小學(xué)藝術(shù)節主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在現在的社會(huì )生活中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)藝術(shù)節主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)藝術(shù)節主持詞1
一、我們的老師，不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，而且個(gè)個(gè)是健美、健將，讓我們以最熱烈地掌聲，歡迎她們給大家帶來(lái)勁爆的健美舞《咚巴拉》。
二、四年級四班的王貝琪同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且多才多藝，請欣賞鋼琴獨奏《慶翻身》，掌聲有請！
三、三年級同學(xué)編演的文明禮儀小品《讓座》，看后，你一定會(huì )有很大的收獲。
四、有請北關(guān)小學(xué)幼兒園的小朋友們！他們給大家帶來(lái)的節目是舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請欣賞。
五、大合唱是我們非常喜歡的曲藝節目，請欣賞二年級合唱團的大合唱《小號手之歌》、《拔河》，歡迎你們！
六、幼兒園小朋友的舞姿憨掬可愛(ài)，幼兒園阿姨的舞姿更是婀娜多姿，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。
七、學(xué)校一直倡導文明禮儀在校園活動(dòng)，五年級的張青老師和她的學(xué)生精心編排了課本劇《文明禮儀伴我行》，歡迎她們隆重登場(chǎng)。
八、請欣賞三年級合唱團帶來(lái)的歌曲《留給我》、《小足球》。
九、我們好多同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)水平很高，四年級的這幾位同學(xué)就很棒，請欣賞英語(yǔ)小品《找衣服》。
十、一年級的小朋友，別看年齡小，本領(lǐng)可大啦！不信，你聽(tīng)他們的電子琴合奏，你就服了，掌聲有請！
十一、中國向來(lái)被稱(chēng)為文明禮儀之邦。舉止文雅得體，舉手投足有度，才能彰顯少先隊員的風(fēng)范，請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)禮儀展示。
十二、二年級的老師，課教的好，人長(cháng)的`美，舞跳的棒，請欣賞舞蹈《深深?lèi)?ài)》，大家歡迎！
十三、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，好多發(fā)明都是動(dòng)物教給我們人類(lèi)的，請欣賞四年級師生編排的課本劇《人類(lèi)的朋友》。
十四、請欣賞二年級學(xué)生的舞蹈《咚巴拉》，大家歡迎！
十五、有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不能正確對待它，否則就會(huì )鬧笑話(huà)，請欣賞五年級學(xué)生楊茜、孔志坤合說(shuō)的相聲《如此說(shuō)話(huà)》。
十六、有位天竺少女在沙沙小雨中翩翩起舞，歡迎一、二年級小朋友給我們帶來(lái)的歌舞組合，掌聲歡迎。
十七、課本劇創(chuàng )編是學(xué)校新近開(kāi)設的校本課程，請欣賞三年級師生的課本劇《蒲公英》。
十八、長(cháng)江是我家，黃河是媽媽?zhuān)覀冊跄懿粣?ài)她，請聽(tīng)五年級的大合唱《長(cháng)江我的家》、《黃河大合唱》。
十九、草綠了，花開(kāi)了，舞臺上跑來(lái)了一群尋找春天的孩子，請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪里》。
二十、學(xué)校大力推行素質(zhì)教育，著(zhù)力學(xué)生全面發(fā)展，充分張揚學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。有五年級的葫蘆絲吹奏水平就可以說(shuō)明，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。
二十一、我們的英語(yǔ)水平不僅能熟練對話(huà)，而且還能演小品呢！請欣賞五年級同學(xué)表演的英語(yǔ)小品《今天是你的生日》。
二十二、咱們的馬銳老師琴棋書(shū)畫(huà)，吹拉彈唱樣樣都在行，尤其唱歌更是她的拿手好戲。讓我們以空前絕后的掌聲有請馬老師給大家演唱《你家在哪里》。
小學(xué)藝術(shù)節主持詞2
第一項：開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節也即將結束了。在這兩個(gè)多月中，藝術(shù)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè )，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好�，F在，我宣布：xx市實(shí)驗小學(xué)20xx年藝術(shù)節閉幕式現在開(kāi)始！
第二項：升旗儀式
下面，先進(jìn)行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂(lè )，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項
本次藝術(shù)節，我們開(kāi)展了豐富多彩的比賽活動(dòng)，從班級的推薦，到學(xué)校的'選拔，直至沖擊xx市、溫州市的比賽，同學(xué)們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。下面有請余校長(cháng)宣布xx市級以上藝術(shù)節獲獎名單，大家掌聲歡迎。
�。ㄐｉL(cháng)宣布獲獎名單）
同學(xué)們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學(xué)們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)，同時(shí)，我們還要感謝藝術(shù)節的所有指導師們，您們辛苦了！
第四項：文藝表演
一張張證書(shū)，一座座獎杯，榮譽(yù)的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請藝術(shù)節中的優(yōu)秀節目代表，由曾晨老師指導的校朗誦隊為大家帶來(lái)的表演《木蘭辭》，該節目一舉奪得xx市藝術(shù)節朗誦比賽一等獎、溫州市二等獎的好成績(jì)，掌聲有請他們……
第五項：頒獎儀式
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學(xué)到主席臺上領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎……
第六項：宣布閉幕
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫(huà)，描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面，有請莊校長(cháng)宣布本次藝術(shù)節閉幕。大家掌聲歡迎。
�。ㄇf校長(cháng)宣布閉幕）
同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節，在這里馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗書(shū)寫(xiě)新的篇章�，F在，我宣布：xx市實(shí)驗小學(xué)20xx年藝術(shù)節閉幕式到此結束！同學(xué)們，讓我們明年再相見(jiàn)！
小學(xué)藝術(shù)節主持詞3
甲：尊敬的領(lǐng)導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)！甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè )童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(cháng)為大會(huì )致辭，有請！
乙：本屆校園文化藝術(shù)節，各班都踴躍報名參加，經(jīng)過(guò)三輪的篩選，從67個(gè)節目中，有25個(gè)精彩節目脫穎而出，為大家帶來(lái)精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：接下來(lái)有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生，現在在我縣匯英中學(xué)任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國朋友大衛先生帶來(lái)的精彩表演！有請：
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了憧憬和希望
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的'舞蹈過(guò)后，接下來(lái)請欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節目《我最棒》。
甲：快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，下面請欣賞小品《挑戰主持人》，有請！
乙：好！下面請繼續欣賞幼兒園小朋友為大家帶來(lái)精彩的節目《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。甲：請欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。
乙：請欣賞舞蹈《快樂(lè )小天使》。
甲：踏著(zhù)歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì )把漫天的彩虹映亮。
甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸�？鞓�(lè )。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿(mǎn)著(zhù)理想。
乙：請欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來(lái)請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，掌聲歡迎，有請
乙：一首動(dòng)聽(tīng)兒歌過(guò)后，接下來(lái)請欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
甲：踏著(zhù)暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們在愛(ài)的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會(huì )放飛我們全部的夢(mèng)想，
合：讓我們在歡歌笑語(yǔ)中請欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開(kāi)想象的翅膀，沐浴新世紀的雨露陽(yáng)光，
乙：在藍天中盡情翱翔，接下來(lái)請欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節目《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過(guò)后，接下來(lái)請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè )章，請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來(lái)精彩的節目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。
甲：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，
乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂(lè )夢(mèng)想！下面請欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《讓愛(ài)傳出去》，大家掌聲歡迎！有請
甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚
乙：讓我們用五色的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。甲：下面有請六年級的同學(xué)，他們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，現在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達自己對母校的留戀之情。
乙：有請六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的學(xué)生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎！
結束語(yǔ)
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節“快樂(lè )童心、暢想六一”文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚！
合：拜拜！
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