【精華】給老人祝壽的主持詞模板匯總5篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編幫大家整理的給老人祝壽的主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老人祝壽的主持詞 篇1
各位尊敬的領(lǐng)導、各位可愛(ài)的老師:
大家下午好!
在這春暖花開(kāi)的日子,我們有幸聚在這里,一起來(lái)聆聽(tīng)我們集團12位教師精彩的師德演講。
老師,一個(gè)多么崇高的稱(chēng)呼;老師,一個(gè)飽含多少敬意的稱(chēng)呼;老師,一個(gè)寄托多少情義的稱(chēng)呼!或許,當學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候,我們總有點(diǎn)見(jiàn)多不怪的感覺(jué)了,但我們明白,無(wú)論這是一聲多么平常的稱(chēng)呼,無(wú)論在我們日常的生活中重復多少次,實(shí)際上每一次稱(chēng)呼里都有學(xué)生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問(wèn)自己:我做好了嗎?
在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著(zhù)自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏(yíng)得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!
1張盈菲
《尋找生命中的音符》
下面,我們先有請張盈菲老師演講,她會(huì )告訴我們,生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為誰(shuí)編織,為誰(shuí)歌唱。
2陳華彪
《有一種力量叫師德》
有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量,為什么呢?讓我們請陳華彪教師來(lái)告訴大家。
3徐周潔
《學(xué)會(huì )微笑》
微笑是最美的語(yǔ)言,微笑是真愛(ài)的表現,老師的微笑給學(xué)生帶來(lái)的是春風(fēng)化雨般的滋養,讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,去學(xué)會(huì )微笑。
4葉綠
《無(wú)私從教,用信念鑄就輝煌》
春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無(wú)私奉獻的見(jiàn)證;無(wú)所保留,有教無(wú)類(lèi),只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講。
5張莉
《讓愛(ài)滋潤心田》
有時(shí)候我覺(jué)得老師是一臺播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛(ài)澆灌它,使它茁壯成長(cháng),下面,張莉老師就要來(lái)談一談如何讓愛(ài)滋潤心田。
6李朝霞
《讓愛(ài)飛翔在孩子們的心里》
教師的愛(ài)是平凡的,像一張無(wú)瑕的紙;教師的'愛(ài)又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。
7袁青
《為春天領(lǐng)跑》
如果把人的一生看作是一年四季的話(huà),那么孩子就是生機盎然、陽(yáng)光明媚的春天,領(lǐng)著(zhù)這個(gè)春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師,有請袁青老師為我們演講。
8石柳
《快樂(lè )的源泉》
我們很多人都在追求快樂(lè ),或許人生的真諦也就在于活得快樂(lè )。那么,快樂(lè )在哪里呢?其實(shí),快樂(lè )就在我們身邊,用心體會(huì ),你會(huì )有更多的快樂(lè )。請欣賞石柳教師為我們帶來(lái)的精彩演講。
9朱婭娜
《我選擇,我熱愛(ài)》
有句廣告說(shuō):“我選擇,我喜歡”,我想對于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō),也可以這樣理解:只有愛(ài)它,我們才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,我們才會(huì )擁有明媚的春天。下面有請朱婭娜老師為我們演講。
10楊江強
《愛(ài)的使者》
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是老師心地無(wú)私的寫(xiě)照,老師是使者,教化人類(lèi),傳播文明;老師是愛(ài)的化身,帶來(lái)心靈的光明,催開(kāi)智慧的花朵。下面歡迎楊江強老師的精彩演講。
11酈鑫
《浸潤心靈的感動(dòng)》
老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,也收獲著(zhù)自己心靈的感動(dòng),這份感動(dòng)讓自己快樂(lè ),讓自己沉醉。下面請聽(tīng)酈鑫老師的真情演講。
12秦樺緋
《用愛(ài)寫(xiě)好師德》
師德,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難,做一個(gè)一輩子的好老師更難,唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě),才可能寫(xiě)出師德的光芒。最后讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)秦樺緋老師的演講。
歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛(ài)謄寫(xiě)著(zhù)自己的名字,“老師”,這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環(huán),永遠無(wú)愧于它的高尚!
謝謝大家!
給老人祝壽的主持詞 篇2
老師們、同學(xué)們:
金秋的細雨濕潤了西湖的大地,真情的幫扶溫暖了困難職工的心窩在市委、市政府的高度重視下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,市教育局在這里舉行“愛(ài)心助學(xué)工程”第二期捐資助學(xué)儀式。出席今天捐資助學(xué)儀式的.有我市部分企事業(yè)及個(gè)人捐資助學(xué)代表、受到資助的部分學(xué)生和家長(cháng)代表、各縣(市)區教育局、礦業(yè)集團教育中心主要領(lǐng)導、直屬學(xué)校、民辦(轉制)學(xué)校領(lǐng)導及教育局機關(guān)的全體同志。
省教育廳領(lǐng)導、市委副書(shū)記韓義德同志、市政府副市長(cháng)馬淑華同志等省市領(lǐng)導高度重視和關(guān)心捐資助學(xué)工作,對我市捐資助學(xué)工作多次做出指示和部署,并且今天也親臨大會(huì ),讓我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的捐助儀式主要有七項內容。首先,請教育局副局長(cháng)姜長(cháng)松同志宣布受助學(xué)生名單。
下面進(jìn)行捐資儀式。請受資助的學(xué)生代表上臺領(lǐng)取助學(xué)金。
下面進(jìn)行助學(xué)儀式。
請受助學(xué)生代表發(fā)言。
請受助學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言。
請捐助代表發(fā)言。
請馬市長(cháng)代表市委、市政府講話(huà)。
同志們,今天的捐資助學(xué)儀式就要結束了。剛才馬市長(cháng)的講話(huà),對開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步提出了要求,對受到資助的同學(xué)們寄與了殷切的希望。希望大家能夠充分認識和理解馬市長(cháng)講話(huà)精神,并認真落實(shí)到工作和學(xué)習中去。
困難群眾家庭的子女入學(xué)求學(xué)問(wèn)題,一直是市委、市政府領(lǐng)導牽掛的一件大事。尤其近兩年,我市制定相關(guān)政策,通過(guò)組織全市處級領(lǐng)導干部幫扶助學(xué)活動(dòng),采取減免貧困家庭學(xué)生學(xué)雜費、住宿費、資料費,設立助學(xué)基金,愛(ài)心結對子幫扶活動(dòng)等多種幫扶形式,幫助一些特困學(xué)生解決了學(xué)習和生活中的困難。但由于我市下崗和低保家庭較多,特困學(xué)生就學(xué)問(wèn)題,仍然是當前影響教育發(fā)展的一個(gè)突出矛盾。廣泛開(kāi)展“愛(ài)心幫扶助學(xué)”活動(dòng),關(guān)心、扶助困難學(xué)生,是我市教育戰線(xiàn)廣大干部職工的共同心愿和自覺(jué)政治責任,是教育系統廣大教師奉獻愛(ài)心的溫暖工程,落實(shí)利民行動(dòng)的有力舉措和實(shí)際行動(dòng)。各級教育行政部門(mén)要通過(guò)此次“愛(ài)心幫扶助學(xué)”活動(dòng),在教育系統內部進(jìn)一步開(kāi)展“愛(ài)心結對幫扶”助學(xué)、“群策群力”愛(ài)心捐資助學(xué)、勤工儉學(xué)助學(xué)、減免學(xué)習費用助學(xué)、名師愛(ài)心助學(xué)、“校長(cháng)獎勵基金”助學(xué)等活動(dòng),幫助他們解決生活上的困難,增強學(xué)習和生活的信心,使他們健康成長(cháng)。
幫助特困生入學(xué),不僅僅是教育行政部門(mén)的責任,更是全社會(huì )應盡的義務(wù)。只有動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)心、幫扶特困學(xué)生,才能形成有力的幫扶氛圍。希望社會(huì )各界和各方面力量,都能夠像今天參加捐助的企業(yè)和個(gè)人一樣,主動(dòng)伸出關(guān)愛(ài)之手,共奉?lèi)?ài)心,捐資助學(xué),凝聚全社會(huì )的力量,積極為困難學(xué)生“雪中送炭”,排憂(yōu)解難,幫助更多的特困生解決實(shí)際困難,努力“不讓一個(gè)孩子因貧困而失學(xué)”,讓全體學(xué)生都能夠在關(guān)愛(ài)和溫暖中健康成長(cháng)
給老人祝壽的主持詞 篇3
尊敬的各位來(lái)賓,領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家,晚上好!
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。
在這百花爭鳴,絢麗多彩的日子里,我們迎來(lái)了四川西南航空專(zhuān)修學(xué)院XX年五四禮儀時(shí)裝秀。
在我們年輕人自己的日子里,在五四禮儀時(shí)裝秀中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,延續創(chuàng )意的舞臺。
在這里,我們的個(gè)性將得到充分的展示,才能得到淋漓盡致的發(fā)揮,
在這里,讓我們一起用我們的雙手奏響今晚青春的主旋律——時(shí)尚,創(chuàng )新,活力,職業(yè)!
下面,我宣布:四川西南航空專(zhuān)修學(xué)院五四禮儀時(shí)裝秀現在開(kāi)始!
首先,有請學(xué)院董事長(cháng)兼執行院長(cháng)魏全斌先生介紹到場(chǎng)嘉賓。
一:預科班《祈》:老師們,同學(xué)們,讓我們一同回想不久前發(fā)生在玉樹(shù)的特大地震,在這次災難中許多人流離失所,妻離子散,F在讓我們一同合攏雙手,為災區遇難同胞們祈福,告訴他們:“災難不會(huì )把你們擊倒,我們會(huì )陪著(zhù)你們共度難關(guān),相信自己會(huì )是世界上最幸福的人。請欣賞由預科班的同學(xué)們帶來(lái)的《祈》。
二:08空乘班:《空乘急救》眾所周知,空姐是美麗的代名詞。她們總是以端莊靚麗,活潑開(kāi)朗的形象在展示在人前。要知道,僅僅這些是遠遠不夠做一名優(yōu)秀的空中乘務(wù)員的。在航班飛行途中,遇到緊急狀況發(fā)生時(shí),這可就要靠咱們那些受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的空姐們。今天阿,咱們就一同來(lái)欣賞由08空乘班的同學(xué)們帶來(lái)的空乘急救表演。
三:安一、成考班:《印象迷彩》接下來(lái),一個(gè)讓人激情澎湃的時(shí)刻即將到來(lái)。綠色軍裝盡顯男兒本色,炎炎的服飾展現巾幗風(fēng)采。舉起你們的雙手,為將要出場(chǎng)的成考班的同學(xué)們鼓掌,掌聲是你們對同學(xué)們最好的鼓勵!有請安檢一班和成考班的同學(xué)共同帶來(lái)的表演!睹杂∠竺圆省
四:空乘四班:《青花瓷》:云想衣裳花想容,當我們將靈感設計在布料上,當衣服的光彩在我們身上綻放,衣服便有了生命。古城,賜予人們一場(chǎng)溫婉親切的盛宴,懷舊的風(fēng)格,是中華服飾的精靈,她稀有的魅力和純粹的美,是千年古國文化精髓的孕育,衍生出莊嚴而耐人尋味的美學(xué)。青花瓷賜予人們一場(chǎng)空靈淡雅的盛宴,輕柔觸感的'絲緞材質(zhì),是浪漫典雅與華麗美感的巧妙結合。優(yōu)雅內斂,盡在朦朧中顯現,融入青花瓷古典的氣息里。接下來(lái),請欣賞由空乘四班的同學(xué)們帶來(lái)的創(chuàng )意服裝展示《青花瓷》。
五:《旅程》邛崍校區08級:人生就像一段旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。今天就讓我們邛崍校區以及103校區的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一段奇妙的旅程。
六:《勞動(dòng)最光榮》青羊校區09級:1(歌詞)太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,2:嘿,等會(huì )兒。這兒時(shí)裝秀呢,你干嘛唱起歌來(lái)了阿?1:我唱這歌那肯定也是跟接下來(lái)要出場(chǎng)的節目有關(guān)吶。你看我這后面的歌詞:“花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),合:要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。1:接下來(lái)請欣賞由09級同學(xué)們帶來(lái)的表演《勞動(dòng)最光榮》
七:《生命之源》“停電了,蠟燭可以給你帶來(lái)光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒(méi)有了,水無(wú)法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝!惜水節水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護水資源做出自己的貢獻吧!請欣賞由航服四班同學(xué)們帶來(lái)的《生命之源》
八:《商務(wù)禮儀》:商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現人與人之間的相互尊重。我們可以用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)概括商務(wù)禮儀,是商務(wù)活動(dòng)中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。下面請欣賞邛崍校區08級帶來(lái)的表演《商務(wù)禮儀》
九:《愛(ài)的傳說(shuō)》:那是一段關(guān)于愛(ài)的傳說(shuō),春風(fēng)暖暖,菜花黃,柳絮飄飄,蜜蜂唱。兩顆寂寞的靈魂相約,五月,終于奏響了愛(ài)的旋律, 橫跨天際的美麗,合著(zhù)彩虹的羽衣, 縱然面前橫梗著(zhù)無(wú)法穿越的溝痕,只要有你陪伴,有愛(ài)相隨,相信幸福就在遠方……下面請欣賞由空乘一班和空乘二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的愛(ài)的傳說(shuō)。
十:《穿越show time》:謝謝103校區的同學(xué)們帶來(lái)的精彩的表演。接下來(lái)將要出場(chǎng)的這一群龐大而有活力的同學(xué)們就帶領(lǐng)我們一同穿越時(shí)空,一同去感受他們的創(chuàng )意靈感。
十一:《影古韻裳》:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩展示。她們用自己靈巧的雙手,繪制出一幅幅具有中國特色的青花瓷服飾,在旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術(shù)品——剪紙,嫻雅大氣的淑女們穿上它,你就會(huì )不斷發(fā)現它的神秘和驚喜。下面請欣賞由08空乘,安三,安四的同學(xué)們帶來(lái)的《影古韻裳》
給老人祝壽的主持詞 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們懷著(zhù)對老師的敬意重溫師恩,帶著(zhù)對同學(xué)的牽掛共敘友情,歡聚在此,共同回首在xx學(xué)習期間那段青春燃燒的歲月。
畢業(yè)后這三十年的滄桑為我們增添了幾多華發(fā),臉上也多刻了幾道溝紋,我們飽嘗了人生的艱辛,經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,但同時(shí)也曾收獲過(guò)碩果,也曾創(chuàng )造過(guò)屬于自己的輝煌。我們雖不滿(mǎn)足于自己的所得,但同時(shí)我們又無(wú)愧于自己的人生。
我們已經(jīng)或即將步入老年的'行列,但我們要摒棄暮氣,煥發(fā)朝氣,平和心態(tài),擁抱健康,忘記年齡,返老還童,重新激活那顆險些被歲月封存的童心,找回那份不含任何雜質(zhì)的純真,拾起那種敢說(shuō)敢為、毫無(wú)顧及的精神,活出退休后老年生活的不老青春。
今天我們能在此聚會(huì ),要感謝的人很多,首先我們要感謝xxxxx等他們建議倡導老同學(xué)們聚會(huì ),并為此付出努力和辛勞,xxx為我們奉獻了這份寶貴的老同學(xué)通訊錄;xxx同學(xué)積極出點(diǎn)子,且每天都在微信群里與大家交流,升華感情;還要感謝xxxx同學(xué)拿到通訊錄后,與眾多老同學(xué)電話(huà)溝通交流感情,對聚會(huì )成功舉行,做出了大量潤物細無(wú)聲的工作;最要感謝的是幾位班主任老師的全力支持,xx老師還為聚會(huì )題詞:同窗兩載師生情,卅年重聚誼更濃,道出了全體師生的心中共鳴,等等,等等,不再一一例舉,讓我為他們的付出掌聲感謝。
給老人祝壽的主持詞 篇5
愛(ài)情永遠是既古老而又年輕的話(huà)題,是一生中最最永恒的主題。許多人已經(jīng)擁有他,更多的人正在追尋著(zhù)他。在我們身旁,每一刻都有一個(gè)愛(ài)情故事在發(fā)生,故事里的每一個(gè)人都在努力尋找他們的真愛(ài),他們都期待著(zhù)只屬于他們的一個(gè)浪漫、永恒的誓言,此刻,愛(ài)彌漫在我們心里,浮動(dòng)在我們周?chē),我們知道,一個(gè)美麗的愛(ài)情故事即將上演,現在,就讓我們屏住呼吸,聆聽(tīng)這世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言:如果愛(ài),就愛(ài)一萬(wàn)年!尊敬的各位來(lái)賓,女士們,先生們,大家中午好~~歡迎大家來(lái)到xx先生,xx小姐浪漫星光約定主題婚禮的現場(chǎng)!
著(zhù)名作家張愛(ài)玲曾這樣說(shuō)過(guò):于千萬(wàn)人之中遇到我所遇到的人,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧遇上了,我想這便是緣分吧,
緣分不是詩(shī),但它比詩(shī)更美麗,緣分不是酒,但它比酒更香濃緣分和愛(ài)情一樣,需要用心去呵護,正因為如此人們才能從陌生到熟悉,從相識到相知。正所謂十年修得同船渡,百年修來(lái)共枕眠。
身披著(zhù)潔白的婚紗,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在新郎的.相擁下,伴著(zhù)幸福的婚禮進(jìn)行曲,肩并著(zhù)肩、心貼著(zhù)心、手牽著(zhù)手,面帶著(zhù)微笑向我們款步走來(lái)。
執子之手,與子偕老。此時(shí)此刻,意味著(zhù)兩顆相戀已久的心,終于走到了一起;此時(shí)此刻,意味著(zhù)兩個(gè)相愛(ài)的人步入了神圣的婚姻殿堂;此時(shí)此刻,意味著(zhù)在今后日子里,無(wú)論是風(fēng)是雨都要一起度過(guò);此時(shí)此刻,兩人將在人生的旅途中相濡以沫、恩愛(ài)到老,攜手一生。朋友們,為了他們完美的結合,讓我們再一次熱情鼓掌,祝福他們美好的未來(lái)。
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