有一種甜中考滿(mǎn)分作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的有一種甜中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
有一種甜中考滿(mǎn)分作文1
有一種甜，叫做夏天的樣子。
一如既往的，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，向日葵永遠追逐著(zhù)太陽(yáng)，每一片金色光瓣，都是欣欣向榮的希望。
“呵，呵�！彼徊揭淮�，費力抹掉額頭上的汗珠，艱難前進(jìn)著(zhù)。臉兩側的頭發(fā)早已緊緊貼在臉上，汗珠順著(zhù)發(fā)梢一滴一滴落在地上。遠處空氣的躁動(dòng)模糊了視線(xiàn)——她的眼一張一合的動(dòng)作越來(lái)越慢，身體也仿佛要隨之傾倒�！皳渫ā�
她倒下了。
再次睜眼，思緒便回到了考場(chǎng)上。她的神情似乎有些緊張，又有些興奮。她時(shí)不時(shí)回頭看看鐘表�！班��！彪S著(zhù)最后一秒的落下，開(kāi)考了。七月，夏天隨著(zhù)考試到來(lái)。但周?chē)鷼鉁氐纳咚坪醪皇窍奶旖o予的，更像是從她內心發(fā)散出來(lái)的一般。此刻的她就像那匍匐十二年的蟬，像那默默扎根的毛竹，用無(wú)數時(shí)日的積淀堆砌起靈魂與才能的高度，只為在功成之時(shí)一展才華。
萬(wàn)千思緒涌上心頭，與盛夏，暖風(fēng)和戀火共釀成一缸美酒。這美酒在她心中，在她心中埋藏了千日。酒是愈陳愈烈愈醇厚，迫不及待地要沁出清純的酒香——筆尖嘩嘩的響著(zhù)，一個(gè)個(gè)流暢的字母，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的數字，好似在她心中預演過(guò)千遍。
猛地，一道從未見(jiàn)過(guò)的.難題擠進(jìn)她的眼眶，勝利就在眼前，可時(shí)間似乎不夠了。她狂按住躁動(dòng)的心，開(kāi)始嘗試不同的思路。一分鐘兩分鐘……心是越來(lái)越快，急的要從心房里躍出。她感覺(jué)周?chē)目諝飧鼰崃�，隨著(zhù)不斷演算，筆速也越發(fā)得快。腦海中偶爾閃過(guò)的畫(huà)面在她還來(lái)不及思考時(shí)就溜走：某個(gè)夜晚半掩的門(mén)里，流淌出的橘色燈光；某個(gè)黃昏陪伴在她身邊的漫天火燒云；某個(gè)夏天的細雨連綿……
近了！近了！
一瞬間，腦海中雨的敲擊聲與滑音密織成網(wǎng)，告訴了她答案。
……
考試的結束讓她的心靜了，夏天也跟著(zhù)靜了。其實(shí)輸贏(yíng)已然無(wú)所謂，她想，只要努力過(guò)，拼搏過(guò)，不留遺憾就可以了�；赝^(guò)去，她的心頭涌上了無(wú)數的甜，酸酸脹脹的。
希望夏天就是夏天的樣子，對那擋也擋不住的烈日，擦也擦不干的汗水，任何人都只能是拼命的喝水，從中尋找自己的甜。
有一種甜中考滿(mǎn)分作文2
有一種甜，叫作掌聲。
就在小學(xué)五年級的時(shí)候，我迎來(lái)了人生中第一次辯論會(huì )。本來(lái)，我滿(mǎn)懷期待地渴望加入反方，因為話(huà)題更符合現代學(xué)生的思想�？山Y果呢，好巧不巧，還是到了正方……
那令人期待又些害怕的一天終究還是來(lái)了�？粗�(zhù)對面個(gè)個(gè)胸有成竹，器宇軒昂的模樣，不自在地低了低頭�？戳讼挛曳降母遄�，又瞟了下對手的稿子，好家伙，密密麻麻一沓！這不就跟毛瑟步槍遇上了全自動(dòng)一樣嘛，別說(shuō)心里有多自卑了。
鈴一響，這場(chǎng)勝負已定的辯論會(huì )便開(kāi)始了。
和料想中的一樣，雙方交戰開(kāi)始，都是搬現成的文章，你一句我一句，前后沒(méi)有聯(lián)系，也沒(méi)激情竟技感。但就算這樣，對方還是“噠噠噠一一噠噠噠”一梭子完了又一梭子，胡亂發(fā)射。
而我們呢，跟卡彈了一般，說(shuō)完上句沒(méi)下句，詞庫眼看要見(jiàn)底了，對面還在治滔不絕。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦中突然蹦出一個(gè)大膽的'想法。我飛快將這個(gè)想法打磨，刨光，整體一看，實(shí)在是完美無(wú)瑕！我激動(dòng)得頭腦發(fā)熱，看向四周，我方辨手愁眉苦臉，對面神采飛揚，為了團隊，豁出去了！
一得到老師允許，我立馬從座位上彈起來(lái)，用飛快急切的速度將這憋了許久的想法盡情展示，“固然……但是……即使……也不能……”，對方一愣一愣的，我呢，乘勝追擊，簡(jiǎn)直忘記了自我，等到最后一個(gè)字說(shuō)完后，深吸一口氣，審視著(zhù)臺下，一種強烈又特別感覺(jué)涌上頭腦——
不是自豪，是無(wú)盡的尷尬！
我看著(zhù)他們，他們看著(zhù)我。幾秒后，對方反應過(guò)來(lái)，翻著(zhù)稿子尋找答語(yǔ)。又是十幾秒，對面頭頂開(kāi)始冒汗，翻動(dòng)速度越來(lái)越快。而當時(shí)的我呢，腦中一片空白，又可能因為站起來(lái)太快又有點(diǎn)暈，但一定是滿(mǎn)面通紅。
幾聲清脆的掌聲將我喚回來(lái)，是老師！老師面帶笑容，鼓起掌來(lái)。漸漸的，正方辨友也鼓了起來(lái)。掌起越來(lái)越大，緊接著(zhù)，反方也受到了感染，跟了起來(lái)。一瞬間，原本安靜的教室變?yōu)檎坡暤暮Ｑ�，將我從無(wú)限的尷尬與自卑中救了回來(lái)，打破了心中那道屏障。
自此懂得，人生需要掌聲。
許多人時(shí)�？畤@，甜與幸福難求。何為甜，甜？難道不是人人生中那百般常見(jiàn)的又親切的掌聲嗎？
有一種甜中考滿(mǎn)分作文3
春天鳥(niǎo)鳴，夏聽(tīng)蟬聲，秋賞紅葉，冬賞雪色。四季的嫣然刻畫(huà)在歲月的扉頁(yè)，每一行字跡，都是一道風(fēng)景，每一個(gè)故事，都在訴說(shuō)成長(cháng)。
初二開(kāi)學(xué)，來(lái)了新的語(yǔ)文老師，我不知道的是，她將會(huì )是我這一生最好的老師。
記得她第一次走上講臺，把兩只手自然地垂著(zhù)，她望著(zhù)我們，很自然地介紹，我們便粗略地認識了。
記得一節語(yǔ)文課，老師用眼神提醒我認真聽(tīng)課，可是我卻無(wú)動(dòng)于衷，像與外界隔絕了一樣，低頭做自己的。終于老師忍不住了，一個(gè)犀利的目光投向了我，用沉穩而強勁的話(huà)語(yǔ)將我叫了起來(lái)，她叫出了我的'名字，說(shuō)：“之前老師開(kāi)會(huì )的時(shí)候，就已經(jīng)知道你了，有人說(shuō)你上課不聽(tīng)講，但我覺(jué)得不是！……”她仿佛還準備在說(shuō)些什么，可是，她只是嚴肅地讓我坐下，要求我認真聽(tīng)講。很明顯，老師還是給我留有一些余面的。
她是第一個(gè)這樣與我對話(huà)的老師。當時(shí)，我不知道怎的，心里涌上一股暖流，當然更多的是慚愧。在那之后，我開(kāi)始管理自己，老師也時(shí)不時(shí)地表?yè)P我。很少被表?yè)P的我，陶醉在她甜甜的表?yè)P里，那種感覺(jué)，是耳朵嘴角明亮跳躍的滿(mǎn)足，是心底眉尖綿延不斷的溫暖。她上課時(shí)認真的感覺(jué)，溫柔而又深刻地烙印在我的心底。
輕依時(shí)光的轉角，大半個(gè)學(xué)期結束了，隨之而來(lái)的是頒獎典禮。
她在班上給我們頒發(fā)獎狀，大多數同學(xué)都獲得了不小的成就，只是沒(méi)有我，聽(tīng)著(zhù)掌聲一次次地響起，落下，響起，落下，心底酸酸的。但就在下一秒，老師讓我們所有人驚呆了——
只見(jiàn)她站在講臺，用溫柔而有力的聲音說(shuō)：“所有的孩子都努力了，我想抱一抱沒(méi)有得獎的孩子……”
說(shuō)完，她走下講臺，依次給了“落榜生”一個(gè)擁抱。不知怎么了，在老師抱我的時(shí)候，心中有無(wú)數的情感交錯其中，有激動(dòng)，是老師對我的鼓勵；有害羞，是平生第一次與老師擁抱；有遺憾，是沒(méi)有獲得獎狀怕讓老師失望……但其中最多的，是一種甜，一種來(lái)自老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)與呵護的甜蜜。
有一種甜，是在你生命的某一刻，來(lái)自一種特殊的表達。
有一種甜中考滿(mǎn)分作文4
有一種甜，源于我們彼此信任，源于我們彼此交心。
她頭發(fā)蓬亂，發(fā)絲猙獰地擠脫發(fā)箍的束縛散落開(kāi)來(lái);后背微躬，雙手局促地握緊，無(wú)神的眼眸呆滯的盯著(zhù)墻上的一角——她是想避開(kāi)所有人的視線(xiàn)，老師說(shuō)，自閉癥兒童都這樣。
她，是康復中心唯一一個(gè)“重度自閉癥”患者。第一次見(jiàn)到她，著(zhù)實(shí)讓我嚇了一跳。命運的不公奪去了本該屬于這個(gè)燦爛年華的光彩，以至于她都無(wú)法說(shuō)出自己的名字。
一
“我叫小甜，‘甜蜜’的‘甜’，我的座右銘是‘不管生活苦與甜，也要過(guò)好每一天’”——這是我教她“張開(kāi)嘴”說(shuō)的第一句話(huà)。
那段時(shí)間里，我一有機會(huì )就跑去康復中心看她。在別人眼中，我是個(gè)脾氣很好的姑娘，而志愿者的任務(wù)只不過(guò)是教她嘴說(shuō)話(huà)，想必這自然難不倒我�？蓭妆檠菔鞠聛�(lái)，她還是不肯搭理我。小甜目光仍然呆滯地凝視遠方。
都說(shuō)苦盡甘來(lái)，幸福的'“甜”究竟在哪
二
我漫無(wú)目的地閑逛在回家路上，像一個(gè)戰敗的士兵，付出了所有卻不曾收到點(diǎn)滴的回報。我略帶嘲諷地沖著(zhù)自己嘟囔：“連醫生都治不好自閉著(zhù)患者，我又憑什么呢”？
可總不見(jiàn)得要主動(dòng)投降吧算了，再試試�！也恢挂淮蔚貏裾f(shuō)自己。
我開(kāi)始調整策略。將“教她說(shuō)話(huà)”改成“讓她聽(tīng)我說(shuō)”。
“我叫心心姐姐�！嫘摹摹摹�，姐姐真心想做小甜的好朋友�！蔽覈L試使用最平和的口吻，周遭舒緩的背景音樂(lè )如靈動(dòng)的精靈為我們伴舞，暖人的燈光依偎著(zhù)我們，仿佛我們之間愛(ài)的紐帶。
“心心姐姐每天都會(huì )來(lái)看小甜，我們一起畫(huà)畫(huà)……”連我自己都驚訝于嘴里居然能蹦出那些個(gè)呆萌的詞匯。然而我卻享受這段“呆萌”的時(shí)光。
我盡量避免目光對視給她的壓力，我能感覺(jué)到她正在放下內心的戒備……甜甜的微笑偶爾掛上她的嘴角，似乎也預示著(zhù)她的蛻變。
三
秋風(fēng)秋雨愁煞人。一個(gè)忘記帶傘的傍晚，我收起蠟筆盒，瞄了一眼窗外的細雨，正打算與小甜告別，趁雨沒(méi)下大之前趕緊跑回家。
然而就在此時(shí)，小甜輕輕地拉了我一下，又迅速松開(kāi)了手�？晌曳置髂芨惺艿竭@“輕輕拉拽”所充滿(mǎn)的暖意與力量。她嘟囔了一句：“下雨”……兩個(gè)字仿佛有千鈞之力瞬間向我砸來(lái)。小甜終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，小甜終于接納了我這個(gè)“新朋友”。
回去的路上，我早已淚流滿(mǎn)面。
有一種甜中考滿(mǎn)分作文5
有一種甜，是愛(ài)情的甜蜜。
爸媽結婚近24年了，不過(guò)，每次媽媽講他和爸爸的戀愛(ài)史，還是能從話(huà)語(yǔ)中體會(huì )到當年的青澀與甜蜜。
媽媽到現在依然記得她與爸爸第一次約會(huì )見(jiàn)面是什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，以及她那天穿了什么。這些細節仿佛深深地刻在他她心里。
“我們那天是在食品街的雪山冷飲廳第一次見(jiàn)面的，你爸給我點(diǎn)了一碗原味冰淇淋和一杯冰檸檬水�！彼Σ[瞇地說(shuō)，雙眼挑向右上方，仿佛是在回味。
“呦！你可齁死我了！”我調侃道。
聽(tīng)媽媽講著(zhù)，我仿佛有種莫名的感受，我會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好，雖然結婚多年，可歲月的塵埃，卻始終掩蓋不了幸福時(shí)刻的美好光環(huán)。
白藝在低空中緩緩地移動(dòng)著(zhù)，太陽(yáng)將最后一抹陽(yáng)光灑在大地上，余暉中隱約閃現兩個(gè)身影，是爸爸媽媽呀！手挽著(zhù)手，怎樣都不分開(kāi)。
有一句電影臺詞說(shuō)的很好：“最深沉的愛(ài)，莫過(guò)于分開(kāi)以后，我將自己活成了你的樣子�！彪m說(shuō)他們兩人從未分開(kāi)過(guò)，但我卻發(fā)現，他們越來(lái)越像對方，穿衣的風(fēng)格，飯菜的口味，喜歡的歌曲，都如復刻般相似，或許他們早已習慣，又或許，這不過(guò)是愛(ài)的表現。
爺爺過(guò)世時(shí)，爸媽都很傷心，爸爸只是一句話(huà)位數，只是默默的流著(zhù)眼淚，坐在沙發(fā)上，媽媽平復了自己的心情，輕輕地走到沙發(fā)前，擁住他，他也擁住了她，媽媽什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只是用自己的方式，去傳達對他愛(ài)的表現。
爸爸常常在沙發(fā)躺著(zhù)看電視時(shí)睡著(zhù)了，媽媽為了不打擾他，就拿被子幫他蓋上，為他擺個(gè)舒服些的'姿勢，然后輕悄悄地去關(guān)燈，直到第二天早晨，媽媽起床洗漱，依然輕悄悄的，怕吵醒了沙發(fā)上的他。
都說(shuō)，中年婚姻是純潔的友誼，加過(guò)命的交情，但父母的愛(ài)，依舊甜蜜而浪漫。
真正的浪漫，該是一切物質(zhì)消亡之后仍存的愛(ài)，讓我在父母身上淋漓透徹的體現，這邊就是我心底的那一種甜吧。
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