幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)7篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)1
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的.老師
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結束。
幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)2
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的.節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！
乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
乙：“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )！
幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)3
師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的.太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。悍叛畚磥�(lái)，我們背負父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩。
師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì )以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞！
幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)4
一、男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè )的走進(jìn)童話(huà)樂(lè )園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。
合：同學(xué)們今天的兒童節晚會(huì )就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節!再會(huì )!
二、 1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛(ài)的老師
2親愛(ài)的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節日，
1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
3到此結束。
三、少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長(cháng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(cháng)，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進(jìn)各項事業(yè)再譜新樂(lè )章、再創(chuàng )新輝煌!
四、 (甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的'感謝!
(乙)我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
五、女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞!!
幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)5
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的.脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
xx慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)6
甲：今天，在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開(kāi)的季節里，我們迎來(lái)了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節！
乙：懷著(zhù)喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂(lè )！同時(shí)也借此機會(huì )，衷心的感謝各位家長(cháng)對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！
甲：各位家長(cháng)，幼兒時(shí)期是美好人生的開(kāi)端，是最佳的教育時(shí)機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價(jià)值的一個(gè)重要體現。每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)，是我們共同的責任。
乙：孩子們你們生長(cháng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì )時(shí)代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習和生活環(huán)境，幫你們奠定堅實(shí)的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習和快樂(lè )的成長(cháng)，在此我真誠的'希望廣大家長(cháng)對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。
甲：六一，是孩子們的節日，而快樂(lè )卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風(fēng)姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè )同行。
乙：各位家長(cháng)，各位老師，讓我們共同攜起手來(lái)與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè )章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛(ài)！祝各位家長(cháng)合家幸福、萬(wàn)事如意！
合：祝老師們身體健康、心情舒暢！
幼兒園六一主持詞結束語(yǔ)7
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的.脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)！
男：xx慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì )。
合：再見(jiàn)
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