【必備】中考滿(mǎn)分作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿(mǎn)分作文1
比起大家都喜愛(ài)晚上去觀(guān)街市如晝，我更傾意于早晚都爬上山頂，看一看還未蘇醒的千戶(hù)苗寨，看陽(yáng)光灑在山川；再看一看將要沉睡的千戶(hù)苗寨，看燈火輝煌閃爍。
天色沉靛藍，波光似錦緞，綴著(zhù)零星白帆，詩(shī)情滿(mǎn)千卷難，漁舟齊桅桿，鴛鴦憑舷欄，琴瑟相伴。
清晨，爬上一座山的頂峰，由上往下慢慢看吧：天空，是清亮的蔚藍色。片片的輕紗白云擁抱著(zhù)小寨的一切，像把小寨放到一個(gè)小搖籃里。天空一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地沉下點(diǎn)靛藍，還夾雜著(zhù)縷縷陽(yáng)光，灑向水面。
橋下，一江碧水向東流。那水真綠啊，仿佛是江水兩旁的綠樹(shù)滴下的綠液，經(jīng)歷了多少年的匯聚，才匯成的這樣一條��！陽(yáng)光灑向水面，湖面逐漸漾起、暈開(kāi)那柔柔的陽(yáng)光，如閃著(zhù)光的錦緞一般柔順。波光上綴著(zhù)零星白帆，遠方，苗族姑娘唱著(zhù)民歌，傳出悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在柔柔的陽(yáng)光下回蕩，蕩到你的心房。
一只小木筏任意在江上漂泊。劃船老人悠悠地劃槳，槳聲欸乃，聲聲淺淡，時(shí)不時(shí)的還會(huì )有兩只成對鴛鴦踏上小木筏，略顯俏皮。
直至晌午，陽(yáng)光正好，西江千戶(hù)苗寨的熱情伴隨著(zhù)熱烈的.陽(yáng)光，在此顯露。在這里，苗家人的熱情好客讓你可以放下心來(lái)，熱鬧、活潑地感受生活。
午飯時(shí)間，只要你一在一家酒樓前停下腳步時(shí)，苗家姑娘們就會(huì )立刻將你圍了起來(lái)，向你吹響蘆笙、唱起山歌，并擺起了當地最具特色的長(cháng)桌宴，熱情地歡迎你的到來(lái)。一張張桌子拼在一起，像一條長(cháng)龍，大家圍著(zhù)桌子坐下來(lái)，品嘗當地各種特色小吃和菜肴：酸湯魚(yú)、蕨菜根、黃米飯……正當大家吃得不亦樂(lè )乎時(shí)，熱情的苗家姑娘就會(huì )唱起祝酒歌來(lái)敬酒了，當客人在熱情的氣氛中張口便喝時(shí)，卻不想數個(gè)酒壺已從斜上方依次排列，一個(gè)高地一個(gè)，碗中美酒如小瀑布一般一疊一疊流進(jìn)客人嘴中，這就是“高山流水敬酒”。如果苗家姑娘覺(jué)得“山”不夠高，“水”不夠長(cháng)，“情”不夠深，她們會(huì )踩在板凳上來(lái)增加幾座“山”的高度，延展“水”的長(cháng)度。在大家的歡笑和無(wú)比熱情的敬酒儀式中，一個(gè)個(gè)好酒量的客人都敗下陣來(lái)，喝得面紅耳赤，連連搖頭。
而苗寨不僅僅只有白天的各色陽(yáng)光，更有夜晚的千戶(hù)燈火。
夜幕在一天的游玩與勞作中輕輕降臨，千戶(hù)的苗寨居民點(diǎn)起了所有的燈火，輝煌一片。每家的燈光在遠處看都是一個(gè)橘黃的小點(diǎn)兒，而千戶(hù)點(diǎn)燈的壯觀(guān)景象就在于那一寨的燈火連起來(lái)，形成了一整個(gè)小寨的燈串，籠罩著(zhù)每家每戶(hù)，連綿不絕。這千戶(hù)燈火是錯落著(zhù)的，仿佛是隨意間落在山間的星星；但它又是人們精心安排的，這里那里，該有燈的地方都有，有著(zhù)深深淺淺、高高低低、橙橙亮亮的區別。坐在觀(guān)景臺上，煮一鍋酸湯魚(yú)，喝一杯醇香的土酒，燈火便在人們眼前時(shí)而迷離、時(shí)而清晰，有活潑的性情。酒酣后入睡，燈還依然在夢(mèng)里亮著(zhù)。
團結、友好，這就是千戶(hù)苗寨。那一寨的燈火連成了一條極長(cháng)的燈串，這是由于小寨里的每一位居民都參與其中，沒(méi)有絲毫的不合群，才能連接這一個(gè)小寨的人們的友誼與和諧。這也像這里的人，富有熱情，渾然不因民族的不同而有隔膜。在我的印象中，他們都很喜歡漢族文化，也很想向漢族人民推薦自己的文化。在這樣的交流中，心也漸漸溫暖起來(lái)。頓感：千家燈火不僅包含著(zhù)一種燈光，還包含著(zhù)人性的美好。
古樸而靜謐，熱情而豪放。它用與其他地方不同的方式告訴我：這就是西江千戶(hù)苗寨，它不僅有柔柔亮亮、豪放熱情的萬(wàn)般陽(yáng)光，讓你感到舒適而又開(kāi)朗；它還有千家燈火、撲朔迷離的萬(wàn)般燈火，讓你感到愉悅而輕松。
這些陽(yáng)光、燈火、人暖，不經(jīng)意間化成一束一束的光，照亮你、我的心房，真實(shí)地感受一場(chǎng)心與心、文化與文化的碰撞，帶來(lái)無(wú)限的溫暖，讓你揮不去、忘不掉、記憶猶新……
中考滿(mǎn)分作文2
在海邊長(cháng)大的小孩一直會(huì )有許很多多與海有關(guān)的故事，就譬如我。很多人賞析海，總喜歡賞析它的波瀾壯闊，賞析它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方，那是一個(gè)使人快樂(lè )，可以為人排解情緒的地方。
每一個(gè)人一直會(huì )有那樣一段低潮期，處在青春期的大家也總會(huì )有傷心失落的時(shí)候，每當這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我一直喜歡揀著(zhù)小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細雨下的'大海。它雖沒(méi)晴天那般使人眼前一亮，但它有著(zhù)一種獨特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的，而蒙蒙細雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細雨下，大海邊的沙灘也會(huì )變得異常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹現在變得光明正大，三個(gè)一群，五個(gè)一叢的結隊在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨特的風(fēng)景。這部分討人喜歡的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹，發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的海浪也好像喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著(zhù)沙灘，自由而隨意；一下一下，同時(shí)也輕叩著(zhù)敏銳人的心扉。雨天的海邊一直少人的，甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對大海，總被人感到自然原來(lái)離我這么近，同時(shí)也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類(lèi)才會(huì )感覺(jué)我們的渺小，心靈的震驚更不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能描述的。
只可惜雨天的海，了解賞析的人實(shí)在寥寥。當我身處生活的低谷時(shí)，雨天的海會(huì )告訴我：加油，堅持你一個(gè)人！也總會(huì )有某些時(shí)刻，當你成功登頂的時(shí)候，無(wú)人為你鼓掌；當你悄然綻放的時(shí)候，世界卻一無(wú)所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知道。
但我想，不必太過(guò)在乎外面的見(jiàn)地，了解賞析自己，你才能學(xué)著(zhù)成長(cháng)。
中考滿(mǎn)分作文3
在我童年的記憶里，你，永遠都是那么美麗、善良。不管怎樣，你那恬靜的臉上總是帶著(zhù)一抹淡淡的微笑。
小時(shí)候，我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數星星，讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。
“小莉姐姐�！蔽亦狡鹦∽煺f(shuō)�！扒賰�，怎么了？”小莉側過(guò)臉，亮晶晶的丹鳳眼映滿(mǎn)了星星的影子�！靶切菫槭裁茨敲疵利惸�？”我眨巴著(zhù)大大的眼睛，疑惑地問(wèn)。小莉聽(tīng)了，輕輕揚起了嘴角，臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩：“每一顆星星都代表著(zhù)一個(gè)美麗的靈魂，它們純潔、善良，并且懂得微笑。所以它們美麗啊�！�
“只要微笑就能美麗嗎？”我坐起了身，驚訝地問(wèn)�！爱斎粐D~”小莉也坐了起來(lái)，“而且啊，每一個(gè)女孩子都會(huì )有一個(gè)微笑天使哦！這些微笑天使會(huì )讓它們的主人永遠微笑、永遠快樂(lè )�！薄澳敲�，我的微笑天使是誰(shuí)呢？”我抬頭望著(zhù)星空問(wèn)�！拔以敢庾銮賰旱腵微笑天使~”小莉幽幽地說(shuō)�！罢娴膯�？”我看著(zhù)小莉，月光灑在她的身上，真的好像變成了天使。
“真的……”她站了起來(lái)，雙手交叉放在胸前，閉上眼睛說(shuō)：“萬(wàn)能的神啊，我歐陽(yáng)小莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠微笑、永遠快樂(lè )�！�
中考滿(mǎn)分作文4
我想，一個(gè)人，總會(huì )有另外一個(gè)人或幾個(gè)人，讓你深深惦念著(zhù)，不是因為想念，而是歉疚。
從記事起，我就感受著(zhù)雙重母愛(ài)。一份來(lái)自母親，一份來(lái)自外婆。
外婆是個(gè)偉大的母親，她的一生都是在忙碌中度過(guò)的，因為她的女兒——我的母親——是個(gè)弱智。沒(méi)有人要求她必須付出多少，她自己說(shuō)，她要為她的外孫女創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
于是，她付出著(zhù)，不記回報地付出著(zhù)。
那天放月末假，天氣異乎尋常地熱。我提著(zhù)重重的行李回家，我和司機說(shuō)過(guò)了在站點(diǎn)停車(chē)，結果司機開(kāi)出了好遠才停。我不得不提著(zhù)一大兜子行李，費力地走下車(chē)。
這時(shí)，我看見(jiàn)外婆跑到車(chē)下，焦急地問(wèn)我說(shuō)：“怎么才回來(lái)？”當時(shí)我也不知道怎么了，大聲喊著(zhù)：“我哪知道！”我沒(méi)有理會(huì )外婆的沉默，拒絕了外婆想要接過(guò)我行李的手。一路的悶熱和沉默。到家后，我終于沒(méi)能夠控制住自己的怒氣，和外婆大吵起來(lái)。
外婆默默地看著(zhù)我，眼中分明含著(zhù)淚水，她想說(shuō)什么，卻欲言又止。
我還是大喊。直到姐姐說(shuō)外婆在車(chē)站等了我幾個(gè)小時(shí)，狠毒的太陽(yáng)，外婆虛弱的身體……我才停止大叫。
我不敢想，她是怎樣焦急地等了我那么久。而我還強詞奪理，振振有詞，仿佛自己受了多大的委屈。
我能想象，一個(gè)六十多歲的老太太，拖著(zhù)疲憊的身體，在陽(yáng)光下等了我幾個(gè)小時(shí)，甚至雪糕都不敢買(mǎi)，唯恐錯過(guò)我的車(chē)，就那么流著(zhù)汗，看見(jiàn)外孫女下車(chē)了，又費力跑過(guò)去是怎樣的心情，她沒(méi)有抱怨，反而我還給她一聲聲的抱怨和責怪……我憑什么呢，就憑她對家的愛(ài)，對我的愛(ài)嗎……我哭了，是愧疚，是悔恨，是深深的歉疚……我知道外婆不會(huì )怪我。就憑她對我的.愛(ài)，她也寧愿忘記我對她的傷害以及對她的否定吧。
親愛(ài)的外婆，我懂得了您偉大的愛(ài)，原諒我的沖動(dòng)和不懂事，好嗎。
對您的深深歉疚，請允許我留到以后甚至下輩子還給你。那時(shí)我一定不會(huì )讓你哭，一定不會(huì )……
中考滿(mǎn)分作文5
母愛(ài)是一包特殊的調味料，酸、甜、苦、辣、咸……這部分獨樹(shù)一幟的母愛(ài)“味道”，伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
酸
在我上一年級時(shí)，由于體弱多病，基本上三天一小病、五天一大病，母親看在眼里，急在心里，卻又無(wú)可奈何。只能在我生病的時(shí)候，熬夜照顧我。
有一天半夜，我起來(lái)上衛生間，路過(guò)母親的房門(mén)前時(shí)，發(fā)現房門(mén)是半掩著(zhù)的.，我悄悄地將門(mén)推開(kāi)一點(diǎn)，發(fā)現母親正坐著(zhù)以淚洗面，不需要說(shuō)，她一定又在擔憂(yōu)我的身體。我站在門(mén)前不知所措，卻又沒(méi)方法，哪個(gè)叫我的抵抗力差呢？只能看著(zhù)母親著(zhù)急，我只感覺(jué)鼻子一酸，眼淚順著(zhù)臉頰滾滾而下。
這個(gè)酸，是酸酸的眼淚。
苦
小學(xué)五年級時(shí)，我開(kāi)始學(xué)打籃球，這是一項體力活，非常辛苦，我常常受傷，但同時(shí)我的抵抗力增強了，體能提高了。
那一天，我躺在床上向母親抱怨：“那個(gè)教練太兇了，沒(méi)事讓大家跑圈、青蛙跳，上次連跳四十個(gè)青蛙跳，害得我都沒(méi)法走路了……”沒(méi)等我說(shuō)完，母親便打斷了我的話(huà)，臉一沉：“哪個(gè)叫你的動(dòng)作不規范，拉傷了韌帶，這可不可以怪教練�！睔獾梦姨稍诖采现焙吆��！皠e哼了，寫(xiě)作業(yè)去，一會(huì )還要訓練呢！”“��！不是吧？我都走不了了，還練！”“嗯，還要練，哪個(gè)叫你免疫力差，不練不可以�！蹦赣H沒(méi)給我留一點(diǎn)商量的空間。
那天晚上，我一邊給自己上藥，一邊背著(zhù)語(yǔ)文。我感受到，母愛(ài)是苦的。這苦，是身體的苦。
甜
“媽?zhuān)业淖魑墨@獎了！”我興沖沖地告訴母親�！班�，吳老師已經(jīng)告訴我了，走，去吃頓火鍋慶祝下！”“耶！”我的心里，可甜了，也難怪，一年中難得吃幾頓火鍋，只有我獲獎時(shí)，才能碰上一次。這個(gè)甜，是從心里透出來(lái)的甜。
酸、苦、甜，這三種味道伴隨著(zhù)我走過(guò)了小學(xué)六年，雖然偶爾也有“咸”和“辣”，但已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了，由于，我有一份不一樣的母愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文6
蛹歷經(jīng)艱難變身，只為蛻化成蝶；蟬多年的潛藏，只為一夏的任情高歌，生命輪回中每個(gè)辛苦的結束，都只為給生命交一份滿(mǎn)意的答卷，只要不放棄，終能抵達成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花，在婀娜多姿的百花叢中，它顯得很不起眼，但有一天我突然發(fā)現在瑟瑟冷風(fēng)中，它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵，這讓我喜不自勝，于是便開(kāi)始關(guān)注留意它。
寒潮剛過(guò)，又一波新的來(lái)襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著(zhù)，在大地間縱橫肆虐，天空像暴怒的獅子，傳來(lái)一聲又一聲的`震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來(lái)，我趕忙將窗子關(guān)好，生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內。這時(shí)，我不禁想起，迎春花是否會(huì )被寒風(fēng)所打倒？帶著(zhù)困惑和疑問(wèn)，我漸漸睡著(zhù)了。 第二天一早，我急切地來(lái)到花壇邊，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了：只見(jiàn)小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片，但中間的迎春花確是一樹(shù)的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開(kāi)，幾�；ㄈ锾匠鲱^來(lái)，東瞧瞧，西看看，一臉好奇和驚喜；那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著(zhù)枝條隨風(fēng)搖曳，像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲；露珠在花瓣上停歇，吮吸著(zhù)美好的瓊漿玉露；蝴蝶在花枝上翩翩起舞，情意纏綿，真是“忽然一夜風(fēng)雨來(lái)，千朵萬(wàn)朵迎春開(kāi)”。
看著(zhù)迎春花迎著(zhù)料峭春寒，驕傲地交了自己的答卷，我不禁為
它感到高興。成長(cháng)路上，我總是在遇見(jiàn)困難后逃避萎縮，不敢直面挫折，殊不知，丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習的道理。而此刻，這株柔韌的迎春花，用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗，拼搏與收獲。
古人云：“天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！痹诮淮鹁淼穆飞�，必然會(huì )歷盡千辛萬(wàn)苦，但我們仍要勇往直前，為自己的中學(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結。
朋友們，大膽地向前去，即使踽踽獨行，無(wú)人喝彩，也要茁壯開(kāi)花，掛得果實(shí)。
答卷，讓生命如此強盛；答卷，讓生活如此多嬌！
中考滿(mǎn)分作文7
“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”。這是我們北海小學(xué)的校歌。我們紹興市的小學(xué)，大多數都是有名人的，如：魯迅小學(xué)和樹(shù)人小學(xué)是紀念魯迅的，陽(yáng)明小學(xué)是紀念王陽(yáng)明的。而我們北海是由著(zhù)名的教育家——蔡元培先生一手創(chuàng )辦的。
走進(jìn)校門(mén)口，便可以看到很大一塊紅紋大理石上面刻著(zhù)金色的“北海小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校園大廳，便可以看到創(chuàng )始人蔡元培先生的平生事跡，還有民族英雄秋瑾，也曾在北海任教過(guò)。
走過(guò)一幢教學(xué)樓，可以看到各種各樣的花草，在正前方，有一個(gè)不大不小的魚(yú)池，鯉魚(yú)、金魚(yú)它們在池里盡情的玩耍，在玩耍中表現的'十分有活力。
回到一號教學(xué)樓，在它的左側有一個(gè)操場(chǎng)，那里是同學(xué)們盡情運動(dòng)，潑灑汗水的地方。在那里經(jīng)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，那是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。
走到4樓，向左側走去，那里最后一間教室，便是我讀書(shū)學(xué)習的地方。這是一間不過(guò)60多平方米的屋子，卻是一個(gè)知識的王國，大家在這里一起學(xué)習，漫游知識王國。這里也曾發(fā)生過(guò)許多事，可有一件事令我印象深刻。
那是五月份，我在上5年級下冊。音樂(lè )課上，我在吹口風(fēng)琴，由于我每天的練習，我吹彈起來(lái)十分的熟練。老師表?yè)P了我。我十分高興，有點(diǎn)忘乎所以了。在之后的幾天里，我并沒(méi)有在繼續練琴了，而是做完作業(yè)后便去玩和看書(shū)。結果，在一個(gè)星期后，音樂(lè )老師突擊檢查，正好就抽中了我。由于我這個(gè)星期沒(méi)有練琴了，手法十分的生疏。老師批評了我，我很難過(guò)，也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：人不可以驕傲，要謙虛，要持之以恒，這才可以成功。之后，我便改正了缺點(diǎn)，勤加練習，終于又熟練了。之后的考試，我考了97分。
在這個(gè)學(xué)校里，我經(jīng)歷了開(kāi)心歡樂(lè )，摧折失敗，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我馬上就要告別母校了，在現在，我與母校立下誓言，今后我一定學(xué)有所成，會(huì )回來(lái)看望我的母�！焙ＰW(xué)的！
中考滿(mǎn)分作文8
每當提起小院，我就想起在小時(shí)候住在外婆家的那段時(shí)光。
我的童年是在老老家度過(guò)的。外婆家在鄉下地方，那里的大家都愛(ài)住自身建的房。不象城市里，鄉下的房子都有一個(gè)我們的小院。一般分前院后院。外婆家也是如此。
外婆家的小院收拾的特別精心，前院種著(zhù)梨樹(shù)，李子樹(shù)，櫻桃樹(shù)，還有一棵又高又大的沙果樹(shù)。還有各種各樣的花，有刺兒梅，串紅，還有好多我叫不上姓名的花，那些花雖然不名貴，但是卻給整個(gè)小院帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力，為小院憑添了幾分色彩，到夏季，花兒們就竟相開(kāi)放，姹紫嫣紅把整個(gè)小院裝點(diǎn)的清爽高雅，等到果樹(shù)結果的時(shí)候，就愈加熱鬧了，紅紅的櫻桃，青青的沙果，淺紫的李子，滿(mǎn)院子都是迷人的芬芳。
后院就愈加的有些看啦!外婆在后院種了大量蔬菜，有辣椒，茄子，香菜，韭菜，土豆，西紅柿。嫩綠的豆角藤纏繞在豆角架上，偶爾有幾只漂亮的蝴蝶輕盈的落在上面，假如在豆角還沒(méi)結果實(shí)的時(shí)候，你還能彎腰在豆角架中走過(guò)呢，就象是走在童話(huà)中的長(cháng)廊了一樣。偌大的一個(gè)院子被綠色填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，其間還夾雜著(zhù)一些花，其實(shí)是一些野菜開(kāi)出的花。放眼望去，一片綠色中偏有幾種蔬菜開(kāi)的花的顏色，韭菜的白花，茄子的紫花，還有野菜的黃顏色的花，像極了一幅漂亮的畫(huà)卷，叫你的雙眼不舍得離開(kāi)它。
在風(fēng)和日麗的午后，我和弟弟總喜歡搬出兩個(gè)躺椅放在院子里，在陽(yáng)光的照射下我和弟弟就學(xué)著(zhù)外公的樣子躺在躺椅上，在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，學(xué)著(zhù)大人的樣子說(shuō)一些莫名其妙的`話(huà)，雖然大家并不知曉這部分話(huà)到底的意思是，大家一直聊著(zhù)聊著(zhù)就睡著(zhù)了，睡在安靜的午后，睡在暖暖的陽(yáng)光下。
到夏日的傍晚，大大家就搬幾個(gè)椅子到院子中間，天南海北的聊天，不管聊的內容有沒(méi)實(shí)質(zhì)的意義，他們一直非常高興，好像，享受不是這聊天的內容，而是享受一家人坐在一塊時(shí)的和樂(lè )氛圍。我和弟弟就在院子里追逐嬉鬧，在花草之間奔跑。累了就坐到大人身邊，在這花草的沁人心脾的芳馨中看被夕陽(yáng)染成金色的小院，這是城市里所不可以領(lǐng)會(huì )的快樂(lè )。
伴隨時(shí)光的推移，我離開(kāi)了外婆家，回到了城里，告別了外婆家的小院，告別了我那難忘的時(shí)光。小院，你承載了太多太多的回憶，太多太多的眷戀，太多太多的愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文9
曾幾何時(shí)，大家蹣跚學(xué)步;曾幾何時(shí)，大家鸚鵡學(xué)舌。大家日常處處存在課堂，缺少的只是領(lǐng)悟。
月色皎潔，夜嗚嗚黑，星光依然，河中的月靜靜地躺在其中，要不是風(fēng)吹亂了湖面，在湖中蕩起漣漪，真是分辨不出。賞析著(zhù)這般景色竟深深陶醉，就像品著(zhù)上好的佳釀，自身竟不勝酒力，婉轉間便酣然入夢(mèng)。
覺(jué)醒時(shí)已經(jīng)午夜，月色較先前黯淡很多，夜寂靜地存在，望遠處，仿佛天地連在了一塊，地上那點(diǎn)稀稀燈火怎能將他們離別?突然從樓上傳來(lái)弦樂(lè )之音，聽(tīng)著(zhù)音色料想便是吉他，這種源于指間的音符最能打動(dòng)心弦，而獨奏更顯奏曲人的風(fēng)韻。琴聲清脆又利落，好似富有經(jīng)驗的園丁修剪植被一般，既快又準，可見(jiàn)奏曲人的和弦功底與眾不同。我驚訝于身邊竟有這能人，不曾料想到。曲子婉轉、優(yōu)美，拍子井然有序，仿佛將人帶入夢(mèng)境一般。我不只陶醉于這夜晚湖光月色，更沉迷于樓上音樂(lè )。
隨著(zhù)著(zhù)曲子的日漸收尾，贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了，只差最后華麗地升華曲風(fēng)，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼圖拼完了卻少了要緊的一塊，讓人好生別扭。我像是散了場(chǎng)卻不愿離去的觀(guān)眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂(lè )不愿離去的'學(xué)生。
只聽(tīng)到樓上又傳來(lái)了聲音，這次卻不是曲子，卻是一個(gè)個(gè)音符，按好和弦后一個(gè)個(gè)彈出的音符，沒(méi)上次的拿捏準確，彈奏連貫，還有斯斯手指碰弦的雜音，沒(méi)了先前的美感，這種枯燥的訓練聽(tīng)者都些許煩躁，我些許有些懷疑是不是換了彈奏者，只越想越像，便一定了。然而訓練次數的增多，不斷地碰弦，結尾漸漸連貫，碰弦次數降低，曲子日漸明朗。細細聽(tīng)著(zhù)便能跟前面連起來(lái)，又越發(fā)的像原來(lái)的彈奏者。再仔細想想，脈絡(luò )便了解起來(lái)，前曲的完美是基于堅持不懈地多次訓練，勤奮努力，并非渾然天成。這便想到自身，望著(zhù)掛在墻上積著(zhù)灰的吉他不經(jīng)動(dòng)容，想當初不考慮家長(cháng)反對憑借一時(shí)興趣學(xué)起吉他，今日卻成了家里擺設，不禁落有遺憾。若勤這樣，我便不是聽(tīng)者而彈奏者了。
這也是課堂!那持之以恒的精神，值得我去學(xué)習!韓愈曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！痹乱蛉杖盏絹�(lái)，光照大地，才有這等良辰夜景，植被因日日成長(cháng)，每天如一，才有了美景的生機與活力。
中考滿(mǎn)分作文10
人生一世，草木一春。我們在這路上行走，無(wú)法停頓。穿梭過(guò)無(wú)數的迷障險阻；亦看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的歲月長(cháng)河里，埋沒(méi)過(guò)多少的壯美情懷，幾許的繾綣往事？不能計數。我們不過(guò)一粒塵沙，在大浪淘去后，歸于沉寂，歸于那海的彼岸。
頓悟----生命是一曲離歌，成長(cháng)是不斷割舍的過(guò)程。不論你眷戀多深，那些美好的昨日時(shí)光，深?lèi)?ài)的人或事，總會(huì )在不經(jīng)意間流失。來(lái)時(shí)的'路徑，早已是尋覓不得。也只能去學(xué)會(huì )放下，學(xué)會(huì )一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中，頓悟時(shí)境的遷徙，和人事變化。從此后明白，眷戀愈深，割舍愈難。人的一生中，可以真正擁有保留下來(lái)的東西，實(shí)在太少太少。這一路行來(lái)，不若就少些喜愛(ài)，少些獲取吧。背上的行囊輕了，心靈的視野才可以更加遼闊自由。
感悟----生命是一曲悲歌。冉冉升起之日，已難逃曲終人散時(shí)的結局�？墒俏覀円廊灰�(jīng)歷所有的過(guò)程，無(wú)法避免。只是在點(diǎn)滴的瞬間，在花開(kāi)花謝的剎那；會(huì )感動(dòng)于天地間，每一個(gè)微小的賜予。因為生命的短暫，我們學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了珍惜。在平凡的世界里，感悟出精彩的人生百態(tài)。這生命何其美妙，有生如夏花的燦爛，有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜，亦或散殘局之悲。這一生，我們走過(guò)，看過(guò)，不曾虛度過(guò)，就應無(wú)憾了。
了悟----生命是一曲壯歌。在有限的歲月里，尋找無(wú)限的涵義。我們的一生中，總是給自己設置無(wú)數的問(wèn)題，而后再花費無(wú)數的精力和時(shí)間，去找尋答案�？纱鸢刚嬷档萌绱苏覍�？是的，答案不是最重要的；重要的是，尋找答案的過(guò)程。沒(méi)有了這樣的過(guò)程，誰(shuí)能告訴我是和非的區分，善與惡的辨別？生命中有微笑有哭泣，亦有許多無(wú)可奈何的嘆息。太多的情感糾纏著(zhù)變化著(zhù)，最終也沒(méi)有答案�？墒�，我們漸漸悟出了泰然處之，順其自然的辦法�；砣婚_(kāi)朗以后，才會(huì )有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧，它不是與生俱來(lái)，是得于歷練之后的累積。
很多時(shí)候，我們相信命運，相信因果的關(guān)系�？墒�，卻不曾給過(guò)自己多少信任。人貴有自知自明，可很多人究其一生，也不曾明白過(guò)幾分自己。佛陀說(shuō)：一個(gè)人戰勝一千個(gè)敵人一千次，也遠不及他戰勝自己一次。這句話(huà)不是沒(méi)有它的道理的。我們總是花了太多的心思，想了解周遭的世界；往往到最后才發(fā)現，其實(shí)我們還不夠了解的是自己�！爸褐�，方能百戰百勝�！敝瞬恢�，又有何用？知已原還在知彼之前啊。
中考滿(mǎn)分作文11
夢(mèng)想是每個(gè)人的愿望，每個(gè)人應該都有夢(mèng)想吧！夢(mèng)想看似遙遠，但有夢(mèng)的人最美，勇敢做一個(gè)有夢(mèng)的人，雖然一切由零開(kāi)始，夢(mèng)想起飛的速度無(wú)可限量，夢(mèng)想所以會(huì )實(shí)現，就是因為你從來(lái)不想放棄。
人能像鳥(niǎo)一樣的在空中飛翔嗎？過(guò)去人們都認為這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)想，可是有一些人，不但夢(mèng)想著(zhù)能飛上青天，而且努力的實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。萊特兄弟便是發(fā)明第一架飛機的人。小時(shí)候，他們的父親帶回一個(gè)可以飛上天的玩具，他們當時(shí)想如果自己也能跟它一樣飛上天去，翱翔于天際，那該有多好��！為了實(shí)現夢(mèng)想，長(cháng)大后的他們進(jìn)行了一次又一次的試驗，許多人都笑他們是瘋子，但是萊特兄弟不管旁人的眼光，只是不斷的告訴自己〝一定要飛上青天！〞最初的愿望，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈的努力，才是成功的階梯。__年_月_日早上，天氣雖然不是很好，他們還是照原先的計畫(huà)進(jìn)行試飛。弟弟小心的`開(kāi)著(zhù)他們所造的飛機，慢慢加速，飛機終于離開(kāi)地面，像大鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了！所有在場(chǎng)的人，都為他們高聲歡呼。就這樣，一百多年來(lái)，人類(lèi)不但飛上了青天，更飛進(jìn)了太空。萊特兄弟的努力，使我們想飛的夢(mèng)想成真。萊特兄弟努力實(shí)現了他們的夢(mèng)想，那我呢？我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想不是當什么偉人，而是當一位平凡的老師。為什么呢？除了家庭外，我們接觸到的就是學(xué)校，到學(xué)校學(xué)習基本常識，接受老師的指導。一。二年級時(shí)，老師非常的溫柔，就像母親一般指導我們這些小蘿卜頭，一步一步學(xué)習；上了三。四年級，雖然學(xué)生們越來(lái)越頑皮，但老師仍不厭其煩�？嗫谄判牡慕虒覀�；到了五。六年級，我們雖學(xué)了很多知識，但反而更幼稚。無(wú)知了，行為越來(lái)越差，雖然老師有時(shí)受不了，會(huì )火冒三丈，但他依然陪我們歡笑的渡過(guò)小學(xué)六年。記得在三。四年級時(shí)，我當過(guò)小老師，在過(guò)程中，不會(huì )的同學(xué)不停的問(wèn)問(wèn)題，有的時(shí)候真的很心煩，一下問(wèn)數學(xué)，一下又問(wèn)英語(yǔ)，這時(shí)我才體會(huì )到當老師的辛苦；但當我教會(huì )一位同學(xué)時(shí)，我就很有成就感，更讓我堅定未來(lái)想當老師的夢(mèng)想！其實(shí)老師也算一位偉人，他教孩子們做人處事的道理，還培育出許多人才，使社會(huì )更進(jìn)步。〝最初的愿望，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈的努力，才是成功的階梯。〞為了完成當老師的夢(mèng)想，要更加努力，了解更多的知識，才能讓下一代跟我們一樣有位好的老師。
美國有一句諺語(yǔ)：〝如果你沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà)，你怎么能夠讓夢(mèng)想成真呢？〞夢(mèng)想，是我們對未來(lái)的一個(gè)理想目標，具有偉大的夢(mèng)想，出以堅決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。為了要使我們的夢(mèng)想實(shí)現，從現在起，大家各自為自己的夢(mèng)想做努力吧！
中考滿(mǎn)分作文12
歷史像一本厚重的書(shū)，留下了無(wú)數仁人志士的印跡，并為其
畫(huà)了完美的逗號，故事卻依然在上映。
——題記
盈盈月光，濁與清交映；落落余暉，明與暗想接；萋萋芳草，
柔與剛并濟。漫漫人生路，陰風(fēng)冷雨不時(shí)襲來(lái)，畫(huà)個(gè)逗號吧，后面
的.路還很長(cháng)?
汨羅英靈——屈子
中考滿(mǎn)分作文13
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。
——題記
“在短暫的生命里尋找永恒�！庇篮�，就是那面對挫折，面對風(fēng)雨，不畏懼，不倒下，做出自己的成就，這樣的精神就是永恒。面對挫折，愿做一顆羅布泊的胡楊，一片春蠶花落。
暗灰的天空中香樟搖著(zhù)一身的溫柔，聽(tīng)時(shí)光飛舞，絲毫不在意那纏綿的雨，落下，落下，如小溪流過(guò)我的心扉。
老師說(shuō)我狀態(tài)很差，才導致畢業(yè)前的模擬考試發(fā)揮失常。我低下頭，不看老師，準確的說(shuō)，是不敢看!害怕她熾熱的眼神灼傷了我的心，也不希望把自責告訴她。我只是默默思考著(zhù)自己為什么失利。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗。
回家，耳邊想起老師的話(huà)，抬不起精神做作業(yè)，望窗外，一朵朵殘花，一片片落葉。是啊，春天來(lái)了，卻總是有一些要逝去，這也是落花的時(shí)節了。我是那一朵殘花，帶著(zhù)一道道明媚的傷。我該如何面對?
隨意看到一本雜志上的文章，《羅布泊的胡楊》看望窗外，心中似乎有了一點(diǎn)觸動(dòng)。
羅布泊的胡楊，孤獨地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂風(fēng)的怒吼，雷公的憤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠，一望無(wú)際，有多少旅人在這片土地中迷失了方向。穿不過(guò)的墻，連一株小草也無(wú)法存活，沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡。
也只有胡楊，能經(jīng)受住如此艱苦的條件，忍受著(zhù)滾燙的沙，狂風(fēng)挖掘出的石碎割著(zhù)它的根使它傷痕累累。胡楊慘淡一笑，依然日復一日，年復一年的生長(cháng)，更新綠葉，盡管黃沙掩埋了它的根。面對挫折，它選擇了永恒!不變、堅強的信念!
抑或是殘花。
它選擇的'是自然，新的希望。落下了，是為了更美麗的生長(cháng)，更嬌艷的綻放!面對挫折，它選擇了新生和希望。凋零的殘花背后，是面對挫折的勇氣!
而我呢，是一朵凋零的殘花，是羅布泊的一棵胡楊，注定要面對挫折，更美綻放。
我成功了。畢業(yè)考試，我很出色。我反復告訴自己，你是一片春殘花落，是羅布泊的一棵胡楊。面對挫折，勇敢面對，更美綻放。
那天，雨也在下，只不過(guò)是優(yōu)美的華爾茲，朝氣，輕柔。我說(shuō)，面對挫折，愿做羅布泊的胡楊，一朵殘花!愿在生命中永恒!
中考滿(mǎn)分作文14
我喜歡讀書(shū)，不知從何時(shí)起，讀書(shū)成為我生活不可缺少的一部分。童年時(shí)的《安徒生童話(huà)》�！陡窳滞�(huà)》那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物和故事情節讓我的童年變得五彩繽紛；到現在的《狼王夢(mèng)》�！都t巖》又讓我開(kāi)闊了眼界，提高了境界，獲取了知識。
有人說(shuō)我，讀一本好書(shū)就像和一位哲人交談，它能使我們明白許多做人的道理。是��！高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治下的黑暗，了解到一代文學(xué)大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難，讓我明白了 天將降大任于斯人也，必將苦其心志 的道理�！朵撹F是怎樣煉成的`》書(shū)中主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我，他面對困難時(shí)的態(tài)度和做法更是震撼了我，他讓我明白了遇到困難時(shí)要堅持不懈，決不輕言放棄�！都t巖》則又描寫(xiě)了重慶地下黨的革命英雄事跡，成崗的臨危不懼，視死如歸，許云峰英勇斗敵，舍己為人，江姐受盡酷刑，毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多，新中國的成立不正是因為有這樣一群愛(ài)國。愛(ài)黨。愛(ài)人民的無(wú)私奉獻的英雄的前仆后繼嗎？ 紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)…… 哼唱起這首歌，我一言未發(fā)，只不知我的思緒已沖破九霄。 有人說(shuō)，一本好書(shū)就像一盞明燈，它能給我們照亮前行之路。是啊，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，不正給我們指引了方向嗎？他們做事的謹慎細致，遇到困難時(shí)的鎮定冷靜，這不正是我們要學(xué)習的嗎？他們的精神品質(zhì)不正是我們應該傳承且發(fā)揚的嗎？
如果說(shuō)書(shū)籍是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，那么請抓緊它，如果說(shuō)書(shū)籍是一盞明燈，那么請握緊它。那么怎樣抓緊。握緊它呢？
只有讀書(shū)！
讀書(shū)伴我成長(cháng)！
中考滿(mǎn)分作文15
感悟感恩不知不覺(jué)中之中，西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線(xiàn)，逐漸融入了我們的生活。面對著(zhù)這些因新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節日，我唯獨鐘愛(ài)感恩節。它不如情人節浪漫，也不似圣誕節熱情。卻以一種平和溫暖的方式提醒著(zhù)我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現代社會(huì )尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的。抱怨。
過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會(huì )感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有入鼓勵，哪怕只有一句，我們也會(huì )感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì )感恩……現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。
我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。提醒感恩是提醒一種樂(lè )觀(guān)積極的.生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì )發(fā)現心情明朗了許多。提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì )感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜，對愛(ài)最好的回報莫過(guò)于傳遞，對機遇最好的回報莫過(guò)于把握，對苦難最好的回報奠過(guò)于升華……提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵2那不是一味地肯定或依賴(lài)于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)-值，磨滅了繼續進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來(lái)提醒感恩，在每一個(gè)感恩節，也在每一天。
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