāi)展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來(lái)看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝養育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢(qián)中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學(xué)也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽(tīng)一聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧。
蕊麗;聽(tīng)了李文標的歌聲，覺(jué)得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長(cháng)成了大大的荷葉，三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
艷培：聽(tīng)完這首優(yōu)美的詩(shī)，一年級的同學(xué)們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來(lái)的表演《蘑菇應該獎給誰(shuí)》
蕊麗；夏天到了，牽�；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽�；ā�。
艷培：聽(tīng)完牽�；ǖ母杪�，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》
蕊麗：聽(tīng)了歌曲，詩(shī)朗誦那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。
艷培：清涼的風(fēng)吹起來(lái)了，讓我們跟隨著(zhù)二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。
蕊麗: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
艷培：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
六一文藝匯演主持詞6
結束語(yǔ)：
甲：美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己， 乙：感謝父母 丙：感謝老師，
�。焊兄x今天的快樂(lè )， 戊：感謝我們的童年!
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的.生活更加美好
乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力
�。簹g快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：霍州市藍天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞7
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著(zhù)時(shí)光的腳步，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國際兒童節，首先我祝愿同學(xué)們：節日快樂(lè )！
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開(kāi)心的日子，“六一”是鮮花盛開(kāi)的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節日過(guò)得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現特別優(yōu)秀的各類(lèi)“校園之星”；二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能?chē)栏褡袷鼗顒?dòng)紀律，做文明小學(xué)生，過(guò)快樂(lè )兒童節！現在我宣布：列寧小學(xué)20xx年慶“六一”表彰暨文藝匯演現在開(kāi)始！
請大家用熱烈的.掌聲有請趙校長(cháng)致辭！
下面進(jìn)行表彰頒獎：
掌聲請上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監督員，他們是：潘文濤、李定雙、鄒清、吳勉、楊帆、方澤凱、鄭卓穎、戴云、吳海濤、魏御林，有請趙校長(cháng)、李書(shū)記為他們頒獎！謝謝！
掌聲有請18位獲得“文明之星”稱(chēng)號的同學(xué)上來(lái)，他們是：鄭妍、汪楊、吳喆、余倩、李磊、張瑾輝、石曦、陳星、鄧偉梁、柳其睿、張璐、易貝貝、梁海元、方澤凱、王倩、潘文濤、伍華焱、石俊康有請韓校長(cháng)、李主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“衛生之星”稱(chēng)號的同學(xué)上來(lái)，他們是：黃開(kāi)為、汪益飛、鄭智杰、姜欣、方敏、劉暢、方圓、劉萌、盧子瑤、晏運來(lái)、江玉科、潘海倫、鄭智慧、劉晗琪、楊杰、阮文輝、方謙、楊帆，請高校長(cháng)、王主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“紀律之星”稱(chēng)號的同學(xué)，他們是：阮子衿、鄒豐樂(lè )、方舟、武岳、王顯、鄒豐同、江迪、秦江、張平、程威、來(lái)陽(yáng)、張穩、熊文杰、秦園園、方欣、鄒清、吳海濤、李雨甜，請潘主席、陳主席頒獎。
請大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀！
健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，是我們老師對每位同學(xué)最美好的祝愿！為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，下面進(jìn)行文藝匯演！
文藝匯演到此結束。感謝各位老師的精心訓練！感謝各位領(lǐng)導的光臨！
再次祝全體同學(xué)：節日快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！
祝愿我們的老師：工作順利！身體健康！
明年“六一”再會(huì )！
六一文藝匯演主持詞8
小朋友的節日尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家，上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的.太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
六一文藝匯演主持詞9
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節日快樂(lè )、健康成長(cháng)！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現在開(kāi)始”！
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場(chǎng)。
二
甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著(zhù)我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開(kāi)》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀，他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四
甲：我們唱著(zhù)兒歌快樂(lè )成長(cháng)，我們聽(tīng)著(zhù)童話(huà)故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話(huà)是我們都喜歡看，喜歡聽(tīng)的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現場(chǎng)。
乙：我怎么沒(méi)看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來(lái)吧！
甲：一出場(chǎng)準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專(zhuān)業(yè)了！
乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(cháng)，還學(xué)會(huì )了成語(yǔ)接龍呢！
甲：那就趕快請他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂(lè )，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(cháng)，對了，是媽媽
乙：是誰(shuí)每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長(cháng)，對了，是老師，我們應該怎么表達對媽媽和老師的愛(ài)呢，下面的這個(gè)節目是三句半《我長(cháng)大了》，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大班的同學(xué)是怎么說(shuō)的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長(cháng)發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。誰(shuí)不愛(ài)自己的`媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國家，請欣賞x班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說(shuō)話(huà)是一門(mén)很深奧的藝術(shù)，今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習一下吧
乙：說(shuō)話(huà)有什么好學(xué)的？難道話(huà)還反著(zhù)說(shuō)不成？
甲：不錯，請聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話(huà)》，你就知道了。
乙：有請他們。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì )了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
十三
甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。
乙：我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè )寶貝。
甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè )的寶貝。
乙：有請劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請欣賞小品《問(wèn)路》，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂(lè )陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節。
乙：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂(lè )的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
十六
甲：大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有？
乙：看過(guò)呀！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。主題歌也好聽(tīng)！
甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。十七
甲：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內心世界。
乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的，可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王，誰(shuí)也那他們沒(méi)轍。
乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹�！�
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，
乙：接下來(lái)請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
二十
甲：下面有請王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，但愿她們能夠茁壯的成長(cháng)，成為祖國的棟梁。
乙：他們愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)家鄉，還愛(ài)自己繁榮昌盛的國家，因為他們從小就知道，他們是龍的傳人，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節目沒(méi)有上來(lái)。你知道我們幼兒園的特色節目是什么？
乙：當然是我們的模特隊了！聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)！
乙：請欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
甲：伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著(zhù)跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節，
合：讓我們好好學(xué)習，天天向上，
甲：以更好的成績(jì)、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
甲：xx園慶�！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y束。
合：同學(xué)們再見(jiàn)！
六一文藝匯演主持詞10
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
�。毫乱蝗�，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會(huì )的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始!
1、舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習是快樂(lè )的，我們要用快樂(lè )的心情去享受知識的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè )出發(fā)。請欣賞三(2)班同學(xué)為大家帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請欣賞二年級女生帶來(lái)的一支充滿(mǎn)激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長(cháng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(cháng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著(zhù)童真，帶著(zhù)童趣，為童年加油，向快樂(lè )出發(fā)，我們就像一群快樂(lè )的天使。請欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話(huà)說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信�？�，他們來(lái)了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍，藍天鷗鳥(niǎo)飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿(mǎn)勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂(lè )年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》。
表演者：......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了，請欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的.手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì )干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當自強》
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng )造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當音樂(lè )響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng )造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來(lái)與我們同歡樂(lè )了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我幾秒鐘》
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復返。但是，請“給我幾秒鐘”，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我幾秒鐘》。
表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(cháng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(cháng)大，現在，我們真的長(cháng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)埬銈兎判�。請欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(cháng)大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè )，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著(zhù)節拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三(1)班的男孩子來(lái)了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè )崇拜》
我們的童年是快樂(lè )的�？鞓�(lè )，已灑滿(mǎn)我們成長(cháng)的路線(xiàn)。接下來(lái)請欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》!
表演者：......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì )更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著(zhù)對美好明天的祝愿，向快樂(lè )出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì )更好》。
結束語(yǔ)：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì )這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙：明天我們會(huì )飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
�。好魈煳覀儠�(huì )分外妖嬈。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學(xué)“六一”節文藝匯演到此結束!
明年的六一節我們再見(jiàn)!
六一文藝匯演主持詞11
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
女：這天，是個(gè)快樂(lè )的日子
男：這天，是個(gè)完美的日子
女：在這快樂(lè )的日子里，我們歡聚一堂
男：在這完美的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長(cháng)的足跡
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對祖國，對老師的無(wú)限深情吧!
合：XX街道XX幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始
1、來(lái)吧！讓我們唱吧！來(lái)吧！讓我們跳吧！來(lái)吧！讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè )的節日吧！請欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿！趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧！下一塊節目是《柳樹(shù)姑娘》，請做好準備
3、夏天到了，柳樹(shù)姐姐用它那長(cháng)長(cháng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備
4、瞧，柳樹(shù)姑娘多美阿！那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢？再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè )幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧！下一塊節目是〈可愛(ài)的小明星〉，請做好準備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè )園，那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠處就走來(lái)了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節目是〈越來(lái)越好〉，請做好準備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè )越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧！下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來(lái)向我們報告了春的`絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動(dòng)早晨〉，請做好準備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開(kāi)心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們在樂(lè )李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細細品味吧！下一塊節目是〈我們做游戲〉，請做好準備
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來(lái)做游戲，一齊來(lái)把快樂(lè )傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節目是〈可愛(ài)的小明星〉，請做好準備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛(ài)阿！每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿！娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè )開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧！下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。
12、在我們這個(gè)快樂(lè )的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢！請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽(yáng)〉，請做好準備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖阿搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望，搖下很多的快樂(lè )和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿！讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧！請欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛(ài)的小明星〉，請做好準備。
15、要算這天來(lái)的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢！請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。
16、這天，是快樂(lè )的日子，因為這天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節日吧！請欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，不信，你來(lái)看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉，請做好準備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē)，快樂(lè )跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉，下一塊節目是〈小白船〉，請做好準備。
19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著(zhù)我們的理想遠航，請欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉，下一塊節目是〈聰明的一休〉，請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽(tīng)到這樣的旋律，我們便明白聰明的一休要來(lái)了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節目是〈未來(lái)與期望〉，請做好準備。
21、在那里，我們擁有夢(mèng)想，擁有快樂(lè )，同樣，在那里，我們要放飛期望，因為我們的未來(lái)需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與期望〉，下一塊節目是〈慶祝六一〉，請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一，我們還要群眾行動(dòng)，共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的群眾舞〈慶祝六一〉，下一塊節目是〈上學(xué)第一天〉，請做好準備。
23、還記得媽媽拉著(zhù)我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎？還記得那時(shí)老師對我們的親切話(huà)語(yǔ)嗎？仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節目是〈一顆星〉，請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份快樂(lè )，是快樂(lè )的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節目是〈快樂(lè )星期天〉，請做好準備。
25、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢？又能夠尋找哪些快樂(lè )呢？請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè )星期天〉。
女：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚
男：快樂(lè )的孩子是那樣的幸福
女：帶著(zhù)這六月的鮮花
男：帶著(zhù)這六月的歡樂(lè )
合：我們把快樂(lè )放飛我們讓夢(mèng)想遠航
女：我們會(huì )將這天永記
男：我們會(huì )將快樂(lè )永存
合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿XX幼兒園的明天更加完美！
男：XX街道XX幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
女：祝小朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！
六一文藝匯演主持詞12
男：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)園領(lǐng)導的關(guān)心，下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長(cháng)為我們發(fā)言。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉
女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，那么就請你們跟著(zhù)老師一齊走進(jìn)甜蜜童話(huà)屋吧，請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話(huà)屋》
男：都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞，這天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來(lái)請欣賞《香水百合》
男：在家里每個(gè)孩子都是家長(cháng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》
女：暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈，個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮，接下來(lái)請欣賞蒙氏中班小朋友為大家帶來(lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉
女：快樂(lè )的節日是屬于小朋友們大家的，你也來(lái)，我也來(lái)，大家一齊來(lái)，請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙积R來(lái)〉
男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國度，那里勝行著(zhù)多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強身，健體之功效，下面請欣賞宋老師為大家帶來(lái)的〈肚皮舞〉，同時(shí)請繪畫(huà)班的小朋友做好準備；
女：接下來(lái)請欣賞〈我是勇敢小小兵〉
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對這個(gè)屬于自己的節日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖�！�
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè )樂(lè )上校園〉了，請欣賞
男：人們常說(shuō)：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”，那么下面就請小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉
女：孩子天生具有極強的模仿性，看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì )身不由己的跟著(zhù)它們模仿著(zhù)動(dòng)起來(lái)，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉
男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的'本意。因此請家長(cháng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長(cháng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時(shí)候，不會(huì )帶著(zhù)情緒對待孩子；當看到孩子范錯的時(shí)候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因；當孩子給我推薦的時(shí)候，我會(huì )尊重孩子的意見(jiàn)，給他以發(fā)言的權力。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子；尊重我的孩子。
女：此刻請所有的家長(cháng)帶著(zhù)你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉
男：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢
男：讓我們懷著(zhù)感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè )的節日（全體老師出場(chǎng)）落幕
女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀的雛鷹
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵
女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)
男：不管怎能樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)
女：無(wú)論如何，孩子憧憬著(zhù)期望
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔
男：胸情天下，我們踏著(zhù)老師的肩膀，站得更高，看提更遠
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩
男：這天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福
女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
男：尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們
女：xx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束
合：謝謝大家！
六一文藝匯演主持詞13
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節
乙：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男：六月是激情飛揚的季節
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴峻的“抗震救災”大戰
合：我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周?chē)男δ?/p>
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽(yáng)！
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂(lè )！祝災區的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現在開(kāi)始！
1、《母親》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是母親，她用一根細小的針縫進(jìn)了叮嚀，縫進(jìn)了希望，縫進(jìn)了一個(gè)美好的`夢(mèng)。在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛(ài)。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢(xún)熱線(xiàn)》：說(shuō)起咨詢(xún)熱線(xiàn)，讓我們馬上會(huì )想起訂購熱線(xiàn)，心理咨詢(xún)熱線(xiàn)等等，不過(guò)，看了這個(gè)小品以后，你的心里也許會(huì )生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《咨詢(xún)熱線(xiàn)》。
3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽(yáng)柔柔地曬，春花茁壯地長(cháng)。請欣賞馬良鎮小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風(fēng)細雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹(shù)樹(shù)梧桐葉落光，問(wèn)一聲親人紅軍啊，幾時(shí)人馬再回山。讓我們伴著(zhù)水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰火紛飛的戰爭時(shí)代！
5、《得寸進(jìn)尺》：導演讓馮鞏演太監，他通過(guò)拉贊助不僅演了太監，還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》：有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說(shuō)，老師是一棵蒼天大樹(shù)，用自己的肢體為小樹(shù)苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無(wú)言的歌，是一首無(wú)字的詩(shī)。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過(guò)馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來(lái)，讓我們一起欣賞重陽(yáng)小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動(dòng)，下面請欣賞重陽(yáng)中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢(mèng)里才能見(jiàn)到爹和媽?zhuān)恢浪麄兪欠襁�能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風(fēng)帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話(huà)要說(shuō)———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂(lè )詩(shī)朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處 ，誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。請欣賞馬良鎮小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮師生齊歡聚，聽(tīng)說(shuō)節目很精彩，七旬老漢蹣跚來(lái)�？�，他們來(lái)了———請欣賞云旗小學(xué)的說(shuō)唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢(mèng)；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
六一文藝匯演主持詞14
(結束語(yǔ)：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說(shuō)的`是少年強則國強;有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：胸懷天下，希望你們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來(lái)，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)
朋友們，明年六一再見(jiàn)!
六一文藝匯演主持詞15
親愛(ài)的各位領(lǐng)導，老師，少先隊員們：
早上好！
1、請容許我介紹應邀前來(lái)參加xxx小學(xué)慶“六一”表彰大會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們是-----
讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈歡迎
2、下面請少先隊員代表給到會(huì )的領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾（兒童樂(lè )曲）
現在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
請全體起立，（整隊：全體同學(xué)立正，向后轉）升國旗，奏國歌。（整隊，全體向后轉，請坐）
節目串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)聲
合：謝謝您們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝您們親愛(ài)的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞
乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合：現在開(kāi)始！
甲：新的校園，已經(jīng)長(cháng)出翠綠的樹(shù)苗，泛紅的花草，預示著(zhù)我們更加美好的`明天請欣賞的六年級同學(xué)給大家分享的《開(kāi)門(mén)紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無(wú)數革命先烈染紅了今天的生活。
甲：故事里的故事，塵封久遠的記憶，一個(gè)牛背上的童年，一曲久久悠遠的短笛，請欣賞六年級給我們帶來(lái)的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲：十一年前，1999年，澳門(mén)終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶?zhuān)灰款w星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì )更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著(zhù)黨我們就不會(huì )孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無(wú)能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團團歌》。
乙：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時(shí)代的最前沿，
甲：我們要無(wú)限的忠誠于黨，永遠堅定馬克思主義的堅定信念是指引我們前進(jìn)的方向，請欣賞《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
乙：一首《保衛黃河》奏響了無(wú)數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時(shí)刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛黃河》！
甲：讓我們帶著(zhù)高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無(wú)以為國，何以家為的古訓，不要計較個(gè)人得失，我堅信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國!
乙：學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數學(xué)讓我們擁有打開(kāi)科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng )造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì )文藝匯演暨捐款儀式到此結束。
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